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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO PALPA RIO GRANDE

REGLAMENTO INTERNO 2006


"AO DE LA CONSOLIDACIN DEMOCRTICA"
RESOLUCIN
RIO
GRANDE,
Visto
el
CONSIDERANDO:

DIRECTORAL
06
de
documento

N
mayo
que

de
se

015-2007
2007.
acompaa.

Que, el Personal Directriz, Jerrquico docente y administrativo, ha formulado el


Reglamento
Interno
de
la
Institucin.
Que, es necesario garantizar el normal desarrollo de las acciones TcnicoPedaggicas
y
Administrativas
de
este
Instituto.
De conformidad con el D.S. N 05-94-ED (Reglamento General de II.SS.TT.),
Directiva N 032-2004-DINEST/UFP - Orientaciones transitorias para el
desarrollo de las Actividades Educativas en los II.SS.TT. pblicos y privados,
enmarcados
dentro
de
la
Ley
General
de
Educacin.
SE
RESUELVE:
Aprobar el Reglamento Interno del Instituto Superior Tecnolgico Palpa Ro
Grande, correspondiente al ao 2006 y que consta de 22 captulos, 108 artculos
y
01
disposicin
complementaria.
Regstrese
y
Comunquese.
INTRODUCCIN
El presente Reglamento Interno tiene por finalidad asegurar la administracin,
organizacin y funcionamiento del Instituto Superior Tecnolgico Palpa Ro
Grande tratando que guarde unidad y coherencia con la normatividad vigente.
Se sustenta en la Constitucin Poltica del Estado, en los lineamientos de poltica
del Sector de la DREI, en la Ley N 28044 Ley General de Educacin, D.S. N
005-94-ED Reglamento General de Institutos y Escuelas Superiores Pblicas y
Privadas , D. S. N 039-85 - ED y otros dispositivos legales vigentes.
Deseamos sinceramente
que
este
Reglamento
contribuya al buen
funcionamiento de esta Institucin Educativa y al ordenamiento del servicio
educativo que se brinda, ya que en el se definen mbitos de competencia entre
los
miembros
de
la
comunidad
educativa.
El mismo se ha dividido en 22 captulos, 108 artculos y 01 disposicin
complementaria.
CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
CONCEPTO, FINES, BASE LEGAL Y ALCANCES
ARTICULO
1.
El presente norma y reglamenta los aspectos Tcnico Pedaggicos y
Administrativos del Instituto superior Tecnolgico Palpa Ro Grande, de
conformidad
con
las
siguientes
disposiciones:
Constitucin
Poltica
del
Per
Ley
N
28044

Ley
General
de
Educacin
- Decreto Supremo N 005-94-ED Reglamento General de Institutos y Escuelas

Superiores
del
Sector
Pblico
y
Privado.
- Decreto Legislativo N 276 Ley de Bases de la Carrera Administrativa.
- D.S. N 05-900-PCM Reglamento de la Ley de Bases de la Carrera
Administrativa.
- R.M. N 353-89-ED Manual de Funciones del Personal Administrativo.
- R.M. N 0574-94-ED Reglamento de Control y Asistencia del Personal del
Ministerio
de
Educacin.
- Ley N 24029 Ley del Profesorado, modificada por Ley N 25212.
D.L.
N
276
Ley
de
Bases
de
la
Carrera
Administrativa.
- D.S. N 005-90-PCM Reglamento de la Carrera Administrativa.
- D.S. N 039-85-ED Reglamento Especial para los docentes de educacin
superior.
- Directiva N 032-2004-DINESST/UFP Orientaciones transitorias para el
desarrollo de las actividades educativas de los II.SS.TT. Pblicos y Privados.
- Directiva N 088-2003-VMGI Conformacin de los Consejos Educativos
Institucionales
de
las
Instituciones
Educativas
Pblicas.
ARTICULO
2.
Las disposiciones contenidas en el presente Reglamento son de cumplimiento
por el Personal Directivo, Jerrquico, Docente, Administrativo y alumnos del
I.S.T.
Palpa.
ARTICULO
3.
El objetivo principal del presente Reglamento es lograr la optimizacin de los
recursos humanos y materiales para el alcance de los objetivos del Instituto.
CAPITULO II
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
CREACIN, UBICACIN, OBJETIVOS, SERVICIOS QUE BRINDA
Y FUNCIONES BSICAS
ARTICULO
4.
El Instituto Superior Tecnolgico Palpa de Ro Grande, fue creado por R.M. N
097-87-ED (25-FEB-87) siendo Ministro de Educacin el Profesor Grover Pango
Vildoso y Director Departamental de Educacin de Ica, la Profesora Martha
Atahua
Bustillos
de
Matienzo.
Se
renov
su
funcionamiento
segn
R.M.
N
0675-94-ED.
ARTICULO
El
Instituto

Sector

geogrficamente
:
Provincia
Departamento
Regin

se
Ro

encuentra
ubicado
Grande
:
:
:

5.
en:
Medio
Palpa
Ica
Ica

ARTICULO
6.
El I.S.T. Palpa brinda las siguientes Carreras Profesionales, comprendidos sus
estudios
en
seis
(06)
semestres
acadmicos:
a)
Enfermera
Tcnica
:
R.D.
N
800-90-ED
(11-ABR)
b)
Contabilidad
:
R.D.
N
0190-94-ED
(06-JUN)
c)
Computacin
e
Informtica
:
R.D.
N
0058-97-ED
(18-FEB)
d)
Mecnica
Automotriz
:
R.D.
N
122-05-ED
(22-MAR)
Guia
Oficial
de
Turismo:
R.D.
No.0227-2007-ED
(25-Abr)
ARTICULO
7.
Por la normalidad y la realidad condicionante de las Carreras Profesionales en
actividad (Enfermera Tcnica, Contabilidad, Computacin e Informtica,
Mecnica Automotriz y Guia Oficial de Turismo) y visto a su naturaleza el
desarrollo de las actividades se lleva a cabo en el loca institucional cntrico de
Ro
Grande
ubicado
en
Calle
Ica
N
200.
ARTICULO
8.

Son objetivos del Instituto Superior Tecnolgico Palpa Ro Grande:


a) Formar profesionales tcnicos calificados que a su preparacin renan la
adecuada
formacin
humanista,
cientfica
y
artstica.
b) Propiciar el desarrollo de la pequea y mediana empresa a travs de las
carreras
que
brindan
con
carcter
local
y
regional.
c) Contribuir a la permanente actualizacin del personal profesional tcnico all
servicio
de
la
localidad
y
la
regin.
d) Coordinar acciones con los diferentes sectores en especial con el sector
productivo a fin de integrar las acciones educativas, las prcticas y formacin
profesional.
e) Implementar acciones de proyeccin hacia la comunidad con programas
cientfico-culturales que contribuyan a fortalecer los valores positivos.
f) Proponer el mejoramiento del nivel acadmico y tcnico de la formacin
profesional
de
los
profesionales.
g)
Tener
la
poblacin
en
un
mejor
nivel
tcnico.
ARTICULO
9.
Son funciones bsicas del Instituto Superior Tecnolgico Palpa Ro Grande,
programar, organizar, ejecutar, supervisar y evaluar las acciones acadmico
administrativas y de produccin de bienes y/o prestacin de servicios.
En cumplimiento de sus funciones realizan las siguientes acciones:
a) Programar, desarrollar, supervisar y evaluar los planes curriculares
b) Desarrollar acciones referidas a las investigaciones cientficas y aplicacin de
tecnologas
apropiadas
a
las
carreras
profesionales
respectivas.
c) Ejecutar acciones y programas que contribuyan al desarrollo institucional.
d)
Desarrollar
acciones
de
proyeccin
social
y
cultural.
CAPITULO
III
DE
LA
ESTRUCTURA
ORGNICA
ARTICULO
10.
El Instituto Superior Tecnolgico Palpa, tiene la siguiente estructura orgnica:
a)
rgano
de
Direccin

