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REDACCIN DEL GUIN

Los alumnos de Educacin Primaria presentan: LA INTELIGENCIA


INTERPERSONAL
La inteligencia interpersonal consiste en relacionarse y comprender a otras
personas.

Como parte de esta inteligencia encontramos el trabajo colaborativo.

Un ejemplo es: EL CUADRADO

El juego consiste en que los cuatro componentes del grupo entren en el


cuadrado sin tener ninguna parte del cuerpo apoyada fuera de l.
Para hacer que el juego ayude a las relaciones entre los participantes,
cuando consigan estar todos dentro del cuadrado debern decir una
cualidad del compaero que tengan a su derecha.

VOZ Y TEMPORALIZACIN
4'

La inteligencia interpersonal.

5'

La inteligencia interpersonal consiste en relacionarse y


comprender a otra personas.

14'

Es la que nos permite entender a los dems. Es muy


importante porque es la que determina la eleccin de parejas,
amigos y en gran medida el xito en el trabajo y en los estudios.

9'

Permite comprender y comunicarse con los dems teniendo en


cuenta sus estados de nimo, temperamentos, motivaciones y
habilidades.

5'

Como parte de esta inteligencia encontramos el trabajo


colaborativo.

9'

Este es una estrategia de enseanza-aprendizaje, en la que se


organizan pequeos grupos en los que cada miembro tiene un
objetivo en comn.

4'

Un ejemplo de trabajo colaborativo es

52'

El cuadrado: en grupo de 4 personas, dibujamos un cuadrado


en el suelo de 55x55 cm. El juego consiste en intentar que los 4
componentes del grupo entren en el cuadrado sin tener ninguna
parte de su cuerpo apoyada fuera de l.
Para hacer que el juego ayude a las relaciones entre los
participantes, cuando consigan estar todos dentro del cuadrado
debern decir una cualidad del compaero que tengan a su
derecha mantenindose dentro del cuadrado sin apoyar
ninguna parte del cuerpo fuera. Si consiguen hacer la ronda de
cualidades si salirse del cuadrado, habrn conseguido superar
el juego.

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

5 segundos

Texto

La inteligencia interpersonal consiste en


relacionarse y comprender.

Descripcin

Aparece en que consiste la inteligencia


interpersonal y un audio explicndolo.

Idea

Audio
Material

Power point y audio explicativo

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

4 segundos

Texto
Descripcin

La imagen nos muestra diferencias entre


las personas y el audio explica lo que
permite y hay que tener en cuenta.

Idea

Audio
Material

Imagen y audio explicativo

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

4 segundos

Texto

Muy importante

Descripcin

Idea

Audio
Material

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

10 segundos

Texto

Pareja- trabajo o estudio- amigos

Descripcin

Permite entender a los dems y la que


determina la pareja, amigos y el xito
profesional.

Idea

Audio
Material

Imagen y audio explicativo.

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

9 segundos

Texto

Comprender y comunicarse. Tiene en


cuenta: estados de nimos,
temperamentos, motivaciones y
habilidades.

Descripcin

En la imagen aparece que hay que tener


en cuenta para comprender y comunicarse
con los dems

Idea

Audio
Material

Imagen y audio

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

5 segundos

texto

Trabajo colaborativo

Descripcin

Nos presenta el trabajo colaborativo como


parte de la inteligencia interpersonal

Idea

Audio
Material

Imagen y audio

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

9 segundos

Texto

Estrategia de enseanza-aprendizaje;
objetivo comn

Descripcin

Audio explicativo sobre en que consiste el


trabajo colaborativo

Idea

Audio
Material

Imagen y audio

STORY BOARD
Nmero

Tiempo

4 segundos

Texto

Ejemplo: trabajo en equipo

Descripcin

Introduccin al ejemplo del trabajo


colaborativo.

Idea

Audio
Material

Imagen y audio

STORY BOARD

Nmero

Tiempo

4 segundos

Texto

La inteligencia interpersonal

Descripcin

Aparece el ttulo de la inteligencia y a la vez


un audio nombrndolo

Idea

Audio
Material

Power point y audio

STORY BOARD
Nmero

10

Tiempo

52 segundos

Texto

EL CUADRADO: consiste en intentar que los 4

Descripcin

Aqu aparece la explicacin del juego que


se llevar a cabo para trabajar la
inteligencia interpersonal

componentes del grupo entren en el cuadrado sin


tener ninguna parte de su cuerpo apoyada fuera de l.
Para que ayude a las relaciones entre los
participantes, cuando consigan estar todos dentro del
cuadrado debern decir una cualidad del compaero
que tengan a su derecha mantenindose dentro de l.
Si consiguen hacer la ronda de cualidades si salirse
del cuadrado, habrn conseguido superar el juego.

Idea

Audio
Material

Imagen y audio

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