You are on page 1of 4

CHARLA POR EL DA DEL IDIOMA CASTELLANO Y DA MUNDIAL DEL LIBRO

1.

IMPORTANCIA DE CERVANTES
Como todos los aos, cada 23 de abril, se celebra el Da del Idioma Castellano, nada menos que
en conmemoracin al fallecimiento del gran literato espaol, Miguel de Cervantes Saavedra,
llamado el Prncipe de La Literatura Universal.
El Da del Idioma Castellano es una conmemoracin organizada por el Instituto Cervantes para
celebrar la importancia del espaol como lengua internacional. Esta fecha se remonta en el ao
1926, cuando el escritor valenciano Vicente Clavel Andrs propuso la idea de un da especial
para celebrar la literatura.
El escritor Miguel de Cervantes Saavedra, autor de la novela "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote
de la Mancha" considerada como la obra cumbre de la lengua espaola Su vida en prisin y en
soledad, le hizo reflexionar y expresar sus ideas, las cuales no estaban presas, a travs del
papel.
Fue a prisin y es all donde engendra la monumental obra: "DON QUIJOTE DE LA MANCHA".
Esta stira de las novelas de caballeras, ha sido considerada la obra Cumbre de la Lengua
Castellana, donde el hidalgo caballero manchego, de tanto leer libros de caballeras y poco
comer, perdi el juicio y se convirti en un gran defensor del bien, la justicia y los pobres
Sobre los viajes y la lectura asevero: "EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y
SABE MUCHO." Y "AL BUEN ENTENDEDOR, POCAS PALABRAS BASTAN".
SUS RECOMENDACIONES FUERON RECOGIDAS EN SUS OBRAS Y REFLEJADAS A
TRAVS DE SUS FRASES CELEBRES, ALGUNAS DE ELLAS SON: "Cada uno es como Dios
lo hizo..." Sobre la alimentacin dijo: "Come poco y cena menos, que la salud de todo el cuerpo
se fragua en la oficina del estmago."
Con relacin a la Libertad seal: "La libertad, Sancho, es uno de los ms preciosos dones que a
los hombres dieron los cielos..." Respecto a los Sueos acoto: "Sean moderado tus sueos; que
el que no madruga con el sol, no goza del da".

2.

IMPORTANCIA DEL LIBRO (EVOLUCIN HISTRICA.DEL IMPRESO HASTA EL


DIGITAL)
Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que
perdona; destruido, un corazn que llora. (Proverbio Hind)
Los libros son los pilares de la libertad de los pueblos. (Domingo F. Sarmiento)
Se ha de leer mucho, pero no muchos libros; sta es una regla excelente. La lectura es como el
alimento: el provecho no est en proporcin de lo que se come, sino de lo que se digiere. (Jaime
Balmes) Historia de las Cosas (Martn A. Cagliani)
El origen del da del libro se remonta a 1930. El 23 de Abril se conmemora el fallecimiento de
tres escritores: el espaol Miguel de Cervantes, el ingls William Shakespeare y del cronista
Garcilaso de la Vega, hechos ocurridos en 1616. Es por este motivo que la UNESCO eligi esta
fecha durante su Conferencia General para rendir homenaje al libro y a los autores, animando a

todo el mundo, y en especial a las y los jvenes, a descubrir el placer de la lectura y a respetar la
insustituible contribucin de los y las autoras al progreso social y cultural.
La idea original de esta celebracin parti de Catalua (Espaa) del escritor valenciano Vicente
Clavel Andrs, proponindola a la Cmara Oficial del Libro de Barcelona.

De dnde y cmo surge el libro?


Hace ms de 4,500 aos en Mesopotamia. Los primeros libros consistan en planchas de
barro o bajo relieves en diferentes piedras que contenan caracteres o dibujos incididos con un
punzn utilizaban las personas para escribir sus leyendas y conocimientos. Las primeras
civilizaciones en utilizarla fueron los pueblos de Mesopotamia. Luego surge El Papiro Como
material de escritura los egipcios comienzan a utilizar el papiro durante 3000 a.C. III a.C., una
planta que creca abundantemente a orillas del Nilo, tras pelar el tallo de la planta, lo cortan en
finas lminas, que disponen en bandas cruzadas. Al secarse, la savia acta como cola. Tras
pulirlo y blanquearlo, el papiro est listo para su uso, pero al ser muy quebradizo, no se puede
doblar, sino que se comercializa en forma de rollo. En la Ciudad de Prgamo surge El Pergamino
que se haca a partir de la piel de animal. Este material fue el ms utilizado como soporte de los
manuscritos entre el siglo III a.C. y el siglo XV d.C. Con este material lleg el cdice (la forma del
libro como lo conocemos en la actualidad), entre las tabletas de madera se insertaban, a veces,
hojas adicionales de pergamino, las columnas de estos nuevos formatos eran ms anchas que
las de los rollos y la palabra cdice forma parte del ttulo de muchos manuscritos antiguos. El
ltimo gran paso de la historia del libro lo dio el papel, inventado por los chinos hacia el siglo III
d.C. En el siglo VII los rabes comenzaron a usarlo como soporte de lo escrito y en 1140 lo
introdujeron a Espaa (por Jtiva). En el siglo XII el papel lleg a Italia y de ah se extendi a
Europa. Hacia 1234 la invencin, por parte de Johann Gutenberg, de la imprenta de tipos
fundidos.
En todas las sociedades donde se inventaron algunos de los cuatro o cinco sistemas de escritura
primigenios (China, Sumeria, Egipto, Mesoamrica y, muy probablemente, tambin el valle del
Hinds) y hubo escribas, quienes formaban un grupo de profesionales especializados en un arte
particular: grabar en arcilla o en piedra, pintar en seda, tablillas de bamb, papiro o en muros,
esos signos misteriosos, tan ligados al ejercicio mismo del poder. De hecho, las funciones
estaban tan separadas que los que controlaban el discurso que poda ser escrito no eran
quienes escriban, y muchas veces tampoco practicaban la lectura. Quienes escriban no eran
lectores autorizados, y los lectores autorizados no eran escribas.
Desde hace varios aos en los diversos foros de edicin se ha discutido el futuro del libro, un
futuro que ya es presente, un futuro en el que no se visualiza la desaparicin del libro impreso
sino que abre una nueva forma de desplazamiento para la difusin de textos literarios,
acadmicos o de informacin. Este presente es el libro digital.
Cuando se confronta el libro en papel con el libro digital se identican variables que hay que
tomar en cuenta: el origen de la expresin escrita, la necesidad de transmitir informacin y
conocimiento.
Los libros impresos siempre tendrn un futuro en el mundo de la lectura. Los libros impresos
nunca van a ser o quedar obsoletos. Ellos no pueden ser reemplazados. Siempre sern una
parte de nuestra sociedad, de nuestra cultura. Ellos son parte de la historia, una parte de