Direccin
b)
rgano
de
Coordinacin

Consejo
Educativo
Institucional
c)
rgano
de
Lnea

Dpto.
de
Formacin
General
y
Formacin
Profesional

Dpto.
de
Produccin
y
Servicios

Coordinadores
de
Carreras
Profesionales
d)
rgano
de
Apoyo

rea
de
Administracin

Secretara
General

Secretaria
Docente
CAPITULO
IV
DE LAS FUNCIONES ESPECIFICAS DE LOS ORGANOS Y MIEMBROS
QUE
LA
INTEGRAN
DEL
ORGANO
DE
DIRECCION
ARTICULO
11.
Est representado por el Director, es la primera autoridad y representante legal
del Instituto y es responsable directo de la gestin Administrativa, TcnicoPedaggica
e
institucional.
Son
funciones
y
atribuciones
del
Director:
a) Planificar, organizar, coordinar y evaluar el desarrollo de las actividades
acadmicas
y
administrativas
de
la
Institucin.
b) Programar y ejecutar el proceso de matrcula, asegurar el normal dictado de
clases y la realizacin de las prcticas y controlar rigurosamente las evaluaciones
cuidando
que
las
notas
se
asienten
correcta
y
oportunamente.
c) Garantizar el cumplimiento de las disposiciones legales y de los reglamentos
vigentes.

d) Convocar y presidir las reuniones tcnico-pedaggicas y administrativas.


e)
Suscribir
convenios.
f) Que se efecten y/o registren la existencia de los bienes consignados en
inventario.
g) Autorizar visitas de estudio y excursiones dentro del mbito departamental de
acuerdo
a
las
normas
especficas.
h)
Dirigir
el
Proceso
de
Admisin
i) Aprobar las nminas de matrcula dentro de los primeros 15 das al inicio del
ao
acadmico.
j)
Autorizar
los
traslados,
exoneraciones
y
convalidaciones.
k)
Aprobar
el
Cuadro
de
Necesidades
de
bienes
y
servicios.
l) Expedir y visar los Certificados de Estudios y proponer la expedicin de ttulos.
m) Proponer al rgano Supervisor Educativo la cobertura de las plazas
administrativas vacantes, el reemplazo del personal en licencia y el control del
personal docente, previa resolucin de acuerdo a normas especficas.
n) Remitir a la D.R.E.I., las Actas de evaluacin Acadmica, Aplazados,
Extraordinarios, Recuperacin y otros dentro de los 15 das hbiles posteriores a
la
culminacin
del
semestre
acadmico.
o) Otorgar permiso al personal a su cargo hasta por tres (03) das al ao en
casos debidamente justificados informando al rgano inmediato superior.
p) La administracin de los fondos en instituciones de crdito y asimismo de los
recursos
econmicos
en
caja.
q) Autorizar el uso eventual de los ambientes y/o equipos de la Institucin a las
entidades, a la comunidad para fines educativos y culturales de acuerdo a las
disposiciones
y
normas
legales
vigentes.
r) Participar en el concurso de seleccin de personal docente y administrativo en
concordancia
con
las
normas
vigentes.
s) Programar acciones referentes a la titulacin de los egresados en coordinacin
con
la
Jefatura
de
Departamento.
t) Otorgar licencia por fallecimiento de padres, cnyuges e hijos al personal a su
cargo
conforme
a
ley.
u) Presentar Memoria Anual de su gestin a la D.R.E.I. dentro de los 39 das
posteriores
a
la
clausura
del
ao
acadmico.
v)
Presidir
y/o
autorizar
el
funcionamiento
del
kiosco.
w) Programar y evaluar los proyectos de investigacin, hacer el seguimiento e
informar
a
la
D.R.E.I.
de
los
resultados
obtenidos.
x)
Aprobar
el
Plan
Anual
de
Trabajo
y) El empleo de los recursos de la institucin en actividades relacionadas con su
objeto
social.
z) La veracidad de las informaciones que proporcione con respecto a la marcha
de
la
institucin.
CAPITULO
V
DEL
ORGANO
DE
COORDINACION
EL
CONSEJO
EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
ARTICULO
12.
Es el rgano de participacin, concertacin y vigilancia ciudadana, que
contribuye a la promocin y ejercicio de una gestin educativa de calidad de
carcter transparente, moral y democrtica. Su naturaleza tiene que ver con la
participacin de los representantes de la comunidad que genera mecanismos
idneos para ejercer la vigilancia de la gestin del I. S. T., as como para atender
los derechos de sus integrantes orientados a fortalecer las capacidades y
decisiones
del
Director.
El C. E. I. se encuentra presidido por el Director e integrado por un
representante de docentes nombrado y otro por los contratados, un
representante de los estudiantes por cada especialidad (Enfermera Tcnica,
Contabilidad, Computacin e Informtica y Mecnica Automotriz) y un
representante
del
Personal
Administrativo.

ARTICULO
13.
Son
funciones
del
Consejo
Educativo
Institucional
a) Participar en la formulacin, ejecucin y evaluacin del P .E. I. , P .A. T. ,
Reglamento
Interno
y
dems
documentos
de
gestin
educativa.
b) Promover mecanismos y modelos de participacin de los actores educativos
de la sociedad civil, para contribuir al buen clima y liderazgo institucional, as
como en la evaluacin de la gestin de la institucin orientada a mejorar su
prestigio
en
la
comunidad.
c) Participar en la elaboracin del Cuadro de Distribucin de secciones y Horas
efectivas de clase mediante un representante en la Comisin respectiva.
e) Fortalecer la organizacin, funcionamiento y seguimiento de Crculos de
Mejoramiento de la Calidad del Aprendizaje y Enseanza , Crculos de
Investigacin Innovacin y otras formas de organizacin de Estudiantes ,
personal Docente y Administrativos conducentes a elevar la Calidad de los
servicios
educativos
.
f) Proponer acciones concretas de sensibilizacin en la comunidad educativa
orientadas a la conservacin del local y uso adecuado del mobiliario y equipos
del
I.
S.
T.
g) Proponer a la Direccin , normas de convivencia para el personal y alumnado
del I. S. T. y criterios de participacin en actividades comunitarias, culturales
deportivas
y
recreativas
.
h) Velar por el cumplimiento de las normas de convivencia y asumir la defensa y
garanta
de
los
derechos
de
toda
la
comunidad
educativa.
i) Participar en la evaluacin para el ingreso, ascenso y permanencia del
personal
docente
y
administrativo
del
I.
S.
T.
j) Promover mecanismos de tipo acadmico, deportivo y cultural con otras
instituciones
y
la
conformacin
de
organizaciones
juveniles.
k) Promover mecanismos de reconocimiento y estmulos al personal docente y
administrativos, que destaquen en su desempeo en el aula y en . S. T. , y a los
estudiantes segn los resultados obtenidos en el marco del Proyecto Curricular y
Proyecto
Educativo
del
I.
S.
T.
l) Promover el establecimiento de vnculos con las organizaciones e instituciones
de la localidad que potencien el uso de los recursos existentes.
m) Brindar apoyo a la Direccin del I. S. T. en la solucin de conflictos que se
susciten
en
el
interior
de
el
.
n) Generar acuerdos que fortalezcan la mejora de la gestin pedaggica,
institucional y administrativa del I. S. T. , en el marco del Programa nacional de
la Emergencia educativa , priorizando la promocin de comportamientos de vida
organizada en funcin de valores, una cultura de derechos en cada aula del I. S.
T.
o) Vigilar la equidad en el acceso y permanencia de los estudiantes.
p) Cautelar y vigilar la ejecucin del presupuesto participativo anual del I. S. T.
en funcin del P. E. I. y los dems instrumentos de gestin.
q) Ejercer acciones de vigilancia en el desempeo de los actores del I. S. T. y
evitar acciones externas que afecten el buen funcionamiento institucional,
promoviendo el trabajo digno, la gestin transparente y participar en su
evaluacin.
r) Supervisar el nmero de horas efectivas de clase que reciben los alumnos de
acuerdo al nmero de horas programadas segn el Plan de Estudios y el Cuadro
de
Distribucin
de
Horas planteadas
en
el semestre
respectivo.
s) Confirmar la asistencia y puntualidad de los docentes de acuerdo al horario de
clase
.
ORGANIGRAMA
ESTRUCTURAL
DEL
I.S.T.
PALPA
RIO
GRANDE
2006
DIRECCION
AREA

