LAS MARAVILLAS DE LA LECTURA

Desde pequeos, nos ensean a leer, inculcndonos los valores e

importancia de esta actividad por ejemplo en el colegio nos incentivan
y nos hablan de lo provechoso que sera tomar la lectura como habito
y de cmo podra esto enriquecernos en la parte intelectual y crecer
ms en todo lo referente de ampliar nuestros conocimientos con esta
prctica. Yo creo que lo ms importante de leer es que se lea por que
verdaderamente nos guste la lectura ms no por que sea una
obligacin o deber que debamos cumplir, no obstante pienso que la
persona que est en constate contacto con la lectura, son personas
que adquieren ms habilidades y destrezas con lo referente a su forma
de hablar y de escribir y esto se ha visto muy claro reflejado en
personas de las que ha tenido conocimiento son constantes lectores.

Por qu defiendo que es la lectura y su uso frecuente que nos ayuda

a enriquecer nuestra vida? Se dice en estudios estadsticos que las
personas que ms leen son personas que a lo largo de su vida ven
adquiriendo ms y ms conocimientos, ya que esto es como de lo
nico que nos podramos nutrir hablando intelectualmente, a pesar
de esto hoy en da nuestra sociedad esa enfrascada en el mundo de
los avances tecnolgicos dejando a un lado la lectura, un ejemplo
claro es el uso de las computadoras que si antes bien se necesitaba
leer para encontrar alguna informacin con respecto a alguna tarea
hoy estn fcil con tan solo escribir lo que se busca sin necesidad de
explorar tantos textos , es por esto que poco a poco se va perdiendo la
costumbre y nos enseamos a que todo lo encontremos a mano y esto
consigo es lo que conlleva a la pereza tal vez de coger un libro para
leer. Por consiguiente la escritora la escritora espaola menciona que:
Al tema de los libros, la lectura, la literatura..., alguien tendr que
echarle imaginacin y valenta..., si no queremos volver de nuevo a
una sociedad en la que una pequea lite ilustrada domine y gobierne
a una enorme masa prcticamente analfabeta" (ngeles Caso).

Un libro puede ser utilizado de manera favorable por quien le

encuentre el verdadero gusto, ya que le permite al lector escapar
muchas veces de la realidad y adentrarse en diversas historias
escritas en estos libros, dice cervantes: En algn lugar de un libro hay
una frase esperndonos para darle un sentido a la existencia.
(Cervantes). sin embargo es preciso resaltar que hay quienes no
toman este habito como parte de su vida no significa que nunca lean
ya que es preciso recalcar que todos los das y tal vez sin querer
estamos en contacto con textos, o que dependiendo de qu tan
atractivo sea tal vez el ttulo del libro o su fama que tenga lo leemos,
claro est que el hecho de si la persona opta por leer o no leer parece
que es de carcter de gusto y esto se puede asociar a la personalidad
que tenga y de que tanto haya sido inculcado esto en el mundo que
creci, esto no quiere decir que el que lea constantemente comparado
con el que lo hace espontneamente el uno sea mejor que el otro,
simplemente cambia los conocimientos que se adquiere por ello.
Se comprende que entre ms leemos ms aprendemos y no se habla
solamente de leer determinada cantidad de libros ni en quien lo hace
con ms velocidad, se trata de que tanto provecho se obtuvo con ello
del sabor que descubre al comenzar a leer y del gusto que encontr al
hacerlo por eso que se dice que
Leer es adentrarse en otros
mundos posibles. Es indagar en la realidad para comprenderla mejor,
es distanciarse del texto y asumir una postura crtica frente a lo que se
dice y lo que se quiere decir ( Delia Lerner, 1995).
La problemtica esta que no es fcil decirle a alguien que lea si no le
gusta, ya que si eso que para unos son su mayor tesoro y hacen parte
de su vida cotidiana para algunos simplemente es una perdedera de
tiempo, que si de pronto lo hacen va ser muy de vez en cuando y eso
porque en su momento quiz sea la nica opcin o por querer buscar
algn inters, hay quienes incentivan a otros que lo hagan no ser
fcil, o lo harn tal vez si lo que estn leyendo les parezca interesante
si no, no lo aran es as de simple.

Tal vez la manera fcil de que en tiempos futuros se torne un ambiente

ms extenso con esta prctica cultural seria si nosotros los adultos
incentivamos a los nios a leer poniendo parte de nosotros y dando
ejemplo al hacerlo, ya que nuestros nios tratan de imitarnos y as tal
vez se frene y siga creciendo el menos afecto que se tiene hoy por
hoy por la lectura.
En conclusin es vlido afirmar que es el uso de la lectura adems de
buena es necesaria para: tener un mejor lxico o vocabulario,
ortografa, mayor disciplina, mayor comprensin y razonamiento
cuando se nos presente algn de problema.
Tambin que no es preciso decir que una persona sea menos que otra
por el hecho de leer o no, hablando o de que tan buena o mala sea
ante la sociedad, de lo que si es que la primera adquirir mas
conocimientos.
Las personas que leen lo hacen por gusto o tal vez porque sea una
pasin para ellos o quizs nacieron con ese don por el amor a la
lectura es por ello que al comenzar a leer un libro y escudriarlo
encuentran otro mundo otra realidad que para ellos se vuelve
interesante cada vez ms al llegar a comprender lo que escribe dicho
escritor.
Cada vez son ms las disculpas diciendo que no se tiene tiempo para
leer, pero hay quien le gusta se vuelve una necesidad y un vicio de los
mejores, ojala ese fuera un vicio contagioso, y que nos
contaminramos todos De ese apto cultural que consigo trae la
literatura.
Al tema de los libros, la lectura, la literatura..., alguien tendr que
echarle imaginacin y valenta..., si no queremos volver de nuevo a

una sociedad en la que una pequea lite ilustrada domine y gobierne

a una enorme masa prcticamente analfabeta" (ngeles Caso).

BIBLIOGRAFIA
http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/1
54/citas_lectura.pdf
http://www.eumed.net/libros-gratis/2011a/923/Fundamentacion
%20teorica%20que%20sustenta%20la%20motivacion%20por%20la
%20lectura.htm
http://elpais.com/elpais/2015/03/02/opinion/1425310111_943827.html
GF
http://disi.unal.edu.co/~lctorress/escritos/Pqueleer.pdf

TRABAJO: LAS MARAVILLAS DE LA LECTURA

NOMBRE: DIANA MARCELA GONZALEZ MACHADO

DOCENTE: LUIS CARLOS PINTO

GRUPO: E001