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A UU
L AL A
A

15

15

reas de polgonos
S

eu Raimundo pedreiro. Assim, freqentemente ele se v tendo que resolver verdadeiros quebra-cabeas na hora de
encaixar os ltimos pedaos de lajota no piso de uma sala torta. Tambm podem
ser tacos ou azulejos. Agora mesmo ele est se perguntando: De quantos tacos
preciso para completar a parte que est faltando? Como voc poderia ajud-lo?

Introduo

Est vendo por que dissemos que seu Raimundo enfrenta verdadeiros
quebra-cabeas no seu ofcio de pedreiro? Problemas desse tipo so comuns
tambm em outras reas profissionais, como na carpintaria, na costura, na
agronomia e em muitas outras reas.
Se voc cursou o Telecurso 2000 - 1 grau talvez ainda se lembre daquele
problema de comparao dos terrenos do sr. Y e do sr. Z (aula 15).
L, a resposta pergunta sobre qual dos terrenos maior tambm veio
quando encaramos o problema como um quebra-cabeas: exatamente como o do
seu Raimundo. Os terrenos tm esta forma:

Terreno do sr.Y

22 m

18 m

20 m

20 m

Terreno do sr.Z

26 m

Voc sabe avaliar qual das reas a maior? A sugesto esta: Pense no
terreno do Sr. Z como um quebra-cabea de papel. Onde devemos cortar para
que as peas se reagrupem formando um outro retngulo? (A rea do retngulo
mais fcil de ser calculada!)

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rea de polgonos

A U aula
L A
Nossa

15

A grande maioria dos problemas prticos em que podemos aplicar nossos


conhecimentos geomtricos fala de figuras tais como retngulos, quadrados,
tringulos, hexgonos e outros polgonos.
Polgonos so figuras formadas por segmentos de reta (seus lados ) dispostos numa linha poligonal fechada. Aqui esto alguns exemplos de polgonos:
C

B
B

C
Tringulo ABC
(tri=3; 3 lados)
lados: AB,BC, AC

105

150
105

K
L

Hexgono de lados
ladosiguais
iguais
(hexa=6;
lados,
mas
(hexa =66;
6 lados)
de lados desiguais)
lados: MN,
MN,NO,
PQ, QR,
QR, RM
RM
lados:
NO, OP,
OP, PQ,

Pentgono IJKLM
lados: IJ, JK, KL, LM, MN

V
X

Quadriltero ABCD
(quadri=4; 4 lados)
lados: AB,BC, AC, AD

Pentgono TUVXZ
(penta=5; 5 lados)
lados:TU, UV, VX, XZ, ZT

H tambm octgonos (8 lados), decgonos (10 lados), dodecgonos (12


lados) etc. Voc no precisa decorar estes nomes agora. A prtica talvez o
conduza a us-los, talvez no. Os nomes no so to importantes quanto os fatos
geomtricos que esto por trs de nossas situaes cotidianas. Nesta aula, o que
estamos fazendo resolver quebra-cabeas: h muito o que aprender com eles,
alm de ser divertido estudar este assunto desta maneira!
claro que os polgonos acima so apenas cinco exemplos de polgonos
entre a infinidade de formas de tringulos, quadrilteros etc, que existem. Mas
j podemos perceber que todo polgono ocupa uma certa quantidade de superfcie, uma certa rea .
Na vida prtica, conhecer essa rea pode me ajudar a calcular o que preciso
- seja o tamanho do meu terreno, ou a quantidade de tacos para ocupar um
espao de piso, seja a quantidade de tecido para um vestido, seja o gasto de papel
para imprimir um folheto, ou muitas outras coisas.
Os incas da
Amrica do Sul
foram habilidosos
construtores em
pedra.Observe
como so variados
os polgonos
empregados em
suas construes.

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rea de retngulos e quadrados

A U L A

O retngulo uma das figuras geomtricas mais comuns que encontramos


na vida diria, como podemos constatar em nossas casas, mveis e utenslios.
Sua rea muito fcil de ser calculada, como vimos ao calcularmos a rea dos
terrenos do srs. Y e Z.