ADMINISTRATIVA

SECRETARIA
GENERAL
JEFE
PRODUCCION
SERVICIO
DPTO.

DE

DE

FORMACIN

DPTO.

PROFESIONAL

FORMACIN

DE
Y
GENERAL

COORDINADORES
DE
CARRERAS
PROFESIONALES
CAPITULO
VI
DEL
ORGANO
DE
LINEA
ARTICULO
14.
Es el rgano conformado por el Departamento de Formacin General y
Profesional, los Coordinadores de cada Carrera profesional, as como por el
Departamento de Produccin y Servicios, representado por un jefe responsable
de
cada
departamento.
ARTICULO
15.
Son funciones y responsabilidad del Jefe del Dpto. de Formacin General y
Profesional
las
siguientes:
a) La conduccin y asesoramiento de las prcticas profesionales, participar en la
formulacin de proyectos de produccin y servicios de las Carreras Profesionales.
b) Supervisar el desarrollo y avance de los Programas Curriculares.
c) Revisar y coordinar con los docentes responsables de las diferentes Carreras
la evaluacin de los informes de las prcticas profesionales asi como las
programaciones del Examen Terico Practico solicitados de lo que se debe
informar
a
la
Direccin
para
la
aprobacin
respectiva.
d) Visar Actas de Evaluacin Semestral y otros documentos del departamento.
e) Evaluar a travs de visitas la supervisin interna el proceso Enseanza
Aprendizaje.
f)
Apoyar
acciones
de
proyeccin
social
g) Brindar a los docentes asesoramiento, orientacin y apoyo permanente en la
ejecucin
curricular
y
en
aspecto
tcnicos
pedaggicos.
h) Cumplir y hacer cumplir el presente reglamento dentro de su jurisdiccin en lo
que compete a sus funciones, as como cumplir otras funciones que le
encomiende
su
Jefe
inmediato
superior.
ARTICULO
16.
Son funciones de los Coordinadores de las Carreras profesionales:
a) Supervisar el desarrollo y avance de los Programas Curriculares.
b) Revisar y evaluar los informes de las prcticas profesionales en coordinacin
con la Jefatura y los docentes de la Especialidad que corresponda e informar a la
Direccin.
c) Evaluar a travs de visitas la supervisin interna el proceso Enseanza
Aprendizaje.
d)
Apoyar
acciones
de
proyeccin
social
e) Brindar a los docentes asesoramiento, orientacin y apoyo permanente en la
ejecucin
curricular
y
en
aspecto
tcnicos
pedaggicos.
f) Cumplir y hacer cumplir el presente reglamento dentro de su jurisdiccin en lo
que compete a sus funciones, as como cumplir otras funciones que le
encomiende
su
Jefe
inmediato
superior.
ARTICULO
17.
Son funciones y responsabilidades del Jefe de. Dpto. de Produccin y Servicios
las
siguientes:
a) Programar y ejecutar los proyectos productivos y de prestacin de servicios
con la participacin plena de los Jefe de Departamento y reas del Instituto.
b) Coordinar y apoyar las acciones de conservacin, mantenimiento y reparacin

de
equipos
y
maquinarias.
c) Validar el perfil del egresado, potenciando su capacidad empresarial con
perspectivas
hacia
el
autoempleo.
d) Realizar clculos presupuestarios para proyectos de produccin y/o prestacin
de servicios y proponer el Plan Anual de Actividades Productivas.
e) Coordinar con entidades pblicas y privadas para la suscripcin de contrato de
produccin de bienes y de prestacin de servicios para ser ejecutados por la
Institucin.
f) Apoyar las prcticas profesionales a travs de los proyectos de produccin y/o
prestacin
de
servicios.
g) Participar en ferias exposiciones locales o regionales que se organicen.
h) Programar, ejecutar, supervisar y evaluar las etapas del proceso productivo.
i) Proponer polticas de produccin para el autofinanciamiento de la Institucin.
j)
Elaborar
y
participar
en
el
Plan
Anual
de
Trabajo.
k)
Participar
en
las
actividades
que
convoque
la
Direccin.
l)
Habilidad
para
sostener
relaciones
humanas
armoniosas.
m) Informar sobre las ejecuciones de sus proyectos y unidad de produccin.
n) Desarrollar funciones que la Direccin le asigne por necesidad de servicio.
CAPITULO
VII
DEL
ORGANO
DE
APOYO
ARTICULO
18.
La Secretara General es el rgano de apoyo responsable de organizar, ejecutar,
controlar y evaluar acciones de trmite documentario, registro acadmico,
Certificacin
y
titulacin.
Son
funciones
de
la
Secretara
General:
a)
Actuar
como
Fedatario
del
Instituto.
b) Recepcionar, preparar y tramitar segn el caso, la correspondencia oficial y los
expedientes
a
travs
de
la
Mesa
de
Partes
del
Instituto.
c) Procesar los documentos de Inscripcin de Postulantes, Matrcula, Carn de
Postulantes
d) Elaborar Certificados, Constancias, Diplomas de mritos a los primeros
puestos.
e) Preparar la documentacin respectiva para el trmite del otorgamiento de
ttulos
de
conformidad
a
las
normas
establecidas.
f) Preparar el documento respectivo para el trmite de Repitencias, Exonerados,
Recuperaciones, Cargo, Extraordinarios y Justificacin de inasistencias.
g) Organizar el archivo de Actas de Evaluacin Promocional, repitencia,
recuperacin, cargo, extraordinario, convalidacin, prcticas profesionales y
examen
terico-prctico.
h) Responder por el correcto mantenimiento de los archivos de carcter
Acadmico
y
Administrativo
de
la
Institucin.
i)
Llevar
el
control
de
documentos
remitidos
y
recibidos.
j) Asistir puntual y diariamente a sus labores habituales de acuerdo al horario
establecido.
k) Desarrollar las acciones y/o proyectos programados por el Plan Anual de
Trabajo.
l) Desarrollar funciones que la Direccin le asigne por necesidad de servicio.
ARTICULO
19.
El rea de Administracin es el rgano de apoyo encargado de lograr la eficiente
administracin de los recursos materiales y financieros del I.S.T. Palpa y tiene
las
siguientes
funciones:
a) Planificar, organizar y racionalizar los recursos humanos, infraestructura,
mobiliario
y
material
educativo.
b) Programar, coordinar y supervisar los recursos que sean necesarios para el
adecuado
funcionamiento
del
IST.
c) Informar peridicamente al Director, sobre la situacin del rea a su cargo.
d)
Controlar
la
asistencia
y
puntualidad
del
personal.

