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Domnguez Lostalo, Juan Carlos

Psicologa forense
Programa 2012

Este documento est disponible para su consulta y descarga en


Memoria Acadmica, el repositorio institucional de la Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educacin de la Universidad
Nacional de La Plata, que procura la reunin, el registro, la difusin y
la preservacin de la produccin cientfico-acadmica dita e indita
de los miembros de su comunidad acadmica. Para ms informacin,
visite el sitio
www.memoria.fahce.unlp.edu.ar
Esta iniciativa est a cargo de BIBHUMA, la Biblioteca de la Facultad,
que lleva adelante las tareas de gestin y coordinacin para la concrecin de los objetivos planteados. Para ms informacin, visite el sitio
www.bibhuma.fahce.unlp.edu.ar

Licenciamiento

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Argentina de Creative Commons.
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O enve una carta a Creative Commons, 559 Nathan Abbott Way, Stanford, California
94305, USA.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA


FACULTAD DE PSICOLOGA

CTEDRA
Psicologa Forense

PROGRAMA AO 2012

Profesor Titular:
PSIC. JUAN CARLOS DOMNGUEZ LOSTAL
Jefes de Trabajos Prcticos: Lic. Gabriela Roistein
Lic. Xavier Oativia

Psicologa Forense

INDICE
1. FUNDAMENTACIN

2. UBICACIN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS

3. ORGANIZACIN DEL PROGRAMA

4. PROGRAMA GENERAL

12

4.1. OBJETIVOS

12

4.2. CONTENIDOS

13

5. PROGRAMA DE TRABAJOS PRCTICOS


5.1. OBJETIVOS
5.2. CONTENIDOS DE LOS TRABAJOS PRCTICOS
5.3. ORGANIZACIN Y MODALIDAD DE LOS
TRABAJOS PRCTICOS

6. BIBLIOGRAFIA GENERAL
6.1. MATERIAL BIBLIOGRFICO GENERAL

38
38
39
47
48
48

7. RECURSOS DIDACTICOS

64

8. REGIMEN DE EVALUACION Y PROMOCION

64

9. REGIMEN DE CORRELATIVIDADES

65

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA


FACULTAD DE PSICOLOGA

PSICOLOGA FORENSE

PROGRAMA 2012
1. FUNDAMENTACIN
La Psicologa Forense, en tanto disciplina en permanente replanteo, abordar el
conocimiento de los hechos determinantes en la construccin de la subjetividad
de las personas y la vinculacin de estas con la Ley y el Poder, gestndose desde
las respuestas a las demandas de crianza y la introyeccin de las normativas que
regulan la convivencia en una sociedad.
As es que se hace necesario indagar cules son las significaciones sociales de
los modelos socioeconmicos y los avances tecno-cientficos que incidirn en las
configuraciones vinculares, determinando el goce de derechos y el margen de
libertad resultante.
Conforme a los desarrollos de los pases y su posicionamiento en el contexto
universal de las naciones, se definen los condicionamientos de la conciencia
cientfica. Las concepciones de normas, leyes y transgresiones, tanto como los
resarcimientos, compensaciones y corresponsabilidad social revelan el marco
terico -explcito o implcito- dominante. En nuestro pas ese marco es, en lo
formal, el paradigma del jus-humanismo, desde la sancin de la Constitucin
Nacional en 1994. Sin embargo, en la prctica cotidiana impera el modelo
positivista jus-naturalista en sus versiones de mayor atraso histrico. Este modelo,
hoy en crisis, an disputa ese lugar sin ninguna revisin crtica. Esto aumenta la
complejidad para poner en vigencia un Sistema Legal y un Orden tico centrado
en el jus-humanismo (pautas normativas que se basan en los Derechos
Humanos) y en el Realismo Marginal propio de Latinoamrica.

2. UBICACIN DE LA ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS


La Asignatura Psicologa Forense est ubicada en el rea Psicolgica y en la
subrea Aplicada y corresponde al sexto ao de estudios. Est destinada
particularmente a la transmisin de conocimientos para ser aplicados en el mbito
de lo forense, que abarca e incluye distintos sectores, instituciones, problemticas

y prcticas. Desde intervenciones individuales, como as tambin institucionales y


comunitarias.
Las materias correlativas precedentes: Psicopatologa II, Fundamentos, Tcnicas
e Instrumentos de la exploracin Psicolgica II, Psicologa Institucional,
Psicodiagnstico, Psicologa Preventiva le proporcionan las nociones o
conocimientos previos bsicos sobre aspectos de la intervencin en el rea.
Asimismo los conocimientos de las asignaturas del quinto ao de la carrera son
constitutivos e imprescindibles para un aprovechamiento integral aplicado.

3. ORGANIZACIN DEL PROGRAMA


El Programa de la materia est organizado en base a una modalidad de clases
tericas, de clases terico-prctico (trabajos prcticos) y sistema de prctica
profesionales supervisadas (PPS).

4. PROGRAMA GENERAL
El curso de Psicologa Forense tiene como objetivo completar la formacin
general del estudiante de Psicologa, habilitndolo para el ejercicio responsable y
eficiente de la Psicologa Forense como disciplina cientfica.
El profesional que se pretende formar es un psiclogo capacitado para enfrentar
los problemas psicolgicos, psicopatolgicos y psicosociales que se presenten en
la prctica de la Psicologa Forense, dentro del mbito en que elija desarrollar su
labor (Minoridad, Sistema Penitenciario, Poder Judicial, Poder Legislativo,
Instituciones Cerradas o Totales, etc.).
Por lo anterior, el futuro profesional, deber saber comprender y tratar las
diversas manifestaciones psicolgicas de aquellas personas con sufrimiento
mental que recurren a l o que requieren sus servicios ms all de la demanda y
ms ac de sus derechos-, ya se trate de casos especficamente psicolgicos
(neurosis, psicosis, trastorno de personalidad) o psicosociales (desamparo,
abandono, adopcin, desocupacin, divorcio, criminalidad, etc.), sea de casos de
la labor clnica en el mbito privado o pblico, colaborando o cumpliendo leyes
vinculadas a la salud mental, en la demanda misma del sujeto o desde la
asignacin de deberes por parte del Estado; mbitos en los que resulta
imprescindible comprender, contemplar y actuar frente al sufrimiento del otro.
El psiclogo as formado deber integrarse con espritu de equipo en la tarea
con los dems profesionales, tcnicos y personal auxiliar, con el objeto de
prepararse para comprender de una manera cientfica y humana los problemas
psicolgicos de los sujetos de su atencin, constituyendo una relacin humanitaria
con el sujeto a quien presta servicios en salud mental.

4.1. OBJETIVOS
I. Estimular la capacidad creadora ante las nuevas problemticas del rea
abarcada por la Psicologa Forense.
II. Evaluar el impacto de las normativas legales en la construccin de la
subjetividad y la consiguiente internalizacin del Control Social Democrtico
Participativo.
III. Conocer y elaborar formas de intervencin en situaciones de vulnerabilidad
social para una efectiva vigencia de los Derechos Humanos, en tanto principal
fundamento de nuestra tica profesional

4.2. CONTENIDOS
Unidad 1: El orden jurdico y la Psicologa Forense

Estructura del Poder Mundial y el Saber

Poder y Control Social. La Memoria y la Historia

De la violencia al Derecho. Estado de Derecho y de Hecho

El Foro, de la Horda a la Plaza Romana.

Privadizacin de la Administracin de Justicia: Del Derecho Romano a la


Inquisicin (Iglesia Catlica).

Del Positivismo al Humanismo. Aplicacin de la Ciencia (S XIX) a los


Derechos Humanos en el acto de justicia.

Aceptacin de la Diversidad. Mestizaje Marginal Originario. Universales y


Multiversales

Bibliografa

Angelini, Silvio & Di Nella, Yago: (2008) La resolucin de los conflictos


sociales en las comunidades primigenias y no individualistas (pp 47-62).
En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos. Vol. 1.
Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Aniyar de Castro, Lola: (1985) Conocimiento y orden social: Criminologa


como legitimacin y Criminologa de la liberacin. Editorial de la
Universidad de Zula, Maracaibo. Venezuela.

Binder, Alberto: (2008) La fuerza de la inquisicin y la debilidad de la


repblica (pp 63-96). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y
Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.
5

Di Nella, Yago: (2008) Fundamentacin de una propuesta de psicologa


forense jus-humanista (pp 5-14). Delimitacin del Campo de la Psicologa
Forense y Jurdica como mbito profesional (pp- 129-148) En Di Nella, Y.
(comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires.
Koyatn Editorial.

