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Projeto Viver com Arte

Celebrao dionisaca A arte e a musicalidade como sentido
(resistncia/fuga/superao,etc)
Identificar as manifestaes artsticas e o sentido delas na vida das pessoas
e da cidade

(Alvani UPC)
Resumo
O projeto tem como objetivo realizar um mapeamento das manifestaes
artsticas existentes na Microrregional Herbert de Souza Betinho, atravs da
interao dos integrantes da Universidade Popular Comunitria. E
compreender de que forma a utilizao das manifestaes artsticas utilizadas
no processo educativa pode contribuir com os processos de ensino e
aprendizagem.

Palavras chaves
Arte, educao, dialogo, tolerncia, convivncia.
Introduo
Analisando a comunidade (sociedade), podemos constatar que a arte se
faz presente no seu contexto de vrias formas: teatro, msica, desenhos,

coreografias, enfim, ela se insere no cotidiano das pessoas e isso acontece

desde o surgimento da humanidade. Existe algo de fundamental importncia
na observao da expresso artstica que o fato de a arte estar presente em
todas as classes sociais desde as mais empobrecidas s mais abastadas.
O que pretendemos investigar neste projeto a arte presente em uma
comunidade empobrecida da periferia de Cuiab. Correr os olhos pela
microrregio Herbert de Souza que formada pelos bairros: Novo Milnio,
Jardim Fortaleza, Manduri, Jardim Brasil 21, Santa Laura, So Joo Del Rei,
Jardim Liberdade, Colina Verde, Vila Nova e Osmar Cabral a fim de perceber
as manifestaes estticas existentes nesta comunidade.

Justificativa
Aps um trabalho de entrevistas, na referida microrregional, com cento
e vinte e duas pessoas inscritas como educandos da Universidade Popular
Comunitria1, detectamos que boa parte destas pessoas procedem de outros
estados ou outras cidades do nosso estado, o que sugere uma integrao

A universidade Popular Comunitria um projeto da Secretria municipal de Educao de Cuiab, que tem
por objetivo desenvolver um processo de escolarizao com jovens e adultos que no estejam freqentando as
escolas da regio por no terem condies em decorrncia de diversas situaes de vida ou por no terem se
adaptado ao ensino ali oferecido. O projeto tem como eixo educao ao longo da vida. E pretende contribuir
com mudanas individuais ou coletivas; desenvolver o processo de escolarizao considerando as vivncias
dos atores envolvidos no projeto; capacidade de causar, provocando mudanas que interfiram radicalmente na
qualidade de vida; propiciar a escolarizao continuada, respeitando a individualidade de cada pessoa
envolvida no processo, valorizando a diversidade cultural que o leve ao exerccio da cidadania; trabalhar o
conhecimento adquirido ao longo da vida, sistematiza-lo integrando-o ou confrontando-o com o
conhecimento cientfico.

cultural das vrias procedncias. A partir destes dados, sentimos curiosidade

em saber quais as manifestaes culturais acontecem na micro-regio, e como
se do estas manifestaes. De fato percebemos que se fazem presentes vrias
expresses artsticas. Em algumas entrevistas elas aparecem como atividades
desenvolvidas e em outras como desejos. Mesmo diante da situao de
pobreza, de medo da violncia, de muita luta pela vida. Mesmo diante de
situaes que fazem desaparecer qualquer perspectiva de mudana. Ainda
assim a arte se faz presente, ora como fuga da realidade, ora como instrumento
de resistncia e sugesto de novos horizontes, ora como algo que torna
sensvel tanto a massa mais desfavorecida quanto elite dominante. A partir
da hiptese de que o trabalho de criao artstica favorece a possibilidade de
compartilhar descobertas, idias, sentimentos, atitudes. Permite a observao
de vrios pontos de vista, estabelece a interao do indivduo com o coletivo
permitindo a socializao.
A experincia da arte em um projeto de educao deve ampliar a
capacidade de dilogo, tolerncia, negociao e convivncia. O desejo de
criao gera a necessidade da pesquisa, de dados ou materiais que possam
contribuir para a realizao da obra, desenvolve o senso crtico e a percepo
esttica.

Ao observar o trabalho do outro e comparar com o seu, ao desenvolver

um trabalho em grupo respeitando as diversas opinies, a pessoa desenvolve a
compreenso das relaes humanas, o sentimento de ator, protagonista de sua
histria.
Podemos ns, nos atrever a compreender qual a magia da imortalidade
da arte? Por que motivo o ser humano opta por se expressar atravs dela?
Apesar das dificuldades do dia a dia as pessoas sempre desejam a arte,
buscam o belo. O potencial criador do ser humano est sempre presente.
possvel romper com a idia posta de que a arte no para qualquer
um e desenvolver projetos de interao entre as manifestaes culturais
populares e o conhecimento adquirido na escola?
Meta
Ter um inventrio das manifestaes artsticas, individuais e coletivas,
existentes nos bairros que integram a Microrregional Hebert de Souza que
demonstre o potencial criador da comunidade bem como a interao destas
manifestaes com os espaos educativos da regio.

Objetivo geral da pesquisa

Identificar, quantificar e historicizar as manifestaes artsticas,
coletivas ou

individuais,

na comunidade bem como

investigar a

possibilidade destas manifestaes contriburem com a educao e a aceitao

da escola a tais contribuies.

Objetivos especficos
Perceber a influencia cultural de outras regies, estados ou pases sobre
as manifestaes culturais locais.
Investigar

grupos que trabalham com Arte. Que arte? Quais os

objetivos? Quais as dificuldades?

Diagnosticar como os grupos ou pessoas interagem com seus trabalhos
artsticos, sua vida, e com a comunidade.
Estudar as possibilidades destes grupos contriburem com a escola no
desenvolvimento de sua arte bem como s as fontes utilizadas para a elaborao
de sua produo.

Metodologia
A partir das entrevistas e das informaes obtidas atravs do contato com
os alunos
Desenvolveremos um trabalho de aproximao das pessoas que j
realizam trabalhos artsticos conforme as entrevistas j elaboradas como j

citei e os que se revelam no desenrolar dos trabalhos na UPC. A UPC oferece

oficinas.....
Criar oficinas de expresses artsticas tais como: msica, teatro, artes
plsticas, com os que desejam e ainda no desenvolvem trabalho algum na
rea. Com o objetivo de
Integrar os artistas iniciantes com os que j esto na ativa. Aps este
levantamento realizaremos registro e anlise
Registrar todo o processo de criao e participao das pessoas
envolvidas bem como as possveis mudanas no cotidiano das mesmas.
Falta: reviso bibliografia, anlise de outros registros e documentos
da UPC, sistematizao dos dados, devoluo a comunidade, participao
em encontros e seminrios.
Bibliografia