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Breve reflexión sobre el texto

Belén Saracho, Lucia Germán, Fernando López y Sergio Afonso
La naturaleza del documento tiene que ver con un canal de expresión donde
un súbdito enviaba al Rey un memorial expresando sus quejas y pesares
desde una situación donde este personaje se posiciona en un plano inferior
a quien se dirige aunque se encarga de denostar la persona y la labor del
gobernador Hernando Arias de Saavedra a partir de diecisiete puntos
esbozados en detalle.
Partimos de la premisa de analizar la fuente arriba citada. Este texto nos
muestra cómo debe ser la mecánica de este ejercicio de intelectualidad. Su
autor, Darío Barriera hace hincapié en el hecho del docente que promueve y
facilita la elaboración de preguntas a la fuente pues es éste quien debe
hacer esta tarea cuando prepara el material para sus estudiantes.
Los interrogantes se van desgranando a medida que avanzamos en la
lectura de la fuente:
¿Quién escribe?
Ruy Díaz de Guzmán, hijo de conquistador y conquistador también,
denominado como el primer cronista criollo del Río de la Plata.
¿Por qué alguien le escribe al Rey?
Interrogando al documento Guzmán basa su derecho a redactar esta misiva
en su condición de descendiente de conquistadores del Río de la Plata pero
también erigiéndose en un vasallo preocupado por su Majestad.
¿Por qué razones Ruy Díaz considera “justo” dirigirse a su Rey?,
¿cuáles son las razones que le motivan a enviar el memorial?
Ruy Díaz podía alegar ser nieto de conquistador pero cargaba también con
la herencia de ser hijo de mestizo y no de matrimonio entre españoles.
Un dato imprescindible: los padres de ambos actores (el autor de los textos
y el gobernador) no habían tenido una relación amigable. Pertenecieron a
facciones cuyos intereses se enfrentaban dentro de la pequeña pero
desbordante elite conquistadora y, tanto en estos documentos como en los
dos últimos capítulos de La Argentina, Ruy Díaz de Guzmán no perdía
oportunidad de señalar los perjuicios que su padre, sus partidarios y sus
patrones habían sufrido a manos de aquél.
El autor de la carta pretende parecer un hombre bueno, justo y humilde
(uno de los menores de Vuestros Vasallos...) en oposición al gobernador, ese
“...hombre que no admite consejo y es de poco saber con lo cual hace
muchos excesos y agravios a los pobres [...] inclinado a hacer mal y
vengativo...”
Se presenta como pobre ¿Por qué?
En el Antiguo Régimen el tema de la pobreza va en función del estatus
social del individuo y de sus recursos económicos. Por tanto, podemos
encontrar a gente que perteneciendo al estamento privilegiado, como por
ejemplo un hidalgo, son tratados como miembros del pueblo. Concretar la
categoría de pobre parece bastante complicado porque exceptuando la élite
política económica y social, el resto de grupos sociales podía caer en la
pobreza.
¿Qué sentido tiene en este memorial la mención al padre y un
hermano clérigo del gobernador?
En la España del Antiguo Régimen la religión tiene peso.