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (2008) El por qu de una psicologa


forense (pp 15-22). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos
Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (2008) Del Foro a los Derechos


Humanos (pp 23-38). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y
Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Foucault, Michel: (1978) La verdad y las formas jurdicas. Conferencias


cuarta y quinta (pp 93-148). Barcelona. Editorial Gedisa.

Freud, Sigmund: El por qu de la guerra. Obras Completas. Amorrortu


Editores.

ONU (1948) Declaracin Universal de los Derechos Humanos.

ONU (1989) Convencin Internacional sobre los Derechos del Nio.

Oativia, Xavier & Di Nella, Yago: (2008) Derechos Humanos y Psicologa


Forense. De un Imperativo tico a un Dispositivo Tcnico (pp 97-120). En
Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos. Vol. 1.
Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Oativia, Xavier; Bagnato, Virginia; Renovel, Estela: (2008) Postscriptum:


Del Foro Romano al dispositivo del Foro (pp 39-45). En Di Nella, Y.
(comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires.
Koyatn Editorial.

Salomone, Gabriela Z.: (2008) Variables jurdicas en la prctica


psicolgica. Las problemticas ticas del dilogo disciplinar (pp 429438).En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos.
Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Zaffaroni, Eugenio Ral: (1993) La Estructura del Poder Mundial y el Saber


(Cap. 2) En Criminologa, aproximacin desde un Margen. Editorial Temis.
Colombia.

Bibliografa complementaria

Castilla del Pino, Carlos: (1970) Naturaleza del saber. Cuadernos Taurus,
Madrid.

Clemente, Miguel: (1995) Psicologa jurdica? A modo de introduccin.


(pp 23-36) En Clemente, M. (Coord.) Fundamentos de la psicologa
jurdica. Madrid. Ediciones Pirmide.
6

Foucault, Michel: (1978) La verdad y las formas jurdicas. Conferencias


cuarta y quinta (pp 93-148). Barcelona. Editorial Gedisa.

Foucault, Michel: (1983) El juego de Michael Foucault. En El discurso del


poder. Folios Ediciones. Mxico.

Varela, Osvaldo: (2005) Desarrollo histrico y formacin profesional


universitaria de la psicologa jurdica en la Repblica Argentina. En Varela,
O. y otros Psicologa Jurdica. Buenos Aires. JCE Ediciones.

Wollheim, Richard: (1973) Freud. (Cuadro Cronolgico) Espaa. Ed.


Grijalbo.

Unidad 2: La destruccin y reconstruccin del tejido Social en Amrica


Latina. De las naciones al continentalismo (UNASUR CELAC)

Terrorismo de Estado. Contexto internacional. Doctrina de la Seguridad


Nacional (DSN).

Polticas de desaparicin de personas. La impunidad y el silenciamiento.


Cultura del silencio y cultura de la muerte. Sus consecuencias: pasividad
social y corrupcin poltica.

La creacin de la deuda externa: De la colonizacin territorial a la


dependencia econmica.

Neocolonialismo. Globalizacin. Doctrina de la Guerra preventiva. Doctrina


de la Seguridad Internacional (DSI) Ao 2001

Del Jus-Naturalismo al Jus-Humanismo. Nuevos Movimientos Sociales.


Polticas Sociales inclusivas y antidiscriminatorias.

Corresponsabilidad social y Derechos Humanos. El Estado como garante


del efectivo acceso a los Derechos.

Derecho a la palabra, derecho a la vida. Derecho al disenso como bases


estructurales de la concepcin democrtica participativa.

De la Seguridad del Estado -Seguridad Ciudadana- a la Seguridad


Humana de los Habitantes.

Del MERCOSUR a la UNASUR y al CELAC.

Bibliografa

Baratta, Alessandro: (1997) Poltica Criminal: entre la poltica de seguridad


y la poltica social. En Carranza, Elas (comp) Delito y seguridad de los
Habitantes. Editorial ILANUD / Siglo XXI. San Jos. Costa Rica.
7

Carranza, Elas: (1994) La prevencin posible; La Justicia Penal como


Sistema. Necesidad de un Programa de Poltica Criminal; Algunas
prioridades para un programa actual de Poltica Criminal. En Criminalidad:
Prevencin o Promocin? Editorial de la Universidad Estatal a Distancia.
San Jos. Costa Rica.

Carranza, Elas: (1997) Situacin del Delito y de la Seguridad de los


Habitantes en los pases de Amrica Latina. En Carranza, Elas (comp.)
Delito y seguridad de los Habitantes. Editorial ILANUD / Siglo XXI. San
Jos. Costa Rica.

Charry, Javier: (1999) Salud Mental y Derechos Humanos. En Revista


Alter-Nativas del Control Social. Ao 1 N 1. Ediciones Cuadernos del
Caleuche. Revista Latinoamericana de la Ctedra de Psicologa Forense
UNLP.

CONADEP: (1985) Nunca ms. Prlogo, captulos 1 y 5.

Di Nella, Yago: (2007) Psicologa de la Dictadora: el experimento argentino


psicomilitar (ensayo de Psicologa Poltica) Buenos Aires. Koyatn
Editorial.

Garca Mndez, Emilio: La doctrina de la Seguridad Nacional (Cap. 4) En


Autoritarismo y Control Social. Buenos Aires. Editorial Hammurabi.

Mayorca, Juan Manuel: (2000) El punto de vista latinoamericano. En


Revista No-Temas. Ao 1, N 1. Ediciones Cuadernos del Caleuche.
Revista de la Ctedra de Psicologa Forense y el Seminario Teora Critica
del Control Social. UNLP.

P.I.F.A.T.A.C.S: (2001) Hacia un programa integral de Desarrollo


comunitario para la Seguridad Huna en Latinoamrica. La Plata.
Cuadernos de Caleuche.

Secretara de Derechos Humanos de la Nacin: (2006) Consecuencias


actuales del Terrorismo de Estado en la Salud Mental. (pp 13-29). Buenos
Aires. Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nacin. Argentina.

Secretara de Derechos Humanos de la Nacin: (2007) Acompaamiento a


testigos y querellantes en el marco de los juicios contra el Terrorismo de
Estado (pp 25-69). Buenos Aires. Ministerio de Justicia y Derechos
Humanos de la Nacin. Argentina.

Sentencia del Tribunal Oral en lo Criminal Federal N 1 de la Ciudad de La


Plata, integrado por los Dres. Horacio Isaurralde, Carlos Rozanski y
Norberto Lorenzo en el juicio por privacin ilegal de la libertad, aplicacin
de tormentos y homicidio calificado a Miguel Etchecolatz.

Ulloa, Fernando: (1996) La tica del analista ante lo siniestro. En


Territorios. N 2. MSSM. Buenos Aires.

Wacquant, Lic: (2000) Las Crceles de la Miseria. Primera Parte. Buenos


Aires. Editorial Manantial.

Zaffaroni Ral Eugenio: La problemtica existencia de la criminologa (Cap.


1); La Estructura del Poder Mundial y el Saber (Cap. 2); La gestacin del
poder en nuestro margen y nuestro saber (Cap. 3); La consolidacin del
saber criminolgico racista, colonialista (Cap. 5). En Criminologa:
aproximacin de un margen. Colombia. Editorial Temis.

Bibliografa Complementaria

Chomsky, Noam: (1993): Los contornos del Orden Mundial (Cap. 2); La
democracia y el mercado (Cap. 4); Los Derechos Humanos: el criterio
pragmtico (Cap. 5); Ordenes Mundiales viejos y nuevos: Amrica Latina
(Cap. 7); La carga de la responsabilidad (Cap. 9). En Ao 501. La
conquista contina. Ediciones Libertarias / Prodhufi. Madrid.

Chomsky, Noam: (1999) Democracia y mercados en el nuevo orden


mundial (pp 17-45). En Chomsky, Noam & Dieterich, Heinz La sociedad
global (Educacin, mercado y democracia). Buenos Aires. Editorial 21.

Chumbita, Hugo: (2000) Jinetes Rebeldes (Eplogo). Buenos Aires. Javier


Vergara Editor.

Duhalde, Eduardo Luis: (1983) Primera parte (pp13-142). En Duhalde, E. L.


El estado terrorista argentino. Ediciones El Caballito

Isla, Alejandro: (1999) Estados infectados, heridas abiertas. Inconvenientes


en una transicin congelada. En Alter-Nativas del Control Social. Ao 1 N
1. 1999. Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista Latinoamericana de la
Ctedra de Psicologa Forense UNLP.

