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Fase 3 Plan de Mercadeo

Temticas a desarrollar:
UNIDAD III. La produccin agroindustrial con vocacin hacia el mercado global
/ Monferrer,D (2012) Fundamentos de Marketing http://www.etnassoft.com/biblioteca/fundamentos-de-marketing
Botella F. , Plan de Marketing, 1987

http://api.eoi.es/api_v1_dev.php/fedora/asset/eoi:75277/componente75275.pdf

Instituto Colombiano Agropecuario ICA, Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural, 2013, El ABC de la Admisibilidad Sanitaria para los productos agropecuarios
colombianos en los mercados internacionales, http://www.ica.gov.co/getattachment/ae61b504-12f0-448c-a269-63b91830014e/ABC-de-la-Admisibilidad-Sanitaria-2.aspx
Peafiel J. Plan de negocios para una exportadora de uva de mesa al mercado
http://www.tesis.uchile.cl/bitstream/handle/2250/113098/cf-penafiel_jp.pdf?sequence=1
Nmero de semanas: 4 Fecha: 31 de marzo a 10 de mayo de 2015
Momento de evaluacin:
Evaluacin Intermedia
Fase de la estrategia de aprendizaje: Fase 3 Plan de Mercadeo

chino,

2013,

Universidad

de

Entorno:
Entorno de Trabajo colaborativo y
entorno de evaluacin

Chile,

Actividad individual
Aportar en la construccin de la
diferentes etapas del plan de
mercadeo para el producto lder
seleccionado en la fase 2, definir
los roles de participacin, indagar
en otras fuentes de informacin
que ayuden a aportar en la
construccin del trabajo
colaborativo.
Ingresar al
http://plemercadeoagropecuario.
weebly.com/contenidos.html ,
para conseguir informacin que se
compartir y sirve de referente en
la construccin de sus productos
finales.

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
individual

Actividad colaborativa*

Objetivo General de la actividad: Realizar plan de


mercados para el producto lder del sector
Se espera una participacin
agropecuario seleccionado por el grupo en la
fluida con aportes acadmicos segunda fase.
que enriquezcan el documento Relacin de Temticas a Trabajar: El estudiante
en construccin.
trabajar con las temticas de los contenidos en
lnea propuestos en el syllabus del curso y con los
temas que se proponen y se comparten en el PLE
de Mercadeo Agropecuario
http://plemercadeoagropecuario.weebly.com/con
tenidos.html

Actividades a realizar

1.
Teniendo en cuenta el producto
seleccionado por el grupo, desarrollar un plan de
mercadeo que permita establecer las estrategias
de comercializacin del mismo a nivel interno y
externo.
2.
Apoyar el desarrollo de las actividades
del plan en las temticas trabajadas en el proceso
de la mezcla de mercados o mix del mercado.
3.
Tener en cuenta en el momento de la
construccin del plan de mercadeo, los
estndares internacionales vigentes para el
producto seleccionado.

Productos acadmicos y ponderacin de la


actividad colaborativa
Producto esperado:
Como producto se entregara el plan de mercados
con estndar internacional del producto lder del
mercado seleccionado en la fase dos de este
proyecto.
Esta actividad tiene un peso evaluativo de 150
puntos
ESTRUCTURA DEL INFORME:
PORTADA
INTRODUCCIN
TITULO
INDICE GENERAL
Introduccin
Objetivos
a. Objetivo General
b. Objetivos Especficos
Desarrollo del informe:
1.- Defina la misin y el propsito de la empresa
2.- Prepare los datos bsicos correspondientes a
un anlisis de mercado
3.- Enumere y analice los problemas y
oportunidades
4.- Establezca los objetivos especficos
5.- Planifique las estrategias
6.- Prepare sus presupuestos
7.- Proyecte sus ventas y beneficios
8.- Establezca los mecanismos de control
Conclusin y discusin

Referencias bibliogrficas
Anexos
Normas Tcnicas:
Para la presentacin final del trabajo colaborativo
favor tener en cuenta estas especificaciones.
Tamao del papel: Carta
Tipo de letra: Arial
Tamao de la letra: 12
Margen de la pgina: Superior: 3 cm, Izquierdo:
4 cm, Derecho: 2 cm, Inferior: 3 cm
Interlineado: 1,5 lneas
Normas tcnicas: Normas ICONTEC
Para la entrega del producto final este deber
identificarse en el foro como:
Fase 3_102707_ grupoXXX
En el foro de trabajo colaborativo de la fase 3:
Identificacin de mercados potenciales, pretende
crear un espacio de debate proactivo y crtico de
los informes elaborados por sus compaeros y
colgados en el foro. Para ello debe hacer por lo
menos tres aportes originales (propio) a cada uno
de los informes seleccionados.
Para tener en cuenta Coloque en el motivo o
asunto un ttulo que permita identificar con
claridad el sentido de su reflexin, sea claro y
conciso en sus aportes, cuide la redaccin y la
presentacin.
Recuerde que se espera su participacin activa,
que no se limita a manifestaciones de estar en
acuerdo o no sobre lo expuesto por sus

compaeros. El uso de trminos o expresiones


como "interesante" o "muy buen aporte", deben
ser nutridos con explicaciones que aclaren el por
qu les ha parecido "interesante" o "muy bueno
el aporte de su(s) compaero(s).
El foro no es un espacio simplemente para subir
una tarea, sino un espacio de aprendizaje donde
el estudiante plantea sus posturas, realiza sus
crticas constructivas, argumenta y propone
entorno al tema del foro.
No olvide aplicar las normas de la netiqueta
cuando realice sus aportes en el Foro de Debate.
Es importante que no olvide auto controlar que
su aporte constructivo responde los siguientes
criterios de la rbrica TIGRE:
Para la discusin o participacin en el foro de
trabajo colaborativo se solicita aplicar la rbrica
TIGRE:

Los mensajes que publique deben ser


directos y concisos.

Escribir simplemente estoy de acuerdo


o en desacuerdo o pienso lo mismo que la otra
persona no se considera una respuesta adecuada.

Haga un aporte constructivo planteando


la panormica del estado de la discusin,
presentando sus puntos de vista e inquietudes.

Traiga a colacin mediante la ilacin las


intervenciones de sus colegas para crear un
aporte constructivo

Revise que sus aportes en cada mensaje


del foro cumplan con los siguientes aspectos:

T-

Tiene buen ttulo

IGRE-

Construye sobre las ideas de otros


Genera discusin
Redaccin y presentacin son buenas
Enriquece el foro