Terreno do sr.Y

18 m

20 m

20 m

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1 unidade
de rea

3m

Terreno do sr.Z

rea = 3 4 = 12
unidades de rea

22 m

26 m

O terreno do sr. Y mede 20 22 = 440 m, e o do sr. Z mede 18 23 = 414 m,


sendo maior, portanto, o terreno do sr. Y. Isso porque, como a figura da direita
mostra, um retngulo de 3 por 4 (unidades de comprimento) tem 3 4 = 12
unidades de rea. Assim, do mesmo modo, um retngulo de altura a e largura b
tem rea A = ab
ab. Se a e b forem expressos em centmetros, ento A ser dada em
cm
cm. Se estiverem em metros, A ser dada em m
m, e assim por diante.
Quanto ao quadrado, que um retngulo especial, onde a = b
b, sua rea
igualmente simples de ser calculada. Chamando de a o lado do quadrado, temos:
A = a a = a .

Aretngulo = ab
4m
a
Aquadrado = a2
4m

A = 4 4 = 16 m2

Continuaremos agora estudando outro quadriltero muito comum: o


paralelogramo. Para calcular a rea de um paralelogramo vamos aplicar novamente um raciocnio do tipo quebra-cabea.

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A U L A

EXEMPLO 1

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As questes que voc ver neste exemplo sero solucionadas no decorrer da


aula. Preste ateno!
a) Como devemos cortar o quadriltero da esquerda, abaixo, (um paralelogramo,como veremos) em duas partes, de modo a reagrup-las depois
formando um retngulo?
Sugesto
Sugesto: papel e tesoura!
b) Se dissermos que esse retngulo tem largura b e altura h , quanto medir
a rea do paralelogramo?

c) O paralelogramo direita foi desenhado sobre papel quadriculado.


Quantos quadradinhos unitrios o formam, isto , qual sua rea?

rea de paralelogramos e losangos


Retngulos so um caso particular de um tipo de quadriltero que talvez
voc j conhea: o paralelogramo. O paralelogramo um quadriltero de lados
opostos paralelos dois a dois. Ocorre, ento, que esses lados opostos so tambm
iguais dois a dois, como mostra o desenho abaixo:

C
Este sinal
significa "igual
ao outro lado"

D
Paralelogramo ABCD
onde AB = CD
e AD = BC

Limpador de pra-brisa

Uma aplicao interessante do paralelogramo o limpador de pra-brisa,


que se mantm sempre na vertical. Quando encontr-lo, nos nibus e automveis, procure observar as hastes: elas formam um paralelogramo. Outras
aplicaes do paralelogramo pordem ser, por exemplo, o mecanismo que liga a
roda da frente de trs, na locomotiva do trem e o mecanismo que abre janelas
basculantes.

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Paralelogramos tambm so conhecidos como retngulos tombados , sendo o retngulo, ento, um paralelogramo cujos ngulos so todos retos. No
Exemplo 1 foi pedido que voc, cortando adequadamente o paralelogramo, o
transformasse depois num retngulo. Isso pode ser feito de muitas maneiras:

A U L A

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.h
AAparal. == bbh
paral.

Observamos em todos os exemplos que a rea do paralelogramo igual


rea do retngulo em que foi transformado.
Na figura, tal rea dada por A = bh
bh, onde b um dos lados do paralelogramo
e h sua altura perpendicular a esse lado. Assim temos: b = 2,5 e h = 1,2 (cm);
logo, a rea desse paralelogramo 3,0 cm.
Quanto aos losangos (ou bales), so uma classe especial de paralelogramo
Sua rea calculada do mesmo jeito: multiplica-se um dos lados pela altura.
Losangos so paralelogramos de quatro lados iguais e paralelos dois a dois.
Aqui esto alguns exemplos de losangos:

rea de trapzios
Os quadrilteros que tm apenas dois lados opostos paralelos so chamados
de trapzios . Os mais comuns no nosso cotidiano so os trapzios issceles,
que tm os dois lados no-paralelos com a mesma medida.