Kush, Rodolfo: (1986) Amrica profunda (Introduccin a Amrica). Editorial


Bonum.

Ulloa, Fernando: Una perspectiva metapsicolgica de la crueldad. Actas del


Congreso Virtual Estados generales del psicoanlisis. Barcelona. Febrero
2000.

Unidad 3: Encuadre legal del quehacer psicolgico

Los mximos consensos.


Constitucin Nacional.

Las

convenciones

internacionales.

La

Poderes del Estado. Organizacin del Poder Judicial. mbitos de la


Administracin de Justicia: penal, civil y comercial, laboral, familiar,
minoridad. Fuero Federal.
9

Autonoma y dependencia del quehacer profesional. Rol y funcin social.


La historia de la profesin. Legitimacin, legalidad y relevancia jurdica.
Alcances de la actividad profesional. Resolucin 136/04.

Funcin de la Universidad. Universidad y Ejercicio Profesional. Derechos


Humanos.

Legislacin del ejercicio profesional de la Psicologa. Ley y Cdigo de


tica. Legislacin Nacional y Provincial.

Ley Nacional de Salud Mental, Derechos Humanos: los Derechos de los


pacientes.

Bibliografa

Abelleira, H; Delucca, N.: (2004) Acerca de las cuestiones ticas (Cap. VII).
En Clnica Forense en Familias. Lugar Editorial.

lvarez-Varela-Greif:
(1992)
Actividad
pericial
del
psiclogo.
Fundamentaciones legales (Cap. 1) En La Actividad Pericial en Psicologa
Forense. Buenos Aires. Ediciones del eclipse.

Colegio de Psiclogos de la Provincia de Buenos Aires: (1989) Cdigo de


tica.

Constitucin Nacional de la Repblica Argentina (Especialmente art. 75.


inc. 22).

De Lellis, Martn & Di Nella, Yago: (2008) La perspectiva de los Derechos


Humanos en el campo de la Salud Mental (pp 149-182). En Di Nella, Y.
(comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires.
Koyatn Editorial.

Declaracin de Caracas, resultado de la Conferencia Regional para la


reestructuracin de la Atencin Psiquitrica en Amrica Latina dentro de
los Sistemas Locales de Salud.

Eroles, Carlos: (1999) La enseanza de los Derechos Humanos:


responsabilidad moral de la Universidad. Seminario Interuniversitario sobre
Derechos Humanos y Universidad. Universidad Nacional de San Luis.
San Luis, septiembre de 1996. En Alter-Nativas del Control Social. Ao 1
N 1. 1999. Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista Latinoamericana
de la Ctedra de Psicologa Forense UNLP.

Ley de Ejercicio Profesional de la Psicologa de la Provincia de Buenos


Aires: Leyes 10306; 10372 y 10381.

Nogueira, Reynaldo: (1994) Ante la ley. Presentacin efectuada en el


Primer Congreso Provincial de Psicologa. Mar del Plata.
10

Nogueira, Reynaldo: (2001) Secreto Profesional. Disertacin del Ciclo de


Conferencias de la Comisin Cientfica. Colegio de psiclogos Distrito XI.

ONU: (1994) Declaracin Universal de los Derechos Humanos. Sancionada


por la Asamblea General de las Naciones Unidas, en Pars, el 10 de
diciembre de 1948. Presente en la Constitucin Nacional de la Repblica
Argentina.

Ormart, Elizabeth: (2008) El tratamiento que reciben los Derechos


Humanos por los Colegios de Psiclogos de la Repblica Argentina (pp
121-128). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos
Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Principios para la Proteccin de los Enfermos Mentales y para el


Mejoramiento de la Atencin de la Salud Mental. Asamblea General.
Naciones Unidas - Resolucin N 119. 46 Sesin. 1991.

Salomone, Gabriela Z.: (2008) Variables jurdicas en la prctica


psicolgica. Las problemticas ticas del dilogo disciplinar. (pp 427-438).
En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos. Vol. 1.
Buenos Aires. Koyatn Editorial.
Secretara de Derechos Humanos de la Nacin: (2006) Salud Mental y
Derechos Humanos. Buenos Aires. Ministerio de Justicia y Derechos
Humanos de la Nacin. Argentina.

Bibliografa complementaria

Constitucin Nacional de la Repblica Argentina (1994).

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (1991) Acerca del Espacio Cientfico y


sus reas (A propsito de las incumbencias). En Motorpsico. Boletn del
Colegio de Psiclogos de Buenos Aires (Distrito XI). Mayo.

Colegio de Psiclogos de la Provincia de Buenos Aires. Juramento


Profesional.

Ley de Ejercicio Profesional de la Psicologa en la Republica Argentina: Ley


23.277.

Nogueira, Reynaldo: (2003) Abuso Transferencial. Ponencia en el Primer


Congreso Marplatense de Psicologa.

Martn, J. F.; Fscolo, N.; Del Bono, T.; Zaffaroni, E. R.; Chediak, R.; Pico,
N.: (2000) 20 aos despus Democracia y Derechos Humanos: Un
desafo latinoamericano. Seminario Interuniversitario. Universidad nacional
de Cuyo. Mendoza, 1996. En Revista No-Temas. Ao 1, N 1. Ediciones
Cuadernos del Caleuche. Revista de la Ctedra de Psicologa Forense y el
Seminario Teora Critica del Control Social. UNLP.

11

Unidad 4: Constitucin Subjetiva y Sujeto de intervencin

La subjetividad como construccin histrico social. Funcin de los Otros.


Rol de la Cultura. El mito de la horda primigenia. Construccin del Sper yo
e ideal del yo.

Polticas y Controles Social. Civilizacin y Sociedad en la Constitucin del


Psiquismo y Produccin de Subjetivad.

La clnica de la peligrosidad: Paradigma Positivista. El encierro y el castigo


como modulacin de Conductas. La legitimacin cientfico- profesional del
dispositivo represivo punitivo. Estigmatizacin- selectividad-exclusin.

La clnica de la vulnerabilidad: Paradigma Humanista. La clnica de la


reduccin de la vulnerabilidad psicosocial y sociopenal. La legitimacin
cientfico-profesional del dispositivo grupal como alternativa al control
punitivo represivo. Funcin Social del Psicoanlisis.

Bibliografa

Aniyar de Castro, Lola: (1987) Conocimiento y orden social: Criminologa


como legitimacin y Criminologa de la liberacin. Editorial de la
Universidad de Zula, Maracaibo. Venezuela.

Domnguez Lostal, Juan Carlos & Di Nella, Yago: (2008): Es necesario


encerrar? El Derecho a vivir en Comunidad. Buenos Aires. Koyatn
Editorial.

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (1998) Diagnstico de Vulnerabilidad


Psicosocial. Disertacin en ONU. Ficha de Ctedra. Psicologa Forense.
Facultad de Psicologa. UNLP.

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (1999) Vulnerabilidad. Ficha de Ctedra.


Psicologa Forense. Facultad de Psicologa. UNLP.

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (1999) Derechos Humanos en la


administracin de justicia de menores. En Alter-Nativas del Control Social.
Ao 1 N 1. 1999. Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista
Latinoamericana de la Ctedra de Psicologa Forense UNLP (pp 65-79).

Galende, Emiliano: (1997) De un Horizonte incierto. Paids.

Rozitchner, Len: (1986) Freud y el problema del poder (Primera Parte:


Ms all de la cura individual). Buenos Aires. Folios Ediciones.

Zaffaroni Eugenio Ral: (1997) Criminologa: aproximacin de un margen


(Captulo 1: La problemtica existencia de la criminologa). Colombia. Edit.
Temis.

12

Zaffaroni, Eugenio Ral: (1998) Necesidad y posibilidad de una respuesta


marginal (Cap. 4). En Zaffaroni E. R. En busca de las penas perdidas
(Deslegitimacin y dogmtica jurdico-penal). Editorial Temis.

Bibliografa Complementaria:

Freud, Sigmund: El malestar en la Cultura. Obras completas. Ediciones


Amorrortu.

Guattari, Felix: (1996) Caosmosis. (Cap 1: Acerca de la Produccin de la


Subjetividad). Buenos Aires. Editorial Manantial.

PIFATACS: Prevencin del conflicto social. En Alter-Nativas del Control


Social. Ao 1 N 1. 1999. Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista
Latinoamericana de la Ctedra de Psicologa Forense UNLP (pp 138-147).

Roazen, Pal: (1968) Freud, su pensamiento poltico y social (Cap.4: La


poltica: controles sociales) Espaa. Ediciones Martnez Roca.

