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SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)

Cumple las siguientes funciones: la direccin consciente del organismo y el


desarrollo de la capacidad de aprendizaje. Constituye la sede de todos los
procesos mentales. Est conformado por el encfalo y la mdula espinal.
Encfalo
Es una estructura voluminosa situada sobre la mdula espinal y al interior
del crneo. Est constituido por el cerebro, cerebelo y tallo enceflico.
El Cerebro
Es la parte ms voluminosa del encfalo. Pesa alrededor de 1.5 kilogramos y
contiene aproximadamente 200 mil millones de neuronas interconectadas. Est
situado en la parte anterior y superior de la cavidad craneal
A) Corteza cerebral
Es la parte superior externa del cerebro. Su funcin principal consiste en usar y
aprovechar la informacin de los rganos sensoriales como base para sus
decisiones y acciones.
reas sensitivas
Reconocen e
interpretan los
estmulos sensoriales.

reas motoras
Envan los impulsos
para la accin
voluntaria.

reas asociativas
Integran la informacin
sensitiva con la
informacin motora.

En

determinadas regiones de la corteza cerebral se procesan seales


especficas de naturaleza sensitiva, motora y de asociacin.

La corteza cerebral es el manto de tejido nervioso que cubre la superficie de


los hemisferios cerebrales. Estos presentan una superficie rugosa en la que
aparecen relieves (circunvoluciones) separados por surcos o cisuras. Ambos
hemisferios estn conectados a travs del cuerpo calloso (una banda gruesa
de fibras nerviosas).
En su interior, los hemisferios cerebrales presentan una sustancia blanca
que est constituida por fibras con mielina, y una sustancia gris que est
compuesta de neuronas.

Hemisferio izquierdo
Habilidad numrica
Lenguaje oral y escrito
Razonamiento
Habilidad cientfica
Control de la mano derecha

Hemisferio derecho
Perspicacia
Percepcin tridimensional
Sentido artstico, musical
Imaginacin
Control de la mano izquierda

Los hemisferios estn divididos en cuatro lbulos, los que a su vez son
divididos por las cisuras de Rolando (central) y de Silvio (lateral).
Lbulo parietal:
Centro de interpretacin de la informacin sensorial tctil y de la capacidad espacial. Detrs d
e la cisura de Rolando y encima de la cisura de Silvio.
Lbulo frontal: Centro del movimiento, del razonamiento, planificacin, emociones y
lenguaje. Delante de las cisuras de Rolando y Silvio.
Lobulo occipital: Centro de percepcin, asociacin e interpretacin de imgenes visuales.
Lbulo temporal: Centro de la audicin y el olfato, del equilibrio, lenguaje, tareas visuales
complejas. Debajo de la cisura de Silvio.
Lbulo temporal: Centro de la audicin y el olfato, del equilibrio, lenguaje, tareas visuales
complejas. Debajo de la cisura de Silvio.
Las principales reas del lenguaje son el rea de Broca y el rea de
Wernicke. La primera se encuentra en el lbulo frontal y es esencial para
escuchar la segunda se ubica en la parte posterior del lbulo temporal y es
importante para el procesamiento y la comprensin de lo que se escucha.
Tlamo
Hipotlamo
Sistema lmbico
B) S
Est ubicado dentro de la Est situado debajo del Es un sistema formado
zona media del cerebro tlamo. A travs de la por varias estructuras
ubc
(entre
los
doliberacin de hormonas, cerebrales que gestiona
orte
s
se encarga de regular respuestas fisiolgicas
za c
estmul
hemisferios cerebrales). los estados de nimo, ante
ereb
Su funcin es transmitir el sueo, la libido, e os
ral:
emocionales por eso,
la informacin sensorial l
tambin se denomina
(excepto del olfato) hacia hambre, la sed y
Est formada por las siguientes partes:

El tallo enceflico
Llamado tambin tronco cerebral o tallo cerebral. Es responsable de las
funciones vitales (respiracin, digestin de alimentos, circulacin sangunea,
etc.). Su estructura est constituida por el mesencfalo, el puente de Varolio (o

protuberancia anular) y el bulbo raqudeo (o mdula oblongada).


Mdula espinal
Es una estructura alargada de tejido blando, ubicada al interior de la columna
vertebral y protegida por el conducto raqudeo. Cumple dos funciones bsicas:
llevar informacin del cuerpo al cerebro (y viceversa) y ser centro de los actos
reflejos (respuesta automtica ante un estmulo).

