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PROCESO DE ESCOLARIZACIN PARA EL CURSO 2015-2016

PLAN DE PARTICIPACIN EDUCATIVA : CAMPAA DE


INFORMACIN Y ORIENTACIN A FAMILIAS Y
ALUMNOS/AS.

EDUCACIN SECUNDARIA
1er. CURSO
2 CURSO
3er. CURSO

1er. ciclo

ESO
Educacin
secundaria
Obligatoria

4.CURSO

2 CICLO
15-21 aos ,
SIN TITULO

Formacin
Profesional
de Base

CON TITULO

CON TITULO

BACHILLERATO 1 Y 2
ARTES

Artes Plsticas
Artes aplicadas

HUMANIDADES Y
CIENCIAS SOCIALES

Humanidades
CS:Geografia H.
Admin.Y Gestin

CIENCIAS Y
TECNOLOGA

C. De la Salud
Ciencias e Ingen

CICLOS
FORMATIVOS
DE GRADO
MEDIO

Itinerarios enseanzas acadmicas y aplicadas


bachillerato

4 ESO

Fp grado medio

EVALUACIN FINAL EVALUACIN


ACADMICAS
FINAL APLICADAS

4 ACADMICAS

4 APLICADAS

Mercado de
trabajo

2
FP
BS
ICA

1
PRIMER
CICLO
ESO

PROGRAMA MEJORA

3 ESO

PROGRAMA MEJORA

2 ESO

1 ESO

PECULARIDADES

Van a tener ms asignaturas.


Tendrn ms horas de clase.
Tendrn un mayor nmero de profesores.
Van a convivir en un mismo centro con chicos y chicas
mucho ms mayores que ellos, de 18, 19 o ms aos.
- Para muchos chicos el inicio de la etapa supone un perodo
de estrs y ansiedad. Diferentes historias y leyendas sobre
el instituto (casi siempre fruto de la imaginacin)
preocupan antes de comenzar.
- En otros casos les agobia simplemente lo novedoso y
desconocido.
- Estadsticamente est demostrado que el alumnado que
llevaba con xito los estudios en Primaria, contina
hacindolo en Educacin Secundaria.

Asignaturas
en 1 Y 2
ESO
TRONCALES GENERALES
Lengua castellana y literatura
1 Ln. Extranj.
Geografa e Historia
Biologa y Geologa (1)
Fsica y Qumica (2)
Matemticas

DE LIBRE CONFIGURACIN
AUTONMICA:
A determinar
1 de las no cursadas en especficas

ESPECFICAS
Entre 1 y 3:
Tecnologa
Msica
Edu. Plstica, Visual y Audiovisual
2 Ln. Extranjera
Iniciacin a la actividad
emprendedora y empresarial
Cultura Clsica
Siempre 1 de:
Educacin Fsica
Religin / Valores ticos

Asignaturas
en 3 ESO
TRONCALES GENERALES
Lengua castellana y literatura
1 Ln. Extranj.
Geografa e Historia
Biologa y Geologa
Fsica y Qumica
TRONCALES DE OPCIN
Matemticas orientadas a las Enseanzas
Acadmicas.
Matemticas orientadas a las Enseanzas
Aplicadas.

DE LIBRE CONFIGURACIN
AUTONMICA:
A determinar
1 de las no cursadas en especficas
ESPECFICAS
Entre 1 y 3:
Tecnologa
Msica
Edu. Plstica, Visual y Audiovisual
2 Ln. Extranjera
Iniciacin a la actividad
emprendedora y empresarial
Cultura Clsica
Siempre 1 de:
Educacin Fsica
Religin / Valores ticos

Asignaturas
en 4 ESO
E.APLICADAS
TRONCALES GENERALES
Lengua Castellana y Literatura
Matemticas orientadas a las Enseanzas
Aplicadas
1 Lengua. Extranjera
Geografa e Historia
TRONCALES DE OPCIN
Ciencias aplicadas a la actividad
profesional.
Tecnologa
Iniciacin a la actividad emprendedora y
empresarial

DE LIBRE CONFIGURACIN
AUTONMICA:

A determinar
Una materia de especficas no cursada
Ampliacin de materia de troncales o
especficas.