Este sinal significa


"paralelo ao outro lado"

Trapzios isceles:
dois lados paralelos e os
outros dois lados iguais

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E, como veremos depois, os trapzios retngulos , que tm dois ngulos


retos vizinhos. Aqui mesmo nesta aula j encontramos alguns trapzios retngulos: tanto o terreno do sr. Z quanto algumas das peas que seu Raimundo tem
que preencher com os pedaos de tacos so trapzios retngulos. (Identifiqueos na figura da introduo da aula.) Voc se lembra de j ter encontrado alguma
situao prtica envolvendo um trapzio?
J vimos aqui, inclusive, como um trapzio retngulo se transforma num
retngulo. Qual , ento, a rea de um trapzio retngulo cujos lados paralelos
(suas bases ) medem b e d , e cuja altura (medida sobre o lado perpendicular a
estes) a ? A figura mostra que:
d

d
c

b+d
2
A trap. ret. = a . b + d
2

E quanto aos trapzios que no so retngulos: como calcular suas reas?


Como transform-los em retngulos?

EXEMPLO 2
Faa cortes precisos neste trapzio, de modo que possamos reagrupar suas
peas num retngulo.
Sugesto
Sugesto: Que tal transformar o trapzio em dois trapzios retngulos?
Deste ponto voc j sabe como continuar sozinho.
d
a

Voc constatar que a mesma frmula vale tambm aqui: a rea do trapzio
o produto de sua base mdia (isto , o segmento que liga os pontos mdios
h , na figura):
dos lados no-paralelos) pela altura (h
d

b
b+d
2

b+d
2
A trapzio = h . b + d
2

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rea de tringulos

A U L A

c
a
Como fazer para transformar um tringulo
qualquer num retngulo, de forma que aprendamos a calcular sua rea? Experimente com este
tringulo: transforme-o em retngulo.
b
A soluo pode ser inspirada na resposta que demos para o trapzio: basta
anularmos o lado d que teremos um tringulo; assim, fazemos d = 00. Portanto,
a rea de um tringulo de base b e altura (relativa a essa base) h = b = b h
A

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De fato, ela a metade da rea do paralelogramo de onde tiramos dois


tringulos desses.

b
2
A tringulo =

Lembre:
L Abparal. =
A bh

bh
2

b h

EXEMPLO 3
As questes que voc ver neste exemplo tambm sero solucionadas no
decorrer da aula. Ateno!
a) Calcule a rea dos terrenos abaixo, considerando a medida de seus lados
em metros (m).
Sugesto
Sugesto: Quanto ao pentgono ABCDE: que tal dividi-lo em tringulos?

5
6
3,5
2
3
2

1m

5
1,6
C

4,28
3

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b) Dentro deste hexgono ABCDEF foram desenhados os tringulos ABC,


ACD, ADE e AEF.
C
B
A rea de cada tringulo (em cm) foi
calculada pela frmula dada ante4,2
4,9
D
riormente e est escrita no desenho.
apenas o rascunho da situao, sem
7,1
A
as medidas reais. Qual a rea do
2,0
hexgono ABCDEF?
F

c) Calcule a rea deste pentgono regular (5 lados iguais e 5 ngulos iguais)


cujo lado mede 2 cm. (Mea o que for preciso.)
2

2
Pentgono regular

EXEMPLO 4
Ateno: para a soluo deste problema, acompanhe o desenrolar da aula.
Seu Raimundo recebeu uma importante encomenda de trabalho: cobrir de
mrmore o piso de um salo. Acontece que o piso no tem a forma retangular; ele um pentgono regular (igual em todo canto, como diz seu
Raimundo), onde cada lado mede 4 m. Como resolver este problema?

rea de outros polgonos


Dado um polgono de vrtices ABCDE, representamos sua rea por A AB...E.
3a. A
Usando essa notao, vamos soluo para o ltimo terreno do Exemplo 3a
rea do pentgono ABCDE mede:
AABCDE= ABCD + ABDE + AABE; ou
C

= A1 + A2 + A3
=

8 2
2

8 3
2

7 3
2

= 8 + 12 + 10,5
2

= 30,5 (m )

A1
A2

Da mesma forma, a rea do


hexgono do Exemplo 3b
facilmente calculada, pois:

A3

AABCDEF = AABC + AACD + AADE + AAEF


= 4,2 + 4,9 + 7,1 + 2,0 = 18,2 (cm)

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Repare que, com esses dois exemplos, estamos constatando dois fatos muito
importantes no clculo de reas de polgonos. O primeiro :

Qualquer polgono pode ser dividido num certo nmero de tringulos,


nmero esse que depende do nmero de lados do polgono.

