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O HOT imediaTamenTe anTes

e aPs aBRiL
as fOTOs dO quim
O nOvO anO LecTivO
enTRevisTa a Z eduaRdO [a escOLa
de jaZZ dO HcP e a PedagOgia
dO jaZZ na PennsuLa iBRica]
iasj, david, Elia e LisBOa
a Linguagem de jOHn eLLis
2014, anO de @HOTcLuBe
as escOLHas de
jOana macHadO

HOT
news 8

b o l e t i m i n f o r m at i vo o f i c i a l
H OT C lu b e P O rT u g a l
n ov e m b ro 2 0 1 3

NOVnOHCP
1 /2 SEXTA E SbADO

edit

ndice

Ginger Rogers fez tudo o que


Fred astaire fez, mas de costas e
de saltos altos

4
O HOT imediaTamenTe
anTes e aPs aBRiL

Victor zamora latin quartet


rICArDO TOSCANO sax a
VICTOr zAMOrA piano
NELSON CASCAIS ctb
MArCELO ArAJO bat

5 TErA
joo Hasselberg ctb
LuS FIGuEIrEDO piano / bruNO PEDrOSO bat
+ convidados DIOGO DuquE tp
rICArDO TOSCANO sax a
JOO FIrMINO guitar / AFONSO PAIS guitar
LuSA SObrAL voz / JOANA ESPADINHA voz
APrESENTAO CD WHATEVEr IT IS yOurE SEEkING, WONT
COME IN THE FOrM yOurE EXPECTING

7 /8 quINTA E SEXTA

FAITH WHITTLESEy

HCP@HOTCLubEDEPOrTuGAL.OrG

Decidimos que as prximas Hotnews teriam como capa fotograias do ncleo


museolgico, reforando um esforo global em divulgar os seus contedos.
Esta uma das minhas favoritas.

daerr/bica/stick [ ALE / POr ]


CArSTEN DAErr piano
CArLOS bICA ctb
HANNO STICk bat

14 /15 /16 quINTA A SbADO


Mariana Norton voz
bruNO SANTOS guitar
SCAr M. GrAA piano
JOO HASSELbErG ctb
LuS CANDEIAS bat
10 SIDES TO My STOry

21 /22 /23 quINTA A SbADO


4teto Mrio santos-bloco a4

Talvez porque tem uma mulher em primeiro plano. Talvez porque o papel das
mulheres no jazz, por variadssimas razes, foi at h alguns anos um pouco
secundrio. Em todos os sectores da sociedade, no ltimo sculo, as mulheres
tiveram de se airmar fazendo mais e melhor do que os homens. E o jazz s
ganhou com isso.
Ou pode ser que eu goste desta fotograia s porque tudo interessante nela. A
posio em que a Fay blair est sentada, o vestido, o logo do Hot no bombo,
o eterno Sangareau na bateria, e l atrs um cartaz do 1. Festival de Msica
Moderna realizado pelo Hot Clube, em 1953, nas mos do saudoso Ivo Mayer.
E ainda por cima est assinada pelo Augusto (Mayer).
como que uma sntese do Clube, sendo que tem uma mulher em primeiro plano.
E vivam as mulheres no jazz!

exPOsIO de FOTOgraFIa

10
enTRadas e sadas
11
cOnceRTO
POR insTRumenTO
CrNICa

12
iasj, david, Elia e LisBOa
23. eNCONTrO da Iasj
(INTerNaTIONal assOCIaTION OF
sCHOOls OF jazz)

14
Music is lanGuaGE
16
enTRevisTa a Z eduaRdO
a esCOla de jazz dO HCP e a
PedagOgIa dO jazz Na PeNNsula
IbrICa

22
RegisTaR O PResenTe PaRa
memRia fuTuRa
laNaMeNTO da eTIqueTa
dIsCOgrFICa @ HOTClube

23
Oiam L isTO
24
POsT-iT
memRias dO HcP

Ins Cunha

MrIO SANTOS sax t


JOS MIGuEL MOrEIrA guit
ANTNIO A. AGuIAr ctb
MArCOS CAVALEIrO bat
APrESENTAO DO CD NuVEM

27 quArTA
Orquestra de jazz do HCP
20 msicos sob a direco de LuS CuNHA

6 /13 /20

quArTAS-FEIrAS

entraDa livre

Jam Session com


PeDro maDaleno guitar

28 /29 /30 quINTA A SbADO


andr Carvalho group
anDr carvalHo ctb / z MArIA sax t
JOrGE rEIS sax a / JEFFEry DAVIS vibes
SCAr M. GrAA piano / bruNO SANTOS guitar
JOO rIJO bat

HOT
news 8

WWW.HOTCLubEDEPOrTuGAL.OrG

PrAA DA ALEGrIA, 48 1250-004 LISbOA /

ESCOLA DE JAzz LuIz VILLAS-bOAS 213 619 740

AbErTO DAS 22H S 2H

FECHADO DOMINGOS E SEGuNDAS

2 SESSES S 23H E 00H30

9 SbADO

8
jOaquim mendes

esCOla de jazz

Csar Cardoso quarteto


CSAr CArDOSO sax t
bruNO SANTOS guitar
ANTNIO quINTINO ctb
JOEL SILVA bat

CONTrIbuTO Para a
HIsTOrIOgraFIa dO HCP

NOVeMbrO
2013
Direco

ins cunha
Colaboram
neste nmero

ins cunha
Bruno santos
Lus Hilrio
francisco almeida
joo Paulo Bessa
jos soares
antnio curvelo
joaquim mendes
susana nunes
joana machado

john ellis
gonalo marques
Design grico e paginao

HOTdog
Produo

Luis guilherme cunha


reviso

marta Olias
capa

fay Blair no Hot clube, 1953


augusto mayer

HOT cLuBe
de PORTugaL

escOLa de jaZZ
LuiZ viLLas-BOas

Bernardo moreira

Bruno santos

Presidente da Mesa da Assembleia Geral

Director pedaggico

ins cunha

Presidente do Conselho Directivo

jos sousa soares

Presidente do Conselho Fiscal

sede

Praa da Alegria, 48
1250-004 Lisboa
tel 213 460 305

mORada

Travessa da Gal,
n. 36, 1. andar
1300-263 Lisboa
tel 213 619 740
fax 213 619 748

TOdOs Os diReiTOs ReseRvadOs

APrESENTAO DO CD MEMrIA DE AMIbA

HotNews o boletim informativo oicial do Hot Clube Portugal


www.hotclubedeportugal.org
hcp@hotclubedeportugal.org
www.facebook.com/hotclubedeportugal

INSTITuIO DE uTILIDADE PbLICA


PrMIO ALMADA NEGrEIrOS 2001
MEDALHA DE MrITO CuLTurAL DO MINISTrIO DA CuLTurA
MEDALHA DE HONrA DA CIDADE DE LISbOA
MEDALHA DE HONrA DA SOCIEDADE POrTuGuESA DE AuTOrES
MEMbrO FuNDADOr DA INTErNATIONAL ASSOCIATION
OF SCHOOLS OF JAzz

imediaTamenTe
anTes e

aPs
aBRiL

cOnTRiBuTO
PaRa a
HisTORiOgRafia
dO HcP
Texto e recordaes de
Francisco almeida
joo Paulo bessa
jos soares

da esquerda para a direita, na foto:


joo Paulo Bessa, jos sousa soares
e francisco almeida
Luis guilherme cunha

Depois, o Francisco Almeida, membro de algumas dessas Direces,


resolveu publicar no n. 7 do HOTNEWS o texto-memria a que chamou
O HOT APS AbrIL. Foi ento que se resolveu aproveitar o balano
sempre o malfadado swing e puxar pela cabea e pelas recordaes,
apesar da idade e do avano lento, mas inexorvel, do alemo!
lINHas de aCO
Abrir o HcP ao pblico, em geral, e no apenas aos scios.
Para quem integrou essas Direces, este era um objectivo essencial
porque entendamos que a divulgao do JAzz desde sempre o
objectivo n. 1 do Hot tinha de passar tambm pela abertura do Clube
a todo o tipo de pblico, criando o hbito de ir Praa da Alegria e de
tomar contacto com a msica diferente que l se praticava. Sabamos
que, havendo mais pblico, estaramos a construir uma oportunidade
proissional para os msicos a porta seria uma possibilidade cada
vez mais interessante...
No fundo, multiplicar o percurso de alguns de ns que tinham ouvido
JAzz pela primeira vez, ou no Hot ou, um pouco mais acima, na rua
da Alegria, no saudoso CuJ Clube universitrio de JAzz. E fomos
cumprindo esse objectivo sem sobressaltos de maior.
apoio aos msicos de jazz portugueses
o Hot sempre esteve aberto aos msicos nacionais interessados na
prtica jazzstica. Estas Direces pretenderam incentivar essa prtica
e conseguir estabelecer uma actividade regular tentando, por exemplo,
que aos ins-de-semana houvesse msica ao vivo executada tanto por
proissionais como por amadores.
Alguns dos executantes eram bastante incipientes, e nesses casos a
seleco natural funcionou, mas outros eram e so nomes (re)conhecidos,

O HOT

POrqu esTe TexTO


Primeiro, porque era perfeitamente possvel documentar e editar as
diversas fases da histria do HcP e um exemplo disso foi o trabalho
elaborado e apresentado pelo Eng. bernardo Moreira j nas novas
instalaes da Praa da Alegria excepto no que se referia ao perodo
imediatamente antes do 25 de Abril e at 1975/76/77. Era como se nada
tivesse acontecido no Hot nesse perodo, e isso no corresponde, de
todo, verdade. Muito pelo contrrio!
No s se passaram muitas coisas no Hot como, muitas delas, tiveram
uma importncia notvel na divulgao do JAzz em Portugal e no apoio
e desenvolvimento dos msicos portugueses nele interessados e a ele
dedicados.
Acontece, porm, que os membros das Direces de ento tinham todos
actividades proissionais intensas e era por perfeita carolice e dedicao
ao JAzz que passavam largas horas na cave do n. 39 da Praa da Alegria,
organizando concertos e sesses de divulgao, tentando estruturar
os artigos que iriam sair no boletim, ou o que se iria transmitir no
programa de rdio, ou ainda vendendo cervejas no bar a responder a
ilas de sequiosos incansveis e exigentes, ou indo pessoalmente buscar
grades Portuglia porque l nos faziam um desconto que representava a
entrada de mais alguns cobres numa caixa sempre com pouco dinheiro.
registar tudo isto no era fcil, nem era sentido como importante.
Importante era fazer, transformar, incluir o Hot na transformao
sociocultural que ento se vivia, e nem sequer existiam telemveis
com cmara para registar o momento ou internetes e Facebooks
para avisar ou saber coisas do mundo. E, alm disso, havia as actividades
sindicais e/ou polticas em que toda a gente estava envolvida.
Era a grande poca da agitao, da utopia, da fraternidade, do isto agora
que vai!

