Professional Documents
Culture Documents
-Modernismo y 98.Novecentismo
-Vanguardias y Generación del 27
-La novela el primer tercio de siglo
-El teatro en el primer tercio del s.XX
-Modernismo y g.98………………………1-5
-Vanguardias y g.27……………………….6-9
1.1 1900 comienza con la sacudida de lo perdido en las ultimas colonias españolas y se
ratifica la decadencia del soberanísimo imperio donde no se ponía el sol.
1.2 España consigue en el siglo XXI colarse entre las potencias mundiales por tres
razones:
1.2.1 Normalización política. Se firma la constitución del 78 consolidando la
democracia en una España autonómica.
1.2.2 En el 1986 se une a la U.E.
1.2.3 Adhesión al tratado de Maschtrich. España se une a la Europa económica.
1.3 Ante tanto cambio la literatura como el arte notan la influencia, ya no solo por el
cambio de régimen, sino también por el cambio de vida del ser humano.
1.3.1 Impulso cada vez mayor del cine y la televisión, que nutrirán a la literatura de
más temas y técnicas.
1.3.2 Las reformas en la educación y la aparición de la edición de bolsillo de los
libros de bolsillo hacen llegar la literatura a más gente.
1.3.3 La evolución de las telecomunicaciones posibilita la proyección a nivel
internacional de la literatura Española.
1.4 La literatura española del siglo XX se divide en tres etapas conectadas con los
regímenes políticos vigentes en cada una de ellas.
1.4.1 Del cambio de silgo a la Guerra Civil.
1.4.1.1 Modernismo y Generación del 98
1.4.1.2 Novecentismo y Vanguardias
1.2.1.3 generación del 27
1.4.2 La era de Franco
1.4.2.1 Escapismo y angustia existencial
1.4.2.2 La literatura social-realista
1.4.2.3 Incorporación de nuevas técnicas literarias
1.4.3 La literatura en la democracia
1.4.3.1 El auge de la novela
1.4.3.2 Postnovisimos: Poesía del silencio y poesía de la experiencia
1.4.3.3 Del teatro de autor al teatro de director
2-Del cambio de siglo a la guerra civil: el marco histórico.
2.1 La producción literaria española de las tres primeras décadas del siglo se ve afectada
por los siguientes acontecimientos:
2.1.1 Perdida de las ultimas colonias en 1898
2.1.2 se inicia la guerra de Marruecos en 1909 , en Barcelona se sucederán disturbios
en una semana que adquirirá el sobrenombre de “semana trágica”.
2.1.3 La derrota de Annual en 1921 mina la credibilidad del ejercito y la monarquía
2.1.4 Del 1923-30 se inicia la dictadura de primo de rivera.
2.1.5 En 1931 se proclama la II Republica española.
2.1.6 La tensión social provoca que los mineros asturianos se rebelen, en lo que serán
los prolegomenos de la guerras civil.
2.1.7 1936 , Franco da un golpe de estado a la par que las tropas nazis entran en
Polonia. En España se instaura la dictadura.
3-La crisis de final de siglo : Modernismo y generacion del 98
4-El Modernismo
5-Generación del 98
5.1 Englobaría a escritores como: Unamuno , Baroja, Rubén Darío , Ramiro de Maeztu y
Azorin.
5.2 Se definen como rebeldes ante la corrupción de al restauración.
5.3 Reivindicación de la figura de larra e intento de redescubrir la geografía española.
5.4 La generación de 98 tiene cuatro rasgos en común:
5.4.1 Cuestión religiosa: no son creyentes aunque muestran inquietud por el sentido de
la vida y se muestran preocupados por la perdida de la fe de las gentes.
5.4.2 Tema de España:
5.4.2.1 Critica a las clases gobernantes.
5.4.2.2 Admiración del ambiente rural , en especial castilla. En contra del cainismo
Tan arraigado en la sociedad española.
5.4.2.3 Critica a la moral y las costumbres.
5.4.2.4 El espíritu español se encuentra en lo medieval: Berceo , Arcipreste de Hita
y Jorge Manrique
5.4.3 Alejamiento del realismo y acercamiento al subjetivismo e irracionalismos
provenientes de Europa de la mano de: Nietzsche, Kierkegaard y Schopenhauer.
5.4.4 Predilección por las palabras de la tierra para reflejar la situación real.
5.5 Integrantes de la generación:
5.5.1 Angel Ganivet , precursor del movimiento( idearium español)
5.5.2 Cabe mencionar autores como: Jacinto Benavente , Ramiro de Maeztu y Pidal.
6- El Novecentismo
7.1 Se cultivaron obras de gran calidad, lo que hizo que se llamara edad de plata.
7.2 La poesía de la edad de plata
7.2.1 durante las tres primeras décadas del siglo la poesía experimento un auge
Extraordinario.
