CALENDARIO CVICO ESCOLAR

1 de diciembre

DIA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA

Las ITS (Infecciones de Transmisin Sexual)
y el VIH y SIDA constituyen actualmente en
nuestro pas uno de los principales
problemas de salud pblica. En 1983 se
diagnostic el primer caso de SIDA en el
Per, y se estima que en la actualidad
existen 76, 000 personas infectadas por el
virus.

Los ms afectados han sido los jvenes comprendidos entre 15 y 24 aos de edad,
los mismos que, si se considera que el contagio del VIH se produce cinco o diez
aos antes de manifestar los signos del SIDA, es seguro que la adquisicin de VIH
se produjo durante la etapa de la adolescencia, es decir cuando todava estaban
dentro del sistema educativo.
La principal forma de transmisin del VIH es la sexual, un 96% de los casos se
produce por esta va. Sin embargo el 28.8% de los(as) adolescentes y jvenes
conoce el VIH y SIDA pero la mayora no sabe cmo evitarlo (INEI).
Asimismo, se afirma que investigaciones recientes revelan que los conocimientos
sobre la sexualidad y la prevencin del SIDA en adolescentes y jvenes son
superficiales y no llevan a un cambio de actitudes o a conductas efectivamente
protegidas en todas y cada una de las relaciones sexuales.
En el campo de las polticas pblicas el tema de sexualidad adolescente ha ganado
importancia en las ltimas dcadas, incorporndose en los compromisos
internacionales y nacionales referidos a la salud y derechos sexuales y
reproductivos. La incorporacin de los temas de sexualidad en la escuela en nuestro
pas es reciente, corresponde a las dos ltimas dcadas.
Las acciones relacionadas con la prevencin del VIH y SIDA, en el Ministerio de
Educacin, se abordan desde el currculo en las reas curriculares, y desde las
acciones la Oficina de Tutora y Prevencin Integral que promueve desde el
Programa de Educacin Sexual, una educacin integral en el campo de la
sexualidad, dirigida a nios, nias y adolescentes de las instituciones educativas del
pas, a travs de la hora semanal de tutora y orientacin educativa, as como la
convivencia escolar democrtica.
Es importante sealar que los estudios han demostrado que cuando ms temprano
se inicia la educacin sexual, es ms probable la adopcin de conductas y actitudes
positivas y responsables frente a su sexualidad. Las polticas de prevencin
consideran que la educacin sexual se inicia en la familia y debe continuar en la
escuela.
En ese sentido, si queremos evitar la extensin de la epidemia del VIH y SIDA
debemos desarrollar en nuestros nios, nias, adolescentes y jvenes capacidades,
habilidades, actitudes, y valores que los(as) orienten al ejercicio saludable,
responsable y satisfactorio de su sexualidad en el marco del ejercicio sus derechos.
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I-Dic 1

8 de diciembre

DIA DE LA INMACULADA CONCEPCION

En una pequea gruta en el pueblito de Lourdes, en Francia, la Virgen se le apareci
a una nia dicindole: "Yo soy la Inmaculada Concepcin". Era el ao 1858
Pero Qu significa la Inmaculada Concepcin? Esta expresin alude a que la
Virgen Mara fue preservada del pecado desde el primer instante de su existencia
humana. Dios, por la Inmaculada Concepcin de Mara, prepar para su Hijo una
morada digna de l.
La devocin popular por los fieles a su fiesta data del siglo VII en Oriente; en Irlanda
desde el siglo IX y, en Inglaterra y en Espaa, desde el siglo XI. El convencimiento
de la verdad que encierra se remonta a los orgenes mismos del cristianismo, que
considera a la Virgen como la "toda Santa".
El Papa Po IX proclam solemnemente esta verdad el 8 de diciembre de 1854.
Instaur la fecha para la celebracin de la fiesta de forma conjunta para toda la
Iglesia. Se instituy a travs del dogma de la Inmaculada Concepcin que dice que
Mara "por un privilegio nico, fue preservada de la mancha (el pecado) original
desde el primer instante de su concepcin". Esta fiesta nos hace meditar sobre la
inefable belleza del alma de Mara y, tambin, sobre la belleza de toda alma
santificada por la gracia redentora de Cristo. Durante esta jornada los catlicos
acostumbran a asistir al oficio de la misa, como un domingo.