como o rui Cardoso que, alis, pertenceu a algumas dessas Direces


, o ro kyao, o pianista brasileiro Marcos resende, ou os nossos scios
Eng. Nuno Gonalves e Dr. barros Veloso, ainda hoje animador de muitas
jams nas novas instalaes do HcP. Tambm ali apresentaram a sua
msica grupos como o Plexus, com Carlos zngaro, Paulo Gil, igualmente
membro de vrias Direces, e rui Neves, ou o Araripa, com o Emlio
robalo e o z Eduardo Conceio e Silva.
Abrir o Hot a novos pblicos, ampliar o gosto e o interesse pelo
JAzz, tudo isso implicava a existncia de msicos capazes que eram
poucos e no chegavam para a frequncia e variedade de cartazes que
pretendamos. A soluo do problema poderia estar estaria, com
certeza na insistncia do z Eduardo para nos lanarmos na criao de
uma Escola que formaria novos msicos tecnicamente apetrechados e,
portanto, capazes de responder ao pretendido aumento de solicitaes
futuras. Assim izemos, abrindo os caboucos e construindo alguns
dos alicerces, suportando a capacidade e os programas estruturais e
pedaggicos do z Eduardo que as Direces, aps 1977, presididas pelo
rui Martins continuaram, tendo avanado na direco da importncia e
da dimenso que a Escola hoje tem.
O z Eduardo foi, assim, o grande responsvel pela iniciao da Escola do
Hot, tendo ainda, e paralelamente, criado e dirigido uma das primeiras
big bands do universo Hot, a Orquestra Girassol onde cantava uma
rapariga com swing suiciente para puxar os restantes msicos da
orquestra. bons espectculos e bons momentos icaram na memria
de quem os ouviu.
Msica ao vivo
Era, como vimos, outro dos aspectos considerados essenciais, no s
para a idelizao do pblico crescente que o Hot ia tendo, mas tambm
como forma de encontro e dilogo entre msicos.
J agora, ser curioso lembrar que as condies negociadas com os
msicos nacionais, ou com os estrangeiros residentes, eram: a receita da
porta para eles e a do bar para o Hot. E era assim que sobrevivamos.
Tivemos alguns (poucos) lops, mas igualmente enormes xitos, como
algumas apresentaes do ro, do Marcos resende, ou dos Araripa.
Houve, contudo, quatro momentos inesquecveis:
Charlie Mariano, uma loucura! O Hot a deitar por fora, impossvel

entrar. A bicha chegava ao Maxime!!


Tete Montoliu, grande pianista, enorme esprito de humor com algumas
histrias/piadas inesquecveis e que foi, certamente, um dos grandes
momentos musicais vividos no Hot: piano de de cauda montado no
meio da cave e o pblico volta. Ambiente intimista. Sala a abarrotar.
Empatia total. A vinda do Tete permitiu ainda que o Joo Paulo bessa
criasse o melhor cartaz sobre JAzz at agora produzido em Portugal.
Mais frente, uma estria da sua feitura.
Carlos Paredes e Charlie Haden. Dois gigantes. qualquer um deles
venerando a msica do outro. Encontraram-se graas insistncia
do Adriano Correia de Oliveira, que, na leitaria vizinha e ltima hora,
convenceu o guitarrista a no desistir no ps-25 de Abril na superlotada
cave do n. 39, mas no conseguiram estabelecer entre eles a qumica
que todos esperavam. Coisas da msica e de grandes msicos!
Por interveno directa do Dr. Kurt Mayer Clason, ento director do
Instituto Alemo de Lisboa, um quarteto daquela nacionalidade composto
por joachim Khn, albert Mangelsdorff, gunter Hampel e Pierre
Favre, que terminara uma digresso pela Amrica Latina, regressou
Europa via Lisboa, onde, em colaborao com o Hot, deu um concerto
no antigo Casino do Estoril, icando o multi-instrumentista Gunter
Hampel mais uma semana para reger um workshop dirigido a msicos
portugueses.
sesses de divulgao
Foi uma aposta interessante, mas que nem sempre resultou a 100%.
Essas sesses surgiam ou por aco directa nossa junto de Associaes
Culturais, ou de Estudantes, ou Sindicais, ou pelo contacto inverso. As
condies que exigamos eram:
A possibilidade de se projectarem diapositivos. O Jos Duarte tinha
uma importante coleco que integrava fotos de modelos de barcos
negreiros, mostrando as condies infernais em que as pessoas eram
transportadas em prateleiras, negros deitados e acorrentados, para
caberem mais , gravuras da poca mostrando um mercado de escravos
em Nova Orlees e a forma como eram avaliados e negociados;
prisioneiros negros, acorrentados, construindo estradas ou trabalhando
nos campos de algodo; casas de madeira e bluesmen do Delta. Isto
permitia-nos fazer o necessrio enquadramento sociopoltico da histria

6
do JAzz. Havia tambm fotos de msicos, desde os mais antigos aos que
na poca estavam em actividade.
A necessidade absoluta de um bom equipamento de reproduo
sonora com colunas separadas. Era condio sine qua non porque nos
recusvamos a reproduzir o basin Street blues na interpretao do
Armstrong, ou um tema do Ornette, num gira-discos a pilhas!! E claro
que havia muito disso na altura!
Finalmente, o pagamento da deslocao e estadia, quando a sesso
fosse fora da chamada Grande Lisboa. Apesar disso, claro que pagmos
algumas deslocaes do nosso bolso.
Estivemos em cidades como Viana do Castelo, Aveiro, Castelo branco
e beja, que foi um xito, com cerca de 200 pessoas no auditrio do
Liceu. Ouvintes entusiasmados que queriam at criar um clube local.
Estivemos tambm nos Penicheiros do barreiro, onde espervamos
encontrar um entusiasmo semelhante por ser onde era e at porque,
em vez de discos (os nossos LP pessoais), iam connosco os Araripa para
ilustrar musicalmente as nossas intervenes. Foi um lop. Indiferena
total. Se estiveram na sala 20 pessoas ao mesmo tempo e por mais de
5 minutos, foi muito!
boletim do HOT
Pretendia ser uma base terica e de discusso de ideias, alm de
complementar e divulgar as outras actividades do Hot.
No se tero publicado mais de trs ou quatro exemplares, que eram
tambm colocados venda, consignao, em algumas livrarias, sem
qualquer xito especial. recordamos o n. 3 com uma notvel entrevista
ao Tete Montoliu, feita em casa do Jos Duarte e que deu um gozo
monumental aos que nela participaram.
Programa na rdio Comercial (ex-rdio Clube Portugus)
uma das mais importantes realizaes destas Direces. Foi o segundo
programa de rdio do HOT, aps o famoso HOT CLubE, do Luiz-Villas boas, e conseguimos com ele ter uma audincia que ultrapassava
enormemente aquela que comeara a aparecer com regularidade no 39
da Praa da Alegria. Chamava-se O Hot Clube de Portugal divulga
jazz com o apoio da rdio Comercial. Ia para o ar em directo, s
quartas-feiras, das 22h s 23h. Tinha como indicativo o tema ko-ko, do
Charlie Parker, na superinterpretao dos Super Sax no disco Super Sax
Plays Bird. um indicativo maneira!!
J agora, os Super Sax contavam com msicos do calibre de Conte

Candoli, buddy Clark, ou Med Flory. O programa era feito em dilogo


com os locutores de servio. Por exemplo, Joo David Nunes, rui
Morrison, Jlio Carvalhal, mas talvez mais do que qualquer um destes,
com o Paulo Coelho.
Abordava-se a histria e o desenvolvimento do JAzz, os seus percursos
nos EuA, as diferentes escolas/estilos, a expanso para a Europa e para
o Mundo, o encontro com outras expresses musicais (Amrica Latina),
comentavam-se concertos e discos e respondia-se s perguntas que, de
programa a programa, iam aparecendo, etc.
De incio tnhamos de apresentar um guio escrito mquina sim,
numa Underwood, porque computadores eram apenas algo de que se
ouvia falar longinquamente, Pcs e portteis??!! , e como tinha de ser em
duplicado, l ia o papel qumico, e quando nos enganvamos, l vinha o verniz
corrector. Pois . Passaram-se muitos ins-de-semana a escolher temas e a
controlar tempos e a matraquear na mquina com um dedo s.
Mais tarde, conseguimos convencer o Joo David Nunes a prescindir do
guio completo e passmos a um guio com os tpicos. Foi um alvio...
s 23h, quando terminvamos, entrava o Jos Nuno Martins para gravar
o seu famoso programa sobre msica brasileira Os Cantores da rdio.
Era a altura da descontraco e das piadas mtuas entre os malucos do
JAzz e o taradinho da mPb que muitas vezes terminava com o JNM a
ameaar ir fazer uma branca de um minuto para limpar a onda.
Grandes momentos, sobretudo quando o micro estava desligado e o
gira-discos de vinil cumpria a sua misso. Grande experincia!
apresentao dos Cascais jazz
Por razes alheias ao JAzz, a rtP tinha todos os Festivais de Cascais
gravados, enlatados, e no os passava. um dia, o Jos Duarte lembrou-se de contactar a Direco de Programas na pessoa do Jos Nuno
Martins para propor que membros do Hot e seus convidados por
exemplo, o Dr. raul Calado, fundador e presidente do CuJ izessem
comentrios sobre as diferentes actuaes, borla e com uma nica
contrapartida: que durante esses comentrios aparecesse Hot Clube
de Portugal em rodap. O Jos Nuno Martins convocou a Direco
de ento e declarou que eramos uns tipos porreiros; que a rtP iria
trabalhar connosco; que o tal rodap, nem era preciso pedir, mas que
naquela casa ningum trabalhava borla, pelo que iramos receber dois
mil escudos por programa!! Foi uma festa e aquele dinheiro fez feliz o
Paulo Gil, o nosso tesoureiro de ento.
grandes estrias/grandes piadas
Como no podia deixar de ser, num perodo que vai de 1974 a 1977,
aconteceram no Hot grandes momentos musicais, grandes estrias e
grandes piadas. Apenas algumas:
Noite de 24 para 25 de abril de 1974
Estava escrito.Tinha de ter havido uma reunio de Direco nessa noite.
quando a reunio acabou, round about midnight, alguns dos presentes,
entre eles o Dario romani, icaram porta gozando a paz estranha
dessa noite. No corria uma aragem. No mexia uma folha nas rvores
da Praa. Todos comentavam o ambiente esquisito/mgico dessa noite
e ningum imaginava que os tanques do Cap. Salgueiro Maia j estariam
por a. Estranhamente, tambm, contra o que era habitual, ningum foi
beber uma cervejola. O Paulo Gil saiu a correr porque tinha gravaes
na Emissora Nacional, e conta com muita piada que quando chegou
EN, a porta, ao contrrio do costume, estava fechada. Abanou-a, deu-lhe
palmadas, at que ouviu uma voz vinda do telhado, Faz favor?!, Tenho
gravao e a porta est fechada, Tinha. Esta noite no h gravaes
para ningum. Pode ir andando. Foi ento que o Paulo reparou que o
indivduo estava vestido de uma forma pouco comum e trazia pendurado
ao pescoo um objecto estranho e comprido.
Tete Montoliu e o ilme Emmanuelle
Todos saberemos que o Tete era uma pessoa de baixa estatura e invisual,
mas nem todos tiveram a oportunidade de, privando com ele, apreciar
o seu enorme sentido de humor e a sua capacidade de gozar com o seu
infortnio. Era tambm um inveterado pinga-amor, sempre com novas
conquistas femininas. quando chegou a Lisboa, o Francisco Almeida e o
Jos Soares foram busc-lo ao aeroporto num FIAT 127. quando se nos

