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FICHA DE ACTIVIDAD
1. REA
2. GRADO Y SECCIN
3. UNIDAD
DIDCTICA
4. DOCENTE
5. TEMA
6. FECHAS
DURACIN DE LA
ACTIVIDAD
HORAS PEDAGGICAS
Aula/Taller
09
7. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES
ACTITUDES
Mostrar seguridad y confianza en s mismo/a.
AUTOESTIMA
Mostrar autonoma al actuar.
Aceptar y reconocer la dignidad del otro.
RESPETO
Mostrar disponibilidad para trabajar en
equipo.
8. EJE TRANSVERSAL:
9. SECUENCIA METODOLGICA:
ACCIONES
Se realiza la motivacin a travs de lluvia de ideas.
Presentacin de la actividad
Motores Elctricos
Proporcionar Informacin.
Se les brida una separata que contiene la teora sobre el tema.
los estudiantes, leen, analizan, discuten y opinan sobre el tema
realizan un organizador visual con sus conclusiones.
El docente fundamenta el tema
Aplicacin o desarrollo de la prctica dirigida.
Resuelven las preguntas planteadas en las hojas de informacin.
El docente
Solucin de problemas y transferencia.
El estudiante aplica los conocimientos adquiridos, realizando los
procedimientos en el reconocimiento de las partes de un motor
elctrico.
El estudiante aplica los conocimientos adquiridos ante
situaciones nuevas en el reconocimiento de las partes de un
motor elctrico.
El estudiante arma y desarma motores elctricos demostrando
eficiencia, responsabilidad y seguridad.
Comprobacin de lo aprendido.
El estudiante realiza los procesos de desarmado, limpieza y
mantenimiento de
motores elctricos, demostrando haber
aprendido las tcnicas de ejecucin .
10.RECURSOS:
- Retro proyector
- Herramienta
- Papelgrafos
Separata.
Pizarra
Plumones
Taller
Plumones
Motores elctricos.
Cautn.
MTODO/TCNICA
DURACI
N
Lluvia de ideas,
proyeccin de video
20
minutos
Exposicin y debate.
30
minutos
Practica de taller
1 hora
Practica de taller
17 horas
Prctica de taller
1 hora
Estao.
Nivel.
-
11.
12.EVALUACIN:
13.CRITERIOS DE EVALUACIN
14.CAPACID
15.INDICADORES
AD
18.
19. Aplica
tcnicas
en
los
procesos de reconocimiento
de motores elctricos.
23.
27.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
16.TCNICAS
20. Aplicacin
prctica.
25. Cohevaluaci
n y hetero
evaluacin.
29. Observacin.
17.INSTRUME
NTOS
21. Cuadro
de
progresin.
22. Lista
de
cotejo.
26. Evaluacin
escrita
y
oral.
30. Ficha
de
observacin.