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I-Dic 2

9 de diciembre

ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE AYACUCHO

La derrota del ejrcito espaol en la Batalla de Ayacucho, acontecida el 9 de
diciembre de 1824, signific ms que una victoria para el heroico ejrcito
independiente. Fue, ms bien, el captulo final para lograr la completa
independencia del Per y el retiro de las tropas realistas de nuestro territorio.
Antecedentes
Antes de regresar al Per, Simn Bolvar reflexion sobre el ambiente de anarqua
que reinaba en el gobierno, producto de la poca libertad de accin de los presidentes
por la intervencin constante del Congreso Constituyente, presidido por Francisco
Javier de Luna Pizarro.
Bolvar tena tendencias autoritarias, razn por la cual haba planteado que si se le
encargaba el gobierno del Per lo asumira pero sin permitir obstculos en su
gestin. Hbilmente, envi a Antonio Jos de Sucre para azuzar la divisin entre los
dos gobiernos peruanos, cada uno de los cuales contaba con sus caudillos y su
respectiva faccin congresal. En Trujillo estaba Jos de la Riva Agero; en Lima,
Jos Bernardo de Torre Tagle.
Simn Bolvar llego al Per el 1 de septiembre de 1823, invitado por la comisin
Snchez-Olmedo, y con la ayuda de Gutirrez de la Fuente logr anular a Riva
Agero. Antes de iniciar la campaa en la sierra centro sur, Bolvar asumi el poder
teniendo en su entorno a Faustino Snchez Carrin como secretario de gobierno, a
Hiplito Unanue como ministro de Hacienda y al general Antonio Jos de Sucre
como jefe de su Estado Mayor.
Batalla de Ayacucho
Bolvar, al frente de sus tropas, avanz hacia Huancayo y luego viaj a Huamanga.
Tras su retorno a Lima, orden a Sucre instalarse entre Abancay y Andahuaylas.
Producida la derrota de la caballera espaola en Junn, los realistas se retiraron al
Cusco, donde reorganizaron sus efectivos militares bajo las rdenes del virrey La
Serna. Poco despus se movilizaron de regreso hasta detenerse en las
proximidades de Huamanga. Sucre tambin acanton su ejrcito cerca de
Huamanga, tras breves acciones militares contra el enemigo. Bolvar, mientras tanto,
viaj a la costa para cautelar la reserva militar. Fue entonces cuando tuvo lugar el
encuentro entre patriotas y realistas en las pampas de Ayacucho, al pie del cerro
Condorcunca, a doce kilmetros de la ciudad de Huamanga.
El ejrcito independiente, comandado por Sucre, contaba con cerca de 5600
hombres, en tanto los realistas sumaban cerca de 9500 soldados y tenan como
supremo comandante al virrey La Serna. La lnea patriota estuvo dispuesta de la
siguiente manera: a la derecha, la divisin Crdova; al centro, la divisin Lara; a la
izquierda, la divisin La Mar. La lnea realista se organiz de la siguiente forma:
frente a La Mar, la divisin Valds; frente a Lara, la divisin Monet; frente a Crdova,
la divisin Villalobos.
Al amanecer del 9 de diciembre de 1824, ambos bandos haban ultimado los
preparativos de la batalla. Sucre areng a sus soldados dicindoles: De los