apresentou, vinha acompanhado da sua ltima conquista. uma senhora


quase com o dobro da sua altura e da sua envergadura. L se conseguiu
meter toda a gente e bagagem no 127, eles atrs e ns frente. A
caminho do hotel, passmos pela Av. de roma, onde o antigo Cinema
roma exibia o ilme Emmanuelle. Diz a senhora: Mira, Tete, est ali um
cinema que passa a Emmanuelle. resposta instantnea do Tete: quero
vir ver. Silncio de morte frente. Olhmos um para o outro, de boca
aberta, como quem diz Ouvi bem?!. E era verdade. Fartou-se de insistir
e l comprmos dois bilhetes. Foram ver o ilme e o Tete adorou.
da feitura ao susto do cartaz
O cartaz foi desenhado mo e como mandavam os cnones, com
separao de cores por folha de vegetal para permitir a impresso.
Havia, portanto, uma folha com as palavras e o sol desenhados para sair
a branco, outra com o nome do Tete para sair a vermelho e outra com o
desenho das barras e das teclas do piano (O piano est errado, no se
desenha assim, informou um passante muito enjoado do conhecimento
do seu nariz. Ah! Est?! Ento como que a excelncia adivinhou que
era um piano?...).
Entregues os desenhos com as recomendaes do costume tipograia
O vermelho este! , espermos pela prova. amos morrendo Os
responsveis da tipograia acharam que um sol no se desenhava assim
e substituram-no por uma bola branca com tringulos brancos a fazer
de raios solares um horror. Felizmente a reaco (Nem te mostro,
dizia o Dario) foi comum a todos: primeira forma! O desenho o do
original. E assim a est.
Whiskey by appRointment
Como o bar era sempre nosso, andvamos permanentemente procura
de bebidas mais em conta. um dia, um scio informou-nos de que uma
conhecida loja de bebidas vendia um whiskey novo muito em conta. L
fomos, comprmos uma caixa e comemos a vender.
uns bebiam e no protestavam, mas muita gente comeou a dizer que
aquilo era intragvel, uma mistela, etc. Nem foi preciso tirar a prova dos
nove. quando olhmos bem para a garrafa, no rtulo estava escrito:
By appRointment to her Majesty. No dia seguinte a caixa foi devolvida
origem.
Visita do COPCON
Numa noite sem msica ao vivo, mas com alguma gente em amena
cavaqueira, vrias botas da tropa e vrios camulados comearam a
descer as escadas. Pasmo geral. quatro militares do coPcon, mos
atrs das costas e olhar penetrante, deram uma volta sala, no disseram
palavra, alm do boa noite, e saram, tal como tinham entrado. Nunca
conseguimos apurar qual foi a ideia!
Os penetras do jazz pr povo
Numa noite de msica ao vivo, icaram de servio ao bar dois membros
da Direco, o Joo Paulo bessa e o Jos Soares. A certa altura, o Sr.
Caseiro, que assegurava o controlo de entradas nessas noites, pediu
a presena urgente de um de ns na porta. Subiu o Jos Soares, que
depara com um fulano a tentar entrar borla com um paleio tpico da
poca: Oh meu, ento o JAzz no msica do povo e para o povo?
Ento o povo deve ter acesso livre aos locais do JAzz. Tentmos
explicar com calma que o JAzz era uma msica para o povo, mas que
os msicos que a faziam eram igualmente povo e que deviam ser pagos
pelo seu trabalho e que no Hot as receitas da porta iam inteirinhas
para eles e por isso todas as entradas tinham de ser pagas. Sim, mas
Esta troca de palavras ia-se prolongando insuportavelmente no tempo.
At que o Joo Paulo, julgando que estvamos calmamente a apanhar
o fresco da noite enquanto ele tinha de aguentar o bar sozinho com
uma ila de crescimento incontrolvel na falta de copos lavados, sobe as
escadas a quatro e quatro. Explicmos-lhe o diferendo e ele, olmpico:
Ah, mas isso muito simples. Ou pagas e entras, ou no pagas e no
entras! Sim, mas E a fazer-se escada, a empurrar, cheio de direitos.
Teve azar. Saiu, digamos, por via area e ns regressmos lavagem dos
copos.
No sabemos se alguma vez mais l voltou.

no mexia uma folha nas


rvores da Praa. Todos
comentavam o ambiente
esquisito/mgico dessa noite
e ningum imaginava que
os tanques do cap. salgueiro
Maia j estariam por a.
Estranhamente, tambm,
contra o que era habitual,
ningum foi beber uma
cervejola.

a soluo do problema
poderia estar estaria, com
certeza na insistncia
do Z Eduardo para nos
lanarmos na criao de
uma Escola que formaria
novos msicos tecnicamente
apetrechados e, portanto,
capazes de responder
ao pretendido aumento
de solicitaes futuras.
Assim izemos, abrindo os
caboucos e construindo
alguns dos alicerces (...)

O Nelson Ned portugus


Da abertura do Hot a outras gentes resultava aparecerem iguras
pouco habituais. Em dada altura comeou a aparecer frequentemente
um bem vestido ano de fato branco. Ao que vinha? respondeu que era
o Nelson Ned portugus e que queria cantar. que iramos ver, que, caso
no soubesse, ali era um clube de JAzz, que no era fcil, que os msicos,
etc. e tal. O Dario voluntariou-se para manter a conversa. E o homem,
simptico e agradvel de trato, voltava outro dia com a ideia ixa: Posso
cantar? Hoje no, no d, a onda dos msicos era outra. Ento
quando?, perguntava. Talvez amanh. E ele, o Nelson Ned portugus
no lhe conhecamos outro nome voltava. E um dia cantou. Como
sabia. Como podia. Ficou feliz da vida e no pediu mais.
Mural
um ponto que gostaramos de ver esclarecido em deinitivo.
Sabemos que se fala muito do mural pintado pelo artista plstico Antnio
Alfredo que ocupava a parede do fundo, oposta escada, e que uma das
Direces aps Abril teria decidido, pura e simplesmente, qual acto de
vandalismo revolucionrio, destru-lo.
No verdade. Sucede que esse mural foi pintado sobre um material
parecido com papelo, que, com a passagem dos anos, foi icando cada
vez mais deteriorado porque houve iniltraes, porque houve rasges
produzidos pelos bancos e pelo prprio sof ento ali existente e
porque houve rasges produzidos por pessoas que adoram recordaes.
Hmido em permanncia, apodrecia na guarida que dava a colnias
de fungos e a bicharada. A situao era, assim, e do ponto de vista da
salubridade do espao, insustentvel.
Tentou-se, inclusive, preservar um pedao signiicativo que fosse possvel
tratar da humidade e dos bolores e que funcionasse como memria.
No foi possvel. O estado geral do mural era deplorvel, e essa foi a
razo que levou alterao do visual do HOT.
Pessoas que pertenceram s Direces de Abril
Dario romani; Francisco Almeida; Joo Paulo bessa; Jos Duarte;
Jos Eduardo Conceio e Silva; Jos Soares; Paulo Gil; rui Cardoso;
rui Martins, que depois de 1977 iria presidir a vrias Direces que
desenvolveram um trabalho notvel.

marta Hugon

Pascal schumacher

afonso Pais

european saxophone ensemble

The mingus Project

jim Black

Barros veloso

jOaquim
mendes

Exposio de fotograia
por antnio Curvelo [abril 2013]
gualdino Barros

ParCeIrOs CMPlICes, O jazz


& a FOTOgraFIa HabITuaraM-se a aNdar juNTOs
ou, pelo menos, prximos. Tal como a histria do jazz aprendeu a abolir
fronteiras antigas de um lado os sidemen, do outro os lderes , tambm
a memria conjunta do jazz e da fotograia, nascida sobre relaes de
dependncia, acabou a festejar direitos iguais, subvertendo estatutos e
hierarquias.

demian cabaud

Saber que a msica de Dexter tambm se pode ouvir numa fotograia


hoje um lugar comum.
E quem, no retrato dos ps danados de Thelonious, nunca viu a alma
do seu piano?
Entre ns, de norte a sul, habitumo-nos a ouvir jazz tambm ao som da
respirao de uma mo-cheia de fotgrafos de mo cheia.
um deles o quim do Hot Clube, de seu nome Joaquim Mendes,
emigrante do Fundo em Lisboa desde os 18 anos. Das aulas do Instituto
Portugus de Fotograia para o Hot e do Hot para o jazz (que outra
estrada poderia ser?), foi curto o tempo e longa a paixo.
No h palco que ele no conhea, msico que no tenha l em casa.
quando se escrever a nossa histria do jazz, a cores e a preto e branco,
certo que o quim andar por l.
Da sua arte falaremos todos ns quando passarmos pela exposio
agora hospedada no Hot Clube1. Com olhares e ouvidos diferentes, cada
um ouvindo e lendo as suas prprias histrias.
Histrias a vrias vozes, solitrias e solidrias: do piano aos contrabaixos,
dos sopros e peles aos pratos, dos cantos a outras cordas.
Histrias, ainda, que amanh sero tambm um pouco de cada um de
ns. Como a msica que as fez nascer.
Obrigado, quim.

A Exposio de fotograias do quim esteve no Hot Clube e ser


apresentada brevemente, na Escola de Jazz Luiz Villas-boas.

carlos Bica

enTRadas e
sadas

cOnceRTO
POR
insTRumenTO

escOLa de jaZZ
por bruno santos

E diz-me a curta experincia


com estas licenciaturas que
grande parte deles, apesar de
ter sado da escola, continua a
gravitar em volta do HCP.

Apesar dos tempos complicados, h uma enorme vontade de continuar


a dinamizar a escola com actividades vrias (masterclasses, jam sessions,
concertos de alunos, showcases de professores, etc.). Para tal precisamos
da ajuda de todos, estando ns abertos a propostas e, principalmente, a
voluntrios.
Tenho um bom feeling em relao a este ano, apesar de mais uma vez
termos visto sair grande parte dos nossos alunos mais antigos. Mas,
verdade seja dita, enche-nos de orgulho que uma grande percentagem
dos alunos que entraram na licenciatura em jazz tenha passado pela
escola do Hot Clube.

deVO COMear POr dIzer que FIqueI


muito grata pela oportunidade que me foi dada de participar nesta
iniciativa. Os Concertos por Instrumento so fundamentalmente
uma troca e uma partilha. Como o nome indica, so feitos a
troco de material ou, basicamente, das necessidades da escola.
Os alunos que participam, na realidade, s icam a ganhar!
Temos a oportunidade de tocar em stios distintos, com
ambientes totalmente diferentes, por vezes peculiares, ganhamos
experincia e at algumas histrias para contar. No meu caso,
tive a oportunidade de tocar com colegas no CCb, algumas
vezes, na Pt bluestation e num clube privado com salas fabulosas
e um ambiente dos anos 20, onde provavelmente nunca teria a
oportunidade de entrar. A verdade que todos queremos tocar
seja onde for e, graas ao Hot, temos a oportunidade de o fazer
em benefcio da escola e da nossa evoluo enquanto alunos, o
que, na minha opinio, uma proposta irrecusvel.
Experincia em palco uma grande parte da aprendizagem,
pr em prtica o que aprendemos, testar o nervosismo e muitas
vezes ser confrontado com diferentes linguagens, o que cria sem
dvida um enriquecimento e uma partilha incrvel entre pessoas
que por vezes mal se conhecem.
Alm de ser ptimo para podermos partilhar com os nossos
colegas ou amigos situaes que esperamos que passem a fazer
parte do nosso futuro prximo, uma honra dar concertos em
representao do Hot Clube e ter a oportunidade de contribuir,
de alguma forma, para o melhoramento das infra-estruturas da
escola.

E diz-me a curta experincia com estas licenciaturas que grande parte


deles, apesar de ter sado da escola, continua a gravitar em volta do
HCP. E isso bom sinal. uma demonstrao do carisma e fora do
Hot Clube!

susana Nunes

11

10

MaIs uM aNO leCTIVO arraNCa Na esCOla.


