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PROFESSORADRA.

REGINACELIAADAMUZ

DoutoraemEducao
PsicologiaCientfica
Tiposdeaprendizagem

PSICOLOGIADAEDUCAO
EDAAPRENDIZAGEM

CONHECIMENTOECINCIA
Vulgar

Cientfico

ousenso

Aula1

comum

PsicologiaCientfica,
TiposdeAprendizagem
Teolgico

PSICOLOGIACIENTFICA
Matriaprima.
Objetodeestudo.
Subjetividade.
TermosdaPsicologiaCientfica.

Filosfico

VDEO
CRPSP APSICOLOGIAEDUCACIONALEESCOLAR
EMSOPAULO:CONSTRUODEUMNOVO
HOMEM

13Orientao
profissional

PSICOLOGIA
DAEDUCAO

1Clnica
2Educacional

12Ambiental

3Econmica
11Esportiva
10 Jurdica

CAMPOSDE
ATUAO

5Consumidor

9Comunitria
8 Hospitalar

4Sade

Finalidade:Utilizareaplicar
osconhecimentos,osprincpioseosmtodos
daPsicologiaparaaanliseeoestudodos
fenmenoseducativos(SALVADOR,1999,p.
43).

7 Trnsito

6Organizacional
edotrabalho

ATIVIDADEEMSALA
QualaimportnciadaPsicologiadaEducao
edaAprendizagemparaasuaformao
eatuaoprofissional?

PsicologiaeducacionalouPsicologia
daEducaooramodapsicologiaqueestuda
oprocessodeensino/aprendizagem
emdiversasvertentes:osmecanismos
deaprendizagemnascrianasenosadultos;
aeficinciaeeficciadastticaseestratgias
educacionais;bemcomooestudo
dofuncionamentodaprpria instituio
escolarenquanto organizao.

APRENDIZAGEM
oprocessodeentendimentopeloindivduo
docontedodaexperinciahumanadeforma
interativacomseumeio.

Capacidadedoindivduoderesponder
adequadamenteaumasituao.
Ajustamentoouadaptaodoindivduo
aoambiente.
Modificaonocomportamento
pararesponderadeterminadoestmulo.
Capacidadedeassociao.

APRENDIZAGEM
Aprendizagemumprocessomentalpeloqual
seadquire,retmeseutilizaconhecimentos,
aptides,hbitosetc.emdeterminadas
situaes.

FSICAS, MENTAIS E AFETIVAS


APRENDIZAGEMENVOLVE
OUSOEDESENVOLVIMENTODETODOS
OSPODERES,CAPACIDADE
EPOTENCIALIDADES
DOHOMEM

ELEMENTOSESSENCIAIS
NOPROCESSODEAPRENDIZAGEM
Situaoestimuladora.
Pessoaqueaprende.
Resposta.

VDEO
COMOAPRENDEMOS?DESCUBRACOMESSA
PEQUENAANIMAO

PSICOLOGIADAEDUCAO
EDAAPRENDIZAGEM

CARACTERSTICASBSICAS
DAAPRENDIZAGEM
Processo:

Contnuo
Gradativo
Cumulativo
Dinmico
Pessoal
Global

MECANISMOSDOMINANTESDOATO
DEAPRENDER
Lei(s):

Atividade
Interesse
doPrazeroudoefeito
Exerccio
Desuso
Ritmo

FATORESDAAPRENDIZAGEM
1. Fisiolgico:sadeealimentao,deficincia
dosrgossensoriaisefadiga.
2. Meio:Influnciadomeiosocialefsico.
3. FatorTcnico.
4. FatorPsicolgico.

VDEO
FASESDAAPRENDIZAGEM

PSICOLOGIADAEDUCAO
EDAAPRENDIZAGEM

6 Raciocnio

1 Condicionamento
Simples

5 Discernimento
Insight
2Condiciona
mento
TIPOSDE
Instrumental
APRENDIZAGEM

4Imitao

1. CONDICIONAMENTOSIMPLES
Tambmchamadadecondicionamento
clssico,associaolivre,resposta
condicionadaoureflexocondicionado,
estaformadeaprendizagemfoiestudada
pelaprimeiravezporIvanPavlov.

3 EnsaioeErro

2. CONDICIONAMENTO
INSTRUMENTAL

VDEO
CONDICIONAMIENTOCLSICO

Doistiposdecomportamentorespondente
eoperante.
Reconhecendoqueamaioria
docomportamento humanooperante.
Skinnerdedicouseaoestudo,procurando
provarqueaemissodeoperantespodiaser
controladaeprocurandodeterminarquais
asvariveisquedeterminavamafrequncia
daemisso.

3. APRENDIZAGEMDEENSAIOE
ERRO

VDEO
CONDICIONAMENTOOPERANTEDEPOMBOS

VDEO

EdwardLeeThorndike,psiclogoamericano.
Essetipodeaprendizagemsecaracteriza
porumaeliminaogradualdosensaios
outentativasquelevamaoerro
emanutenodaquelescomportamentos
quetiveramoefeitodesejado.

4. APRENDIZAGEMPORIMITAO
PUZZLEBOX(THORNDIKE).

AlbertBandura.
Muitasdenossasaprendizagens,
navidacotidiana,sefazemporobservao
diretadacondutadeoutraspessoas.Isto
significa,emoutraspalavras,aprender
peloexemplo.

5. DISCERNIMENTOOUINSIGHT

VDEO
ALBERTBANDURA:TEORIADAAPRENDIZAGEM
SOCIAL

6. APRENDIZAGEMPORRACIOCNIO
consideradootipodeaprendizagemmais
complexoeabstrato,envolvendotodas
asdemaisformasdeaprendizagem
edependendodelas.Oprocessoderaciocinar
iniciaseapartirdeumamotivao,
danecessidadederesoluodeumproblema.
Segueseumaanliseparadeterminar
emqueconsisteexatamenteadificuldade
eformulamsehiptesesesugestes
paraasoluo.

ATIVIDADEEMSALA
Qual(is)a(s)CONTRIBUIO(ES)dostipos
deaprendizagemparaaprticadoeducador?

Otermoinsightoudiscernimentousado
para designarumamudanarepentina
nodesempenho,proveniente
daaprendizagem.Popularmente,insight
correspondeaestalo.Umexemplofamiliar
deinsightaaprendizagemdaleitura.

VDEO
UFPAREALIZAESTUDOSCOMMACACOSPREGOS
PARAAUXILIARNOAPRENDIZADODECRIANAS

REFERNCIAS
SALVADOR,C.C.PsicologiadaEducao.Porto
Alegre:ArtesMdicasSul,1999.

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