nuestras vidas, y siempre que un buen libro lo tengas en tus manos, incluso si ya lo has ledo
digitalmente, lo querrs para agregarlo a tu estantera como libro de coleccin.

3.

SITUACIN ACTUAL DEL CASTELLANO (EN EL MUNDO Y EN EL PERU)


Muchsimos han sido los idiomas utilizados en el mundo y de ellos, muchos tambin se han
dejado de hablar. A estos se les llaman "lenguas muertas", la ms famosa es el latn. Uno de los
idiomas ms antiguos es el snscrito, originario de la India donde fue el idioma nacional hasta el
siglo III de nuestra era, o la lengua aramea, de la que segn los expertos, fue la lengua que
hablaba Jess.
La arqueologa, la paleo-demografa y la geografa lingstica cada vez aportan nuevos datos
acerca de la probable dispersin del hombre moderno desde las regiones lacustres de Africa
hacia Asia, Australasia y Amrica via Beringia. Al mismo tiempo, la actividad humana -fabricacin
de artefactos, intercambios comerciales, innovaciones culturales- forma parte del proceso
general de adaptacin de la especie. Por consiguiente, las lenguas han tenido que seguir la
misma ruta que los hablantes y adaptarse a la necesidad de nombrar cada cosa del universo.
Los idiomas no son entes estticos, sino que estn en constante transformacin. Para la muestra
lo que ocurre con las jergas juveniles, que hacen a diario ampliar el lxico de nuestro idioma. Las
palabras se adaptan a las regiones y las costumbres de las personas y dependiendo de las
vivencias de estas gentes le aportan nuevas definiciones. Nuestro bello idioma se origin en
Castilla (Espaa) hacia el siglo IX d. C, pero le tom varios siglos para consolidarse como una
lengua.
El idioma espaol se extiende hoy por todo el planeta, es la segunda lengua ms importante del
mundo y la tercera ms hablada con 400 millones de habitantes nativos. El castellano, tal como
hoy lo conocemos es fruto de un proceso de transformaciones de ms de un milenio, que
involucra a diversas lenguas de los habitantes de la Pennsula Ibrica que se fueron modificando
por influencia de los invasores romanos, godos y rabes. Hacia el final del siglo XV, con la unin
de los reinos de Castilla y Aragn, que extendieron su dominio sobre la mayor parte de la
pennsula, la lengua de Castilla, el castellano, se fue imponiendo sobre otros idiomas y dialectos
y fue trada a Amrica por los conquistadores.
El espaol lleg al continente americano a travs de los sucesivos viajes de Cristobal Coln y,
luego, con las oleadas de colonizadores que buscaban en Amrica nuevas oportunidades. En su
intento por comunicarse con los indgenas, recurrieron al uso de gestos y luego a intrpretes
europeos o a indgenas cautivos. Gracias a la interaccin entre las mltiples culturas de Amrica
y los colonizadores, el espaol fue aprendido por los indgenas en gran parte del continente. Sin
embargo, muchos pueblos conservaron sus lenguas, y an hoy perduran en sus culturas,
aunque tambin hablan castellano.

Como antesala de esta celebracin, el Instituto Cervantes lanz el libro Las 500 dudas ms
frecuentes del espaol, una obra imprescindible para usar nuestra lengua correctamente y en
toda su riqueza expresiva, con respuestas a preguntas como es correcta la expresin en base
a?, se dice superior a lo previsto o superior que lo previsto?, se pronuncia adecua o adeca?,
cmo se dice, sentaros o sentaos?, qu diferencia hay entre porque, porqu y por qu?,
cmo se escribe, el Papa o el papa?, se acentan los demostrativos?, las cuales nos
hacemos a menudo.
Entre sus funciones, el Instituto Cervantes procura que el espaol usado en los medios y la
academia hispanoamericanos tenga la unidad necesaria, la cual tambin es uno de los enfoques
prioritarios de la Real Academia Espaola de la Lengua. Y para conseguirlo, al menos en parte,
esta public en diciembre del ao pasado el manual El buen uso del espaol, que rene las
principales herramientas para usar la lengua de modo correcto, desde la gramtica y la
ortografa acadmicas explicadas con un lenguaje claro y conciso que permite una fcil
comprensin que nos ayudar a usarla en toda su riqueza.