E mais uma vez comeamos com novidades e melhorias nas nossas
instalaes. Durante o ms de Agosto izemos alteraes signiicativas
nas nossas salas. resumidamente, isolmos 2 salas, de modo a poderem
funcionar simultaneamente sem colises sonoras, e izemos, de raiz,
3 gabinetes de estudo, para que os alunos tenham assim mais salas
disponveis para o estudo dirio.

Continuamos a trabalhar
para melhorar a nossa Escola,
apetrech-la com os melhores
meios possveis, ultrapassando
as diiculdades que se
apresentam.
O projecto Concerto por
Instrumento o fruto desse
trabalho.

cRnica
POR cOnceRTO

E N T I DA D E S q u E A P O I A M E S T E E V E N TO

13

iasj, david,
Elia e LisBOa
23. encOnTRO da iasj
(inTeRnaTiOnaL assOciaTiOn
Of scHOOLs Of jaZZ)

12

por gonalo Marques

realIzOu-se, Na seMaNa de 29 de juNHO a


5 de Julho deste ano, o 23. encontro da IASJ (International Association
of Schools of Jazz). Eu representei a escola do Hot como professor (e
como membro da direco) e o guitarrista Cludio Alves participou
como aluno. Tal como nas outras edies em que participei a minha
terceira participao; a primeira foi como aluno, em boston (2001), e
a segunda nove anos depois, em Haia, como professor) , esta foi uma
semana muito intensa, com muita actividade musical e muita interaco
entre os participantes. O encontro realizou-se na Dinamarca, primeiro
na pequena vila de Vildbjerg e depois em Aarhus (a segunda cidade da
Dinamarca em termos de populao).
A minha partida para a Dinamarca foi bastante atribulada: resolvi ir dois
dias mais cedo, directamente para Copenhaga, mas tive a infelicidade de
viajar no dia 27 de Junho, dia em que se realizou a greve geral. Como
consequncia, a minha partida, que estava programada para as 10h30,
acabou por acontecer doze horas mais tarde e s consegui chegar a
Copenhaga perto das 2h da manh do dia seguinte. Mesmo assim, sei
que tive alguma sorte. A confuso e a falta de informao no aeroporto
eram tais que, em desespero de causa, resolvi comear a percorrer
todas as portas de partida e reparei numa porta que anunciava a ltima
chamada para um voo com destino a Copenhaga. Voo esse que no
estava anunciado em nenhum dos muitos painis electrnicos existentes
no aeroporto! Enim, l embarquei e, apesar de ter chegado a horas to
tardias ao meu destino, e de a minha bagagem ter icado pelo caminho,
tudo o mais correu sobre rodas: Copenhaga uma cidade muito bonita,
com muitos lagos e jardins, onde um dos principais meios de transporte
a bicicleta. Passei uma boa sexta-feira a pedalar por todo o lado e, no
sbado, regressei ao aeroporto, recuperei a minha bagagem e voei para
billund.

A esta forte presena


portuguesa no foi alheio o
facto de ter sido aqui feito o
anncio oicial da escolha da
cidade de Lisboa como anitri
do encontro de 2015, numa
parceria entre o Hot Clube e a
Universidade Lusada.

Das outras conferncias ao longo desta semana, a que me interessou


especialmente foi a do compositor Wayne Siegel (americano, 1953),
professor de msica electrnica da royal Academy of Music of Aarhus.
O seu trabalho incide sobre composio com computadores usando
uma srie de parmetros controlados pelos movimentos do corpo dos
performers. Foi mesmo possvel ver uma performance ao vivo, da sua autoria,
em que o movimento das mos controla os parmetros de um conjunto
de eventos musicais. uma linguagem gestual para gestos musicais...
Esta conferncia foi j em Aarhus porque, entretanto, j todos os
participantes tinham sido deslocados em camionetas pela organizao
do encontro. A viagem acabou por durar o dia todo. Foram sendo feitas
vrias paragens, e foi numa delas que tivemos a oportunidade de visitar a
escultura monumental Elia, do artista sueco Ingvar Cronhammar. Entrmos
para dentro da escultura guiados pelo prprio artista, um personagem
deveras interessante (imaginem um pai natal anarquista) que descreveu
o processo de construo da pea e respondeu a perguntas variadas
(contou, por exemplo, que durante muitos anos no conseguiu vender
um nico dos seu quadros e que a escultura onde nos encontrvamos
tinha sido concebida 20 anos antes de ter sido vivel a sua construo).
A presena portuguesa, este ano, foi uma das maiores de sempre.
Alm de mim e do Cladio, tambm estavam, como representantes da
universidade Lusada, o guitarrista ricardo Pinheiro, director do curso
de Jazz e Msica Moderna, o contrabaixista Massimo Cavalli, professor
da universidade Lusada, e o aluno Joo Pedro Coelho. Em Aarhus, a
meio da semana, juntou-se a ns a directora do Hot, a Ins Cunha. A
esta forte presena portuguesa no foi alheio o facto de ter sido aqui
feito o anncio oicial da escolha da cidade de Lisboa como anitri do
encontro de 2015, numa parceria entre o Hot Clube e a universidade
Lusada. Como aperitivo daquilo que poder vir a ser este encontro, foi
feita a projeco de um vdeo (realizado pela aluna do Hot Ins Pimenta),
que foi fortemente aplaudido e que provocou, de imediato, um genuno
entusiasmo geral de toda a plateia de professores e colaboradores que
nos bombardearam com questes sobre o IASJ, em Lisboa.

Os planos de trabalho destes encontros so sempre semelhantes: de


manh, conferncias de interesse geral para todos os participantes;
de tarde, ensaios dos combos de alunos formados no primeiro dia e,
simultaneamente, encontros de professores (os chamados ongoing
dialogues) onde se discutem tpicos variados, de algum modo relacionados
com o jazz. noite h muita msica: concerto dado por David Liebman
(criador e mentor da IASJ) com msicos locais, concertos com os
professores, concertos inais com os combos e muitas jam sessions.
David Liebman (nascido em 1946) um importante saxofonista e
pedagogo do jazz que tem tocado com alguns dos msicos mais destacados
da histria do jazz, como Miles Davis, Chick Corea, Elvin Jones, Freddie
Hubbard, entre muitos outros.A sua presena e a sua energia contagiante
sentem-se em todo o encontro, no s nas conferncias como ouvinte
atento e interveniente como tambm nos concertos e jam sessions
onde participa regularmente. David um comunicador nato e d sempre

a primeira talk no primeiro dia, uma conversa em que rev o plano de


trabalho da semana e que, graas sua inebriante retrica, nos motiva a
permanecer cheios de energia durante toda a semana do encontro.

(em cima) apresentao do vdeo


( esquerda) Elia, do artista sueco
ingvar cronhammar

Como habitual, o meeting terminou com os concertos dos alunos, que


este ano me impressionaram pela qualidade e homogeneidade, a um nvel
superior s edies anteriores, onde o Cludio e o Joo se apresentaram
em muito boa forma. A edio do prximo ano ser na Cidade do Cabo,
e no ano seguinte ser em... Lisboa!

14

music
is Language
IVe beeN HearINg COMParIsONs beTweeN
music and language for as long as I can remember. People say things
like, music is the universal language and they casually use terms like
the language of music. Often this way of describing music seems to
be more metaphorical, but my irst experiences with jazz as a teenager
in rural North Carolina and my observations through playing and
teaching since then have led me to believe that the comparison may be
more literal than we generally think. If we accept this as true, if music
is literally language, it should have great implications for how we teach it,
especially in teaching any form of improvised music such as jazz. 1
I grew up in rural NC, in a small town called Cameron, where most of
the landscape was wooded or covered with tobacco and soybeans. My
parents were both well-educated, but they had a pretty small music
collection, and the radio in our house was mostly tuned to the local
public radio afiliate where we heard news and classical music. Every
once in a while my mom might play a record by the beatles or Emmy
Lou Harris, but music wasnt often the center of attention in our house.
The community role for music was mostly in the congregational singing
that we participated in every Sunday, along with everyone else in our
community (pretty much every one went to church). When I was about
15 and just beginning to learn the saxophone, my parents brought me to
see Wynton Marsalis play at a club called the Orchestra Pit, in Winston-Salem, which was a 2-hour drive from where we lived. What the band
did that night seemed like magic to me, and I was totally mesmerized,
illed with emotion and excitement, in spite of knowing virtually nothing
about how jazz worked. We went backstage after the show and
Wyntons tenor player at the time, Todd Williams, made me a list of his
favorite recordings by saxophonists, alto and tenor, and he suggested
that if I wanted to learn how to do what they were doing that night, I
should learn the solos from these records by ear.
One of the irst recordings on his list was an album by John Coltrane
called Giant Steps which I immediately purchased (on cassette tape) and
began trying to learn by ear. Linear thinker that I am, and determined

What the band did that night seemed


like magic to me, and I was totally
mesmerized, illed with emotion
and excitement, in spite of knowing
virtually nothing about how jazz
worked.
to learn every solo that he had listed, I began with the irst tune, Giant
Steps. Now, I knew basically nothing about this tune.
I was only armed with an intermediate level tenor saxophone (although
with very little knowledge of how to play it) and a cassette player. What
I remember most was how in that context there were no gradations
of hard one tune wasnt inherently harder than another, Cousin Mary
wasnt easy because it was a blues (whats a blues?), fast or slow meant
very little (it was all fast for me). I just began to learn what Coltrane
played, very slowly and naively, by pausing the song one note at a time
and trying to make this strange piece of metal I held in my hands
make that wondrous sound I was hearing on that tape. I learned the
melody and most of his solo over the course of several months, and I
was hooked on the process.2 These sounds were concentrated bursts
of emotion, and I began to igure out how something I heard on one
recording by one saxophonist was similar in various ways to what I was
hearing on an entirely different song on another recording. Intuitively
I felt that there was some inherent logic in these emotional bursts of
color that I was learning by ear, but although that logic wasnt clear
to me at irst, the emotion was, and as I started to decipher how the
sounds were organized, I felt like I was slowly being let in on some kind
of secret.
Later, as I began to have more contact with organized jazz education, I
remember someone saying that Giant Steps was hard to play. This was
confusing to me at the time, and only later did I start to see what they
meant, because thinking of each bass movement as a different sound
means that there are a lot of chords happening very quickly. because
I had learned it by ear, I was mostly thinking of the phrases Coltrane
had played and embellishing them, but this led me to improvising
with melodic tension and release in three different major keys, which
was a lot simpler. Later, while attending the New School, another
student approached me to say he was bafled by my ability to play so
convincingly on rhythm changes (by this time I had transcribed lots of
solos by Charlie Parker, Dexter Gordon, Sonny rollins, and others).
Having some idea what playing really great on rhythm changes sounds
like, and not feeling particularly great about my efforts, I was perplexed,

but after talking to him for a minute, I realized why he said what he did.
Dutifully following the chord-scale relationships method of thinking
he had learned from formal jazz education, he was thinking of rhythm
changes as a different scale or mode every two beats (bb ionan, b
diminished, C dorian, F mixolidian, D dorian, G altered, C dorian F
mixolydian, etc), and he thought I was doing that as well, although to do
so would make playing rhythm changes impossibly dificult. So in this
instance jazz education had placed a ilter between him and the sound.
It had made him second-guess his intuition and his emotions, and in so
doing it had turned the wondrous process of feeling, discovering, and
imitating a language, its vocabulary fully accessible through imitation,
into a series of memorized note sequences and interval patterns where
every changing bass note dictates some entirely new reality with its
own set of complicated rules. In other words, he was trying to learn a
language he couldnt speak from an advanced grammar book. 3
Imagine for a second that if instead of soothing a crying baby with songs
and words of comfort we handed them a book on adverbs. Imagine a
toddler trying to make sense of the world and just beginning to speak,
and instead of playing with them and talking with them, we gave them
books on direct objects and subject/verb agreement. Our instincts and
intuition would never let us do something so absurd. And so we have
to listen to those same instincts and attempt to learn jazz as a baby
learns to speak. babies are concentrated balls of potential, all emotion
and need, and language within the context of community helps them
make sense of their world. Jazz is an aural improvised language, illed
with emotion and meaning, some of it ancient and mysterious, and there
is no way to learn it solely from reductive chord-scale relationships,
just as you could never learn to speak Portuguese or Italian or Swahili
or Mandarin solely by reading a grammar book and never imitating or
hearing a native-speaker talk.4