Wollheim, Richard: (1973) Freud (Cap.8: Civilizacin y Sociedad). Espaa.


Ed. Grijalbo.

Unidad 5: Grupo de Crianza y el Derecho a gestar, nacer y criarse en


dignidad

Grupo de crianza, linaje y familia. Identidad y filiacin. Patria Potestad.


Mater familia. Patrimonio y matrimonio. Conformaciones vinculares en la
gestacin y crianza. De la familia ampliada a la familia nuclear.

Familia y continencia familiar. "Chicos en la calle", "chicos de la calle" y


chicos en situacin de calle. Desamparo y abandono. Vulnerabilidad
Psicosocial y situacin de riesgo. Configuraciones vinculares en Grupos y
Comunidades marginales. Forma de inclusin en la crianza de los grupos
excluidos.

Problemticas familiares: del vnculo indisoluble al divorcio vincular.


Rgimen de visita y pensin alimentaria.

Adopcin: Ley de adopcin N 24.779. Tenencia, guarda, adopcin y


apropiacin. "Deseo de hijo" y "deseo de nio".

Violencia familiar: maltrato, abuso sexual y violacin. Su incidencia en la


subjetividad del nio. Prueba psicolgica.

Propiedad de los embriones en el divorcio. Efecto del uso y abuso


biotecnolgico. El Discurso del "Biopoder". Tcnicas de fertilizacin
asistida. Genoma humano, congelamiento y propiedad de los embriones.
13

Seres sin pasado. Aborto selectivo y Eugenesia. Trfico y transplante de


rganos.

La actividad el psiclogo en el mbito familiar.

Bibliografa

Abelleira, Norma & Delucca, Norma: El Psicodiagnstico de familia en el


rea forense. Ficha de Ctedra. Psicologa Forense.- Facultad de
Psicologa. UNLP

lvarez, Hctor; Varela, Osvaldo; Greif, Dora: (1992) Actividad pericial del
psiclogo en el mbito del Derecho de Familia (Cap. 5; pp. 65-72); Rol del
Psiclogo Forense en el abordaje pericial y asistencial de la adopcin (Cap.
6; pp. 73-80). En lvarez, Hctor; Varela, Osvaldo; Greif, Dora La Actividad
Pericial en Psicologa Forense Ediciones del eclipse.

Di Nella, Yago: (2008) Ciencia y modelos de Sociedad. Del control social a


la Vulnerabilidad Social. El dao psquico en la niez, Factores de riesgo.
(pp 275-306). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos
Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (1996) Diagnstico de Vulnerabilidad


Psicosocial. Ficha de Ctedra. Psicologa Forense.- Facultad de
Psicologa. UNLP

Domnguez Lostal, Juan Carlos: (1999) Derechos Humanos en la


Administracin de Justicia de Menores: de la clnica de la peligrosidad a la
clnica de la Vulnerabilidad. En Revista Alternativas al Control Social. Ao 1
N 1. 1999. Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista Latinoamericana
de la Ctedra de Psicologa Forense UNLP

Domnguez Lostal, Juan Carlos: Derechos Humanos en la Administracin


de Justicia de Menores: de la clnica de la peligrosidad a la clnica de la
Vulnerabilidad. En Revista Alternativas al Control Social. Ao 1 N 1. 1999.
Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista Latinoamericana de la Ctedra
de Psicologa Forense UNLP

Garca de Kausel, Patricia: (2008) Familia y control social. La Ley del padre
al servicio de lo paramilitar (pp 363-386). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa
Forense y Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Garca Mndez, Emilio-Bianchi, Mara del Carmen y otros: Prehistoria e


historia del control socio-penal de la Infancia: Poltica jurdica y Derechos
Humanos en Amrica Latina y Prehistoria e historia del control socio-penal
de la Infancia En Garca Mndez, Emilio-Bianchi, Mara del Carmen y otros
Ser nio en Amrica Latina: de las necesidades a los derechos. UNICRIEditorial Galerna.

14

Ley de Adopcin N 24779. Pcia de Buenos Aires.

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Unidad 6: De la Doctrina de la Situacin Irregular a la Doctrina de la


Proteccin Integral. Del Objeto de Derecho al Sujeto de Derecho:
Victimologa

La historia del Control Social de la Minoridad. Surgimiento del concepto de


infancia. Filantropa, caridad. Tribunales de Menores. Ley Agote. La Tutela
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la Proteccin Integral (DPI)

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Ley 10.067. la aplicacin de la Doctrina de los Derechos a la atencin y
proteccin de la infancia. Normativas internacionales: Reglas mnimas de
las Naciones Unidas para la administracin de la justicia de menores
("Reglas de Beijing"); Directrices de las Naciones Unidas para la
prevencin de la delincuencia juvenil. (Directrices de Riad); Reglas de las
Naciones Unidas para la proteccin de los menores privados de libertad
(Reglas de La Habana).

El joven en conflicto con la ley. El joven y sus organizaciones. Los pibes


marginados. Dao moral o material. Causas judiciales asistenciales.
Imputabilidad. Violencia juvenil: infracciones y delitos. Tratamiento de los
jvenes en conflicto con la ley.
15

Dispositivos tcnicos en la Doctrina de la Proteccin Integral (DPI):


Desinstitucionalizacin territorial comunitaria de la atencin: El encierro
institucional como continuidad en el proceso de exclusin social: la vctima
sancionada, sus formas de desarticulacin. Instituciones oficiales e
intermedias: pequeos hogares, hogares sustitutos.

Contencin familiar y comunitaria del joven en conflicto social. (Reglas


Mnimas de las Naciones Unidas sobre las Medidas No Privativas de
Libertad, Tokyo) El principio de intervencin mnima. Alternativas a la
institucionalizacin. Los Planes y Programas de Accin para DPI en
nuestro Pas y Amrica Latina. Trabajo interdisciplinario e
interjurisdiccional: Ley Nacional de Proteccin integral de los Derechos de
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18

Unidad 7: El sistema penal como forma de Administracin de Justicia Penal:


Segmentos del Sistema Penal. Criminologa victimologia.

Segmento judicial: Nocin de delito. Accin- Tipicidad- AntijuricidadCulpabilidad. Vulnerabilidad y culpabilidad. Atenuantes y agravantes. La
imputabilidad mental y social. La corresponsabilidad social. La
administracin de justicia como restriccin de la libertad, en tanto sancin
y/o tratamiento.

Polticas criminales nacionales e internacionales. Proceso de


Criminalizacin: Los medios de comunicacin masivos y el sentimiento de
inseguridad pblica. Estigmatizacin y selectividad.

El segmento policial: de la represin a la prevencin. Proceso de


policizacin. Militarizacin policial. El cuidado de la salud del agente de
control social. Capacitacin permanente y asesoramiento tcnico
psicolgico como necesidad del personal policial en las nuevas formas de
contencin y prevencin del conflicto. Desgaste laboral y sus
consecuencias.

Segmento penitenciario: La pena privativa de la libertad. Prisin y medidas


de seguridad. Encierro como medida curativa y como castigo.

La crcel: Historia de las medidas de encierro y su agotamiento. La


institucionalizacin de la delincuencia pobre y su legitimidad cuestionada.
Intervencin profesional en el sistema penitenciario. De la ilusin del
tratamiento - va castigo- a la integracin progresiva de la poblacin
marginal.

Penas alternativas: Sistemas de atencin y control en instituciones abiertas


y en comunidad. El principio de la intervencin mnima. Restitucin del
derecho a la convivencia comunitaria. Nuevos modelos de intervencin.

Normativas internacionales. El Pacto de San Jos de Costa Rica. Reglas


Mnimas para el Tratamiento de los Reclusos y Recomendaciones
Conexas.

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Unidad 8: Pericias

Concepto de pericia. Prueba. Informe pericial.

Peritos. Tipo de peritos. Acordada 2728/97.

Puntos de pericia. La pericia psicolgica vinculante y no vinculante.

Pericia psicolgica en el mbito Civil y Laboral. Dao psquico y dao


moral. Incapacidad. Uso de baremos.

Pericia Psicolgica en el mbito Penal. Imputabilidad. Juicio oral.

Pericia Psicolgica en Tribunales de Familia y Menores. Audiencias.

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de Ctedra. Facultad de Psicologa. UNLP.

Unidad 9: Derecho a la salud, al trabajo y a los servicios sociales.


Victimologa.

Polticas en Salud, trabajo y Seguridad Social. Lugar del Estado como


garante y promotor de Derechos.