ESPECFICAS
Entre 1 y 3:
2 Lengua Extranjera
TIC
Artes Escnicas y Danza
Edu. Plstica, Visual y Audiovisual
Msica
Cultura Clsica
Filosofa
Cultura cientfica
Una materia troncal no cursada por el
alumno
Siempre 1 de:
Educacin Fsica
Religin / Valores ticos

Asignaturas
en 4 ESO

E.ACADMICAS
TRONCALES GENERALES
Lengua castellana y literatura
Matemticas orientadas a las Enseanzas
Acadmicas
1 Lengua. Extranjera
Geografa e Historia
TRONCALES DE OPCIN
Fsica y Qumica
Biologa y Geologa
Latn
Economa

DE LIBRE CONFIGURACIN
AUTONMICA:

A determinar
Una materia de especficas no cursada
Ampliacin de materia de troncales o
especficas.

ESPECFICAS
Entre 1 y 3:
2 Lengua Extranjera
TIC
Artes Escnicas y Danza
Edu. Plstica, Visual y Audiovisual
Msica
Cultura Clsica
Filosofa
Cultura cientfica
Una materia troncal no cursada por el
alumno
Siempre 1 de:
Educacin Fsica
Religin / Valores ticos

EVALUACIN Y PROMOCIN EN ESO


SE PODR PROMOCIONAR DE CURSO CON 2 MATERIAS SUSPENDIDAS
SIEMPRE QUE NO SEAN LENGUA Y LITERATURA Y MATEMTICAS. SE PODR
PROMOCIONAR DE CURSO EXCEPCIONALMENTE CON 3 MATERIAS
SUSPENDIDAS SIEMPRE QUE:
1. Dos de las materias no sean Matemticas y Lengua y Literatura
a la vez
2. Que el eq. Docente considere que el alumno puede superar el
Siguiente curso pese a las materias suspendidas.
3. Que se apliquen a alumno medidas de atencin educativa.
LA EVALUACIN FINAL DE LA ETAPA INCLUIR:
Todas las materias generales del bloque de las troncales, salvo Biologa y
Geologa y Fsica y Qumica
Dos materias de opcin de las troncales, en las que podrn incluirse las
anteriormente excluidas
Una materia de las asignaturas especficas que no sea ni Ed. Fsica, ni Religin

Programas de Mejora del


Aprendizaje y del Rendimiento.

los propone el equipo docente.


dirigidos preferentemente a aquellos alumnos
que presenten dificultades relevantes de
aprendizaje no imputables a falta de estudio o
esfuerzo.
preparan para intentar que los alumnos cursen
4 de la ESO ordinaria con garantas.
en 2 y 3 o bien solamente en 3

Formacin Profesional
Bsica

Sustituye al Programa de Cualificacin Profesional Inicial (PCPI).


es una va alternativa al alumnado que no haya obtenido el ttulo de
Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.
para conseguir una cualificacin profesional y facilitar el acceso al mundo
laboral.
El acceso a la Formacin Profesional Bsica requerir el cumplimiento
simultneo de las siguientes condiciones:

Tener cumplidos quince aos, o cumplirlos durante el ao natural en curso, y no


superar los diecisiete aos de edad en el momento del acceso ni durante el ao
natural en curso.
Haber cursado el primer ciclo de Educacin Secundaria Obligatoria o,
excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educacin Secundaria
Obligatoria.
Haber propuesto el equipo docente a los padres o tutores legales la
incorporacin del alumno a un ciclo de Formacin Profesional Bsica

ESTUDIOS AL TERMINAR 4 DE LA ESO

BACHILLERATO.

FORMACIN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO.

ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA O DE DANZA 6 CURSOS

ENSEANZAS DE IDIOMAS

ESCUELA MUNICIPAL DE COCINA Luis Irizar :

QU PUEDEN HACER LOS ALUMNOS QUE NO OBTIENEN EL TTULO


DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA ?

INCORPORARSE A FORMACIN PROFESIONAL BSICA


A partir de los 16 aos podrs hacer cursos de FORMACIN PROFESIONAL
OCUPACIONAL
SEXPE (Servicio Extremeo Pblico de Empleo) OFERTA DE CURSOS
SI TIENES 18 AOS PODRS :

PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

E.S.O. PARA ADULTOS (E.P.A).


Si ests entre 16 y 25 aos podrs incorporarte a una ESCUELA TALLER:

Vicente Parades
Rayo de Solidaridad de Critas
Taller de albailera

Taller de empleo de jardinera

UNIVERSIDAD POPULAR ( cursos del plan FIP)

OFERTA EN EL VALLE Y PLASENCIA:


FORMACIN PROFESIONAL DE BASE ( LOMCE)
CENTROS DEL VALLE
TITULACIN:

Al finalizar los estudios se obtendr el


ttulo Profesional Bsico correspondiente,
con valor acadmico y profesional y con
validez en todo el territorio nacional

El Ttulo Profesional Bsico permite el


acceso a los Ciclos Formativos de Grado
Medio.

