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Prueba de Historia, Geografia y Ciencias Sociales

“El Estado de Chile”
Nombre:__________________________________________________ Curso: ________
Fecha:_____________.
Ptje. Total: 40 ptos.

Exigencia 60%

Ptje. Obt: _______

NOTA:__________

Objetivos:
- Caratecterizar el Estado de Chile.
- Reconocer las bases de la institucionalidd política chilena.
Cterizar
el Stado la noción de Estado de Derecho que se aplica en Chile y sus implicancias para la
- Comprender
preservación y profundización de la Democracia.

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta y responde según corresponda.
 La prueba es de carácter individual por lo tanto, cada alumno debe concentrarse en la realización de la
evaluación.
 Si el alumno es sorprendido en actitud sospechosa se le retirará la evaluación y se le calificará con nota
mínima.
 Ítem I: Los elementos del Estado de Chile. Define y explica en el espacio asignado, cada uno de los
diferentes elementos constitutivos del Estado de Chile (2 pts. c/u, 10 puntos en total). .

Población

Territorio

Soberanía

Poder

Bien común

 Ítem II: Selección Múltiple. Marca una alternativa correcta para cada pregunta según corresponda (1 pt.
c/u, 8 puntos en total).
1- De acuerdo a la Constitución Política, Chile es un Estado unitario, esto significa que:
A. Cada región cuenta con un gobierno independiente o autónomo.
B. Se dictan leyes en cada una de las regiones y eligen a los intendentes.
C. Existe una constitución y un gobierno que rige para todo el país.
D. Los alcaldes son elegidos por los electores inscritos en su comuna.
2- Una de las principales atribuciones del Congreso Nacional es:
A. Gobernar el país.
B. Nombrar a los funcionarios públicos.
C. Aprobar las leyes.
D. Administrar la justicia.

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La escuela B. promover la integración armónica de todos los sectores de la Nación y asegurar el derecho de las personas a participar con igualdad de oportunidades en la vida nacional. Constitución Política 6. Estados Unidos. Está al servicio de la persona humana con la finalidad de promover el bien común y el orden del país. La familia D. Derechos Humanos B. propender al fortalecimiento de ésta.3. El desorden y el caos en la sociedad.  Ítem III: Desarrollo. C. República C. pertenece exclusivamente a los tribunales establecidos por la ley…” La definición anterior se refiere a: A. Al Senado D. Estudio de las familias y su forma de actuar C. España. D. Responde las siguientes preguntas según corresponda (4 pts.El Estado chileno no obedece a ningún otro estado después de independizarse de: A.-  Las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos. de resolverlas y de hacer ejecutar lo juzgado.Sobre la base de lo establecido en la Constitución Política de Chile. B. 12 puntos en total). C. Se preocupa de clases acomodadas y de cómo ellas administran el país. Portugal. Las personas 5. El Estado C. Al presidente de la República C. La definición anterior se refiere a: A.“Define las atribuciones de los poderes públicos y consagra los derechos y libertades de los ciudadanos. Legislativo. B. Judicial. D. Es el cuerpo de leyes que establece la organización del sistema democrático chileno…”. 2 . Administrativo 4.  La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Estado D.El Senado y la Cámara de Diputados representan al poder: A. Es deber del Estado resguardar la seguridad nacional. Ejecutivo. D. Al Poder Judicial 7. B.  El Estado reconoce y ampara a los grupos intermedios a través de los cuales se organiza y estructura la sociedad y les garantiza la  adecuada autonomía para cumplir sus propios fines específicos. c/u. 8. dar protección a la población y a la familia. el responsable de resguardar el orden y la seguridad pública es: A. A la Cámara de Diputados B. Artículo 1. Inglaterra.“La facultad de conocer las causas civiles y criminales.La construcción del Estado tiene como objetivo para el desarrollo de la sociedad: A.

Entre los valores fundamentales de la Constitución.Estado de derecho 2. deben ser honestos y leales en el desempeño de sus cargos Es la transferencia de facultades para la toma de decisiones. Es el proceso durante el cual partes del poder central y de la responsabilidad de éste se traspasa desde el nivel central nacional a las intendencias. histórica y lingüística.Estado 6. gobernaciones y municipalidades. cultural. los fundamentos y procedimientos que utilicen. Implica que tanto los gobernantes como los gobernados se sometan a ciertas normas fundamentales obligatorias. de acuerdo a las definiciones de la “Columna B”.Nación 7.Gobierno 3. 3 . promover y garantizar estos derechos.Descentralización Respuesta Columna B: Definiciones Norma jurídica principal en que se basan el resto de las leyes. el artículo 1 señala la libertad de la persona humana. a instancias o agencias que se encuentran subordinadas al ente central.De acuerdo al artículo. explique en qué consiste este valor: ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 2.. Conjunto de las magistraturas públicas encargadas de dirigir y orientar la acción del Estado Grupo humano unido por vínculos especiales de homogeneidad étnica. c/u.Principio de probidad 9. Emanan de la naturaleza humana. Agrupación humana fijada en un territorio determinado en que existe un orden social. es deber del Estado respetar.Derechos Humanos 4. 10 puntos en total).1. que comparten un territorio.Constitución 8.Desconcentración 10. Relaciona los conceptos de la “Columna A”. Los funcionarios de la administración pública deben tener una conducta intachable. según corresponda en el espacio “Respuesta” (1 pt. político y jurídico orientado al bien común. Columna A: Conceptos 1.Transparencia 5. Se refiere al hecho de publicitar los actos y resoluciones de los órganos del Estado.En el mismo artículo se señala la igualdad del ser humano explique en qué consiste este valor: ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3. ¿De qué forma el Estado de Chile garantiza la seguridad nacional? ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________  Ítem IV: Términos pareados.

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