e) Administrar la planta fsica y velar por su mantenimiento y conservacin.


f)
Promover
ciclos
de
capacitacin
en
su
rea.
g)
Formular
el
Plan
Anual
del
rea.
h) Formular el cuadro de necesidades de bienes y servicios de la Institucin.
i)
Administrar
el
inventario
fsico
de
todos
los
bienes.
j) Elaborar el horario y Manual de Funciones del Personal Administrativo y de
Servicio.
k) Consolidar los partes mensuales de asistencia del personal en general.
l) Es responsable del manejo econmico, balances de los recursos propios,
debiendo tener los libros respectivos al da, as como al informacin oportuna a
las
instancias
superiores
al
respecto.
m) Administra la documentacin y los fondos provenientes de Actividades
Productivas
de
acuerdo
a
las
normas
legales.
n) Administra la Biblioteca, los equipos y materiales educativos y otras funciones
inherentes
al
cargo.
DEL
PERSONAL
DOCENTE
ARTICULO
20.
El Docente es el agente fundamental de la educacin que contribuye con la
formacin del estudiante, es el que ejecuta acciones educativas y mantiene las
relaciones de comunicacin consolidando la integracin de la Institucin
debiendo participar en las actividades y reuniones convocadas por la Direccin
as mismo asistir a la institucin con el uniforme establecido por acuerdo de
todos
los
docentes.
ARTICULO
21.
El Personal Docente lo conforman los docentes de Formacin General y los
docentes de Formacin Profesional, ambos son responsables de programar,
desarrollar, ejecutar las actividades curriculares respectivas, acciones de apoyo y
asesoramiento de los estudiantes, realizar actividades de investigacin y/o
preparacin
de
material
educativo.
ARTICULO
22.
El Personal Docente para los efectos de supervisin deber contar con los
siguientes
documentos:
a)
Programacin
curricular
b)
Informe
del
avance
de
la
ejecucin
curricular
c)
Registro
de
evaluacin
acadmica
CAPITULO
VIII
REGIMEN
ACADMICO
ARTICULO
23.
El ao lectivo o trabajo educativo comprende treinta y ocho semanas divididas
en dos semestres acadmicos, cada uno de ellos tiene una duracin de 19
semanas; que incluyen las acciones de implementacin, ejecucin y evaluacin
de
recuperacin.
ARTICULO
24.
La
organizacin
del
trabajo
educativo
semestral
comprende:
a)
Perodo
de
Admisin
b) Perodo de programacin de las actividades educativas (Planes de Trabajo,
Plan
de
Supervisin,
etc.).
c)
Perodo
de
evaluacin
por
desaprobacin
de
asignaturas
d)
Perodo
de
implementacin
docente
e)
Perodo
de
Programacin
Curricular
f)
Perodo
de
ejecucin
ARTICULO
25.
El Plan Anual de Trabajo. El Director, Docentes y Personal Administrativo, al inicio
de las labores educativas elaboran el Plan Anual de Trabajo, el cual ser
aprobado
por
el
Director
mediante
Decreto
Administrativo.
ARTICULO
26.
El Plan Anual de Trabajo del Instituto constituye el documento bsico de

planificacin, se elabora con programas de investigacin y propsito de:


a) Proporcionar el mejoramiento de mtodos y materiales educativos.
b)
Contribuir
al
desarrollo
de
tecnologa
adecuada.
c) Actualizar peridicamente informaciones sobre la realidad econmica, social y
cultural
de
la
Institucin
ARTICULO
27.
El rgano de gobierno de institucin elaborar un Plan de Supervisin semestral
y anual para su ejecucin, esta tiende a mejorar la calidad y eficiencia de la
educacin mediante el mejoramiento, la promocin, la evaluacin del proceso
pedaggico
y
administrativo.
ARTICULO
28.
Para efectos de la supervisin, la institucin a travs de sus rganos respectivos
contar
con
los
siguientes
documentos:
a)
P.E.I.
b)
Plan
Anual
de
Trabajo
c)
M.O.F.
d)
R.O.F.
e)
Informe
econmico
financiero
f)
Plan
de
Actividades
Productivas
g)
Plan
de
Supervisin
Acadmica
h)
Reglamento
Interno
i)
Cuadro
de
Asignacin
de
Personal
j)
Cuadro
de
Distribucin
de
Asignaturas
k)
Inventario
Fsico
de
Bienes
y
otros
l)
Planilla
de
Haberes
de
Personal
CAPITULO
IX
ORGANIZACIN
DEL
TRABAJO
ADMINISTRATIVO
DEL
FUNCIONAMIENTO
ARTICULO
29.
El Director del Instituto es el responsable de sistematizar las acciones de
administracin, asistencia, puntualidad y permanencia del personal.
ARTICULO
30
El Director tendr la responsabilidad de verificar diariamente que la hora del
reloj sea la oficial as como el control del Parte Diario de Asistencia del Personal.
ARTICULO
31.
La Administracin elaborar el informe de asistencia de cada mes y dentro de los
05 das del mes siguiente ser elevado a la superioridad por parte de la
Direccin.
DE
LA
JORNADA
DE
TRABAJO
ARTICULO
32.
La jornada de trabajo que regir en el Instituto Superior Tecnolgico Palpa de
Ro Grande teniendo en cuenta las normas legales vigentes: La jornada laboral
ordinaria del personal directivo, jerrquico y docente es de 40 horas
cronolgicas.
Las horas de clases o pedaggicas son perodos de trabajo terico- prctico,
cuya duracin es de cincuenta minutos en el turno diurno.
Las clases a cargo del personal jerrquico y docente se distribuyen en la forma
siguiente: a) Jefes de Departamento mximo 8 y mnimo 6 horas de clase; b)
Jefes de Taller, Laboratorio, Campo, Granja o similar, mximo 12 y mnimo 8
horas de clase; y c) Docentes Estables, en el turno diurno, mximo 20 y mnimo
18
horas
de
clase.
Distribuidas las horas de clases a los docentes estables y personal jerrquico, las
horas que queden excedentes podrn ser cubiertas en forma provisional
asignndose
al
docente
hasta
16
horas
de
clase.
El horario de labores establecido para el ISTP Palpa Rio GRande, segun acuerdo
unanime de docente es el que sigue: ingreso 12:30 horas Salida 19:45 horas. .
ARTICULO
33.

