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SESIN DE APRENDIZAJE N1

NOMBRE DE LA SESIN: Acto en un mundo cultural diverso


1. DATOS GENERALES.
1.1. Institucin educativa
1.2. Nivel
1.3. rea curricular
1.4. Ciclo
1.5. Grado y seccin
1.6. N de unidad didctica
1.7. Fecha
1.8. Docente

: 1221 Mara Parado de Bellido


: Secundaria
: FCC
: VII
: 5to A 5to B
: 01
: abril 2014
: CRYG

2. APRENDIZAJE ESPERADO.
COMPETENCIA
Convive de manera
Democrtica
en
cualquier contexto o
circunstancia
con
todas las personas sin
distincin.

CAPACIDAD
Se relaciona interculturalmente
con personas de diverso origen
desde
una
conciencia
identitaria abierta y dispuesta
al enriquecimiento.

INDICADOR
Explica el valor y la
importancia de vivir
en
una
sociedad
multitnica
y
pluricultural en el aula.

PROPSITO SOCIAL
Que
se
relacionen
aplicando el respeto
activo ante la diversidad
cultural.

3. DESARROLLO DE LAS FASES O SITUACIONES DE APRENDIZAJE.


SECUE
NCIA
DIDC
TICA

PROCESO
PEDAGG
ICO

INICIO

Motivacin
Saberes
previos
Conflicto
cognitivo

CIE
RRE

OLLARRDES
O

Proceso de
informacin

Aplicacin
del
aprendizaje

Metacognici
n
evaluacin

SECUENCIA DIDCTICA Y ESTRATEGIAS


Manifiestan respuestas ante la interrogante De
dnde procede tu familia?
Elabora un consolidado en un grfico de barras.
Emiten respuestas mediante la tcnica de la lluvia
de ideas ante la siguiente interrogante Qu
costumbres conoces del lugar de procedencia de
tu familia?
Responden a la siguiente pregunta Te parece
correcto la falta de respeto a tus compaeros del
aula por su origen y costumbre? Por qu?
La docente comunica el indicador precisado y se
colocar el titulo con apoyo de los estudiantes.
Leen el texto del MED, pgina 10 y 11,
identificando ideas mediante la tcnica del
subrayado.
Forman equipo de trabajo mediante la tcnica del
rompecabezas.
Elaboran una infografa sobre el tema con las
ideas principales identificadas en el texto del
MED.
Explican el valor y la importancia de vivir en una
sociedad multitnica y pluricultural en el aula a
travs de la socializacin de sus trabajos.
Responden las interrogantes de la ficha
metacognitiva.
Mediante una gua de evaluacin de infografa y
una lista de cotejos para los desempeos.

TIE
MP
O

RECURSOS Y
MATERIALES

10
min
10
min
5
min

Cartel
Plumones
Pizarra
Carta

- Cartel
- Texto del MED

15
min
45 min

Tarjetas
Papelotes
Imgenes
Plumones

5 - Ficha metacognitiva
min
- Gua de evaluacin
de infografa
- Lista de cotejos

4. EVALUACIN.
INDICADORES PRECISADOS

PES
O

PUNTAJE

TEM
S

Explica el valor y la importancia de


vivir en una sociedad multitnica y
pluricultural en el aula.

100%

Total
5. BIBLIOGRAFA.
5.1. Para el docente
- Fascculos de Rutas de Aprendizaje
5.2. Para los alumnos
- Textos del MED de 5to ao de FCC

TCNICA
Ejercicios
prcticas

INSTRUMENTOS
Ficha
evaluacin
infografa.

de
de