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I-Dic 3

esfuerzos de hoy depende la suerte de Amrica del Sur. Otro da de gloria va a

coronar vuestra admirable constancia.
A las diez de la maana el ejrcito realista rompi fuegos. Sucre y sus soldados
entraron en accin. Al comienzo, el encuentro favoreci a los espaoles, pero al grito
del general Jos Mara Crdova: Divisin! Adelante! Armas a discrecin! Paso de
vencedores!, los patriotas iniciaron la ofensiva arrojndose contra el enemigo. El
ejrcito realista comenz a desorganizarse y a sufrir serios reveses. A la una de la
tarde, el triunfo coron a los patriotas. Las tropas del Rey haban sufrido su ms
grande derrota. Se dice que la capitulacin entre Sucre y el general espaol Jos
Canterac se concret en pleno campo de batalla, ya que el virrey La Serna estaba
herido y prisionero.
Esta batalla sell la independencia del Per y de Amrica. Los realistas tuvieron
1400 muertos y 700 heridos; las cifras del ejrcito independiente ascendieron a 370
muertos y 609 heridos.
Capitulacin de Ayacucho
Este documento, firmado el 11 de diciembre de 1824 entre Antonio Jos de Sucre y
Jos Canterac, estableci lo siguiente:
El territorio bajo control espaol fue entregado al ejrcito nico libertador.
Los militares espaoles pudieron regresar con gastos pagados por el Estado
Peruano.
Los espaoles que permanecieron en el Per fueron considerados peruanos, y los
militares conservaron sus grados en el ejrcito libertador.
Se conservaron los derechos y privilegios de las personas que estuvieron al
servicio del rgimen colonial.
Se reconoci una deuda con Espaa.
Estos planteamientos beneficiaron generosamente a Espaa; sin embargo, no se
aplicaron todos los puntos. La independencia del Per se logro por la accin
decidida de los montoneros, pero benefici ms a la aristocracia criolla, a los criollos
de clase media y hasta a los espaoles. Incluso, fue desfavorable en algunos
aspectos para los esclavos, los indgenas y para el pueblo peruano que luch con
valenta.
El ltimo bastin realista en el Per fue el Castillo Real Felipe, al mando de Jos
Ramn Rodil, quien se rindi el 8 de enero de 1826 y firm una capitulacin el 22 de
ese mismo mes. Tras entregar la plaza, parti rumbo a Espaa.
Con la rendicin del ejrcito realista se puso fin a la guerra de la independencia. Ello
signific para el Per la desocupacin total de su territorio por parte de las tropas
espaolas.

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I-Dic 4

10 de diciembre

DIA DE LA DECLARACION UNIVERSAL DE LOS

DERECHOS HUMANOS
El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de la ONU promulg la
Declaracin Universal de los Derechos Humanos, que defiende nuestra
condicin de personas y nos da la libertad para ejercer nuestros derechos
frente a otros individuos, grupos sociales y ante la comunidad en su conjunto.
Definicin de Derecho
Existen diversos enfoques para explicar de dnde proceden los derechos. Se
considera, por ejemplo, que los tenemos por el simple hecho de ser seres humanos
(enfoque naturalista) o porque el Estado nos los otorga (enfoque positivista). Pero
podemos definir los derechos como el conjunto de facultades que tiene una persona
para realizar una serie de actos permitidos por la sociedad.
Los derechos tienen su correlato con los deberes y pueden ser individuales,
grupales o sociales. Los Derechos Humanos, por su parte, tienen el propsito de
defender a los seres humanos contra los abusos de poder cometidos por los
rganos del Estado y, al mismo tiempo, promueven el establecimiento de
condiciones adecuadas para la vida humana.
Caractersticas de los Derechos Humanos
La importancia que alcanz el Derecho Internacional desde fines del siglo XIX y a lo
largo del siglo XX contribuyo a que los Derechos Humanos se difundan por todo el
mundo. En la actualidad, los juristas coinciden en que existe un orden jurdico al que
los dems regmenes locales deben adaptarse. Parte de este orden son los
Derechos Humanos. Por ello, los gobiernos no pueden abolirlos o recortarlos.
Los Derechos Humanos nunca caducan, no pierden vigencia ni prescriben. En caso
sean violados, el perjudicado puede apelar a los organismos nacionales encargados
de tutelarlos o a las entidades internacionales que cumplan esa funcin.
La Declaracin de los Derechos Humanos y del Ciudadano
A menos de dos meses de su establecimiento, la Asamblea Nacional francesa
aprob en 1789 la Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
Sistematizados magistralmente en diecisiete normas declarativas, estos principios
fundamentales inspiraron a los lderes de la revolucin francesa.
Los derechos ms importantes considerados en esta Declaracin son los siguientes:
La libertad, limitada slo por la ley, que es expresin de la voluntad general.
La igualdad, especialmente ante la ley.
La libertad individual, que slo puede ser anulada en los casos determinados por la
ley y con las formalidades que ella prescriba.
La libertad de opinin y de culto.
La libertad de expresin.
El derecho a la propiedad.

