You are on page 1of 2

ACADEMIA CRCULO

d)

Tema: INCAS
Prof. Miguel Quijaite

1.

Seale el sistema de trabajo


de ayuda mutua entre varios
ayllus.

Sacerdotes que rendan culto


al sol.

Los incas Pachacutec y Tpac


Inca
Yupanqui
se
caracterizaron por
a)

Derrotar a los chancas

b)

Enfrentarse
espaola

La minka

b)

La mita

a)

La pobreza de sus tierras.

c)

Expandir el territorio incaico.

c)

El ayni

b)

La produccin artesanal.

d)

Terminar con las rebeliones


andinas.

d)

La chunca

c)

El cultivo de la coca.
e)

Desarrollar las
agropecuarias.

La marka

Los andenes, los camellones y


los huachaques en el incanato
tuvieron por objetivo

b)

Difundir
cientfico

el

Incrementar
agrcola

c)

Contrarrestar
andinas.

d)

Frenar el
suelos.

5.

conocimiento

la

las

frontera

rebeliones

deterioro

de

los

El desarrollo de la ganadera.

e)

La fertilidad de sus tierras.

8.

Seale
cual
no
es
un
integrante de la nobleza de
sangre
a)

Auqui

b)

Coya

c)

Apoquispay

d)

Willac Umo

e)

Yanacona

9.

la

invasin

11.

actividades

El trabajo agrcola, caracterizado por la


participacin de toda la comunidad en
beneficio de ella, se denominaba

12.

Dirigir el ejrcito.

d)

Educar a los jvenes nobles.

e)

Conservar relatos en los quipus.

Los pias en la sociedad inca serian una


evidencia de
a)

Esclavos de propiedad particular.

b)

Sirvientes de la elite o Panacas.

c)

Colonizacin de tierra en el altiplano

d)

Esclavos de propiedad estatal.

e)

Pueblos aliados a los incas

En la sociedad incaica, la Chunca fue una


forma de trabajo que realizaba el
hatunruna en

a)

Yanaconaje

a)

Las tierras del inca

b)

Chunca

b)

Las tierras del curaca

c)

Minca

c)

La construccin de una collca

d)

Mita

d)

Casos de desastres naturales

e)

Ayni

e)

La construccin de templos

Los runas u hombres repartidos por el


Estado incaico entre las elites regionales
para el trabajo servil de sus tierras
privadas eran llamados

13.

Sobre el Cpac am incaico, seale los


enunciados correctos
I.

Partia del cusco y recorra


longitudinalmente el Tahuantinsuyo

II.

Su administrador era el Hatun an


camayoc

III.

Los incas lo asimilan de los Wari.

a)

Pias

Los mitimaes en el Imperio


incaico fueron

b)

Mitimaes

a)

Las actividades mineras

c)

Mitahuarmis

a)

b)

El cultivo de las tierras del


Estado.

d)

Yanaconas

a)

I y II

e)

Acllas

b)

II y III

Segn la organizacin social y poltica del


Tahuantinsuyo el curaca era la persona
encargada de

c)

Solo I

d)

Solo II

a)

Organizar el trabajo de los ayllus.

e)

I, II y III

b)

Inspeccionar provincias.

Reconstruir
andina.

la

economa

Grandes
guerreros
chinchaysuyo.

del

6.

d)

c)

Seale la actividad que no


desempearon los Hatunrunas
en cumplimiento de la mita

e)

3.

7.

a)

a)

4.

El Chinchaysuyo se caracteriz
por

e)
2.

e)

Ayllus
desplazados
colonizadores.

b)

Prisioneros de guerra.

c)

Los servicios militares

c)

Esclavos no pertenecientes a
ayllus.

d)

Las construcciones de obras


publicas

e)

La servidumbre
panacas.

hacia

10.

las

ACADEMIA CRCULO
b)

14.

Durante el desarrollo del Imperio Inca, la


mita, se caracterizaba por ser
a)
b)
c)
d)
e)

15.

16.

17.

Una forma de trabajo colectiva a favor


del ayllu.
El trabajo obligatorio y por turnos a
favor del Estado.
Obligatorio para aprender el idioma
quechua.

18.

El sector social desgarrado de su ayllu y


excluido de las relaciones de
reciprocidad

c)

La base social del imperio incaico

d)

La nobleza advenediza

e)

Los educadores de la lite

Cul fue el principal factor para la


destruccin del Imperio de los Incas?
a)

La captura del inca Atahualpa.

b)

La superioridad armamentista espaola.

c)

Los enfrentamientos intertnicos.

d)

La verticalidad de la organizacin
poltica incaica.

El trabajo a favor del clero solar.


El trabajo dirigido por el purej de la
comunidad.

En el Tahuantinsuyo, el conjunto de
personas vinculadas por lazos de
parentesco, el culto a un ttem y la
posesin colectiva de la tierra era
denominado
a)

Auqui

b)

Mallqui

c)

Pacarina

d)

Huaman

e)

e)

Los Incas tenan una religin ms


primitiva.

19. Segn Murra, la estructura


econmica del Imperio Inca
estaba
basada
en
dos
principios bsicos, los cuales
son

d)

El Mallqui.

e)

El amauta.

24. Qu
conocimiento
esta
expresado en la funcin del
Intihuatana?

21. Las personas que educaban a


la elite incaica, explicando el
origen de la vida de acuerdo a
las concepciones de su tiempo
eran

Los amautas.

e)

Astronoma.

c)

Los quipucamayocs.

d)

Los wiracochas.

e)

Los Hatunrunas.

22. Los pias en la sociedad inca


serian una evidencia de
f)

Esclavos
particular.

de

g)

Sirvientes
Panacas.

h)

Colonizacin de tierra en el
altiplano

de

propiedad

la

elite

PRACTICA DOMICILIARIA

c)

Produccin y consumo.

i)

Esclavos de propiedad estatal.

d)

Produccin agrcola y trabajos


colectivos.

j)

Pueblos aliados a los incas

c)

chinchaysuyo

d)

contisuyo

e)

Huaman

e)

Cooperacin y unificacin.

20. Segn la cosmovisin Inca, el


nexo entre el mundo de arriba
y el mundo de aqu, era
a)

El Inca.

En la sociedad inca, los yanaconas eran

b)

La pacarina.

a)

c)

El ayllu.

Esclavos exclusivos del Sapa Inca

Litoescultura.

b)

Reciprocidad y redistribucin.

collasuyo

c)

Religin.

b)

b)

Arte.

d)

Ayllu

Antisuyo

b)

Las mamaconas.

Expansin y unificacin

a)

Msica.

a)

a)

Seale la regin del Tahuantinsuyo donde


predominaba la produccin cocalera:

a)

23. El templo ms importante de


los incas se ubica en el Cusco
y se denomina
a)

Machu Picchu.

b)

Coricancha.

c)

Pachacamac.

d)

Ollantaytambo.

e)

Pisaq.