Podrn obtener el ttulo de Graduado en


Educacin
Secundaria
Obligatoria
mediante la superacin de la prueba de
evaluacin final por cualquiera de las dos
opciones.

En el mbito laboral tendr los mismos


efectos que el ttulo de Educacin
Secundaria Obligatoria para el acceso a
empleos pblicos y privados.

IES VALLE DEL JERTE: (CABEZUELA)


INFORMTICA Y COMUNICACIONES
CENTROS DE PLASENCIA
IES PREZ COMENDADOR
Servicios Administrativos
IES GABRIEL Y GALN

PELUQUERA y esttica
IES VALLE DEL JERTE

INFORMTICA de oficina
IES SIERRA STA. BARBARA

COCINA

IES VIRGEN DEL PUERTO:


Mantenimiento de vehculos
CRITAS :
Lavandera
CEPA:
COCINA y restauracin

OFERTA EN EL VALLE : CICLOS FORMATIVOS


IES

GRADO MEDIO

IES VALLE DEL JERTE:


(NAVACONCEJO)

ATENCIN A PERSONAS EN
SITUACIN DE DEPENDENCIA

IES VALLE DEL JERTE: (CABEZUELA)

SISTEMAS MICROINFORMTICOS Y
REDES

OFERTA EN EL VALLE : BACHILLERATOS


IES

IES VALLE DEL JERTE:


(NAVACONCEJO)
IES VALLE DEL JERTE:
(CABEZUELA)

CIENCIAS Y
TECNOLOGA

Humanidades
Y C.SOCIALES

OFERTA EN PLASENCIA: CICLOS FORMATIVOS


IES

GRADO MEDIO

Gabriel y Galn

PELUQUERA

Parque de Monfrage

Prez
Comendador

Tcnico de conduccin de
activ. Fsico deportivas en el
medio natural

Valle del Jerte


Virgen del
Puerto
Sierra de Santa Barbara

Gestin administrativa
Matadero y carnicera
Panificacin y repostera
Auxiliar de Enfermera

GRADO SUPERIOR
Tcnico superior en
actividades Fsicas deportivas
Adminis y Finanzas
Desar. Y aplicacin
Proyectos de
Constr.Industrias alimentarias
Laboratorio de diag. anlisis
Clnicos

Sist. Microinformaticos y
redes

Adm. Sist. Informt.(TARDE)

Instalaciones Electrnicas
Electromecnica de
vehculo

Educacin Infantil

Cocina y Gastronoma
Servicio de restauracin

OFERTA EN PLASENCIA:
BACHILLERATO
IES
Gabriel y Galn
(OPCIN DE NOCTURNO)

Sierra de Santa
Barbara
Parque de
Monfrage
Prez
Comendador
Valle del
Jerte
Virgen del
Puerto

ARTES Plsticas,
diseo

Humanidades
Y C.SOCIALES

CIENCIAS Y
TECNOLOGA

DIEZ CONSEJOS PARA LAS


FAMILIAS
(Jess Jarque)
1. Elaborar un horario de estudio:
Una vez que comience el curso, ayude a su hijo o hija a
que elabore un horario de dedicacin a los estudios.
- Aunque se pueden contemplar momentos de ocio y
descanso, sin embargo, a lo largo de la semana sta
tendr que ser la actividad principal.
- No solo se trata de realizar deberes escolares, tambin
tendr que dedicar tiempo a realizar repasos, preparar
resmenes o adelantar trabajo.
- La dedicacin diaria y tranquila a los estudios es la mejor
medida para prevenir otro tipo de dificultades. La
misin de la familia es supervisar esta dedicacin y
garantizar las condiciones adecuadas.

2. Hablar sobre
los estudios
Mantenga comunicacin con su hijo o hija
sobre los estudios y la vida del instituto.
- Mejor que hacer un interrogatorio, est
disponible para que su hijo le cuente o
plante preguntas abiertas.
- Escuche sin juzgar. Preguntas del tipo Y
t que piensas de eso? Qu vas a hacer
t? pueden ayudar.

3. Mantener contacto
con el Instituto
Los padres deben estar informados de la marcha de su hijo
o hija y no esperar a los resultados de las evaluaciones.
- Mantenga una entrevista a lo largo de cada trimestre con
el tutor o tutora y acuda siempre que les llame.
Adopte las medidas que le aconsejen si fuera necesario.
- No se muestre a la defensiva ni encubra a su hijo cuando
le llamen desde el instituto. La colaboracin entre la
familia y el IES es indispensable en estas edades: si
rompe relaciones con sus educadores, habr perdido un
importante aliado en la educacin de su hijo o hija.