A U L A

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O segundo fato ns temos usado desde o comeo da aula assumindo sua


validade, mas sem coment-lo. Trata-se do que veremos a seguir.

Soma e diferena de reas


Quando reunimos duas figuras (sem superp-las),
a rea da figura total a soma das reas
de cada figura que a forma.
Por exemplo, trabalhando ainda com o Exemplo 33, a rea do pentgono
ABCDE (30,5 m) a soma das reas dos trs tringulos (8 + 12 + 10,5).
E quanto ao problema do seu Raimundo?, voc poderia perguntar. Bem,
veja que fica fcil resolv-lo comparando a sala de 4 m de lado com o pentgono
do Exemplo 3c
3c).
Dividindo este ltimo em trs tringulos de reas A, B e C e continuando esta
diviso no pentgono do seu Raimundo (no importa que, aqui, A = C
C), vemos
2

A
A

C
B

C
B

Exerccios

C
B

uma coisa curiosa: existem exatamente quatro tringulos do tipo A, quatro do


tipo B e quatro do tipo C. (Confira com papel e tesoura!). Logo, a rea daquele
salo :
A pentgono sr. Raimundo = 4 A + 4 B + 4 C = 4 (A + B + C)
= 4 Apentgono Exemplo 3c
= 4 (6,8) = 27,2 (m)
Quando multiplicamos por 2 cada lado do pentgono, sua rea tambm fica
multiplicada por 2? No: a rea fica multiplicada por 4! (E se cada lado
multiplicado por 3?) Isso diz respeito soma de reas: ns somamos as reas
quando reunimos figuras numa figura maior. Da mesma forma, quando retiramos uma figura de outra as reas se subtraem.
Bem, isso encerra nossa aula de hoje. Talvez voc devesse rev-la com
cuidado emuma outra hora. uma aula com muitos resultados importantes e
teis em nossa vida prtica, no trato com tecidos, papel, madeira, terra etc.

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Exerccios

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Exerccio 1
Calcule a rea deste terreno
desenhado em papel quadriculado:
a) Contando os quadradinhos
de rea unitria.
b) Separando-o em retngulos e
calculando as respectivas reas.

Exerccio 2
Tome 36 quadrados iguais, de papel, e forme retngulos usando, para cada
retngulo, todos os quadrados. Se cada retngulo tem, portanto, 36 unidades de rea, responda: Caso se tratasse de terrenos retangulares, qual deles
gastaria menos cerca para cerc-lo completamente? (Qual deles tem menor
permetro?)

Exerccio 3
Calcule a rea destes paralelogramos:
5
(a)

(c)

(b)

2,1

3,2

5,2

(d)

(e)

1m

2,5

Exerccio 4
Transforme cada polgono abaixo num retngulo, recortando-o em pedaos
e reagrupando-os:
(Sugesto: Use tesoura e papel. No item (e), transforme primeiro os dois
retngulos empilhados em um trapzio retngulo).

(a)

(e)

(b)

(f)

(c)

(d)

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Exerccio 5
um fato da geometria que o tringulo construdo com lados iguais a 3, 4 e
5 um tringulo retngulo. Com cada um dos lados, construmos um
quadrado, como mostra a figura.
a) O que podemos afirmar sobre as reas dos trs quadrados?
b) Para comprovar que essa afirmao vlida para qualquer tringulo
retngulo, faa a mesma construo com qualquer outro tringulo retngulo, chamando os lados de a , b e c .

A U L A

15

Exerccio 6
a) Qual o nmero mnimo de tringulos em que pode ser dividido um
pentgono? E um hexgono? (Antes de responder desenhe vrios
pentgonos, e para cada um deles, d vrias solues. Faa o mesmo com
hexgonos).
b) Qual o nmero mnimo de tringulos em que pode ser dividido um
polgono de n lados? Reflita baseado no item a).
Exerccio 7
Baseado em sua resposta para o Exerccio 7d), invente uma frmula que
calcule a rea de um losango cujas diagonais (que so perpendiculares)
d linha).
medem d e d' (l-se: d

d'

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