7.2.1 Escriben poesía autores de edades tan diferentes como Unamuno y Miguel
Hernández.
7.3 Antonio Machado y Juan Ramón Jiménez
7.3.1 La obra de estos dos autores expone concepciones literarias antagónicas.
7.3.2 Antonio mas comprometido con su tiempo concibe la literatura como
comunicación.
7.3.3 Juan Ramon Jimenez el fenomeno poetica es para una minoria y debe centrarse
en la interiorización del mundo exterior.
7.3.4 Ellos dos se convierten en influyentes de las dos únicas corrientes líricas del
Siglo XX: ético-realista y estético-experimental.
1.1 El Futurismo.
1.1.1 Surgido en 1909, a partir del manifiesto de Filippo Marinetti.
1.1.2 Olvido de las cuestiones sentimentales e individuales románticas.
1.1.3 Admiración de los avances tecnológicos y científicos.
1.2 El Cubismo
1.2.1 Movimiento pictórico.
1.2.2 Descomposición de la imagen tradicional en diversos ángulos y perspectivas
para que el autor y espectador recreen libremente.
1.2.3 Surgió a través de los cuadros de Picasso.
1.2.4 Su adaptador a la literatura fue el francés Guillaume Apollinare con los
caligramas.
1.3 El Dadaismo
1.3.1 Creado en 1916 por el escritor Rumano Tristán Tzara.
1.3.2 Se propone romper con la arte y literatura de la burguesía.
1.3.3 Pretende recuperar la lógica y la inocencia para que el autor cree una nueva
imagen del mundo.
1.4 El Surrealismo.
1.4.1 Mayor consistencia que los movimientos anteriores.
1.4.2 Dado a conocer por el manifiesto surrealista de André Breton en 1924.
1.4.3 Intentarían librar de las ataduras racionales que condicionan al escritor para
surgan, de manera libre, pasión , fantasías …etc.
2.1 El creacionismo.
2.1.1 Fundado por Huidobro y secundado en España por Gerardo Diego y Juan
Larrea.
2.1.2 Apartar la recreación de la naturaleza en los poemas para crear mediante el
poema realidades nuevas e independientes.
2.2 El Ultraísmo.
2.2.1 Rafael Cansinos-Assens fue su teórico principal en 1919
2.2.2 Sus precursores pretendían una renovación radical del lenguaje de la poesía.
2.2.3 Pretendían eliminar la anécdota y el sentimentalismo.
2.2.4 Invención del Caligrama.
2.3 El surrealismo
2.3.1 Se divulgo a partir de la obra del Bilbaíno Juan Larrea.
2.3.2 Entre sus cultivadores podemos encontrar pintores (Dali , Buñuel…etc) y parte
de los poetas del 27.
2.3.3 En poesía cabe resaltar tres nombres: Lorca , Alberti y Vicente Alexandre.
3-Generacion del 27
5.1 E l vanguardismo atrajo la atención de los creadores españoles por varias razones:
5.1.1 El modernismo deja de ser referente al morir Rubén Darío.
5.1.2 La influyente figura de Ramón Gómez supone un perpetua ruptura con las
convenciones literarias.
5.1.3 El vanguardismo aspira a romper barreras de géneros.
5.2 Juan Larrea: “Espinas cuando nieva”
5.2.1 Nació en Bilbo en 1895 y murió en argentina en 1980.
5.2.2 Aunque se inicia en el Ultraísmo, acaba siguiendo al creacionismo de Huidobro.
5.2.3 Sus poemas mas relevantes se encuentran en “Visión Celeste”
5.3 Joan Salvat-Papasseit: “Nada es mezquino”
5.3.1 Nació y murió entre los años 1894 y 1924.
5.3.2 Fue una de las figuras esenciales de la generación poética posterior al
Noucentisme catalán.
5.3.3 Entre sus libro destacan “El poema de la rosa als llavis”
5.4 Pedro García Cabrera: “Habla el pájaro del sueño”.
5.4.1 Nació y murió en canarias entre los años 1905 y 1981.
5.4.2 Es la figura que mejor ejemplifica la evolución de las diversas etapas de la lírica
Canaria en este siglo.
TEMA6-La novela en el primer tercio de siglo XX
2.Tres corrientes monopolizaron el gusto del publico y los estrenos dramáticos en las
décadas anteriores a la guerra civil :
2.1 La comedia burguesa.
2.1.1 Su autor mas representativo en Jacinto Benavente.
2.1.2 Estaba protagonizada por personajes de clase alta.
2.1.3 Utiliza un lenguaje agudo e inteligente no falto de ironía.
2.1.4 Entre sus obras destacadas se encuentran “Los intereses creados”
2.2 El teatro poético
2.2.1 Supuso la irrupción del Modernismo en escena
2.2.2 Versos variados, gran musicalidad , ambientes exóticos.
2.2.3 Critica a la moral noventayochista.
2.2.4 Entre sus autores mas destacados encontramos a Eduardo Marquina y Francisco
Villaespesa.