Intuitively I felt that there was some


inherent logic in these emotional
bursts of color that I was learning by
ear, but although that logic wasnt
clear to me at irst, the emotion was,
and as I started to decipher how the
sounds were organized, I felt like I
was slowly being let in on some kind
of secret.
15

by john ellis

Dont misunderstand me here. This should not lend support to or be confused with any of the typical anti-intellectual fears sometimes articulated by students of
jazz (of losing your natural-ness, that learning to read spoils your innate expressiveness, etc). All intellectual curiosity should be encouraged, but it is my experience
that reductive paint-by-number methods (licks, chord-scale relationships, etc) introduced early in the process and without sensitivity can be distractions at best and
damaging at worst. Embarking on a journey of personal discovery through listening and imitating should be the primary focus in the early stages. Jazz education and
theory has its place in the process, just like learning grammar has its place in learning language. Its just about timing. Just as we learn the grammar of our mothertongue in school, long after we are luent speakers, so too should we learn jazz theory later in the process, after weve learned enormous amounts of vocabulary by
imitating the recordings we love.

recent developments in neuroscience support the idea that, while music may not literally be language, music and language share deep critical connections. See Music,
Language, and the Brain by Aniruddh D. Patel for a good example.

I have never felt like I was more talented than others, and Im convinced that what I did with Giant Steps is available to anyone with patience and a pause button. I
was just lucky that no one had told me it was dificult, as that might have been a deterrent for me at that vulnerable time. If you can learn to speak you can learn to
play music. you just have to approach it the same way.

4
Incidentally, this mother-tongue approach quickly outgrows artiicial barriers implied by umbrella terms like jazz and bebop, rock, classical, which are all fraught
terms with their own complicated histories. When we use any language to talk about another one, something is always lost in translation.

a escOLa de jaZZ dO
HcP e a PedagOgia dO
jaZZ na PennsuLa
iBRica

a sOLiciTaO PaRa que PaRTiLHasse


cOnnOscO O seu PeRcuRsO faZ PaRTe de
um esfORO gLOBaL da diRecO dO HOT
PaRa RePR aLguns PeROdOs da sua
HisTRia, que, POR vRias ciRcunsTncias,
esTO menOs dOcumenTadOs nO ncLeO
museOLgicO. (desTe esfORO ResuLTa
TamBm O TexTO O HOT iMEdiaTaMEnTE anTEs
E aPs abRil, na Pg. 4, da auTORia de jOs
sOusa sOaRes, fRanciscO aLmeida e jOO
PauLO Bessa.)

por Pedro roxo [Pr] / Miguel loureno [Ml]

[ Pr ] O que que te levou fundao da escola do HCP?


Passaste pelos araripa, trabalhaste em televiso com o Thilo
Krasmann e depois deixaste a televiso. Isso coincidiu com o
perodo em que comeaste a ter a ideia de fundar uma escola;
depois fundaste tambm a Orquestra girassol. Tudo isso est
inter-relacionado, parece-me

Est. Desde que comecei a interessar-me pelo jazz, no princpio dos anos
70, estava eu nas belas-Artes (Arquitectura) e um colega meu, que hoje
arquitecto, iniciou-me no jazz. Os meus pais estavam em frica e vim
estudar para Lisboa em 1969. No incio da dcada de 1970 j estava a
aparecer no HcP e a partir da comecei a assinar a Downbeat, para saber
o que que os msicos faziam mesmo a srio, e a Jazz Magazine, para
poder falar com os intelectuais e ter assunto [risos]. A partir da comecei
a mandar vir os livros que eu via anunciados na Downbeat, no na Jazz
Magazine. Lembro-me de andar a estudar um livro de orquestrao e
passar-me pela cabea comear uma orquestra para ver como que
isto soa. E a Orquestra Girassol foi um bocado isso. Foi em 1977, para
a. Eu era o gajo que tinha mais livros, alis, eu era o nico gajo em
Portugal que tinha livros destes. Tenho os primeiros Aebersold, os Play-A-Long.
Tinha de perceber aquela msica, porque no HcP tambm ningum me
explicava. O HcP era uma espcie de carbonria do jazz. Era um clube
secreto. um gajo entrava e l estavam aqueles gajos do costume. Ganhei
o meu estatuto l dentro, mas aquilo era complicado. Entretanto eu fao
a Orquestra Girassol, o link das revistas americanas, da Downbeat e dos
livros. Dura para a uns dois anos. At izemos um disco.

TemOs cOnscincia de que esTe esfORO


iR ResuLTaR fOROsamenTe em vRias
vises dO mesmO acOnTecimenTO, O
que, na nOssa PeRsPecTiva, enRiquece O
ResuLTadO finaL. TenTaRemOs escLaReceR
aLguns facTOs Passveis de cOnfiRmaO
nOs RegisTOs dO HOT.
17

A importncia histrica e pedaggica da Escola de Jazz Luiz Villas-boas


sobejamente reconhecida na actualidade. Todavia, permanecem ainda
bastante desconhecidos os pormenores atribulados que conduziram
constituio da escola e ao modo de funcionamento dos seus primeiros
anos de actividade. precisamente o principal responsvel pela sua
fundao, o contrabaixista, compositor e pedagogo z Eduardo, quem
nos fala abertamente dessa questo e de outros assuntos relacionados
com a sua experincia pedaggica em Lisboa e em barcelona (onde
foi director pedaggico da escola Taller de Msics). z Eduardo vive
em Faro desde 1995 e dirige a Associao Grmio das Msicas, por si
fundada em 2001.

entrevista

16

jOs
eduaRdO

jOs eduaRdO da cOnceiO siLva


esT RegisTadO nOs aRquivOs dO
HOT cLuBe cOmO O sciO nmeRO
208, aPROvadO em 7 de maRO de 1973.
exeRceu vRiOs caRgOs nas diReces
dO cLuBe enTRe 22 de janeiRO de 1979 e
seTemBRO de 1982.

[ Pr ] Isto tudo tambm porque com a orquestra ensaiavas as


coisas que escrevias e tambm eras inluenciado pelos livros
que mandavas vir. depois davas tambm formao aos msicos
da orquestra
Isso. Porque eles apareciam no HcP, os putos todos, o Carlos bechegas,

o Manuel Garcia, o [Toms] Pimentel, o Laurent Filipe, apareciam no HcP


todos despassarados. Vinham do Conservatrio maltratados e eu dizia
para aparecerem em minha casa. A pensei, vou fazer uma Big Band.
Isto foi para a em 1976/77. Foi a que surgiu a [Orquestra] Girassol.
Eu ensaiava os gajos, eles liam msica mais ou menos. Algum trouxe o
Laurent, que era um mido, tinha 16 anos. A me dele at telefonou l
para casa para falar com a minha me e a minha me l a convenceu ().
Eles estavam-me sempre a perguntar coisas, porque tinha os livros todos
e fartava-me de estudar. E muitos deles no tinham o mtodo certo
de estudar. Eu, como aprendi a estudar nas belas-Artes, ensinava-os [a
estudar], e da o meu ascendente sobre eles, apenas porque estudei.
[ Pr ] Nessa altura havia algum mtodo especico que tivesse
mais predominncia?

Eu aproveitei todos os mtodos americanos que achei que eram de


aproveitar, nomeadamente os Play-A-Long do Jamey Aebersold, assim
como outros que ainda tenho e de vez em quando vou l ver. Gostava
tambm do mtodo do David baker e uma srie de gajos que eram gajos
das universidades.
[ Pr ] ento na tua casa tinhas autnticas sesses no s de
ensaios como tambm de aulas?
Sim, por isso que eu uma vez cheguei ao HcP, em 1977, abordei o Villas-

-boas e disse: Olha, quero fazer uma escola de jazz. Ele j sabia que eu
tinha a orquestra. E os putos j no iam com ele, iam comigo. Da uma
zanga histrica que eu tive com o Villas-boas, com artigos nos jornais,
em que ele diz eu j estou acabado e no sei qu. Cenas diablicas ().
Ele percebe que eu tinha os putos todos atrs de mim, tipo o lautista
do Hamelin. Deve ter pensado como que possvel?. E realmente
tinha para a 18 gajos atrs de mim. quando lhe disse: quero fazer uma
escola, ele respondeu: Eh p, a gente faz j uma escola. Mas porque
que voc quer fazer aqui no HCP? Eu quero fazer aqui no HcP
para depois pedir dinheiro [ao Estado], que vai para uma instituio de
utilidade pblica que o HcP. Ah, est bem. Eu fao a escola. Diz-me
o que que queres e eu fao. Isto era tpico do Villas-boas. Ento ele
traz msicos do Casino Estoril, que eram os gajos que ele conhecia. Eu
disse-lhe: quero um gajo para ensinar guitarra, outro para contrabaixo,
para bateria, piano, saxofone, trompete, etc. No quero aqui os senhores
engenheiros e os senhores arquitectos que tocam, porque eles so
todos diletantes. quero gajos que sejam proissionais. Eu arranjo-te!
quando ele me aparece com aqueles msicos, que eram gajos mais
velhos, cheios de vcios, embora soubessem de msica, no disse nada,
mas pensei que estava tudo estragado. Ento os primeiros professores
da escola do HcP isto ningum sabe foram os msicos da Orquestra
do Casino Estoril, via Villas-boas. Ento ele mete l os gajos do Casino e
eles comeam a dar as aulas e no era o que eu estava espera, porque
eu tinha lido na Downbeat outra coisa Eu digo-lhe que no os queria
ali e o que que ele faz? Pega nos professores e nos alunos e leva-os
para o Luisiana. Assim como ele permite que se forme a escola em 1977,
tambm acaba com ela. Ele levou os meus alunos para o Luisiana. Ento
eu borrifei-me para a escola, mas pensei que me havia de vingar. Foi a

que surgiu a nova direco da escola, em 1979, com rui Martins, porque
aquilo era tudo pessoal mais novo, eles topavam-me a mim, sabiam que
andava sempre s turras com o Villas, e eles pensaram: Precisamos de
um msico e este gajo. Porque eles no eram msicos e no gostavam
politicamente do Villas e daqueles gajos todos situacionistas do tempo
da outra senhora. E tambm no gostavam dos Jos Duartes. Portanto
aquilo era a terceira via, que era a via maosta.
[ Pr ] Mas ao mesmo tempo eles eram entendidos de jazz e
gostavam de jazz?

