You are on page 1of 1

CUESTIONARIO CLASE 4

1) Qu quiere decir con que usamos representaciones sociales en la vida diaria


para definir una identidad?
Las representaciones son las ideas compartidas a nivel social por ciertos
grupos y que se basan en las percepciones y el sentido emotivo que cada uno de sus
integrantes le otorga.
La construccin de representaciones sociales permite definir identidades,
orientar conductas y por lo tanto lograr sostener el orden social.
Al hablar sobre multiculturalismo, ms all de conceptualizar desde lo terico
los conceptos de diversidad, desigualdad y diferencia, es importante hacer un
anlisis detallado sobre las representaciones sociales que tienen los sujetos sobre
estos conceptos, y que son producto la construccin histrica y del contexto, ya que
en definitiva son esas representaciones las que orientan las conductas de los sujetos
en el quehacer cotidiano.
2)Qu quiere decir que la escuela es una construccin social, y como define esto la
relacin nosotros otros?
La escuela es producto de una construccin social, ya que las relaciones que en ella
se dan son producidas por una constante negociacin del significado que el ser
humano le otorga.
La mirada de la sociedad construye la nocin de nosotros a partir del
contraste con el otro, a travs de la relacin con l. Si la escuela es una construccin
social, la mirada que esa sociedad tenga del otro, el mayor o menor respeto a su
diversidad cultural, se ver reflejado en el quehacer educativo, en la normativa y en
las prcticas de la institucin. A lo largo de la historia, la mirada que se tena sobre el
otro en la sociedad, se reprodujo en el sistema educativo, generando un crculo que
se retroalimentaba.
La perspectiva multicultural permite pensar al otro desde un nuevo lugar,
pensar que el otro somos todos. El respeto a su diversidad abre diferentes caminos
dentro de la institucin educativa con proyeccin futura a la sociedad toda,
enriqueciendo a quienes participan de esa interaccin.
3)De un ejemplo de estigma, estereotipo y racializacin, en especial en lo que se
refiere a los migrantes.
El estigma es una experiencia de diferenciacin negativa atribuida a alguien en
forma arbitraria. Ej: como es boliviano va a tardar el doble en aprender.
En la racializacin se atribuyen diferencias culturales a las diferencias
biolgicas. Ej: los integrantes de la raza amarilla sacan ventaja de toda situacin.
En el estereotipo se le adjudica a todo un grupo en forma generalizada, una
caracterstica determinada que podra ser positiva o negativa. Ej: Todos los
bolivianos son lentos. Todos los paraguayos son trabajadores.