PROCESOS COGNITIVOS
Son procesos por los cuales vamos adquiriendo conocimientos. A travs de
ellos, podemos aprender, crear, imaginar, pensar, percibir, razonar, recordar.
Estos procesos se relacionan entre s por ejemplo, cuando recordamos
tambin imaginamos. Ello sucede porque la conducta es una unidad integral
donde los procesos psicolgicos que la sustentan se interrelacionan.
Los principales procesos cognitivos inherentes a la naturaleza humana
maduran de manera ordenada en el desarrollo humano y las experiencias
pueden acelerar o retardar el momento en que estos hagan su aparicin,
llevando finalmente al complejo proceso denominado aprendizaje.
Clasificacin de los procesos cognitivos
Los procesos cognitivos pasan a ser sistemas autnomos en relaciones de
mutualidad dentro del sistema cognitivo. Se encuentran clasificados dentro de
un continuo de menor a mayor complejidad:
sensacion, percepcion, atencin, memoria (bsicos),
lenguaje, pensamiento e inteligencia (superiores)
SENSACIN
La sensacin es el proceso psicolgico que convierte la informacin fsica en
informacin nerviosa: los receptores sensoriales se activan en funcin de la
presencia de estmulos sensoriales.
Aunque el procesamiento sensorial es una experiencia que implica tomar
conciencia de las cualidades del ambiente fsico, constantemente estamos
procesando mucha ms informacin sensorial de la que normalmente somos
conscientes.
FASES DEL PROCESAMIENTO SENSORIAL:
Fase fsica Un elemento de origen externo o interno estimula una clula receptora en alguno
de los rganos de los sentidos.
Fasefisiolgica:Una clula receptora especializada responde
a la energa fsica enviando una seal electroqumica codificada hacia el cerebro.
Por ejemplo, ingresamos a una habitacin y prendemos la luz.
Fase fsica: el estmulo es la luz que capta mi vista.

Fase fisiolgica: las ondas luminosas llegan a mi retina, impresionan las


terminaciones nerviosas. Siento la intensidad de la luz y parpadeo.

SISTEMAS SENSORIALES
Son conjuntos de rganos especializados, responsables de captar las seales
provenientes del ambiente y procesarlas como informacin sensorial.
En cada sistema sensorial, la clula receptora cumple un rol fundamental:
traduce la energa del estmulo en seales reconocibles y manejables por el
organismo. Dichas seales son transportadas por vas nerviosas especficas
(axones) para cada modalidad sensorial hasta los centros nerviosos. En estos
centros, la llegada de esa informacin provoca la sensacin y su posterior
anlisis llevar a la percepcin. Por lo tanto, la sensacin y la percepcin son
procesos ntimamente ligados al papel de los receptores.
TIPOS DE SENSACIONES
SENSACIN

ESTMULO
FSICO

Visual

La luz (ondas de luz)

Auditiva
Olfativa
Gustativa

Tctil

Cenestsica

Vestibular
cinestesica

RECEPTORES

Bastones (visin
nocturna) y conos
(visin diurna) de la
retina ocular
Ondas sonoras
Membrana basilar del
caracol (odo interno)
Sustancias qumicas Membrana pituitaria
del aire
nasal
Sustancias qumicas Papilas gustativas de
en solucin
la lengua
El contacto y presin Terminaciones
de la piel con los nerviosas de la piel
objetos. Los cambios
de
Temperatura.

La
sensibilidad
interoceptiva
(rganos
internos)
La
sensibilidad
propioceptiva
Las
posturas
del

EXPERIENCIAS

Distincin de forma,
tamao, movimiento y
color de objetos
Distincin de sonido y
Timbre.
Distincin de olores
Distincin de sabores
(dulce, cido, salado,
amargo).
Distincin del tamao
y
textura de los objetos
Distincin de la
temperatura del aire u
objetos (fro, caliente,
fresco, ardiente)
Dolor, dao o lesin
Bienestar,
malestar,
fatiga, exaltacin, etc.