Muito pouco. Eles iam l e curtiam jazz, mas nunca os considerei


entendidos. Entendidos, sim, eram o Jos Duarte e alguns daqueles
gajos, no todos. Eu era mais prximo da idade deles e izemos vrias
reunies prvias. Aquela tomada de poder, embora tenha sido uma
eleio normal e democrtica, foi uma revoluo. Eu meti l os gajos
todos da Orquestra Girassol e quando houve aquela assembleia no
clube estavam l todos, o Villas, os [irmos] Mayer, o Duarte Mendona,
o binau [bernardo Moreira]. quando eles comeam a ver aquela malta
toda a descer, a primeira coisa que perguntam : Tem as quotas em
dia? E ns todos com os cartes na mo, com as quotas em dia. E
os gajos todos a olharem uns para os outros. No disseram nada, mas
perceberam que estavam tramados. Eles eram uns cinco ou seis, ns
ramos uns 20. A foi o 25 de Abril do HCP.
[ Ml ] ento a com o rui Martins que j houve a porta aberta
para o projecto da escola?

O rui Martins era funcionrio pblico e trabalhava no gabinete da rea


de Sines e depois foi trabalhar para a Secretaria de Estado da Cultura
graas ao HCP. Foi ento que pensmos em arranjar um subsdio para o

Porque o Villas era um


bocado como eu, somos
parecidos. Ele gostava de ser
ele sozinho, e obviamente
que gajos com a mesma
personalidade e que
fazem o mesmo acabam
por chocar. S izemos as
pazes quando eu venho
com a Orquestra do Taller
de Msics com o Tete
Montoliu tocar ao s. carlos,
j era director da escola de
barcelona para a h 10
anos (...)

politcnicos, sim, por isso que a Escola Superior de Msica de Lisboa


e a ESMAE [Escola Superior de Msica, Artes e Espectculo] so as
melhores, as outras mais ponha-os a escrever compassos, d-lhes
trabalhos Para mim, que sou old school, o jazz aprende-se a tocar.

coisa, j no tocar um blues. As estruturas so complicadas, requerem


ateno e quero que eles saibam o que esto a fazer. Mas as escalas
requeridas tambm no so muito complicadas. So temas ideais, no
meu ponto de vista, para o pessoal comear.

[ Ml ] quais foram os primeiros alunos da escola com inscrio?

[ Ml ] Mas j nessa altura dos primeiros anos da escola do Hot


procuravas implementar estes mtodos?

Eram alguns msicos da Orquestra Girassol, e outros. A escola logo no


princpio teve para a 70 ou 80 alunos, logo. Da ter sido um xito brutal.
Tinha imensa gente, inclusivamente a actriz So Jos Lapa, pessoal da
msica, como o Carlos Mendes e outros. Tinha jovens que agora so
grandes vedetas, como o Carlos barreto e o Carlos bica
[ Pr ] e a ideia era formar msicos para jazz ou para msica
popular em geral?

Eu sabia, pelo meu prprio exemplo, que quanto mais soubesse tocar
jazz, mais os msicos da msica popular e os cantautores viriam atrs
de mim, porque eu prprio tocava com o Carlos do Carmo e aquela
malta toda. Era fcil. A msica portuguesa to m que um gajo que
estude jazz e esteja disponvel, isso chega e sobra para fazer qualquer
coisa na msica popular portuguesa.Todos aqueles alunos da Orquestra
Girassol foram tocar com o Srgio Godinho, o Fausto. Sobretudo os da
frontline da Girassol, como o Lus Caldeira e o Joo Paulo, foram tocar
com cantores da msica popular portuguesa. A tambm vs quem so
os cantautores mais espertos, e o Srgio Godinho o mais esperto de
todos. Eu comecei a tocar como msico de estdio em 1976 e toquei
com esses gajos todos, e eles sabiam que os gajos que vinham do jazz
sabiam muito mais, eram sempre uma mais-valia, o que depois se viu nos
anos 80 e se viu por a fora, est-se sempre a ver. S que agora, com a
evoluo dos msicos, possvel que haja msicos populares que no
tenham passado pelo jazz e que sejam bons. J h vrios, felizmente. Nos
anos 70 os msicos que no vinham do jazz tocavam de orelha e sabiam
umas coisas, mas no havia proissionalismo.
[ Pr ] Mas quando fundaste a escola era isso que tinhas em

18

mente, preparar msicos no apenas para o jazz?

HcP. Ele conhecia os meandros, preencheu os papis todos, e a o HcP


pela primeira vez e nica na sua histria tem um subsdio.

desde 1979. No inal de contas aquilo era uma relao de amor-dio. Era
o ilho prdigo com o pai.

[ Pr ] Mas primeiro foi trs meses a ttulo experimental, depois


que foi um subsdio de um ano

[ Pr ] e nessa altura qual era a estrutura da escola? era s o z


eduardo a dar aulas, ou havia mais professores?

Sim, mas teve um subsdio. E tenho cartas de quando me fui embora para
barcelona em que digo: E sobretudo, p, no deixem isto descambar
para continuar a receber dinheiro do Estado.

No, era muita gente. Na primeira escola, em 1977, eram os msicos do


Casino. Mas em 1979, eu ponho os meus alunos, ou os gajos a quem eu
reconhecia um mnimo de qualidade para estarem a ensinar os outros.
um dos que me ajudaram bastante foi o z Martins, que era o baterista
dos zanarp e que depois nos anos 80 foi o percussionista dos Trovante.
Pus l o gajo porque ele tocava os instrumentos todos, bateria, lauta,
dava educao musical. Claro que eu dava a maioria das aulas. Cheguei a
dar [aulas] a 80 alunos na cave do HCP. ()

[ Ml ] Mas h duas fases, uma em que h esse perodo


experimental com apoio do Instituto alemo

Sim, e depois h o subsdio que comea a ser regular e que se prolonga


por 1979, 80, 81 e 82. Portanto, h duas fases: em 1977, que a escola do
Luiz Villas-boas, que est fechada, e esta no se devia chamar Villas-boas;
e depois h a dos maostas, que foi a que continuou.
[ Pr ] Isso signiica que o pessoal que estava a ter aulas no
luisiana transita para a escola do HCP?

Sim, porque o Villas depois acaba com a escola do Luisiana. Eu estava


com relaes cortadas com o Villas e em 1979 ele expulsa-me do
Cascais Jazz devido a uma entrevista que eu dou num jornal em que digo
a verdade em relao ao Cascais Jazz, e h outras histrias e baldrocas
por detrs. Porque o Villas era um bocado como eu, somos parecidos.
Ele gostava de ser ele sozinho, e obviamente que gajos com a mesma
personalidade e que fazem o mesmo acabam por chocar. S izemos as
pazes quando eu venho com a Orquestra do Taller de Msics com o
Tete Montoliu tocar ao S. Carlos, j era director da escola de barcelona
para a h 10 anos, em 1989, e o Villas-boas vai aos camarins e diz: Eh
p, voc conseguiu, d c um abrao. No nos falvamos h 10 anos,

[ Ml ] O programa em termos pedaggicos era baseado em


qu?

Fui eu que o iz. O programa de todas as escolas da Pennsula Ibrica, fui


eu que o inventei, a matriz. um programa direccionado para gajos que
no querem estudar. Naquela altura, o pessoal queria ir para a msica
mas no queria ter trabalho. Hoje a mentalidade diferente. Este foi um
programa que eu adoptei dos programas americanos, da o xito que
teve em qualquer stio.
[ Pr ] e qual a grande diferena desse programa
[relativamente aos programas americanos]?

um programa prtico e que depende muito de quem o est a dar.


Aprende-se jazz a tocar. () O resto, tudo bem, para um gajo no
ser um bruto e saber falar e saber mais coisas. Mas obviamente que
no sistema acadmico tradicional isto um bocado complicado. Nos

A ideia era preparar os msicos como eu tinha visto nas revistas


americanas, como o Howard roberts e a tipa de quem eu estudei os
mtodos, a Carol kaye, que eram os meus heris, os msicos de estdio
de Los Angeles. Eram os gajos que tocavam nas bandas sonoras dos
ilmes isso era o meu sonho, era ser muito rico como esses gajos. Mas
como estava em Portugal, vou ser muito rico mas a andar de carro
elctrico e com sorte vou ter um Panda. Agora, no podia dizer isto aos
gajos da Jazz Magazine, a esses era mais a luta do Nelson Mandela, a
msica do Peter brtzmann...
Depois h outra fase muito importante na histria da escola do Hot que
comea em 1991, com os Moreiras, a que estou ligado tambm A j
so os Moreiras que me metem l, porque eu estava em barcelona.
[ Ml ] Fase em que acaba a direco do rui Martins e o
b. Moreira adopta o teu programa, que esteve em vigor
durante mais de 20 anos com poucas alteraes.

Pois, e est em vigor em toda a Pennsula Ibrica. E agora vai estar em


vigor em Macau. um programa que d, digamos, um programa pica-pedra. para comear, e para comear so vinte anos.
[ Pr ] Mas se aquilo orientado para a prtica, quer dizer que
h temas mais especicos para comear e depois vo evoluindo.
Comeam com uns blues

No, no. Os blues so o pior para comear a aprender. Tocas a mesma


escala e no sabes onde que ests. Pra, onde que ests? E ele no
sabe Para mim s tocam blues quando comeam a tocar bebop.
[ Pr ] ento diz l a um tema para quem est a comear um
trabalho

Nostalgia in Times Square, do Mingus, mas tambm outro: Satin Doll, do


Duke Ellington. Eu tenho uma razo para fazer isto: so estruturas
complicadas; se eles se perderem, nota-se logo que esto perdidos. Logo!
instantneo. Comea a soar mal, so estruturas complicadas e que
no requerem conhecimento de muitas escalas. Isto j reinamento da

No, mas nunca os pus a tocar blues, isso de certeza absoluta. H muitos
livros que dizem para comear com blues e no sei qu Depende.
um gajo vai experimentando ao longo dos anos. Tem de ser na prtica
com os gajos tua frente a ouvir as asneiras que os gajos fazem e a
tu comeas a experimentar e dizes este tema que , e aquele, e o
outro... Eu j na escola do HCP sabia o que que no queria. No sabia
o que queria, agora j sei mais ou menos o que quero. Eu sabia que no
queria que eles aprendessem por blues e pelo So What? no HCP, porque
era mais fcil os gajos estarem-me a enganar e estarmos todos a perder
tempo.
[ Ml ] e quando foste para barcelona?

Foi exactamente o mtodo da escola do Hot que eu introduzi l.


[ Ml ] Mas deixaste assim um mtodo na escola do Hot?

Deixei, passei o testemunho e no cumpriram. E deixei isso escrito. Isso


uma coisa que no est clara e ningum gosta de falar disso.
[ Pr ] No cumpriram em que aspecto? O programa que
deixaste no foi cumprido porqu? Porque foi para l o david
gausden com livros dos eua?

O David Gausden aparece em 1979 e o Carlos zngaro entra nesse


ilme.
[ Pr ] Mas nessa altura qual era a relao do Carlos zngaro
com o HCP?