Cuidado de la salud del trabajador: Accidentes de trabajo. Consecuencias


psquicas de la flexibilizacin laboral.

Psicologa de la ocupacin y la desocupacin. Jubilacin. Problemticas de


desocupacin, subocupacin y changueo en la construccin de
subjetividad. Impacto sobre la familia.

Respuestas sociales a la exclusin: Piquetes, Cooperativas, Empresas


Recuperadas, Micro emprendimientos, Planes Sociales.

Rol del Psiclogo y la legalidad: dependencia laboral e independencia tica


para el psiclogo. Limitaciones y funciones posibles.

Problemas actuales de Victimologa: rol del psiclogo. Reparacin


psicolgica y restitucin de acceso a Derechos.

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atenuacin del dao (pp 371-405). En Marchiori, Hilda (comp.)
Victimologa. Crdoba. Editorial universitaria integral.

Oativia, Xavier: (2008) La necesidad del trabajo interdisciplinario para una


victimologa encuadrada en el paradigma de los Derechos Humanos (pp
407-426). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y Derechos
Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Rifkin, Jeremy: (1997): El nacimiento de la era posmercado (Quinta Parte).


En El fin del trabajo. Buenos Aires. Editorial Paids.

Bibliografa Complementara

Bergman, Silvia: Fatiga, estrs, desgaste laboral? Problemas


metodolgicos en el estudio de las relaciones entre trabajo y salud. III
Encuentro Latinoamericano de Psicologa Marxista y Psicoanlisis. Ciudad
de La Habana, Cuba. Universidad de La Habana, Facultad de Psicologa.

Forrester, Viviane: (1997) El horror econmico. Fondo de Cultura


Econmica.

Matrajt, Miguel: Psicopatologa de las adicciones de los trabajadores. III


Encuentro Latinoamericano de Psicologa Marxista y Psicoanlisis. Ciudad
de La Habana, Cuba. Universidad de La Habana, Facultad de Psicologa.

26

Lopensino, Juan Jos - Debiase, Mara Jos: El trabajo: Una cuestin de


deseo en Freud y Marx. III Encuentro Latinoamericano de Psicologa
Marxista y Psicoanlisis. Ciudad de La Habana, Cuba. Universidad de La
Habana, Facultad de Psicologa.

Rifkin, Jeremy: (1997) El fin del trabajo (Quinta Parte: El nacimiento de la


era posmercado). Buenos Aires. Paids.

Documentos

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el Mejoramiento de la Atencin de la Salud Mental. Asamblea General.
Naciones Unidas Resolucin N 119. 46 Sesin.

ONU (2005) Declaracin Universal de Biotica y Derechos Humanos.

OPS (1990) Declaracin de Caracas, resultado de la Conferencia Regional


para la reestructuracin de la Atencin Psiquitrica en Amrica Latina,
dentro de los Sistemas Locales de Salud. Copatrocinado por la
Organizacin Panamericana de la Salud (OPS-OMS) y Comisin
Interamericana de Derechos Humanos. 14 de noviembre de 1990.

Unidad 10: Biotica. Actividad del Psiclogo. Instituciones de salud mental y


de Control Social formal e informal.

Biotica. Principios esenciales de la Biotica: Confidencialidad, veracidad y


consentimiento informado. Conformacin de los Comits Hospitalarios de
Biotica. Aceptacin, rechazo y coercin en tratamientos. tica en
medicalizacin.

Instituciones: Ley de Salud Mental. Manicomio vs. Desmanicomializacin.


Las rejas qumicas de la Psiquiatra.

Adicciones. Ley: 23737, de Tratamiento obligatorio.

Insana, incapacidad transitoria o permanente, Inhabilitacin, Curatela.

Geriatra. Demencias. Instituciones Geritricas. Eutanasia activa y pasiva.


Derecho a morir en dignidad.

Bibliografa

Berlinguer, Giovanni: (1972) Psiquiatra y poder. Buenos Aires. Granica


editor. Pargrafos seleccionados

27

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la vulnerabilidad. Losovitz, Alicia; Vidal, Daniel; Bonilla, Alcira Biotica y
salud mental. Intersecciones y dilemas. Buenos Aires. Librera Akadia
editorial.

Cohen, Hugo: (1994) La ley de Desmanicomnializacin en Ro Negro. En


Revista La Horda. Ao N4. Comisin de Estudiantes de Psicologa. UNLP.
La Plata.

Di Nella, Yago: Necesidad de incorporar y/o profundizar la perspectiva de


Derechos Humanos en la formacin profesional de los agentes de Salud
Mental Ponencia en el Encuentro Internacional de Salud Mental Nuevos
sufrimientos, nuevos tratamientos. 2-3 de diciembre de 2005. San Luis.
Argentina. Organizado por el Hospital Escuela de Salud Mental de San
Luis, la Universidad de La Punta (Instituto de Estudios Sociales,
econmicos y psicosociales) y el Colegio de Psiclogos de San Luis.

Herbn, Carlos: (2008) Adicciones tempranas: ejes para pensar la situacin


de la niez y la adolescencia, en relacin al consumo de drogas y la
vulneracin de derechos. (pp341-348) En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa
Forense y Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Kameniecki, Mario: (2007) Consumo de drogas: problema moral o


sociosanitario? (pp183-204) En Conocente, Miguel & Kameniecki, Mario
(comps.) Adicciones. Desde el fantasma del flagelo a la dimensin de la
pregunta. Buenos Aires. Letra Viva.

Kraut, Alfredo: (2006) Reforma psiquitrica: del hospicio a la comunidad


(Cap. 10); Avatares de la reforma: experiencias. Responsabilidad civil:
jurisprudencia (Cap. 12). En Kraut, Alfredo Salud mental: Tutela Jurdica.
Buenos Aires. Rubinzal Culzoni Editores.

Menndez, Eduardo: La salud como Derecho Humano: acotaciones sobre


la posibilidad de una prctica diferenciada. En Cuadernos Mdicos
Sociales N17. Mxico. 1986. En Revista No-Temas. Ao 1, N 1. 2000.
Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista de la Ctedra de Psicologa
Forense y el Seminario Teora Critica del Control Social. UNLP.

Salomone, Gabriela Z.: (2003) El consentimiento informado y la


responsabilidad: un problema tico. Memorias de las X Jornadas de
Investigacin: Salud, educacin, justicia y trabajo. Aportes de la
Investigacin en Psicologa. 14 y 15 de agosto de 2003. Tomo III. Facultad
de Psicologa. Universidad de Buenos Aires.

Stehlik, Carina & Conocente, Miguel: (2007) Inseguridad y adicciones


causa o consecuencia? (pp73-82) En Conocerte, Miguel & Kameniecki,
Mario (comps.) Adicciones. Desde el fantasma del flagelo a la dimensin
de la pregunta. Buenos Aires. Letra Viva.

Themtham, Mnica-Zapata, Maricel: (1994) Geriatra. En Revista NoTemas. Ao 1, N 1. 2000. Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista de
28

la Ctedra de Psicologa Forense y el Seminario Teora Critica del Control


Social. UNLP. Ficha de la Ctedra.

Videla, Mirta: (1999) Los derechos humanos en la biotica. Buenos Aires.


Editorial AD-HOC.

Documentos:

ONU (2005) Declaracin Universal de Biotica y Derechos Humanos.

Declaracin de los Derechos de Retrasado Mental. Asamblea General.


Naciones Unidas Resolucin N 2856 (XXVI) del 20 de diciembre de
1971.

Declaracin de Alma-Ata, resultado de la Conferencia Internacional sobre


Atencin Primaria de la Salud. Organizacin Mundial de la Salud (OMS). 6
al 12 de septiembre de 1978.

Declaracin de Caracas, resultado de la Conferencia Regional para la


reestructuracin de la Atencin Psiquitrica en Amrica Latina dentro de
los Sistemas Locales de Salud. Copatrocinado por la Organizacin
Panamericana de la Salud (OPS-OMS) y Comisin Interamericana de
Derechos Humanos. 14 de noviembre de 1990.

Ley Nacional de Salud Mental N 26657/11.

Principios para la Proteccin de los Enfermos Mentales y para el


Mejoramiento de la Atencin de la Salud Mental. Asamblea General.
Naciones Unidas Resolucin N 119. 46 Sesin. 1991.

Diez Principios Bsicos de las Normas para la Atencin de la Salud Mental.


Organizacin Mundial de la Salud. Divisin de Salud Mental y Prevencin
del Abuso de Sustancias. 1995.