La Iglesia colonial estaba regida por el Real Patronato según la cual el rey,
como delegado del papa, podía erigir iglesias, presentar sedes episcopales,
organizar misiones y evangelizar en general como contrapartida a la
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“el Gobernador Hernandarias de Saavedra que al presente gobierna el Río de la plata es natural de la çiudad de la sumçion caveza de aquellas provinçias por lo cual es gran inconveniente queste a su cargo el dicho gobierno”  Abuso de poder con perjuicios para la Corona. sumada a buenas alianzas de amistad forjadas por su padre. de diecisiete denuncias que se pueden resumir en estos puntos:  Nacimiento y procedencia. ¿Qué tipo de conocimientos esgrime el autor que lo señalan como un hombre interiorizado de la materia política? Ruy Díaz demuestra un conocimiento de las trabas y vericuetos del poder ya que dice que conoce los caminos y la suerte de su correspondencia y se posiciona como un humilde vasallo. etc. pluralidad de cargos desempeñados por la misma persona era moneda corriente.).exclusividad de ocupación de las nuevas tierras. “temores y reçelos de que vuestra Real persona no be jamás carta mas que se dan al secretario pedro de ledesma y siendo como es amigo del obispo don fray 1 Jesús Manuel González Beltrán . Y segundo. el alto clero. El autor es una persona que juzga la gestión del gobernador porque se siente perjudicado por esto.Constitución y reproducción de una oligarquía urbana:en el siglo XVII “. y las ricas prebendas acumuladas que de ellas derivaban aseguraban a los eclesiásticos nobles un desahogado nivel de vida ¿Cómo se accedía al cargo público? El dinero se convirtió en el mejor y más eficaz vehículo de movilidad social. algo que también definía en cierta manera la sociedad del Antiguo Régimen. La formación y consolidación de las oligarquías urbanas. Hernandarias contaba con una “red” de lealtades ingeniosamente tejida basada en una genealogía inmediata conveniente para sus coordenadas espaciotemporales. El memorial consta en total. al ejercicio de la enseñanza y al cobro de los diezmos. moviéndose dentro de un contexto donde los términos de poder político son muy claros. 2 . sino poder y conflictos. en especial de aquellas que controlan los gobiernos municipales. La enajenación de oficios por la Corona es fundamental en ello. de unos usos prácticos que establezcan los límites de reproducción del sistema . requiere al menos dos factores. siendo esto un intento del mismo. que le permitieron alianzas matrimoniales no solo con Hernandarias sino también con dos de sus hijas forjar una trama parental de un linaje conquistador. 1 Análisis y clasificación de las temáticas de las denuncias realizadas por Ruy Díaz En el texto Darío Barriera sugiere el ejercicio de ordenar las denuncias. encomenderos y hacendados compartieron desde entonces este privilegiado estamento social. Los funcionarios más importantes de la corona (virreyes. especialmente a lo largo del siglo XVII. En primer lugar de un ordenamiento jurídico que especifique las opciones de acceso.“Oligarquías y municipio en la España de los Austrias . gobernadores. Las redes sociales no transmiten solo armonía y conveniencia.Revista de Historia Moderna Anales de la Universidad de Alicante nº 19 – 2001. Con él se podían comprar la nobleza y el favor del rey. Como dice Barriera. La corrupción del alto clero era algo evidente. el clero goza también de gran preponderancia gracias a la posesión de señoríos. Aunque muy reducido (2% del total de la población).

   Fallos de justicia facciosos y deshonestos. “que sin justificar una causa que se ofreçio a ciertos naturales llamados guaycurues con vezinos y ayudadores de la ciudad de la sumçion mato y ahorco 3 . “para tener más mano tiene nombrados sus deudos y cuñados por thinientes de las ciudades más importantes.” “tiene a su boluntad echos los cavildos para conseguir sus fines y pretensiones para que escrivana su magestad en solo su favor y ocultando con ello lo que Realmente pasa en la Tierra”.” “que teniendo las ciudades y las mas del dicho gobierno cercadas de enemigos emprende azer nuebas conquistas sacando los vezinos y soldados dellas mas de trezientas leguas con suma pobreza a costa dellos.”  Malos tratos a los indígenas.” Infundir temor entre la población. “abiendo echo dexación del cargo de tiniente en el cavildo por que no se le perdiese el Respeto para hazer mejor su negocio de su eleçión por muchos días nunca dexo de traer la vara de la Real justicia asta que fue gobernador eleto.”  