Nenhuma. S que ns encontrvamo-nos muito por causa das gravaes


de estdio, a banda do Casaco e essas coisas, porque o zngaro estava
ligado a isso. Tocvamos juntos, s vezes, em restaurantes, violino e
contrabaixo. Chegmos a fazer um trio com guitarra, tipo [Stphane]
Grappelli. O zngaro era bom a fazer aquilo, apesar da cena conceptual,
do free e no sei qu. Ele que arranjava [os concertos] e izemos um
grupo. E um dia apareceu com um gajo e disse: Olha, est aqui um gajo
americano. O David Gausden chegou e comeou logo a tocar com o
Srgio Godinho. Depois, quando me vou embora em 1982 para barcelona
eu tinha tudo l arranjado, j lhes tinha dito que tinha um programa
pronto a ser implementado, porque eles tinham uma escola enorme e
catica, pois tinham 50 professores e cada um fazia o que lhe apetecia ,
eu deixei uma carta assinada pela direco toda (embora hoje no se fale
nisso) e deixei como director pedaggico o Toms Pimentel, que era o
gajo que me parecia mais certinho para aquele lugar j tocava na banda
da Marinha, etc. Ficou um documento assinado por ele e pela direco
do Hot (rui Martins, Gabriela, etc.). Eu tenho esse documento em que
passo o testemunho. Depois fui embora. Mais tarde soube que aparece o
David Gausden, mas eu j no estava l, e nos anos 80 no sei bem o que
se passou, mas, pelo que me disse o binau, no foi brilhante. quem deve
falar sobre isso so os protagonistas dos anos 80, se quiserem falar. Em
1990, quando o binau me chama, diz-me: Eh p, tens de vir c, tens de
pr isto na ordem, porque ns agora estamos na direco, aquilo estava
um caos. Em 1990 estava eu em Tavira durante as frias a dar dicas ao
Pedro Moreira, que era um puto, sobre o Taller e como que se fazia em
barcelona. Depois em 1991, ele [binau] chama-me e eu venho fazer uma
espcie de formao aos professores todos da altura a maioria tinham
sido meus alunos, tipo o Vasco Agostinho, o Pedro Madaleno e essa malta
que agora tem 40 e poucos anos. O David Gausden a zanga-se comigo
porque o gajo julgava que tinha vindo de propsito. Ele zanga-se comigo
e deixa-me de falar a durante 15 anos. Ele pensava que eu tinha feito
aquilo para o prejudicar. Mas quem fez aquilo foi o binau. Ele apresentame aos professores todos e diz: Ele agora vai-vos dizer como o novo
programa. Eu pensava que o David Gausden sabia, mas ele teve uma
reaco tipo ai ele que vem dizer e eu que sou o director da escola

O mercado veio em queda. no


havia trabalho nenhum. E a escola
no dava nada [monetariamente].
Foi quando entrou o FMi em
1981 e foi a mesma coisa. ao
im de um ano pensei que tinha
de me ir embora. J tinha aquela
atraco por barcelona. () Eu
ia a Espanha tocar j desde de
1979, alis, ainda tenho essas
gravaes. Eles [Taller de Msics]
convidaram-me para professor e
eu levei tudo e disse: Posso dar
aulas, mas tenho um programa.

malhas s para aquele tema. E l penosamente estudavam umas malhas


para aquele tema. L, eles estudavam as malhas em todos os tons, mesmo
nos tons em que no tocavam o tema. Eles iam todos marrar que nem
uns ces para tocar em todos os tons. s isso. Agora diferente, os
putos j sabem tocar as malhas em todos os tons.
[ Pr ] Porque depois o gausden quis integrar o seu mtodo. o
da berklee?

20

Sim, eu conheo o mtodo dele. um dos mtodos que eu usei No


o da berklee, ele foi aluno da Indiana university, e o gajo tem outra cena,
porque eu conheo os professores do gajo e tenho os livros pelos quais
ele estudou.
[ Pr ] Mas depois em barcelona como que conseguiste
dinamizar aquilo, porque teve um grande sucesso e muito
pessoal queria ir para l estudar

Fininhos, s Portugal que apareceu serdio, j depois do 25 de Abril.


Havia algumas coisas antes, mas no tinham expresso. Portanto era normal
que toda aquela malta fosse ao Cascais Jazz. No era pelo jazz, no havia
mais nada De repente [com o Chico Fininho], eh p, isto que

[ Pr ] ento achas que ele foi importante?

O mercado veio em queda. No havia trabalho nenhum. E a escola no


dava nada [monetariamente]. Foi quando entrou o FMI em 1981 e foi a
mesma coisa.Ao im de um ano pensei que tinha de me ir embora. J tinha
aquela atraco por barcelona. () Eu ia a Espanha tocar j desde de 1979,
alis, ainda tenho essas gravaes. Eles [Taller de Msics] convidaram-me
para professor e eu levei tudo e disse: Posso dar aulas, mas tenho um
programa. Eles pensavam que eu ia pedir dinheiro, que o que toda a
gente pensa. Perguntaram quanto que eu queria e eu disse que tinha um
programa que implementava, mas s queria mandar [pedagogicamente].
Eram dois gajos e icaram a pensar que eu era esquisito: Ento mas no
queres nada?, O que vocs quiserem pagar, pagam, mas eu quero
mandar Ficaram a pensar e ao im de um dia disseram: Mandas,
tudo teu

Muito importante. Mal ou bem, foi importante. No foi tanto o Toms


Pimentel. Eu deixei aquilo ao Toms Pimentel, depois no sei o que se
passou e o David Gausden tomou conta daquilo e trouxe uma srie
de msicos americanos que eram colegas dele e so eles que vo ser
professores da escola durante alguns anos.
[ Ml ] Mas houve antes disso um grupo de ingleses que veio c
ensinar

Isso foi um arranjo do rui Martins, porque ns fomos chatear toda a


gente: a Embaixada Americana, o british Council Eles que disseram
que podiam trazer msicos. E vieram vrios que foram do caraas.Vinham
tipo um ms ou dois meses, para darem aulas na escola, tocavam na
televiso, etc. Mas isto tudo foi via rui Martins.
[ Pr ] ento deste aulas de 1979 a 1982 e o que que te levou a
ir para barcelona?

Foi o FMI, os gajos que esto aqui agora. No havia trabalho. Eu tocava
com o ro kyao e num ms ganhava mais do que a minha ex-mulher
ganhava num ano inteiro. No era o Hot que me dava dinheiro, o que me
dava dinheiro eram os gigs
[ Pr ] Mas j me falaste de que quando foi o Chico Fininho
[boom do rock portugus] foi o desastre e o jazz foi ao ar

Foi ao ar. O que era lgico, porque um pas sempre deveria ter tido Chicos

[ Pr ] Ento tu icaste sem trabalho

todos. Eu cheguei l e de repente est tudo demitido, tudo contra ti. Os


gajos [da direco] disseram: Deixa estar que eles so msicos, quando
tiverem de pagar a renda da casa, eles voltam... Foi a primeira vez que
eu soube o que era lidar com msicos proissionais. Em Portugal isso no
existia. No te preocupes, vai-te embora, tu continuas a tua cena, daqui a
um ms j c esto todos outra vez. Passado um ms estavam todos ali.
[ Pr ] ganhaste inimigos, ento

No, porque viram que eu no estava ali para ganhar dinheiro. Porque
as pessoas no percebem isso, comeam a pensar: Ele est aqui s por
causa da msica? No pode ser Depois comeam a ver: Ele est
aqui por causa da msica, este gajo maluco Podem no gostar, mas
respeitam, que o que acontece agora, acho eu. E outra coisa: eu toco,
dou o exemplo, no s bocas. Isso uma coisa que fundamental para
mim. E h ainda outra coisa. Os professores que estavam l continuaram
todos a dar aulas. Eu ainda sou amigo de alguns deles, amigo ntimo. Mas
o que fez o Taller ser uma escola do caraas foi quando os meus alunos
comearam todos a dar aulas l. O Perico Sambeat e esses gajos todos.
A que foi

[ Ml ] Mas era a nica escola de jazz que havia [em barcelona]

[ Pr ] e a lgica do programa era a mesma?

Havia outra, que era a rival, era a berklee. A era s o programa da


berklee, a papelada da berklee. Ainda continua, a LAula de Msica
Moderna i Jazz , que na parte alta de barcelona, para onde vo os
meninos que tm muito papel, os meninos queques, e a Taller a cena
popular, que tambm agora cara.

Era igual ao da escola do Hot, s que eu depois l adaptei-a. Ali estudavam


mais. () Tornei o programa mais americano. Meti mais intensidade. Aqui
tinha o mnimo e o que tinha tirado aqui, meti l. Fartei-me de trabalhar.
Eu lembro-me que estive para a dois anos a adaptar aquilo tudo. Portanto,
o que o binau levou em 1991 j o programa de barcelona.

[ Pr ] ento tu implementaste o teu programa no Taller?

[ Pr ] s para as pessoas perceberem melhor, d l um exemplo

Sim. E depois tive o mesmo problema que aqui. quando cheguei l os


gajos disseram: Amanh reunimos os professores todos. Demitiram-se

muito simples. C, aprendiam um tema e pedia-lhes para estudarem as

Foi por causa do mtodo e dos alunos que j tinham estudado pelo
mtodo. Porque depois icou tudo organizado e os professores mais
velhos no tiveram outro remdio seno integrar-se naquilo.
[ Ml ] e ligaes com pessoas de outras reas artsticas em
barcelona? Porque referiste que pessoas de grupos de teatro
importantes foram teus alunos?

Sim, da La Fura dels baus e Els Comediants. Eles tambm mandavam


actores para aprenderem um pouco de msica. Se havia um actor que
tambm tocava saxofone, ia l para a escola e aprendia a tocar um pouco
mais; se um actor precisasse de tocar bateria num espectculo, a mesma
coisa. Este intercmbio fez que eu conhecesse directores e parte dos
actores daquela altura. Alguns foram meus alunos. E de tal maneira que s
vezes fui a estreias de obras.

Para mais pormenores sobre z Eduardo, cf.:


http://gremiodasmusicas.org/net/

CurVELO, Antnio (2010), Eduardo, z, in Castelo-branco, Salwa (coord.),

Enciclopdia da Msica em Portugal no Sculo XX, vol. 2, Lisboa: Crculo de Leitores.


MOIMME, Abdul (2009), z Eduardo: o grande timoneiro, Jazz.pt, 24.

Nota breve: A Direco esclarece que a deciso de chamar a esta escola


Luiz Villas-boas foi tomada em Assembleia Geral.

de algo que l tenhas implementado e c no?

21

no sei de nada? Eu demito-me. O binau respondeu: A porta est ali


em cima das escadas. Foi assim S comemos a falar novamente aqui
no Algarve, porque ele veio para c. quando se foi embora, iz-lhe uma
homenagem atravs da nossa associao e chamei os seus alunos todos. Ele
foi-se embora e o nosso pas olimpicamente ignorou-o, o que tpico.

RegisTaR O
PResenTe
PaRa
memRia
fuTuRa

as esCOlHas de...
joana Machado

A minha escolha vai por ordem cronolgica:

por antnio Curvelo (Outubro 2013)

Na histria do Hot Clube, 2014 ser lembrado,


entre outras provveis boas razes, como o
ano do nascimento da etiqueta discogrica
@ HotClube.
NO POdeNdO ressusCITar MeMrIas
antigas, resolveu o Hot que hora de comear a registar o presente
para memria futura. Na histria do Hot Clube, 2014 ser lembrado,
entre outras provveis boas razes, como o ano do nascimento da
etiqueta discogrica @ HotClube. Tal como a HotNews, a criao
de uma etiqueta de discos era ambio antiga, partilhada por vrias
direces do Hot. Conquistado o boletim, chegou a vez de avanar com
o projecto de uma etiqueta discogrica prpria, projecto mais exigente
mas no menos importante para a airmao e expanso do Hot Clube.
O desaio aconselhava um modelo original, que pudesse funcionar como
ponto de partida para uma srie de edies discogricas capazes de
relectir a alma do Clube. E o momento oportuno nunca o jazz em
Portugal viveu dias to promissores e excitantes. O nmero de msicos,
num saudvel cruzamento de geraes, ultrapassa as expectativas mais
utpicas, e, conirmando a sabedoria da histria, da quantidade vai
nascendo a qualidade. Exibindo uma maturidade precoce (e no s
tcnico-instrumental), ao palco do Hot sobem, regularmente, jovens
jazzmen habitados pela dialctica body & soul, indispensvel ao jazz.
Acresce que esta uma realidade igualmente vivida e aplaudida noutros
palcos, no Norte.
E tudo isto acontece num momento em que a vida do pas empurrada
para a morte, numa cega mas intencional caminhada que, passo a
passo, vai adiando, quando no assassinando, horizontes individuais e
colectivos. Contra um crescente processo de desertiicao cultural,
a comunidade do jazz vai resistindo progressiva reduo do
nmero de concertos, aos repetidos festivais postos entre parntesis,
contnua desero ou demisso da comunicao social, ao escndalo
dessa nova forma de trabalho precrio que a substituio do cachet
pela percentagem sobre a bilheteira. Mas a verdade que, remando
contra este clima insustentvel, as escolas de jazz mantm as portas
abertas, as edies discogricas prosseguem a ritmo surpreendente,
pequenos espaos abrem novas janelas, a maioria dos msicos, mesmo
na sua solido pessoal, continua a trabalhar (isto , a estudar, tocar,
ensaiar, compor, ensinar). Parar, como algumas vozes desejam, at que
a tempestade passe gesto suicidrio. A ideia de que quando a cheia
descer as margens do rio continuaro iguais uma iluso. Perigosa,
porque fatal.