Recomendaciones de la Comisin Interamericana de Derechos Humanos


sobre la Promocin y Proteccin de los Derechos de la Personas con
Discapacidad Mental (Comisin Interamericana de Derechos Humanos.
Santiago de Chile, 4 de abril de 2001, aprobado por la Comisin en su 111
Perodo de extraordinario de Sesiones).

Bibliografa Complementaria

CELS: (2008) Vidas arrasadas. La segregacin de las personas en los


asilos psiquitricos argentinos. Siglo veintiuno editores.

Kraut, Alfredo: (2006) Reforma psiquitrica: del hospicio a la comunidad


(Cap. 11) Aspectos jurdicos de la reforma psiquitrica. Rasgos
compartidos y rasgos diferenciales d las diversas propuestas; Biotica,
29

dignidad y derechos humanos (Cap. 13). En Kraut, Alfredo Salud mental:


Tutela Jurdica. Buenos Aires. Rubinzal Culzoni Editores.

Langer, Marie: El miedo a la muerte. En Cncer. Enfoque psicolgico.


Editorial Galerna.

Losovitz, Alicia: (2006) Biotica, salud Mental y Biotecnocultura:


Aproximacin de futuro. Losovitz, Alicia; Vidal, Daniel; Bonilla, Alcira
Biotica y salud mental. Intersecciones y dilemas. Buenos Aires. Librera
Akadia editorial.

Testa, Mario: (1994) Pensar en Salud (Cap. Atencin primaria o primitiva?


de la Salud). Buenos Aires. Lugar Editorial.

Ulloa, Fernando: (1995) Tercera parte (pp 231-268) Novela clnica


psicoanaltica. Historial de una prctica. Buenos Aires. Paids.

5. PROGRAMA DE TRABAJOS PRCTICOS


5.1. OBJETIVOS
I. Realizar una introduccin general y una definicin del marco terico de los
Derechos Humanos como referencia del mximo consenso, desde el cual
adquiere otra relevancia el control social.
II. Relacionar las problemticas actuales derivadas de dicho marco terico,
articulndolas con la teora y prcticas psicolgicas.
III. Analizar crticamente la aplicacin de conocimiento, de teora y prctica
psicolgica en los sectores e instituciones donde lo forense constituya un carcter
especfico.
IV. Generar espacios de discusin, profundizacin y reflexin de los diversos
mbitos de la Psicologa Forense
5.2. CONTENIDO DE LOS TRABAJOS PRCTICOS
En las reuniones de ctedra se fijarn de 3 a 5 ejes de lectura a fin de equiparar
los contenidos volcados en cada Trabajo Prctico. Estos sern compartidos con
los estudiantes, de modo que ayude en su lectura de la bibliografa de cada TP.
Los ayudantes de TP realizarn listas con los correos electrnicos de los
estudiantes participantes en sus comisiones a cargo a fin de mantener una
comunicacin fluida, enviar las guas de lectura y las fichas de ctedra y otros
materiales anexos digitalizados.

30

Tema 1: Psicologa Forense y Derechos Humanos


Objetivos:

Definir y Diferenciar Psicologa Forense y Psicologa Jurdica.


Identificar al rol del Psiclogo dentro del marco y paradigma de los
Derechos Humanos.
Analizar los dispositivos tcnicos necesarios para la instrumentacin del
ejercicio profesional dentro del Paradigma Humanista.
Articular las problemticas sociales actuales con las teoras y prctica
psicolgica.

Bibliografa Obligatoria:

Programa de la Asignatura 2012: Fundamentacin.


Domnguez Lostal, Juan Carlos: Por qu una Psicologa Forense. Ficha
de Ctedra.

Bibliografa Complementaria:

Constitucin Nacional: Declaracin de los Derechos Humanos (1994).


Constitucin Nacional: Convencin de los Derechos del Nio (1994).
Ley Nacional de Salud Mental N 26657/11.
Ley de Ejercicio Profesional de la Psicologa en la Pcia. de Bs. As.
N10306/85.
Cdigo de Etica. Colegio de Psiclogos de la Pcia. de Bs. As.

Tema 2: Ley, Subjetividad y Vinculo.


Objetivos:

Determinar el objeto de estudio e intervencin de la Psicologa.


Relacionar las implicaciones de la Ley en la constitucin de la Subjetividad
y el lazo social.
Definir el concepto de vulnerabilidad psicosocial.

Bibliografa Obligatoria:

Freud, Sigmund: El por qu de la guerra. 1932. Obras Completas.


Domnguez Lostal, Juan Carlos: Vulnerabilidad. Aportes a la discusin de
un concepto que rompe un paradigma Ficha de Ctedra. 1997. Psicologa
Forense. UNLP.
Domnguez Lostal, Juan Carlos: Diagnstico de Vulnerabilidad
Psicosocial Ficha de Ctedra Psicologa Forense. 1996. UNLP.

Tema 3: Criminologa-Control Social


Objetivos:
Conceptualizar a la Criminologa como modalidad de Control Social
31

Diferenciar las distintas doctrinas Criminolgicas.


Conceptualizar el Control Social Punitivo Institucionalizado y el Control
Social Crtico.
Diferenciar las prcticas desde cada Paradigma y reflexionar sobre
estrategias de intervencin del Psiclogo a partir de situaciones de poltica
actual
Bibliografa Obligatoria:
Aniyar de Castro, Lola: Conocimiento y orden social: Criminologa como
legitimacin y Criminologa de la liberacin. Editorial de la Universidad de
Zula, Maracaibo. 1987. Venezuela.
Zaffaroni Ral Eugenio: Criminologa: aproximacin desde un margen
Captulo 1: La problemtica existencia de la criminologa. 1993. Editorial
Temis.
Bibliografa Complementaria:
Cuadro Comparativo en Reflexiones Generalizadoras Sobre Una Reforma
Del Sistema De Control Social De Nios Y Jvenes En Situacin Irregular.
Ficha De Ctedra.
Garca Mndez, Emilio: Autoritarismo y Control Social. 1987. Ed.
Hammurabi.

Tema 4: Foro - Modalidades de Administracin de Justicia.


Objetivos:

Diferenciar las modalidades de Administracin de Justicia.


Reconocer las prcticas y sujetos sobre los cuales se ejecutaban.
Identificar al dispositivos del Foro como modalidad de Administracin de
justicia en el marco del Paradigma de los Derechos Humanos

Bibliografa Obligatoria:
Domnguez Lostal, Juan Carlos. Del Foro a los Derechos Humanos. Clase
Inaugural del ciclo 1997 de Psicologa Forense. Desgrabada y corregida.
Ficha.
Oativia, Xavier; Bagnato, Victoria; Renovel, Estela: Postscriptum. Del Foro
Romano al dispositivo del Foro. 1999. Ficha de Ctedra.

Bibliografa Complementaria:

Programa: Hacia un Programa Integral de Desarrollo Comunitario para la


Seguridad Humana en Latinoamrica. P.I.F.A.T.A.C.S. 2001. Cuadernos de
Caleuche.

32

Tema 5: Seguridad Humana- Ciudadana- del Estado. Corresponsabilidad


social.
Objetivos:

Conceptualizar y diferenciar Seguridad Ciudadana y Seguridad Humana.


Analizar el concepto de Justicia Social Penal en el marco del concepto de
seguridad.
Reflexionar sobre el concepto de Corresponsabilidad Social.
Reflexionar sobre las modalidades de intervencin en el marco de estos
conceptos.

Bibliografa Obligatoria:

Documento de Trabajo. Seguridad Humana.


Baratta, Alessandro: (Carranza, Elas, compilador): Delito y Seguridad de
los Habitantes Cap Poltica Criminal: entre la poltica de seguridad y la
poltica social. Pg 80 a 85. 1997. Siglo Veintiuno Editores.
Carranza, Elas: Criminalidad: Prevencin o Promocin?. Editorial de la
Universidad a Distancia. 1994. San Jos de Costa Rica.
Mayorca, Juan Manuel: El punto de vista latinoamericano. En Revista NoTemas. Ao 1, N 1. 2000. Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista de
la Ctedra de Psicologa Forense y el Seminario Teora Critica del Control
Social. UNLP.

Bibliografa Complementaria:

Carranza, Elas: Delito y Seguridad de los Habitantes. Cap. Situacin del


Delito y de la Seguridad de los Habitantes en los pases de Amrica Latina.
Pg. 23 y 24. 1997. Siglo Veintiuno Editores
Programa: Hacia un Programa Integral de Desarrollo Comunitario para la
Seguridad Humana en Latinoamrica. P.I.F.A.T.A.C.S. 2001. Cuadernos
de Caleuche.