2.3 E l teatro cómico.
2.3.1 Representaba la modalidad escénica preferida por las clases populares.
2.3.2 Dentro de esta modalidad encontramos espectáculos diversos: La zarzuela, el
Café teatro y el sainete.
2.3.3 Dentro de este genero de teatro cómico cabe destacar las tragedias grotescas,
que sin salirse del genero de la comedia criticaban las costumbres de los españoles o
la inmoralidad de las clases dirigentes.
2.3.4 Cabe destacar también el astracán, subgénero cómico basado en simples juegos
de palabras , equívocos fáciles y parodia de ciertos recursos teatrales.
2.3.5 Su mayor representante fue Pedro Muñoz Seca, autor de La venganza de don
Mendo.
3. No fueron pocos los autores que intetaron introducir cambios, con afán de cambiar al
teatro de éxito , pero sin éxito ,los únicos dos escritores que lo lograron fueron Valle-
inclan con su esperpento y Lorca con sus tragedias. Aunque cabe mencionar otras
tentativas:
3.1 Dentro de la generación del 98 Unamuno trato de trasladar a las tablas sus obras de
novela.
3.1.1 Los protagonistas únicamente se dedicaban a plasmar las inquietudes del autor.
3.1.2 También Azorín probó suerte , con un lenguaje demasiado literario en ocasiones.
3.2 Entre los novecentistas cabe destacar el intento de renovación de Ramón Gómez de
la Serna.
3.2.1 Escribió numerosas piezas teatrales entre las cuales la mas conocida es “Los
medios
seres”.
3.3 Además de Lorca otros autores de la generación del 27 probaron fortuna:
3.3.1 Rafael Alberti, con un teatro de índole política.
3.3.2 Pedro Salinas también probó con una obra corta con tono de farsa y sainete.
3.3.3 Mas destacado fue Max Aub por que concilio el compromiso histórico con
la preocupación fundamental por acercarse al interior del ser humano por encima
de condicionamientos políticos.
4.1 Esta unanimidad se debe a la invención del esperpento, una nueva forma de reflejar
la realidad
4.2 Destaca en la tendencia a superar la estética al uso y los convencionalismos
burgueses
4.3 Destaca también su lenguaje de extensa riqueza, con acotaciones dramáticas
irrepresentables.
4.4 Buena parte de la originalidad de Valle-inclan reside en la forma de concebir a sus
personajes.
4.5 Evolución dramática:
En el teatro de Valle-inclán podemos advertir una evolución dramática:
4.5.1 Se inicia en las tablas con un teatro Modernista, en verso sonoro y ambientado en
la edad media.
4.5.2 Ciclo de comedias bárbaras en las que se escenificas brutales actividades de el
Hidalgo Don Juan Manuel Montenegro en el marco de la Galicia rural.
4.5.3 Sigue el ciclo de las farsas. El autor utiliza recursos provenientes del teatro de
Marionetas y de los guiñoles. Pero sobre todo descubre el humor para ridiculizar los
comportamientos de la nobleza.
4.5.4 Estamos a las puertas de la deformación sistemática y caricaturesca que supone el
Esperpento, cuya primera aparición se produce en Luces de Bohemia.
5.1 La vocación teatral de Lorca fue orientada desde pequeño hacia el teatro poético-
modernista.
5.2 A la vuelta de Nueva York decidió emprender una renovación del teatro español.
5.3 Trayectoria teatral:
5.3.1 Farsas y poemas dramáticos, textos sencillos en los que aparece el tema central
de la dramaturgia: el conflicto poder-libertad. También destacaríamos el tema del
matrimonio forzoso.
5.3.2 El surrealismo, el autor aborda el tema del amor como fenómeno al margen de
la voluntad del individuo , que se manifiesta de formas diversas, como la
homosexual.
5.3.3 Dentro del ciclo de las tragedias se agrupan títulos que tiene en común el
Protagonismo femenino y el tratamiento de la insatisfacción humana.
5.4 Caracteres de la tragedia Lorquiana:
5.4.1 Búsqueda del espectáculo total, en el que se combinan prosa y verso ,
Elementos cultos y folclóricos, música y plástica al servicio de la expresión de los
Sentimiento humanos.
5.4.2 Acercamiento a un receptor popular.
5.4.3 Ambientes opresivos.
5.4.4 Protagonistas femeninas.
5.4.5 Lenguaje sencillo pero cargado con un alto contenido poético.