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Ciencias Sociales Primer Ciclo Bsico

Colegio Santa Hilda.


Prof. Javier Carrasco C.
Los ngeles

Evaluacin de Ciencias Sociales


Nombre:
Curso:

Fecha:

INTRUCCIONES

Puntaje
Total

Puntaje
Obtenido

Nota

50

La prueba tiene preguntas, la mayora son de alternativas y las ltimas son de desarrollo.
Usa solo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
No uses diccionario u otro tipo de apoyo.
Tienes 60 minutos para contestar.

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una equis (x) la alternativa que
consideres correcta.(30pts.)
Pregunta 1
Un ejemplo de cultura es:
A. Los bosques.
B. Saludarnos cuando nos encontramos.
C. Una bandada de pjaros.
D. El ocano.
Pregunta 2
Un ejemplo de nuestra identidad de chilenos sera:
A. Hablar ingls y tomar el t a las 5.
B. Bailar con kimono.
C. Ser serios.
D. Hablar espaol y comer empanadas.
Pregunta 3
La diversidad cultural se refiere:
A. Que todos somos iguales en el mundo.
B. Que existan normas que nos regulan.
C. Que todos somos distintos en nuestra forma de pensar, sentir, actuar, de acuerdo al lugar donde
nacimos.
D. Que necesitamos agruparnos para vivir.
Pregunta 4
Una actitud negativa para la armona de nuestra sociedad sera:
A. Respetar a todas las personas.
B. Integrar a un compaero que es distinto.
C. Ser tolerantes.
D. Discriminar a una persona por ser diferente.

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Pregunta5
La palabra mestizaje significa:
A. Una mezcla de culturas distintas.
B. Una cultura que desaparece.
C. Una cultura que se fortalece.
D. Un grupo de personas de la misma etnia.
Pregunta 6
La mayor parte de la poblacin chilena es:
A. Indgena.
B. Mulata.
C. Mestiza.
D. Europea.

Pregunta 7
Cultura es:
A. Conjunto de modos de vida y conjunto de conocimientos.
B. Conjunto de necesidades de las personas.
C. Forma de vida de una comunidad.
D. Agrupacin de personas.
Pregunta 8
Valorar la diversidad cultural de nuestro pas quiere decir:
A. Reconocer que todas las personas hacen un aporte al pas.
B. Discriminar a las personas de otras etnias.
C. Solo valorar nuestros orgenes indgenas.
D. Solo valorar el aporte de los inmigrantes.
Pregunta 9
Los seres humanos vivimos en:
A. Tribus.
B. Sociedad.
C. Libertad.
D. Diversidad.
Pregunta 10
La definicin dar trato de inferioridad a una persona o grupos por motivos tnicos, religiosos, polticos,
etc. corresponde a:
A. Tolerancia.
B. Discriminacin.
C. Diversidad.
D. Empata.

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Pregunta 11
Cuando participamos en comunidad:
A. Tenemos derechos y deberes que cumplir.
B. Debemos elegir a nuestras autoridades.
C. Debemos trabajar responsablemente por los objetivos comunes.
D. Todas las anteriores.
Pregunta 12
La institucin que tiene como misin ayudar a los nios, nias y jvenes con desventajas
socioeconmicas a completar sus estudios es:
A. Carabineros de Chile.
B. Ministerio de Salud.
C. JUNAEB.
D. Direccin del trabajo.
Pregunta 13
La definicin ms completa de diversidad humana corresponde a:
A. Las diferencias existen entre las personas.
B. Las diversas formas de ser, de actuar y de pensar de las personas.
C. Los diferentes gustos de las personas.
D. Las distintas personas que nos rodean.

Pregunta 14
Los Derechos Humanos son:
A. Derechos de un grupo reducido de personas.
B. Derechos creados para los habitantes de pases poderosos.
C. Derechos universales para todas las personas del planeta.
D. Derechos diferentes para cada nacin.
Pregunta 15
Luis y Sergio son amigos y les gusta el futbol. Luis es Hincha de Universidad de Chile y Sergio fantico de
ColoColo. Hoy se enfrentan ambos equipos y decidieron ver el partido en la barra de ColoColo; esto
demuestra que ambos amigos son:
A. Personas que buscan aparentar.
B. Respetuosos del gusto del otro.
C. Traicioneros y poco confiables.
D. Pocos fanticos de sus equipos.