Tema 6: Pericias. Dao psiquico e imputabilidad.


Objetivos:

Diferenciar la actividad Pericial Jurdica de la Forense


Delimitar el campo propio de la Psicologa en la actividad pericial
Diferenciar los conceptos de dao psquico e imputabilidad desde el
discurso jurdico y el discurso psicolgico.
Reflexionar sobre la prctica pericial teniendo en cuenta el objeto de
intervencin propio.

33

Bibliografa obligatoria:
Abelleira, H; Delucca, N: (2004) Clnica Forense en Familias Cap VII
Acerca de cuestiones ticas. Lugar Editorial
Roitstein, Leguizamn, Cattaneo y Bidart: Administracin de justicia: el
perito psiclogo Ficha de Ctedra.2003
Camargo, Luis: (2005) Encrucijadas del campo Psi-jurdico. Cap.:
Responsabilidad e Imputabilidad. Letra Viva.
Daray, Hernan: Dao Psicolgico. Cap. I: Relimitacin del tema. Ed.
Astrea. 1995
Bibliografa Complementaria:
Alvarez-Varela Greif: La actividad Pericial en Psicologa Forense.
Introduccin, Cap. 1 y cap. 3. Ed. del Eclipse.
lvarez-Varela-Greif: (1.992). La Actividad Pericial en Psicologa Forense.
Cap. 2: El perito psiclogo en el mbito penal. Ediciones del eclipse.
Degano, Jorge: (1993): El Sujeto y la Ley y otros temas Psicolgico
Forenses. Cap B 6 Dao Psquico. Homo Sapiens Ediciones
Marianetti, Jos: El dao Psquico. Cap.9 y 10.
Roitstein, Leguizamn, Cattaneo y Bidart: Poder Judicial: su Organizacin
Ficha de Ctedra.2003
Zaffaroni, Eugenio Ral: (2005) Manual de Derecho Penal. Capitulo 21: La
inexigibilidad de comprensin de la antijuridicidad por incapacidad
psquica. Sociedad annima Editora.

Tema 7: Trabajo del Psiclogo en la Crcel


Objetivos:

Analizar las polticas carcelarias en el marco de los Paradigmas Jus


naturalistas y jus humanistas.
Analizar la ley que reglamenta las penas privativas de la libertad.
Reflexionar sobre la intervencin del psiclogo con las personas privadas
de Libertad.

Bibliografa Obligatoria:
Zaffaroni Ral Eugenio: En busca de las penas perdidas (Deslegitimacin y
dogmtica jurdico-penal). Captulo 4: Necesidad y posibilidad de una
respuesta marginal. 1998. Editorial Temis.
Domnguez Lostal, Juan Carlos; Facio Fernndez, Tatiana: Administracin
de justicia: Poltica y burocracia. Ficha de Ctedra.
Ley Provincial de Ejecucin Penal N12259/99.

34

Bibliografa Complementaria:
Domnguez Lostal, Juan Carlos; Di Nella, Y.: Es necesario encerrar? El
derecho a vivir en comunidad. 1996. Ed. PIFATACS.
Reglas Mnimas para el Tratamiento de los Reclusos de Naciones Unidas.
Tema 8: Niez y Adolescencia: Sistema de Promocin y Proteccin de
Derechos. Adopcin.
Objetivos:

Diferenciar los paradigmas de la problemtica de la niez.


Analizar las nuevas leyes en materia de niez.
Cuestionar la problemtica de la adopcin.
Analizar alternativas posibles de intervencin sobre la temtica.

Bibliografa Obligatoria:
H224 Comunidades Vulnerables, Investigacin de la Ctedra.
Rodulfo, Marisa: Perturbaciones en el vnculo temprano. La sustraccin de
un trayecto identificatorio. Clase dictada en el curso de especializacin en
materia de adopciones. Consejo Nacional del Menor y la Familia. 1994. Bs.
As.
Roitstein, Gabriela: Del control de la Minoridad a la Proteccin de la
Infancia. Ficha de Ctedra.
Videla, Mirta: Le cambiamos el nombre al nio?. En Conseguir un nio
o adoptar un hijo. Ediciones Cinco. 1996. Bs. As.
Bibliografa Complementaria:
Garca Mndez, Emilio - Bianchi, Mara del Carmen y otros: Prehistoria e
historia del control socio-penal de la Infancia: Poltica jurdica y Derechos
Humanos en Amrica Latina y Prehistoria e historia del control socio-penal
de la Infancia. En Garca Mndez, Emilio - Bianchi, Mara del Carmen y
otros Ser nio en Amrica Latina: de las necesidades a los derechos.
UNICRI-Editorial Galerna.
Domnguez Lostal, Juan Carlos: Los pibes marginados. Editorial Homero.
Generacin 2000-UNICEF. 1998. Segunda Edicin de Cuadernos del
Caleuche.
Ley 13.298 de Promocin y Proteccin de los Derechos del Nio. Pcia de
Buenos Aires.
Ley 13. 634 principios generales del Fuero de Familia y del Fuero Penal del
nio. Pcia de Buenos Aires.
Ley Nacional 26. 061 de Proteccin Integral de los Derechos de las nias,
nios y adolescentes. 2005.
Ley de adopcin 24.779.

35

Tema 9: Niez y Adolescencia: Sistema Responsabilidad Penal Juvenil.


Objetivos:

Diferenciar los paradigmas de la problemtica de los jvenes en conflicto


con la ley penal.
Analizar el Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil.
Analizar alternativas posibles de intervencin sobre la temtica.

Bibliografa Obligatoria:
Domnguez Lostal, Juan Carlos: Modelos de intervencin con
nios/adolescentes en conflicto con la ley, en el marco de la Convencin
Internacional sobre los Derechos del Nio. En Domnguez Lostal, Juan
Carlos La doctrina de la Proteccin Integral en Amrica Latina. Buenos
Aires. 1999. Cuadernos de Caleuche.
Garca Mndez, Emilio: Adolescentes en conflicto con la ley Penal:
Seguridad ciudadana y derechos fundamentales. La Doctrina de la
Proteccin integral en Amrica Latina. comp: Juan Carlos Domnguez
Lostal. 1999. Cuadernos de Caleuche.
Ley 13. 634 principios generales del Fuero de Familia y del Fuero Penal del
nio. Pcia de Buenos Aires.
Bibliografa Complementaria:
Domnguez Lostal, Juan Carlos: Los pibes marginados. Editorial Homero.
Generacin 2000-UNICEF. 1998. Segunda Edicin de Cuadernos del
Caleuche.

5.3. ORGANIZACIN Y MODALIDAD DE LOS TRABAJOS PRCTICOS


 Trabajos Prcticos a desarrollar en la Facultad, a cargo del personal
auxiliar docente de la asignatura. Los alumnos debern concurrir a un prctico
semanal de dos horas ctedra de duracin, en el que completarn las
actividades desarrolladas en las clases tericas, segn los contenidos
seleccionados para los trabajos prcticos.

5.4. ORGANIZACIN Y MODALIDAD DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES


SUPERVISADAS
 Prcticas Profesionales
Instituciones.

Supervisadas

(PPS)

desarrollar

en

36

La cursada de la materia cuenta con PPS obligatorias para todos los


estudiantes de la matrcula, las cuales consisten en la concurrencia a distintas
instituciones referidas al mbito forense.
Los estudiantes realizarn dicha experiencia acompaados por un docente de
la Ctedra, siendo adems recibidos y orientados por un referente local de la
Psicologa en cada institucin receptora.
La actividad realizada en cada lugar ser acompaada previa y posteriormente
por el trabajo docente desde las clases tericas y terico-prcticas brindando
elementos conceptuales y metodolgicos que orientarn al estudiante en el
trayecto de las PPS.
Al cabo de las PPS en cada institucin, los cursantes entregarn un informe
dando cuenta de una elaboracin conceptual a partir de la actividad realizada
y de la lectura especializada orientativa ofrecida para la conceptualizacin de
la experiencia.
Las instituciones con quienes se articular cubren un espectro amplio de
intereses de la materia, siendo las mismas la Alcaida Departamental de La
Plata, sita en la localidad de Olmos, el Hospital Neuropsiquitrico y General
Dr. Alejandro Korn, de la Localidad de Melchor Romero, el Servicio Local de la
localidad de Magdalena (infancia y adolescencia), el Centro Psico-asistencial
del Plata, el Hospital Jos Ingenieros, de la Localidad de Melchor Romero, el
Centro de Da Pichn Riviere el Centro Comunitario Franco Basaglia y la Casa
de Pre Alta (los tres dispositivos del Servicio de Externacin del Hospital
Neuropsiquitrico Dr. Alejandro Korn), sitos en Localidad de La Plata,
Unidades Penitenciarias del Sistema Penitenciario Bonaerense, entre otras.