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I-Dic 5

La Declaracin de los Derechos Humanos del Hombre y del Ciudadano naci con
proyeccin universal y se erigi desde el primer momento en dogma de la revolucin
y de la libertad.
Esta Declaracin, as como otros documentos aparecidos posteriormente, distinguen
los derechos del hombre y los del ciudadano, estos ltimos sujetos a la autoridad del
Estado. Mientras los derechos del hombre son naturales e inalienables, los del
ciudadano son positivos, garantizados por el poder coercitivo del Estado.
Defensa de los Derechos Humanos
En noviembre de 1969 se llev a cabo la conferencia de San Jos de Costa Rica,
durante la cual se aprob la Convencin Continental sobre Derechos Humanos que
instituy la Comisin Interamericana de los Derechos Humanos (CIDH) y la Corte
Interamericana de Derechos Humanos.
Los estados nacionales, sobre todo en los casos en que hayan firmado convenios
internacionales sobre Derechos Humanos, deben garantizar que stos no sean
violados y, en caso sea necesario, crear los organismos para lograr este objetivo.
Asimismo, existen organizaciones privadas como Amnista Internacional que
desarrollan una labor vital en la defensa y promocin de los Derechos Humanos.
La Declaracin Universal de los Derechos Humanos
La Asamblea General de la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) promulg
esta Declaracin de 30 artculos el 10 de diciembre de 1948, suscrita por todos los
pases miembros. En el Per, estos derechos fueron elevados a la categora de
pactos colectivos el 15 de diciembre de 1966.
La Asamblea General de la ONU, en su resolucin sobre los criterios y medios para
mejorar el goce efectivo de los Derechos Humanos y de las libertades
fundamentales (1977), seal que los Derechos Humanos y las libertades
fundamentales son indivisibles e independientes. Por ello, debe prestarse atencin
tanto a la aplicacin, promocin y proteccin de los derechos civiles y polticos,
como a los derechos econmicos, sociales y culturales. La plena realizacin de los
primeros sin el goce de los segundos resulta imposible, ya que existe una relacin
estrecha entre las condiciones de vida de la poblacin y la vigencia de los derechos
civiles y polticos.
El respeto por los Derechos Humanos implica, adems, una vocacin decidida de
los distintos estados nacionales para paliar el hambre, atender la salud, mejorar la
educacin e incrementar el empleo, entre otras obligaciones