Armado de una red de corrupción basada en relaciones de parentesco (vinculación entre sus relaciones personales y la administración provincial). “que apremiando los dichos yndios con un su hermano clérigo y dos soldados con deshordenada codiçia para que le dieçen cera y trementina y otras cosas de aprovechamiento aziendoles malos tratamientos que los dichos indios no pudiendo sufrir por cuya causa mataron a los dos soldados escapando el clerigo solo uyendo.” Uso indebido de la fuerza de trabajo indígena.  Abandono de tenencias de gobernación y de la vara de justicia. Y mas que todas las probanças que a echo de serviçios an sido con testigos de sus afiçionados alcaldes y escribanos y contra derecho.martin ynaçio de Loyola y de vuestro governadsor hernandarias no bendran a manos de vuestra alteza” “contra las Reales cedulas de su magestad el suso dicho toma los pliegos y cartas y por su orden otros sus amgios de modo que ynpiden que su magestad ni la Real audiencia tenga abisso de lo tocante a su Real serviçio. “es ynconbeniente que gobierne las dichas provincias por ser hijo de Martin Suaarez de Toledo persona que usurpó la Real Jurisdicción del Rey nuestro señor de su propia autoridad tomando la bara del gobierno de las dichas probinçias. “thiene en todas las mas de las çiudades de su govierno deudos y muchas personas obligadas por que le an favoreçido en sus pretenciones y probanças por als cuales se haçe parçial con muchos agravios.” “hernandarias mañosamente y con gran escándalo quitó la bara del alcalde mayor y el hizo dexaçión de la que de tiente general tenía por muerte del gobernador Juan Ramírez de Velazco para que quedadndo desierto el gobierno le eligiesen a el por gobernador como se hizo usurpando la Real jurisdicción de su magestad. Por cuyo suçesso enbio el dicho hernandarias un caudillo con gente y abiendose asegurado debajo de fe y palabra de paz los coxieron y ahorcaron muchos dellos y con grande inumanidad hizo traer atados mas de çiento y cçincuenta naturales sacandoles de su tierra más de duzientas leguas a donde los puso en sus haziendas y estancias”. “por el dicho yn conbeniente no osan los vezinos y moradores de la dicha provinçia escribir a su magestad cosas de mucha importancia que a su real servicio tocan.

”  Su conocida sordera. “que de todos estos casos no a sido Residençiado el dicho hernandarias ni de otros muchos delitos y agrabios echos entre partes desde que fue general del gobernador Juan Ramirez ni después del gobierno que tuvo de su eleçion y del bissorey del piru. abordarla y obtener a partir de su pericia la mejor información posible. como impedimento para la ejecución de las obligaciones centrales requeridas por el cargo que ocupaba. El desafío del docente es transmitirles estos preceptos a sus estudiantes junto con las herramientas adecuadas y la pasión que éste posea para lograr los objetivos propuestos. Es un disparador de trabajos de investigación por parte de los estudiantes. 4 .” Todas estas temáticas están sujetas a la generación de interrogantes por parte de quien las analice. Este texto es una fuente formidable pues de su concienzudo análisis se puede reconstruir una semblanza no solo de los hombres relacionados al poder. obviamente a partir de la guía y asesoramiento del docente que acompañará las líneas investigativas y aconsejará sobre la bibliografía adecuada para evacuar las dudas y respaldar el informe que se brindará. sino de cómo se movía la sociedad colonial de aquel contexto. “el suso dicho es sordo de tal manera que no puede oir a ninguno si no les dan grandes voces por cuyo defecto los negoçiantes dexan de informar de su derecho y de pedir justiçia en especial los pobres y asimismo es ympedimento para la guerra.”  Pedido de juicio de residencia.y quarteo mas de çiento y çincuenta dellos con mucha inumanidad por muerte de los cuales a rresultado gran daño a la dicha ciudad y rrepública. El desafío de todo investigador es encontrar la forma correcta de pararse frente a la fuente. “que abiendo poblado en el Real nombre del capitan Ruidiz de guzman una çiudad de la dicha governación llamada de xerez repartio a ella un pueblo de yndios de la misma jurisdicion llamado de perico a los cuales con el poder que el dicho hernandarias a tenido y tiene los trae a la çiudad de la sumçion mas de 70 leguas para servirse dellos desnudos y por despoblados. Y más es hombre que no admite consejo y es de poco saver con lo cual haze muchos eçessos y agrabios a los pobres y es inclinado a azer mal y bengativo.”  Reducciones ilegales.