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Pregunta 16
Sandra y Silvia son hermanas mellizas. Pese a ser iguales Sandra se entretiene mirando televisin,
mientras Silvia prefiera andar en bicicleta. Esto demuestra una diversidad:
A. Fsica entre ambas hermanas.
B. De intereses entre Sandra y Silvia.
C. De relacionarse con las personas.
D. De habilidades entre Sandra y Silvia.
Pregunta 17
En la sala de clases podemos notar diversidad:
A. En las distintas formas de pensar de los compaeros.
B. En lo igual que piensan todos los compaeros.
C. En lo similares que son todos los compaeros.
D. Solamente en el aspecto fsico de los compaeros.
Pregunta 18
La imagen muestra un tipo de diversidad:
A. Fsica
B. De habilidades.
C. De intereses.
D. De actitudes.
Pregunta 19
Si a nuestra clase llega un nuevo compaero proveniente de Per, lo correcto es:
A. Discriminarlo por su apariencia.
B. Aislarlo para que se cambie de colegio.
C. Saludarlo y dialogar con l.
D. Molestarlo durante los recreos.
Pregunta 20
Natalia siempre espera su turno para hablar en clases; esta es una clara actitud de:
A. Desinters por la clase.
B. Respeto a la diversidad.
C. Respeto a sus compaeros.
D. Discriminacin hacia sus compaeros.

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Pregunta 21
El dialogo sirve para:
A. Imponer nuestras ideas
B. Enojarnos con nuestros amigos
C. Conversar y llegar a acuerdos
D. No tener que conversar
Pregunta 22
Cul es la alternativa que indica una funcin de la municipalidad?
A. Aseo y ornato de las calles y plazas.
B. Desorden e inseguridad de las personas
C. descuidar a los enfermos.
D. Hacer jardines en las casas.
Pregunta 23
Cul de estas actitudes contribuye a la buena convivencia en la sala de clases?
A. Formar grupos solo con los amigos.
B. Participar solo en actividades grupales.
C. Discriminar a quienes piensan diferente.
D. Respetar todas las opiniones.
Pregunta 24
Cuando no cumples tus responsabilidades el perjudicado es:
A. T mismo y nadie ms.
B. T y los dems.
C. Los dems, menos t.
D. Nadie sale perjudicado.
Pregunta 25
Ser responsable es:
A. Cumplir con tus compromisos
B. Cumplir con algunas cosas
C. Preocuparse de algunas cosas
D. No preocuparse por nada
Pregunta 26
De estas actitudes cual no contribuye a una buena convivencia:
A. Escuchar a nuestros amigos
B. Saludar a los profesores
C. Respetar a los padres
D. Ignorar a los compaeros

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Pregunta 27
El mejor ttulo para esta imagen es:
A. Buena convivencia
B. Discriminacin
C. Mala convivencia
D. Integracin

Pregunta 28
Llamamos Fiestas Patrias a la celebracin que cada 18 y 19 de septiembre se realiza para celebrar la
Independencia Nacional y las glorias del:
A. El ejercito
B. La armada
C. Los hroes de Chile
D. Los chilenos
Pregunta 29
Los smbolos patrios de Chile son:
A. Las empanadas y el copihue
B. La bandera y el escudo
C. El 17 de septiembre y el copihue
D. Las empanadas y la bandera
Pregunta 30
Los dos poetas ms importantes de Chile son:
A. Gabriela Mistral y Arturo Prat
B. Arturo Prat y Bernardo OHiggins
C. Gabriela Mistral y Pablo Neruda
D. Arturo Alessandri y Arturo Prat

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Pregunta 31
IV.- Lee atentamente la noticia, reflexiona y luego contesta (6 pts.):
A mi hija J. M., de 11 aos (proveniente de Per), al comienzo le cost adaptarse a la escuela; le decan
peruana y la molestaban por su acento, pero de todos modos se adapt ms rpido que otras nias
peruanas, porque, segn le decan sus propias compaeras, no pareca peruana, cuenta rica Gngora,
apoderada del colegio San Jos de Recoleta, quien lleva seis aos en Chile.
Adaptado de La Tercera,
28 de julio de 2008.
1) Por qu la hija de la seora rica era molestada por sus compaeras?
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2) Qu derecho no respetaban las compaeras a J. M.?
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3) Qu opinas de discriminar a las personas por su aspecto fsico?
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Pregunta 32
Lee estas oraciones y anota una V si es verdadera y una F si es falsa. (14 pts.):
1._______Toda comunidad establece normas para favorecer la convivencia social.
2. ______Puede existir una buena convivencia social, aunque no cumplamos nuestros deberes.
3. ______Para participar en una comunidad es necesario haber cumplido 18 aos.
4. ______Nuestra Constitucin garantiza el respeto a los derechos de todas las personas.
5. ______Ser tolerante es respetar solo a las personas que se parecen a nosotros.
6. _______Los museos son los nicos lugares donde podemos ver el aporte de los pueblos originarios
7._______ La discriminacin es una actitud que daa la convivencia social.