La Direccin tendr en cuenta para la confeccin del horario, que el nmero de


horas pedaggicas que se le asignen a los docentes no exceda las 06 horas
diarias, por ningn motivo se considerara da libre a los docentes Nombrados asi
como alos Profesores Contratados a tiempo completa, debiendo distribuir su
jornada
de
manera
Operativa
durante
la
semana.
ARTICULO
34.
Las horas lectivas que se ejecuten fuera del horario normal de trabajo diario, no
sern considerados como acumulativas dentro de la jornada de trabajo diario o
semanal,
tampoco
podr
utilizarse
para
justificar
inasistencias.
ARTICULO
35.
Todos los trabajadores estn obligados a ceirse a las disposiciones que a
continuacin
se
determinan.
a) Para el Personal Jerrquico y Docente, el horario establecido es de:
2:00
p.m.
a
8:40
p.m.
b) La Direccin autorizar otros horarios segn sea el caso y de acuerdo a la
necesidad de servicio institucional a los Docentes Directivos y Jerrquicos as
como
al
personal
de
guardiana,
limpieza
y
servicio.
c) Es responsabilidad y obligacin de todo el personal del Instituto, asistir
puntualmente a sus labores de acuerdo al horario de trabajo establecido.
d) El Personal Jerrquico y Docente al inicio de cada semestre acadmico
confeccionar su horario de trabajo teniendo en cuenta las siguientes
consideraciones:
Horas lectivas (color rojo), horas de investigacin (color verde), asesoramiento
(color amarillo), coordinacin (color marrn) y horas de trabajo no lectivas (color
azul).
DEL
REGISTRO
Y
CONTROL
DE
ASISTENCIA
DEL
PERSONAL
ARTICULO
36.
Todo el personal de la institucin est obligado a registrar su asistencia
personalmente en el reloj tarjetero tanto a la hora de entrada como a la hora de
salida, as como en el registro auxiliar de asistencia bajo responsabilidad.
Asimismo cuando tenga que abandonar la institucin en un periodo de trabajo
por razones de acuerdo a ley har uso de una papeleta de salida, la cual deber
ser visada por el Director, pero previamente por el jefe inmediato, en el caso de
el Director tendr flexibilidad en su ingreso dado la condicin de sus funciones
inherentes
a
efectuar
gestiones
a
favor
de
la
institucin.
ARTICULO
37.
El personal docente contratado a tiempo parcial tiene la obligacin de asistir al
dictado de sus horas lectivas, as mismo cuando su presencia se requiera para
reuniones de coordinacin organizadas por el Instituto previa comunicacin.
ARTICULO
38.
El personal despus de registrar su asistencia est en la obligacin de acudir
inmediatamente a su puesto de trabajo para ejecutar sus acciones diarias y el
control de su permanencia, es responsabilidad de su jefe inmediato y/o Director.
ARTICULO
39.
Para el control de las horas pedaggicas en aulas, el Jefe de Departamento,
implementar una ficha de uso diario, donde el docente debe registrar su
nombre, firmas, hora de entrada y de salida; as como los temas tratados en
clase.
CAPITULO
X
DE
LAS
INASISTENCIAS,
JUSTIFICACIN
Y
TARDANZAS
ARTICULO
40.
Se considera como inasistencia la no concurrencia al Centro de Trabajo sin causa
justificada
y
en
los
casos
que
a
continuacin
se
detalla:
a)
Dejar
de
asistir
a
su
centro
de
trabajo
b) Los que ingresen despus de 10 minutos, considerados como perodos de
tardanza.

c) No registrar su asistencia en el reloj tarjetero al ingresar o salir, sin


justificacin
alguna.
ARTICULO
41.
Se considera como tardanza el ingreso al trabajo despus de transcurridos diez
(10)
minutos
de
la
hora
de
entrada.
El nmero de tardanzas no ser mayor de 03 al mes y el reiterado uso del
tiempo
de
tolerancia
ser
considerado
como
inasistencia.
ARTICULO
42.
Se
considera
como
inasistencia
justificada:
a) Inasistir y comprometerse a recuperar las horas lectivas no trabajadas.
b) Por accidentes, valindose de cualquier persona debe dar aviso dentro de 72
horas.
c)
Por
comisin
de
servicio
d)
Atencin
en
ES
SALUD
e)
Por
onomstico
un
da
f)
Por
el
da
del
maestro
ARTICULO
43.
La inasistencia injustificada, no slo da lugar al descuento correspondiente, sino
que la misma es considerada como falta de carcter disciplinaria, sujeta a las
sanciones
contempladas
por
ley.
CAPITULO
XI
DE
LOS
PERMISOS
Y
LICENCIAS
ARTICULO
44.
Se considera como permiso la autorizacin previa de la autoridad para no
concurrir o ausentarse del centro de trabajo y se concede por un mximo de tres
(03) das por motivos particulares, personales y de enfermedad.
En caso de que el solicitante sea docente y tuviera clase, deber de cubrir dichas
horas lectivas con otro similar dando a conocer a la Direccin, a fin de no
interrumpir el desarrollo normal de las programaciones curriculares de la
asignatura
a
su
cargo.
En caso de que el solicitante sea no docente, el Jefe Inmediato deber dar
soluciones
a
este
problema.
ARTICULO
45.
Los permisos por enfermedad sern otorgados al trabajador por prescripcin del
certificado
mdico
correspondiente
de
ES
SALUD.
ARTICULO
46.
La Direccin conceder permiso por carcter personal hasta por tres (03) das
consecutivos, los mismos que deben ser solicitados con la debida anticipacin.
Estos tipos de permiso sern acumulados mensualmente y expresados en das y
horas para el descuento correspondiente salvo que sean compensados con
trabajos
autorizados
por
necesidad
del
servicio.
ARTICULO
47.
Las licencias a que tienen derecho los trabajadores Docentes y No docentes
son:
a)
Con
Goce
de
Remuneraciones:

Por
enfermedad

Por
gravidez

Por
fallecimiento
del
cnyuge,
padres,
hijos
o
hermanos.

Por
capacitacin
oficializada

Por
citacin
expresa:
Judicial,
Militar
o
Policial
Por otros motivos sealados en la Ley del Profesorado y su correspondiente
Reglamento.
b)
Sin
Goce
de
Remuneraciones

Por
motivos
particulares

Por
capacitacin
no
oficializada
c)
A
Cuenta
del
periodo
vacacional

Por
matrimonio


Por
enfermedad
grave
del
cnyuge,
padres
o
hijos
Por otros motivos sealados en la ley y reglamento del profesorado.
ARTICULO
48.
Los trabajadores que requieran atencin mdica especializada fuera de
residencia, debern acreditar tal circunstancia previa solicitud acompaada del
certificado mdico respectivo y la copia de la carta de transferencia otorgada por
ES
SALUD.
ARTICULO
49.
El trabajador que solicite permiso personal o particular por todos los das tiles
de la semana incluidos feriados no laborables, se le computar sbado y
domingos, siendo descontados de sus remuneraciones o perodo vacacional
segn corresponda. Si el servidor solicitara permiso o inasistencias el da viernes
y no se reintegrara el da lunes a sus labores, se le computar 04 das para
efectos de descuento. Si el da lunes fuera feriado se aplicar el da martes.
ARTICULO
50.
Los profesores tienen derecho a permiso sin compensacin horaria en los
siguientes
casos:
a) Hasta tres (03) das al ao por motivos personales, con autorizacin del
Director.
b)
Un
da
de
permiso
por
el
Da
del
Maestro
.
ARTICULO
51.
La licencia por fallecimiento del cnyuge, padres, hijos o hermanos. El personal
docente tiene derecho por 08 das si el deceso se produce en el mismo lugar, 15
das si el deceso o sepelio se produce en otra provincia. En caso del personal No
Docente se otorga por 05 das, prorrogable hasta 03 das ms cuando el deceso
se
produce
en
otro
lugar
geogrfico.
ARTICULO
52.
La licencia por citacin expresa de la autoridad judicial, militar o policial
competente; se otorga al funcionario o servidor que acredite este hecho con el
documento oficial respectivo. Abarca el tiempo de concurrencia ms los trminos
de
la
distancia.
ARTICULO
53.
Las licencias por matrimonio y enfermedad grave del cnyuge, padres o hijos
sern deducidos del perodo vacacional inmediato siguiente del servidor sin
exceder
de
treinta
(30)
das.
ARTICULO
54.
El personal Docente y no Docente para hacer uso de la licencia primero deber
contar con la visacin del Director, sin el cual no se iniciar el trmite
correspondiente. La no presentacin de la solicitud no da derecho al goce de la
licencia. Si el trabajador se ausentara en esta condicin, sus ausencias se
considerarn como inasistencias injustificadas sujetas a sancin de acuerdo a
ley.
CAPITULO
XII
DE
LAS
VACACIONES
ANUALES
ARTICULO
55.
Es derecho del trabajador que haya cumplido 12 meses consecutivos de trabajo,
el gozar de 30 60 das de descanso por vacaciones, segn se trate de Personal
Directivo, Administrativo o Docente respectivamente percibiendo sus
remuneraciones.
El
goce
vacacional
es
obligatorio
e
irrenunciable.
ARTICULO
56.
El Rol de Vacaciones ser elaborado por la Administracion teniendo en cuenta la
necesidad de servicio y el inters del trabajador y aprobado mediante Decreto
Administrativo.
ARTICULO
57.
El derecho vacacional se pierde parcial o totalmente segn sea trabajador
Administrativo
o
Docente
en
los
siguientes
casos:

a) Por acumulacin de 30 60 das de permisos personales del ciclo anual del


trabajador,
segn
corresponda.
b) Al no efectuarse en el periodo estipulado en el Decreto Administrativo, salvo
autorizacin
expresa
de
la
Direccin.
ARTICULO
58
Est prohibido que los trabajadores que se encuentran autorizados de su periodo
vacacional, continen registrando en el parte diario de asistencia, salvo que lo
autorice
la
Direccin.
ARTICULO
59.
El trabajador que le corresponda su goce vacacional deber tener firmada por el
Director la boleta vacacional y adems firmar el libro de vacaciones.
ARTICULO
60.
El trabajador No Docente que haya hecho uso de permisos y/o licencias por
razones de ndole personal por el mximo que establece la Ley (30 das
calendario 22 das tiles), no deber considerarse en el Rol vacacional.
ARTICULO
61.
Por ningn motivo se autorizar el fraccionamiento del periodo vacacional en
menos de 15 das. Asimismo el goce debe hacerse efectivo el primer da til del
mes
respectivo.
CAPITULO
XIII
DE
LAS
FALTAS
Y
SANCIONES
ARTICULO
62.
Las sanciones son medidas que se aplican a los trabajadores que contravienen
las normas establecidas en el presente reglamento y se produce por los
siguientes
motivos:
a) Incumplir las funciones del cargo o desempearse con negligencia.
b) Realizar actividades poltico-partidarias en el ejercicio de sus funciones
c) Cometer actos dolosos en perjuicio de la institucin y falta de palabra en
agravio
de
su
superior
y/o
compaero
de
labores.
d) La utilizacin o imposicin de los bienes de la institucin en beneficio propio o
de
terceros.
e) El abuso de autoridad, la prevaricacin o el uso de las funciones con fines de
terceros.
f) Inasistir o ausentarse reiteradamente del Centro de Trabajo sin causa
justificada.
g) El trabajador que reiteradamente llegue tarde, se har acreedor a las
siguientes
sanciones:

Por
primera
vez
llamada
escrita
del
Director

Por
segunda
vez
multa
de
un
da

Por
tercera
vez
multa
de
tres
das

Por
cuarta
vez
multa
de
cinco
das
Por quinta vez ser puesto a disposicin de la Direccin para el proceso
administrativo
correspondiente.
h) Las sanciones aplicadas a los trabajadores de conformidad con el presente
reglamento sern incluidas como demrito en el legajo personal de cada uno.
ARTICULO
63.
Las sanciones aplicadas al personal por las faltas que se refieran al artculo
anterior
sern
las
siguientes:
a)
Amonestacin
escrita
por
parte
del
Director
b)
Suspensin
de
03
das
por
parte
del
Director
c) Separacin temporal o definitiva del servidor previo proceso administrativo.
CAPITULO
XIV
DE
LOS
ESTIMULOS
ARTICULO
64.
Los trabajadores Docentes y No Docentes que durante el ao calendario de
servicio no registre inasistencias injustificadas, tardanzas o sanciones
disciplinarias o los que sobresalgan por su eficiencia y dedicacin en el desarrollo

de
sus
labores,
se
har
acreedor
a:
a) Decreto Administrativo de felicitacin, expedido por el Director del I.S.T.
b) Permiso por 03 das no consecutivos con goce de haber en las fechas que el
elija.
c) Los estmulos sern entregados en ceremonia especial al culminar el ao
lectivo
o
en
cualquier
otra
fecha
que
seale
la
Direccin.
CAPITULO
XV
DEL
INGRESO,
MATRICULA,
EVALUACIN
Y
CERTIFICACIN
ARTICULO
65.
Las Carreras Profesionales que brinda el I.S.T. PALPA, son las siguientes:
Enfermera
Tcnica
Computacin
e
Informtica
Contabilidad
Mecnica
Automotriz
La duracin de dichas carreras profesionales es de seis (06) semestres
acadmicos
agrupados
en
tres
(03)
aos
acadmicos.
Las metas de atencin que se establecen en los Concursos de Admisin para
cada carrera, son consideradas y aprobadas en el Reglamento de Admisin (de
acuerdo a la R.M. N 188-90-ED, expedida por el Ministerio de Educacin).
ARTICULO
66.
Tienen acceso al IST los educandos que hayan concluido sus estudios
secundarios en cualquiera de sus modalidades previo proceso de evaluacin.
ARTICULO
67.
Tienen derecho a la exoneracin del Examen de Admisin, conforme a las
vacantes
que
se
asignen
para
tal
fin:
a) Los cinco (05) primeros alumnos de cada colegio estatal o particular del
mbito
provincial.
b)
Los
Profesionales
(Univ.
y/o
IST-P)
c)
Los
trabajadores
nombrados
de
la
institucin
d)
Los
hijos
de
los
trabajadores
e)
Deportistas
destacados
ARTICULO
68.
Los requisitos bsicos para la inscripcin de postulantes as como las
exoneraciones estn sealados en el Reglamento de Examen de Admisin del
Instituto.
ARTICULO
69.
La matrcula se realiza por nica vez cuando el educando ha ingresado al
Instituto y es ratificada al inicio de cada semestre acadmico, considerndosele
alumno regular de acuerdo a las normas vigentes. El alumno que retire
voluntariamente su expediente de matrcula, perder la condicin de estudiante
del
Instituto.
ARTICULO
70.
Los traslados internos por cambio de carrera profesional se efectuarn hasta el
II Semestre Acadmico y se autoriza por Decreto Administrativo.
ARTICULO
71.
Para la ratificacin de matrcula al inicio del semestre acadmico se exonerar al
estudiante de dicho pago de acuerdo al rendimiento acadmico.
Se considera el 100% para el primer puesto y el 50% para el segundo puesto,
por
especialidad
y
seccin.
ARTICULO
72.
El ao lectivo comprende dos semestres acadmicos, cada uno con una duracin
de 19 semanas, incluido el periodo de matrcula, recuperacin y evaluacin.
ARTICULO
73.
La evaluacin acadmica del estudiante se rige de acuerdo a lo especificado en
las normas de evaluacin para Institutos y Escuelas Superiores. Los alumnos que
no hayan acumulado el 70% de asistencia en cada asignatura, sern
desaprobados automticamente y el calificativo que corresponde en este caso

ser el cero uno (01), no teniendo derecho al proceso de recuperacin.