4. Desconfiar de mensajes
poco crebles
A veces los chicos dan a los padres
mensajes como no tengo nada que
estudiar, no hay exmenes o todos los
compaeros hacen lo mismo.
No se deje engaar y contraste la
informacin.

5. Controlar el tiempo de
dedicacin a Internet

En estas edades puede aumentar


significativamente la dedicacin a Internet,
sobre todo a las redes sociales.
- Desde el principio, marque unos horarios, unas
normas estrictas sobre su uso y supervise su uso
- Los abusos en este aspecto, suelen ser el
principio de un fracaso en los estudios.

6. Establecer
contratos
En algunos casos, es necesario que la familia negocie con
su hijo y establezca una especie de contratos.
- En estos casos, el hijo o la hija podr disfrutar de una
serie de privilegios si cumple el horario de estudio y
obtiene resultados adecuados.
- Para ello se puede utilizar el uso del ordenador, el
telfono mvil, la paga de fin de semana, entre otros

7. Estar informado de su
crculo de amigos
- A partir de estas edades el crculo de
amigos tiene una gran influencia sobre el
adolescente.
- El paso a Secundaria es un momento
donde se establecen nuevas relaciones.
Mantngase informado y vigilante sobre sus
amistades: no siempre
son una influencia positiva.

8. Acuerdo entre la pareja


- El manejo de un hijo o hija adolescente es especialmente
complicado para todos las familias.
- Que la pareja se mantenga unida, hable sobre el tema y
adopte las medidas necesarias de mutuo acuerdo es
clave para afrontar la educacin en esta etapa.
- Encubrir al hijo frente a la pareja, romper acuerdos o
simplemente desentenderse es una forma inadecuada de
afrontar esta etapa.

9. Elogiar y animar
a su hijo o hija
Desgraciadamente los chicos que tienen una
dedicacin a los estudios adecuada durante la
Secundaria reciben pocos refuerzos y estmulos
positivos, al contrario, suelen encontrarse con
ms problemas y obstculos que el resto, por
cumplir con su deber.
- El apoyo de la familia, las palabras de nimo,
aliento y refuerzo sern fundamentales.

10. Estar atento a


los cambios
- Por ltimo, al comienzo de la etapa y durante la misma,
es conveniente estar atentos a posibles cambios de
humor y de conducta en su hijo o hija.
- Cambios bruscos como mal genio, excesivo nerviosismo,
cambios bruscos en sus costumbres, pueden ser una
seal de alerta.
- En estos casos, no deje pasar mucho tiempo. Aborde el
tema en primer lugar con su hijo o hija. Si esto no fuera
efectivo infrmese a travs de los profesores del centro.
- Si hubiera problemas pida ayuda a otros especialistas,
como el orientador u orientadora del instituto.

6 CONSEJOS PARA LOS


ALUMNOS
1. El estudio es cosa tuya
Los estudios son cosa tuya, t eres el responsable de ellos y no tus profesores o tus padres.
2. Aprovecha el tiempo de clase
El estudio comienza aprovechando las horas que pasas en clase. Atiende a las explicaciones de tus profesores.
3. Todos los das un poco
El estudio es una actividad ms de tu vida diaria: como comer, descansar o jugar.
El tiempo depende del curso en el que ests, pero cmo mnimo tienes que dedicarle una hora todos los das.
El tiempo de estudio es para realizar los deberes, repasar e ir aprendiendo lo importante. Por eso, aunque no tengas
deberes, tienes que dedicarle un tiempo todos los das por la tarde.
Si te habitas a dedicarle todos los das un poco de tiempo te resultar ms cmodo sacar los estudios adelante.
4. Estudia sin distracciones
Busca un sitio para estudiar que no tenga distracciones. No estudies con la televisin o con msica.
5. Pregunta si no sabes algo
Si no sabes resolver algunos deberes escolares, pregunta a tus profesores.
Pero antes de preguntarles, intenta buscar la solucin sin ayuda. Si te acostumbras a pedir ayuda, te costar resolver
los exmenes por ti mismo.
6. Cudate
El estudio es Similar al entrenamiento deportivo. Para que tu cerebro rinda debes cuidar algunos aspectos:
Necesitas dormir, desayunar y hacer algo de ejercicio todos los das

Jornadas puertas abiertas en


IES de Plasencia

29/01
28/01
27/01
29/01
27/01
28/01

a
a
a
a
a
a

las
las
las
las
las
las

17 Parque de Monfrage
20, Virgen del Puerto
20:00 Prez Comendador
19:30 y 20:00 Gabriel y Galn
18:30 Sta Brbara
18:30 Valle del Jerte