6. BIBLIOGRAFA GENERAL

Abelleira, H; Delucca, N.: (2004) Acerca de las cuestiones ticas (Cap. VII). En
Clnica Forense en Familias. Lugar Editorial.

Abelleira, Norma & Delucca, Norma: El Psicodiagnstico de familia en el rea


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Abelleira, Norma; Delucca, Norma: (2004) Intervencin psicolgico pericial con


familias en la institucin judicial. En Clnica Forense en Familias. Buenos
Aires. Lugar editorial.

lvarez, Hctor; Varela, Osvaldo; Greif, Dora: (1992) Actividad pericial del
psiclogo en el mbito del Derecho de Familia (Cap. 5; pp. 65-72); Rol del
Psiclogo Forense en el abordaje pericial y asistencial de la adopcin (Cap. 6;
pp. 73-80). En lvarez, Hctor; Varela, Osvaldo; Greif, Dora La Actividad
Pericial en Psicologa Forense Ediciones del eclipse.

37

lvarez, Hctor; Varela, Osvaldo; Greif, Dora: (1992) Actividad pericial del
psiclogo. Fundamentaciones legales (pp 13-28) El perito psiclogo en el
mbito penal (pp 29-48); Dao psquico (pp 49-56) Actividad pericial del
psiclogo en el mbito del Derecho de familia (pp 65-72). En La Actividad
Pericial en Psicologa Forense. Buenos Aires. Ediciones del eclipse.

lvarez, Hctor; Varela, Osvaldo; Greif, Dora: (1992) La Actividad Pericial en


Psicologa Forense (Cap. 2: El perito psiclogo en el mbito penal; Cap. 8:
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eclipse.

lvarez, Liliana: El Psiclogo en el Tribunal de Menores. Publicacin Oficial de


la Asociacin de Psiclogos Forenses de la Repblica Argentina.

lvarez-Varela-Greif:
(1992)
Actividad
pericial
del
psiclogo.
Fundamentaciones legales (Cap. 1) En La Actividad Pericial en Psicologa
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Angelini, Silvio & Di Nella, Yago: (2008) Criminologa: seguir soando


sabiendo que se suea. En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa Forense y
Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires. Koyatn Editorial.

Angelini, Silvio & Di Nella, Yago: (2008) La resolucin de los conflictos sociales
en las comunidades primigenias y no individualistas (pp 47-62). En Di Nella, Y.
(comp.) Psicologa Forense y Derechos Humanos. Vol. 1. Buenos Aires.
Koyatn Editorial.

Angelini, Silvio O.: (2008) Consideraciones crticas sobre el concepto


Seguridad Ciudadana (pp. 221-230). En Di Nella, Y. (comp.) Psicologa
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Aniyar de Castro, Lola: (1985) Conocimiento y orden social: Criminologa como


legitimacin y Criminologa de la liberacin. Editorial de la Universidad de
Zula, Maracaibo. Venezuela.

Aniyar de Castro, Lola: (1987) Conocimiento y orden social: Criminologa como


legitimacin y Criminologa de la liberacin. Editorial de la Universidad de
Zula, Maracaibo. Venezuela.

Aniyar de Castro, Lola: (1999) La Participacin Ciudadana en la Prevencin


del Delito: Antecedentes, Debates y Experiencias. Los Comits de Seguridad
Vecinales. En Revista Alter-Nativas del Control Social. Ao 1 N 1. 1999.
Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista Latinoamericana de la Ctedra de
Psicologa Forense UNLP.

Aniyar de Castro, Lola: (1999) La Participacin Ciudadana en la Prevencin


del Delito: Antecedentes, Debates y Experiencias. Los Comits de Seguridad
Vecinales. En Revista Alter-Nativas del Control Social. Ao 1 N 1. 1999.
Ediciones Cuadernos del Caleuche. Revista Latinoamericana de la Ctedra de
Psicologa Forense UNLP.

Aniyar de Castro, Lola: Criminologa de la liberacin (Cap. V de la Primera


Parte: Derechos Humanos y sistemas Penales Latinoamericanos; Cap. IV de
la Segunda Parte: Proposiciones para un control Social Alternativo; Cap. III de
la Segunda Parte: Medios de Comunicacin e Inseguridad Ciudadana).
Editorial de la Universidad de Zulia, Maracaibo. Venezuela.
38

Avila, Alejandro; Rodrguez Sutil, Carlos: (1998) Evaluacin Psicolgica


Forense (pp 149-170). En Clemente, Miguel (Coord.) Fundamentos de la
psicologa jurdica. Madrid. Ediciones Pirmide.

Baratta, Alessandro: (1997) Poltica Criminal: entre la poltica de seguridad y la


poltica social. En Carranza, Elas (comp) Delito y seguridad de los
Habitantes. Editorial ILANUD / Siglo XXI. San Jos. Costa Rica.

Beloff, Mary: (2001) Responsabilidad penal juvenil y derechos humanos. En


Revista Justicia y Derechos del Nio. N 2. UNICEF (pp 77-90).

Bergman, Silvia: Fatiga, estrs, desgaste laboral? Problemas metodolgicos


en el estudio de las relaciones entre trabajo y salud. III Encuentro
Latinoamericano de Psicologa Marxista y Psicoanlisis. Ciudad de La
Habana, Cuba. Universidad de La Habana, Facultad de Psicologa.

Beristain Ipia, Antonio & Neuman, Elas: (1991) Criminologa y dignidad


humana (Puntos. 2 al 9 y 19 a 25). Ediciones Depalma.

Beristain Ipia: La Crcel como Factor de Configuracin Social. En la revista


ILANUD al da. Ao 2, abril 1979, San Jos, Costa Rica.

Beristain Ipia: La Criminologa Comparada y su aportacin a la Poltica


Criminal: una reflexin tercermundista. En la revista ILANUD al da. Ao 3,
diciembre 1980, San Jos, Costa Rica.

Berlinguer, Giovanni: (1972) Psiquiatra y poder. Buenos Aires. Granica editor.


Pargrafos seleccionados

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Mxico.

7. RECURSOS DIDCTICOS (se citan algunos ejemplos a modo


de ilustracin)

Clase Magistral.
Lectura y comentario de textos.
Power Point para el desarrollo de las unidades del Programa y mostracin
del material de tests.
Fichas tcnicas o documentos de trabajo para el estudio para diferentes
unidades del Programa.
Instruccin y supervisin de prcticas profesionales supervisadas.
Entrevistas supervisadas.
Filmes, videos.

8. RGIMEN DE EVALUACIN Y PROMOCIN


De acuerdo al "Rgimen de Enseanza y Promocin" vigente en esta Facultad,
esta asignatura estipula para los alumnos que seleccionan modalidades
diferentes, las siguientes condiciones.
Promocin con evaluacin parcial y examen final.
Para aprobar el curso lectivo los alumnos debern cumplir con los siguientes
requisitos:

Asistencia Obligatoria (85%) a las clases prcticas dictadas por el Personal


Docente Auxiliar.
Aprobacin de dos evaluaciones parciales que se tomarn en el curso del
semestre.
53

Presentacin de informes
supervisadas (PPS).

referidos

las

prcticas

profesionales

9. REGIMEN DE CORRELATIVIDADES
Las normativas vigentes estipulan los siguientes requisitos para los cursos:
1. El alumno que desee cursar como regular una asignatura deber tener
aprobada, al inscribirse, la cursada de la correlativa previa.
2. Para cursar la tercera correlativa (es decir la materia del ao acadmico
actual), el alumno deber tener aprobado el examen final de la primera correlativa
(en los turnos de exmenes que se especifiquen desde la Secretara Acadmica
de la Facultad)
3. Para el caso de esta asignatura deben tenerse aprobadas las cursadas de las
siguientes materias: Psicodiagnstico - Psicologa Preventiva.
Finales rendidos: Psicopatologa I - Psicopatologa II - Fundamentos, Tcnicas e
Instrumentos de la Exploracin Psicolgica II - Psicologa Institucional.
4. Para rendir el final de la asignatura deben a su vez aprobarse los finales de
Psicodiagnstico - Psicologa Preventiva.

Firma y Aclaracin del profesor Titular

54

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