Terminaciones
nerviosas de las
membranas de los
rganos internos
Los
canales Ubicacin,
direccin
semicirculares
del del movimiento
de
odo interno
los miembros.

cuerpo
Los msculos y las
Los
movimientos articulaciones
corporales

Movimientos
rotacin
desplazamiento
cuerpo.

de
y
del

PERCEPCIN
Es la elaboracin, anlisis, interpretacin e integracin de los estmulos
captados por los sentidos y organizados por el sistema nervioso el objetivo es
asociar esa informacin a algo conocido o almacenarla como algo nuevo
otorgndole un significado.
A travs de la percepcin, podemos responder adecuadamente al medio
Ambiente. y a los cambios que este presenta ante nosotros. Por ejemplo, al
percibir una situacin peligrosa, tomaremos las precauciones necesarias.
BASES FISIOLGICAS DE LA PERCEPCIN
Las bases fisiolgicas de la percepcin son el estmulo, los rganos sensoriales
y los centros cerebrales.
ESTIMULO: Cantidad de energa suficiente para excitar un rgano sensorial.
ORGANO SENSORIAL: Reciben la informacin de los estmulos y la envan hacia los
centros cerebrales, a travs de los nervios sensitivos o aferentes.
CENTROS DE LA CORTEZA CEREBRAL: Se producen las sensaciones.
BASES PSICOLGICAS DE LA PERCEPCIN
Las bases psicolgicas de la percepcin son tanto la atencin como el inters, adems de
las experiencias vividas y el pensamiento.
Atencin e inters: Permiten detenernos en determinados objetos por
inters,
aunque
algunas
veces el estmulo se imponga.
Experiencias vividas: Conocemos lo que percibimos a partir de experiencias anteriores.
Pensamiento: Permite formular ideas o significados de los objetos percibidos: es mi
amiga, es su hermano.
DINMICA DE LA PERCEPCIN
Lo que percibimos no son elementos simples. Cuando vemos un rbol en el
paisaje no percibirnos solamente la luz reflejada por el rbol a nuestro ojo sino tambin la
que
reflejan
los
rboles
circundantes.
Estos
ltimos
constituyen
el
fondo sobre el cual se destaca el rbol que enfocamos (figura). Por lo tanto, una
percepcin es resultado de la interaccin de los estmulos: figura y fondo.
Segn la hiptesis de la constancia, cada elemento de la figura evocara una sensacin

particular en el cerebro, siendo el cuadro total resultado de la suma de sensaciones


elementales. Pero como el valor de cada elemento simple se modifica por los que le
rodean, ning
PP rr ee dd ii ss pp oo ss ii cc ii n CC oo nn ss tt aa nn cc ii a
Percibimos lo que esperamos ver
n elemento
Los
y hechos
pp ee rr cc ee pp tt ii vv a
pp
ee objetos
rr cc ee pp
tt ii vv ade nuestro
po lo que encaja con nuestras
uede present
entorno se mantienen iguales a
aideas. Por ejemplo, al escuchar
r una consta
pesar de que puedan parecer
fragmentos
de
una
conversacin
diferentes
por
la
variacin
de
las
n
cia fija e in
podemos
entender
algo
distinto
de
condiciones
ambientales.
Por
v
ariable. El m
lo que se dice.
ejemplo, el pasto sigue siendo
i
smo
verde cuando anochece.
rbol (a) vist
o a plena luz del sol (b) produce una sensacin distinta que en un da
lluvioso (c). Por lo tanto, el valor de a no permanece constante sino que vara si es modificado
p
or b o por c.
Nuestra
mente
contina
en
la
direccin
Ley de continuidad
sugerida por el estmulo.
Agrupamos
elementos
que
se En conclusin, la per
Ley
de
la
proximidad
c
epcin no consiste e
encuentran cerca el uno del otro.
nLey de la semejanza
la adicin esttica d
Agrupamos elementos parecidos o que
tienen
el
mismo
aspecto
e
cierto nmero de
Completamos
configuraciones
sensaciones, sino en u
Ley del cierre
incompletas, es decir, espacios vacos.
n
a cualidad que result
a de interacciones dinmicas.
A) Principio de la forma
Junto con las condiciones materiales de las sensaciones,
acta tambin un factor independiente de ellas denominado
Factor G (por la Gestalt) o Principio de organizacin
jerrquica del sistema nervioso central (por los fisilogos).
El principio de la forma es un factor que se agrega a las
sensaciones y que las integra en un conjunto significativo
donde imponemos nuestra propia estructura a lo que
vemos.
B) Fenmenos importantes de la percepcin:

B) Leyes de la Psicologa de la Gestalt

EVALUACIN
A continuacin se presentan las preguntas de evaluacin que son producto de la lectura
obligatoria del contenido temtico presentado, sin embargo los estudiantes son libres de la
consulta bibliogrfica relacionada, para responder el cuerpo de esta evaluacin.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Defina el Sistema Nervioso Central


Divisin del Sistema Nervioso Central
Que es el Encfalo?
Cules son las estructuras que conforman el encfalo?
Que es la corteza cerebral y cul es su funcin?
En determinadas regiones de la corteza cerebral se procesan seales

especficas de naturaleza sensitiva, motora y de asociacin. Cules son esas seales


especficas que procesa cada una de estas reas o regiones?
7. La corteza cerebral est dividida en dos hemisferios: el derecho y el izquierdo
describa las funciones especficas de cada hemisferio.
8. Tambin la corteza cerebral est dividido en lbulos, cuales son estos lbulos y cules
son las funciones que cumplen?
9. Existen dos circunvoluciones o cisuras en la corteza cerebral, cuales son y cual su
ubicacin?
10. Hay dos reas del lenguaje, cules son y en qu lugar de la corteza cerebral se
encuentran localizados?
11. La sub corteza cerebral est constituido por estructuras o partes importantes, cules
son y que funcin cumplen?
12. Llamado tambin tronco cerebral o tallo cerebral. Es responsable de las
funciones vitales como:

... Su estructura est consti


tuida por:
el.,
, el
. (o protuberancia anular) y el..
(o mdula oblongada).
13. Es una estructura alargada de tejido blando, ubicada al interior de la columna
vertebral y protegida por el conducto raqudeo. Cumple dos funciones bsicas: llevar
informacin del cuerpo al cerebro (y viceversa) y ser centro de los actos reflejos
(respuesta automtica ante un estmulo). De que estructura se trata?
14. Cul es el proceso psicolgico que convierte la informacin fsica en
informacin nerviosa?
A) Percepcin
B) Sensacin
C) Pensamiento
D) Inteligencia
E) Atencin
15. Seale las fases del procesamiento sensorial.
A) Biolgica fsica
B) Psicolgica fsica
C) Fsica fisiolgica
D) Interna externa
E) Fisiolgica psicolgica
16. Si ingresamos a una habitacin, prendemos la luz y parpadeamos, cul es
la fase del procesamiento sensorial en la que nos encontramos?
A) Fsica
B) Biolgica
C) Fisiolgica
D) Qumica
E) Psicolgica
17. __________ y __________ son procesos ntimamente ligados al papel de
los receptores.
A) El pensamiento la sensacin
B) La sensacin la atencin

C) La percepcin el lenguaje
D) El lenguaje la sensacin
E) La sensacin la percepcin
18. Ubique dos clases de sensaciones internas.
A) Tctil cinestsica
B) Gustativa auditiva
C) Olfativa vestibular
D) Vestibular visual
E) Cenestsica vestibular
19. Sensacin externa que se encarga de generar bienestar, malestar, fatiga.
A) Vestibular
B) Cinestsica
C) Tctil
D) Gustativa
E) Cenestsica
20. Consiste en la elaboracin, anlisis, interpretacin e integracin de los
estmulos captados por los sentidos y organizados por el sistema nervioso.
A) Percepcin
B) Sensacin
C) Cognicin
D) Atencin
E) Lenguaje
21. Marque la opcin que presenta las bases psicolgicas de la percepcin.
A) Estimulo, rganos sensoriales, corteza cerebral.
B) rganos sensoriales, atencin, pensamiento.
C) Estmulo, rganos sensoriales, atencin e inters.
D) Atencin e inters, experiencias, pensamiento.
E) Corteza cerebral, rganos sensoriales, atencin.
22. Cules son los estmulos que al interactuar producen la percepcin?
A) Fondo lnea
B) Figura imagen
C) Lnea imagen
D) Figura fondo
E) Figura sensacin
23. Es el factor que se agrega a las sensaciones y que las integra en un
conjunto significativo donde imponemos nuestra propia estructura a lo que
vemos.
A) Principio de la organizacin psquica
B) Principio de la continuidad
C) Principio de la figura y del fondo
D) Principio de la semejanza
E) Principio de organizacin jerrquica del sistema nervioso central
(como se habrn dado cuenta, se les ofrece tres tems libres de respuesta, por lo dems
cada pregunta vale por 1 punto..todo lo mejor para ustedes)

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