Oiam
L isTO

Sade-se, por isso, no anunciado nascimento de @ HotClube, a sua


dupla dimenso de acto de resistncia e coniana.
deciso da direco do Hot Clube somou-se uma rara oportunidade
pela mo da Paula Oliveira, que h muito alimentava o desejo de
gravar um disco celebrando o chamado jazz clssico, quando a histria
se escrevia com meia dzia de palavras swing, broadway, standard,
american songbook, bebop.
Mas o sonho da Paula via mais longe cantora de jazz nada e criada
em Portugal, nada mais natural (o mais bvio , quase sempre, o que
est nossa frente e no se v) do que faz-lo em casa e ao lado da
gerao que trouxe aquela histria para Portugal, lendo-a em voz alta,
tocando-a noites a io na velha cave da Praa da Alegria. E foi assim
que para a estreia de @ HotClube se lhe juntaram no novo palco do
velho Hot (mudaram as paredes, manteve-se a alma) dois dos membros
fundadores do primeiro emblema do jazz tocado em Portugal o
quarteto do Hot Clube de Portugal (qHCP). quarteto cuja histria,
conhecida de muitos, se pode resumir, aqui, na comodidade simplista
de uma frase se a prtica do jazz instrumental entre ns comeou,
no inal dos anos 40 do sculo passado, com uma gerao de msicos
proissionais que tocavam jazz como amadores, os membros do qHCP,
todos eles msicos amadores, abraaram a abordagem do jazz (no
esprito e na forma outra vez o body & soul) como proissionais,
rasgando o caminho para as futuras geraes de jazzmen, esses sim,
proissionais a tempo inteiro.
quando o disco comear a rodar nos ouvidos de todos ns, l estaro,
just in time, os veteranos bernardo Moreira e Manuel Jorge Veloso
(contrabaixista e baterista fundadores do qHCP), o piano de Antnio
Jos barros Veloso (ainda hoje presena regular no Clube) e, claro, a voz
de Paula Oliveira. um outro quarteto, a que se juntaro pontualmente,
num cruzamento de sucessivas geraes, outros doze nomes
protagonistas do tal momento indito e excitante que a hora presente
do jazz em Portugal.
Mas essas a do disco-estreia de @ HotClube e a das geraes que
nasceram da semente do qHCP so outras estrias a serem contadas
noutro lugar. Para acompanhar com ateno.

CresCeNT John Coltrane quartet, 1964 IMPuLSE!

TeMPesT IN THe COlOsseuM VSOP, 1977 (live)

john Coltrane (sax tenor, sax sopr) / McCoy Tyner (pno)


jimmy garrison (ctbx) / elvin jones (bat)

Freddie Hubbard (trp) / wayne shorter (sax tenor, sax sopr)


Herbie Hancock (pno) / ron Carter (ctbx) / Tony williams (bat)

um disco mgico com algumas das melodias mais bonitas de


Coltrane (The Wise One, Lonnies Lament), solos inspirados
e apoiados por uma seco rtmica superior. Destaque para
o comping de McCoy Tyner (os famosos acordes por 4.as) e o balano
ilho-da-me de Elvin Jones. Este seria um disco a levar para uma
ilha deserta. :)

Poderamos dizer que o quinteto do Miles mas... sem o Miles.


Talvez a juno mais feliz de msicos da histria do jazz. Este
disco faz crescer plos no peito (a testosterona salta pelas
colunas) e mostra-nos uma banda em constante apoteose. Para
ouvir muito, muito alto. Aviso: no pegar em armas enquanto
se ouve o disco; pode conduzir a actos violentos.

uNITy Larry young, 1966 bLuE NOTE rECOrDS

drOPPIN THINgs betty Carter, 1990 (live) verve

larry young (Hammond b3) / woody shaw (trp)


joe Henderson (sax tenor) / elvin jones (bat)

betty Carter (voz) / geri allen (pno) / Marc Cary & Craig Handy
(sax tenor) / Freddie Hubbard (trp) / Tarus Mateen (ctbx) / gregory
Hutchinson (bat)

Esta formao improvvel regista aqui um repertrio enrgico onde


se destacam os uptempos com melodias complexas (beyond All
Limits Shaw), contrabalanados por organ grooves (zoltan
Shaw) que destilam boa onda e msica superlativa. um disco
excepcional com grandes solos de Shaw (que infelizmente viveu
pouco) e de Henderson.

THe awaKeNINg The Ahmad Jamal Trio, 1970 IMPuLSE!


ahmad jamal (pno) / jamil Nasser (ctbx) / Frank gant (bat)

um disco cool que revela enorme cumplicidade entre a seco


rtmica, onde Jamal combina algumas das suas composies originais
com grandes temas de autores variados, de Hancock a Jobim. A tpica
banda sonora para fazer acompanhar de um bom vinho.

elIs Elis regina, 1972 PHONOGrAM


elis regina (voz) / Csar Camargo Mariano (pno)
luiz Cludio ramos (gtr) / luiso Maia (ctbx) / Paulinho braga (bat)

uma viragem na carreira de Elis, agora acompanhada de um novo


director musical (Csar Mariano) e uma banda de newcomers.
Grandes canes de jovens autores brasileiros (Milton, Hime,
bosco) com a soisticao das harmonias e algumas idiossincrasias
rtmicas do jazz a juntar riqueza das batidas brasileiras. Elis sempre
emotiva, com uma voz limpa, agora despojada dos artifcios que a
caracterizavam na dcada de 60. um disco maravilhoso onde se
destaca tambm a estreia absoluta de guas de Maro, de Jobim.

MIlTON Milton Nascimento, 1976 verve


Milton Nascimento (voz, gtr) wayne shorter (sax tenor, sax sopr)
Herbie Hancock (pno) / raul de souza (trb)
Hugo Fattoruso (pno, rgo) / Toninho Horta (gtr, 12 cordas)
Novelli (ctbx) / airto Moreira e laudir de Oliveira (perc)
roberto silva (bat, perc) / Maria Ftima (voz)

Milton Nascimento, com a sua voz-de-anjo e registo enorme (bartono:


muitos agudos, muitos graves semelhana de McFerrin), logo fascinou
os msicos de jazz norte-americanos, nomeadamente Shorter e Hancock,
que diversas vezes solicitaram a sua colaborao em disco.Aqui, Milton
proporciona-nos um ambiente quase cinematogrico, dreamy, usando a
sua voz como instrumento (em Francisco e The Call) e juntando ainda
as suas composies com alguns poemas traduzidos para ingls. Com uma
super banda de jazz a tecer a teia sobre a qual a voz de Milton se move
(o comping de Hancock!), este um disco que mistura o melhor dos dois
mundos: brasil e EuA happily united.

O tema 30 years foi o que me prendeu a este disco,


surpreendentemente moderno, para algum que acabara de
descobrir a carreira desta cantora. Aqui Carter mostra a sua
capacidade de liderana de uma banda de midos craques,
com o convidado Hubbard em alguns solos, apresentando os
seus temas originais rebuscados, com mudanas de tom e
modulaes rtmicas ao lado de alguns standards esquecidos.
Destaque para o medley Stardust/Memories of you com
a pianista Geri Allen. Carter tem uma forma de interpretar
nica, atravessando as barras de compasso com alternativas
s melodias originais, tornando-as suas. um timbre quente,
procura do som dos instrumentos que a sua voz pode conter.
uma cantora/msico nica.

FesTa dOs deuses Hermeto Pascoal, 1992


Hermeto Pascoal (pno, tec, apitos, berrante, chaleira, mquina de costura,
cavaquinho, surdo, lauta de bambu, acordeo) / Itiber zwarg (bat) / jovino
santos Neto (pno, tec, la), Carlos Malta (saxs, la) / Mrcio bahia (bat,
perc) / Fbio Pascoal (perc) / Pernambuco (perc) / luciana souza (voz)

A voz-instrumento-no-io-da-navalha foi o que me marcou


neste disco, onde Luciana Souza respondeu talvez ao maior
desaio da sua carreira ainda muito jovem (26 anos). Neste
disco, Hermeto regista experincias absolutamente inventivas,
harmonizando e criando ritmos sobre declamaes de poemas,
samples dos porcos, galos e pssaros habitantes da sua quinta
e ainda o famoso discurso do presidente Fernando Collor de
Mello Pensamento Positivo. Super-banda, super-balanos com
sabor a qualquer-coisa-de-novo na msica brasileira.

easT COasT lOVe aFFaIr


kurt rosenwinkel, 1996

Kurt rosenwinkel (gtr) / avishai Cohen (ctbx) / jorge rossy (bat)

Penso que este foi um disco que marcou a gerao do jazz dos
anos 90. Msicos brancos, underground, maltrapilhos e juntos,
apesar das nacionalidades e etnias diversas. Msica universal
com o jazz em pano de fundo. Craques. rosenwinkel veio
revolucionar a guitarra do ps-Metheny e trouxe consigo
o lirismo e uma capacidade experimentalista sem temores,
caractersticas que o deinem at aos dias de hoje. East Coast
Love Affair , para mim, uma das canes mais bonitas do seu
cancioneiro.

23

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da esquerda para a direita, na foto:


Bernardo moreira, Paula Oliveira, antnio jos
Barros veloso e manuel jorge veloso
nana sousa dias

POsT-iT
MeMrIas
dO HCP
Por Ins Cunha

Os anos 50 foram anos em que muitos


estrangeiros gravitaram volta do Hot,
entre eles algumas mulheres.
Patsy Parnham um nome frequente na
correspondncia de luiz Villas-boas, guardada
no Ncleo Museolgico do Hot Clube. No se
sabe muito sobre esta cantora, a no ser que
estava em Portugal no Vero de 1955 e era
fcil encontr-la no Clube at dezembro desse
ano. as suas cartas mencionam as noites de
jam, os irmos Mayer e sangareau e a grande
amizade que a ligava a luiz Villas-boas.
sabe-se que casou com Colin beaton, outro
msico ingls, pianista, que esteve em
Portugal na mesma poca, de quem tambm
existem fotograias, cartas e bilhetes. O Trio
de Colin beaton, com Patsy Parnham na voz,
tocou no Festival de Msica Moderna de 1955.
Felizmente para o Hot, o luiz Villas-boas
guardava tudo.

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