ARTICULO
74.
Los estudiantes sern promovidos al ciclo del semestre de estudios inmediato
superior en forma semestral, aprobando todas las asignaturas o tenga una
asignatura desaprobada, la que llevar como asignatura de cargo.
Repetirn el semestre si tuvieran dos o ms asignaturas desaprobadas, no
incluye
la
asignatura
de
cargo.
.
ARTICULO
75.
Al trmino de los estudios requeridos para optar el Ttulo de Profesional Tcnico
con mencin en la carrera elegida (06 semestres), sern los alumnos que
hubieran aprobado los cursos o asignaturas y cumplido con los dems requisitos
establecidos,
quienes
reciban
la
certificacin
correspondiente.
ARTICULO
76.
Los ttulos slo tienen validez cuando son expedidos en formatos originales y
firmados por la autoridad competente, informndose a la DREI del Ministerio de
Educacin
para
el
registro
respectivo.
CAPITULO
XVI
DEL
CURRICULO
DE
ESTUDIOS
ARTICULO
77.
El Instituto desarrolla el Programa Curricular de estudios en base a la estructura
bsica proveniente del Ministerio de Educacin, que comprende dos (02) reas
definidas: Formacin General y Formacin Profesional Tecnolgica y ambas se
integran para brindar al futuro profesional, una educacin integral humanstica,
cientfica
y
tecnolgica.
ARTICULO
78.
El programa curricular comprende los aspectos: Objetivos, contenidos,
experiencias y evaluacin; dando formas a cada una de las asignaturas del Plan
Curricular.
ARTICULO
79.
Es obligacin de los docentes anotar el avance de la ejecucin curricular en el
Registro de Evaluacin y en los partes diarios de clase para efectos de
programacin
y
supervisin.
ARTICULO
80.
Para efectos del artculo anterior es responsabilidad del Director y la Jefatura del
Departamento de Formacin General y Profesional asi como de los coordinadores
de las diferentes carreras el control de supervisin del desarrollo y avance de los
programas
curriculares.
ARTICULO
81.
La Direccin y el Departamento de Formacin General y Profesional y los
coordinadores brindan a los docentes la implementacin, asesoramiento,
orientacin y apoyo permanentemente con la ejecucin curricular.
ARTICULO
82.
Las Actividades Extracurriculares: OBE, Educacin Fsica y Talleres Artsticos, que
deben llevar y aprobar los alumnos son de carcter obligatorio y se desarrollan
en horarios diferentes a los horarios acadmicos de la institucin.
CAPITULO
XVII
DE
LAS
PRCTICAS
PROFESIONALES
ARTICULO
83.
Las Prcticas Profesionales tienen por finalidad, la aplicacin de los
conocimientos y la ejercitacin de habilidades y destrezas tcnicas en
condiciones reales de produccin de bienes y/o prestacin de servicios, con el
propsito de acumular experiencias y afianzar el logro de los requisitos exigidos
por
el
perfil
profesional.
ARTICULO
84.
La aprobacin de las prcticas profesionales es requisito para obtener el ttulo
correspondiente.

ARTICULO
85.
El Director del IST Palpa, celebra convenios con las empresas privadas y otros;
con la finalidad de garantizar y asegurar el desarrollo de las prcticas
profesionales.
ARTICULO
86.
Las prcticas profesionales se realizan preferentemente en las empresas y/o en
el
Instituto.
ARTICULO
87.
Las prcticas profesionales se realizarn obligatoriamente de conformidad con
las
normas
vigentes
(R.M.
N
783-85-ED).
Para
ello
se
consideran
tres
(03)
etapas:

Iniciales
5%
del
total
:
36
horas

Intermedias
25%
del
total
:
180
horas

Terminales
70%
del
total
:
504
horas
ARTICULO
88.
La conduccin y asesoramiento de las Prcticas Profesionales son de
responsabilidad del Jefe del Departamento de Formacin Profesional en
coordinacin permanente con los docentes coordinadores de cada especialidad,
as mismo el mantener la informacin actualizada de las prcticas realizadas por
los
alumnos
en
sus
diferentes
etapas.
CAPITULO
XVIII
DE
LOS
DERECHOS
OBLIGACIONES
DEL
PERSONAL
DOCENTE
Y
ADMINISTRATIVO
ARTICULO
89.
Los profesores del IST Palpa tienen los derechos sealados en la ley del
Magisterio y su Reglamento y los establecidos para los trabajadores de la
administracin
pblica.
ARTICULO
90.
Son derechos de los trabajadores del IST PALPA las siguientes:
a) Percibir remuneraciones de bonificaciones y beneficios de acuerdo a ley, tales
como:
asignaciones,
aguinaldos,
compensaciones,
etc.
b) Capacitacin e implementacin permanente por medio de Simposium,
Congresos,
cursos
de
actualizacin
segn
sea
el
caso.
c) Bienestar y seguridad social de acuerdo a lo establecido por la Ley del
Magisterio
y
normas
establecidas
para
tal
fin.
d) Gozar de 30 das y 60 das de vacaciones remuneradas respectivamente.
e)
Licencia
con
o
sin
goce
de
haber
segn
sea
el
caso.
f)
Defenderse
en
caso
de
sancin.
ARTICULO
91.
Son obligaciones de los trabajadores del IST PALPA las siguientes:
a) Cumplir con absoluta responsabilidad las labores acadmicas y/o
administrativas y las normas del Instituto as como en las comisiones que para
tal
fin
participe.
b) Observar buen trato y lealtad hacia el pblico en general y hacia los
supervisores
y
compaeros
de
trabajo.
c) Contribuir y velar por la buena conservacin y mejoramiento de la
infraestructura
y
equipamiento
educativo.
d) Asumir la responsabilidad de la formacin integral del educando empleando
medidas adecuadas para lograr mejores resultados en la accin y gestin
educativa, mtodos, procedimientos y tcnicas de enseanza, aprendizaje
compatible
con
ciencia
y
tecnologa
de
la
educacin.
e) Guardar absoluta reserva en los asuntos que revisten tal carcter. An
despus
de
haber
cesado
en
el
cargo.
f) Informar a la autoridad inmediata superior de los actos delictivos o de
inmoralidad
que
se
produzcan.
g) Asistir a las reuniones de coordinacin informativas y las de carcter tcnicopedaggico as como a las diferentes actividades que convoque la Direccin, Jefe

de
Dpto.
y
los
Coordinadores
segn
sea
el
caso.
ARTICULO
92.
Son
prohibiciones
de
los
trabajadores
del
IST
Palpa:
a) Realizar en el Centro de Trabajo actividades poltico-partidarias y las que
contravengan
los
fines
y
objetivos
de
la
Institucin.
b) Realizar actividades distintas a su cargo durante el horario normal de trabajo.
c) Percibir retribuciones de terceros para realizar actos en perjuicio de la
institucin.
d) Promover acciones tendientes a perturbar la buena marcha Institucional asi
como
la
ruptura
de
las
Relaciones
Humanas
e)
Las
dems
que
sealen
las
leyes
o
su
reglamento.
CAPITULO
XIX
DE
LOS
DERECHOS
OBLIGACIONES
ESTIMULOS
FALTAS
Y
SANCIONES
DEL
ESTUDIANTE
DE
LOS
DERECHOS
ARTICULO
93.
Son
derechos
de
los
estudiantes:
a) Recibir una formacin integral en concordancia con el perfil profesional de la
carrera que libremente est cursando conforme a la estructura curricular bsica.
b) Ser tratado con dignidad, sin distincin y ser informado de las disposiciones
que
le
concierne
como
estudiante.
c) Gozar de los servicios acadmicos de bienestar y asistencia adems de otros
que
implemente
la
institucin.
d) Recibir estmulos en mrito al cumplimiento de acciones extraordinarias
dentro
y
fuera
de
la
institucin.
e) Gozar de carn de Educacin superior previo cumplimiento de las Normas que
emane el M.E. para tal efecto en el plazo establecido por las normas vigentes.
f) Realizar sus prcticas pre-profesionales dentro y fuera de la institucin de
acuerdo
a
las
normas
vigentes.
g) La expedicin de Certificados de Estudios solicitado, dentro de un plazo no
mayor
de
10
das.
h) Obtener el ttulo profesional tcnico en virtud de las normas establecidas.
i) Denunciar documentadamente ante la Direccin a cualquier miembro de la
institucin
que
infrinja
lo
normado
en
el
presente
reglamento.
j) Organizarse en Juntas Directivas de aula, club culturales otros de carcter
estudiantil;
no
as
de
tipo
poltico
partidario.
k) Participar en las actividades acadmicas, promocin comunal, cultural,
deportiva
y
trabajo
de
produccin.
l) Solicitar por escrito las justificaciones de sus inasistencias las que podrn ser
aprobadas por la Direccin hasta en un 10% de acuerdo a normas.
m) Solicitar por escrito en el caso de haber Inasistido JUSTIFICADAMENTE a una
Evaluacin
se
le
pueda
programar
la
misma
oportunamente.
ARTICULO
94.
Los estudiantes de cada seccin o aula elegirn su Docente-Asesor y su Junta
Directiva de aula, la misma que estar organizada de la siguiente manera:

Presidente

Secretario
de
Actas

Secretario
de
Economa

Secretario
de
Cultura,
Deportes
y
Bienestar
Estudiantil

Delegado

Sub-Delegado
ARTICULO
95.
Las Juntas Directivas de aula, sern elegidas dentro de la segunda y tercera
semana de iniciado el semestre lectivo y elegido por mayora.
ARTICULO
96.
La instalacin y juramentacin de la Junta Directiva de aula, se llevar a cabo
durante la cuarta semana de iniciado el semestre lectivo, por el Director y previo

reconocimiento
mediante
oficio.
DE
LOS
DEBERES
ARTICULO
97.
Los estudiantes del IST PALPA, estn obligados a cumplir lo siguiente:
a) Asistir diariamente elevando su nivel acadmico, tcnico y cultural; que
acreciente
el
prestigio
o
integracin
de
la
institucin.
b)
Respetar
a
los
miembros
de
la
institucin.
c) Participar en los eventos educativos, cvicos y acciones de proyeccin a la
comunidad
que
organice
la
institucin.
d) Contribuir al mantenimiento, conservacin y mejoramiento de los ambientes,
equipos, mobiliarios, servicios higinicos, bibliotecas y dems enseres de la
institucin.
e) Restituir los daos y perjuicios que ocasione a los bienes de la institucin
f) No usar el nombre de la institucin en actividades no autorizadas por la
Direccin.
g) Solicitar a la Direccin la anulacin de inasistencias a clases slo por motivos
de
salud
y
trabajo.
h) Cumplir con el horario establecido con tolerancia de cinco (05) minutos
i)
Asistir
debidamente
uniformado.
j) Colaborar en la creacin de un ambiente favorable, buscando la unin y estima
de
los
dems.
k) Cuidar su aseo personal, la infraestructura del local institucional y otros.
l) Abstenerse de realizar actos que atenten contra la moral, dignidad y honradez.
m) Cumplir las normas generadas y disciplinarias y acatar las sanciones que
pueden
devenir
de
sus
faltas.
n) No organizar rifas, colectas otros sin la autorizacin escrita de la Direccin.
o) Observar un comportamiento disciplinario atento y respetuoso, no ocuparse
de cosas distintas a las labores educativas, ni portar objetos que causen
distraccin
o
desorden.
p) Participar en eventos de capacitacin profesional como: Seminario, Congreso,
Simposio
y
otros
que
realiza
la
institucin.
q) Solicitar a la Direccin el cumplimiento estricto del horario de clases del
profesor
as
como
su
buen
desempeo
en
el
aprendizaje.
r) Matricularse oportunamente al inicio de cada Semestre Acadmico, de lo
contrario
perdern
su
condicin
de
Alumnos
de
la
Institucin.
DE
LOS
ESTIMULOS
Y/O
BECAS
ARTICULO
98.
Se reconocen los mritos de los estudiantes por acciones extraordinarias dentro
y fuera de la institucin, mereciendo segn sea el caso diplomas y decretos
administrativos
de
felicitacin.
ARTICULO
99.
Son acciones extraordinarias, sobresalir en el orden acadmico, tcnico, cvicopatritico,
moral,
social
y
cultural.
ARTICULO
100.
Durante el semestre de estudios el IST Palpa conceder becas en cuanto al
rendimiento acadmico y situacin socio-econmico familiar del estudiante,
exonerndole
el
pago
de
la
ratificacin
de
matrcula.
DE
LAS
FALTAS
Y
SANCIONES
ARTICULO
101.
Se reconoce como faltas de los estudiantes a las acciones que deliberadamente
incumplan con el presente reglamento, mereciendo por ello una sancin.
ARTICULO
102.
Son
actos
que
motivan
medidas
indisciplinaras:
a)
Observar
conducta
inmoral
o
gravemente
reprensible.
b) Atentar contra la integridad de los bienes de la institucin o apropiarse
ilcitamente
de
ellos
y
de
la
infraestructura.
c) Fomentar actos que perturben el normal desenvolvimiento de las actividades

educativas.
d) Causar dao fsico o moral a las personas que laboran o estudian en el
Instituto y/o emitir juicios injuriosos sobre las autoridades, docentes o
compaeros
de
estudios.
e) Crear desorden dentro del saln de clases y/o convocar a reuniones en horas
de
clases
sin
autorizacin
de
la
Direccin.
f) Presentar documentos falsos o alterados sorprendiendo a la autoridad.
g) Suplantar o permitir ser suplantados por un compaero o cualquier otra
persona
en
una
evaluacin
acadmica.
h) Participar en el interior de la institucin en actos poltico-partidarios.
ARTICULO
103.
El procedimiento para la aplicacin de las sanciones es el siguiente:
a)
Amonestacin
Verbal.
Cuando en forma indebida, preconcebida y si autorizacin usa los bienes o
infraestructura
de
la
Institucin.
Cuando atenta contra el ornato e higiene de la infraestructura de la Institucin.
b)
Amonestacin
escrita:
Reincidencia a las faltas consignadas en el inciso a del presente artculo.
Faltar de palabra y obra a los estudiantes y personal que labora en la
institucin.

Asistir
en
estado
etlico
al
local
institucional.
Utilizar el nombre de la institucin en actividades no programadas ni
autorizadas
por
la
Direccin.
c)
Separacin
indefinida:
Reincidencia en las faltas que hayan motivado una suspensin.
Por las acciones contempladas en el inciso d) del articulo 102.

Otros
que
por
su
gravedad
requieran
la
presente
sancin.
CAPITULO
XX
REGIMEN
ECONOMICO
ARTICULO
104.
El IST Palpa es propiedad del estado y cuenta con recursos propios y sus
fondos
se
depositan
en
el
banco.
ARTICULO
105.
El empleo de los recursos de la institucin es para actividades relacionadas con
su objeto social, implementacin bibliogrfica en medios o instrumentos para la
enseanza-aprendizaje
y
para
el
mejoramiento
institucional.
ARTICULO
106.
Los bienes del Instituto figuran en el inventario de la institucin y del Ministerio
de Educacin, quien supervisa y revisa el libro de caja y el movimiento de altas y
bajas
de
los
materiales
(mobiliario)
de
la
institucin.
CAPITULO
XXI
RELACIONES
HUMANAS
ARTICULO
107.
El Instituto Superior Tecnolgico Palpa promueve y coordina con la diferentes
entidades locales y provinciales, sean pblicas o privadas, fuerzas auxiliares,
asociaciones de egresados, con el fin de desarrollar acciones educativas en
beneficio
del
educando
y
la
comunidad.
CAPITULO
XXII
DISPOSICIONES
TRANSITORIAS
ARTICULO
108.
Las acciones y/o actividades no contempladas en el presente reglamento, sern
resueltas por el Director de acuerdo a las normas legales vigentes.
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