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I-Dic 6

25 de diciembre

EL ESPRITU DE LA NAVIDAD
El 25 de diciembre se recuerda en todo el mundo el nacimiento de Jess. En
esta fecha, el espritu de la Navidad se instala en el corazn de todos y nos
recuerda que si seguimos siendo nios seremos capaces de ver la vida con
otros ojos para enfrentar los malos ratos con una sonrisa y mucho optimismo.
Cul es el espritu de la Navidad? Algunos encuentran en ella un buen motivo para
limpiar la casa. O quizs para colocar decenas, cientos, millares de luces rojas,
verdes y amarillas que no se cansan nunca y se encienden y apagan al son de
melodas que con el correr de las horas se desafinan.
Y no olvidemos los incontables regalos y presentes que se compran en todo el
mundo, envueltos en brillantes papeles, con lazos gigantescos y tarjetas de buenos
deseos. O el champn y el panetn, el chocolate y los manteles nuevos.
Sin embargo, Navidad es ms que todo lo anterior. Significa compartir entre nosotros
y con los dems. Y aunque el precedente ms remoto del intercambio de regalos
sean los obsequios que tres Reyes Magos ofrecieron a un pequeo bautizado con el
nombre de Jess en un pesebre de la ciudad de Beln, el regalo ms hermoso que
se recuerda en esta fecha es el que comparti con nosotros el hombre grande, all
arriba, en medio de los cielos: un nio que se convirti en el salvador de la
humanidad y en inspiracin y ejemplo para millones de personas.
Ser por eso que la celebracin del nacimiento de Jess es ms que una fecha
religiosa celebrada por los catlicos. Se convierte, sobre todo, en recuerdo de que la
inocencia, la pureza de corazn, la candidez y la mirada transparente pueden
convertirse en armas poderosas para luchar contra todos los males de este mundo.
Pero Navidad tambin es sinnimo de valenta. Es el espritu de entereza de una
adolescente llamada Mara, que acept con gracia y pureza llevar en su vientre al
elegido, al hijo de Dios. Y tambin es el coraje y la actitud decidida de un joven
carpintero llamado Jos, que se entreg en cuerpo y alma al cuidado de su esposa y
le ofreci su apoyo y amor sin condiciones.
As, descubrimos una nueva dimensin en la Navidad, ya que esta fecha se
convierte tambin en celebracin de la familia. Los primeros aos de nuestra vida
nuestros padres nos miran con ojos maravillados porque somos la versin palpable
del milagro de la vida. Cuando los aos pasan inexorables y nos volvemos adultos
por obra y gracias de esos juegos que tiene el destino, miramos a nuestros padres
como si los roles se hubieran invertido, percibiendo en ellos la mirada del nio que
jams dejaremos de ser, pero que muchas veces encerramos con llave muy al fondo
de nuestros corazones.
Y es que de eso se trata la felicidad: de seguir viendo el mundo como si furamos
nios. Una vez que lo logramos podemos descansar un poco del terrible peso
ocasionado por las preocupaciones del da a da.
Pero claro, si todo fuera tan fcil viviramos en otro mundo. Es duro ver que algunos
nios recibirn el ltimo juguete de moda y otros apenas tendrn un pan para
llevarse a la boca. Pero a pesar de estas realidades diferentes, si uno se fija bien,
ver una sonrisa dibujada en los rostros de cada criatura, lo que se convierte en una

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I-Dic 7

carga de esperanza que nos recuerda que, a pesar de las dificultades, siempre ser
posible pensar en un mejor maana.
Una cancin de Navidad
Mucha gente no disfruta la Navidad. Consideran que se trata de una fiesta mercantil
o no est de acuerdo con los ambientes festivos. Quizs hay una historia dolorosa
detrs o algo de envidia en los corazones. Es lo que le pasaba a Scrooged, el
protagonista de una de las novelas emblemticas de estas fechas: Cancin de
Navidad, del autor britnico Charles Dickens.
En esta novela, Scrooged es un avaro prestamista que no tiene buen corazn. Hasta
que recibe la visita de tres espritus, cada uno de los cuales le muestra cmo fue su
Navidad pasada, cmo es la Navidad presente y qu le espera en el futuro si sigue
con la misma actitud. Como es de esperarse, el prestamista se da cuenta de su mala
conducta y se reconcilia consigo mismo y con los dems.
Muchos tienen un Scrooged dentro, pero lamentablemente jams recibirn la visita
de tres fantasmas. Sin embargo, el espritu de la Navidad tambin reside en cada
uno de nuestros corazones, aunque a veces est un poco dormido y no se despierta
fcilmente, as se le cante una docena de villancicos.
Cada persona celebra la Navidad a su modo. Con regalos o sin ellos, en familia o
con amigos, o inclusive solo si las circunstancias lo exigen. Lo importante es saber
que ese da se celebra ms que un simple nacimiento. Se celebra el milagro y la
maravilla de existir con los dems.

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I-Dic 8