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UNIVERSIDAD NACIONAL JOS MARA ARGUEDAS

Ley de Creacin N 28372 Resolucin de Funcionamiento N 280-2006-CONAFU


ESCUELA P R O F E S I O N A L D E I N G E N I E R A D E S I S T E MA S

SLABO
1.

DATOS GENERALES:
1.1 Nombre de la asignatura

: Arquitectura de procesadores II

1.2 Cdigo de la asignatura

: IIAA62

1.3 Prerrequisito

: Arquitectura de procesadores I

1.4 Crditos

:4

1.5 Ciclo

: Sexto

1.6 Ao y Semestre Acadmico

: 2015 - I

1.7 Duracin

: 17 Semanas

1.8 Horas

: T:03 hrs y P:2hrs

1.9 Fecha de inicio

: 06 04 15

1.10

Fecha de trmino

: 07 08 15

1.11

Docente responsable:

: Ing. Ruben Apaza Apaza


: apazaruben@hotmail.com

1.12Correo electrnico
1.13

2.

SUMILLA:
La Asignatura de Arquitectura de procesadores II,

es de naturaleza terico

prctica y de formacin obligatoria. Su Propsito pretende formar al estudiante de


la

Carrera Profesional de Ingeniera de sistemas para que tenga un conocimiento

amplio y detallado, acerca de los mecanismos de organizacin y funcionamiento de un


computador, asimismo se dar a conocer el funcionamiento de los microprocesadores.
Los tpicos son los siguientes:

controladores, interfaces, conversin analgica/ digital,

influencia de la tecnologa en la evolucin de la computadoras, comparacin de


arquitecturas,

tcnicas de mejoramiento en la implementacin de procesadores,

microprocesadores RISC, procesadores paralelos y multiprocesadores.


Adenda.

3.

Fundamentos, estructura y programacin de Microcontroladores.

CONTENIDOS TRANSVERSALES:

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Ley de Creacin N 28372 Resolucin de Funcionamiento N 280-2006-CONAFU
ESCUELA P R O F E S I O N A L D E I N G E N I E R A D E S I S T E MA S

3.1

Educacin en valores

3.2

Desarrollo sostenible local, regional y nacional.

3.3

Investigacin cientfica y tecnolgica

4.

COMPETENCIAS:

5.

PROGRAMACION DE CONTENIDOS:
5.1 Primera Unidad: Arquitectura bsica del Microprocesador y Microcontrolador,
programacin de microcontroladores AVR.
a) Duracin: 08 Semanas.
b) Total de horas:40 horas
CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

TIEMPO
(SEM)

El rendimiento y
los programas de
evaluacin.

Reconoce las diferencias y similitudes


bsicas entre los microcontroladores y los
microcontroladores

Muestra inters y
participa
activamente.

01

Arquitectura,
organizacin,
funcionamiento e
implementacin de
procesadores

Realiza deferencias de arquitecturas,


investiga cmo estn conectados los
componentes fsicos del computador,
describe las funciones del computador y
describe las tecnologas con que se
relacionan los componentes.

Muestra inters e
investiga participa
activamente

02

Arquitectura
interna de los
procesadores y
microcontroladore
s

Analiza la estructura interna de los


diversos modelos de Procesadores.

Es ordenado.

02

Analiza los sistemas operativos usados


en los microprocesadores

Es crtico.
Elabora cuadros
comparativos.

.
La Memoria Cach
y el mecanismo de
paginacin

Analiza el uso de la memoria cach as


como el proceso de segmentacin y de
paginacin.

Valora lo
aprendido

02

Elabora cuadros
resmen.
01

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Evaluacin de unidad

5.2 Segunda Unidad: programacin y aplicacin Arduino


a. Duracin

: 09 Semanas

b. Total de horas

: 45 horas

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

SOFTWARE ARDUINO

Introduccin a la plataforma
Arduino.

Instalacin del software


Descripcin del IDE arduino
Estructura de un programa
Variables, tipo de datos.

Control de flujo y tiempo


E/S digitales y analgicas

Analiza el entorno de
ARDUINO
Analiza las
estructura de
programacin en
ARDUINO
Analiza y aplica las
instrucciones de
programacin en
ARDUINO.

HARDWARE ARDUINO:

Recursos de hardware de la
plataforma de Arduino.
Caractersticas tcnicas y
elctricas de la tarjeta Arduino
Tarjetas
de plataforma
arduino disponibles
Instalacin de controladores
Aplicaciones,
manejo
de
entradas y salidas anlogas y
digitales.
Aplicaciones de salidas PWM,
conversores A/D

Reconoce las
caractersticas
tcnicas y elctricas
de la tarjeta
ARDUINO.
Realiza prcticas de
laboratorio aplicando
la tarjeta ARDUINO
Aplica los
conocimientos
adquiridos en
proyectos de
ARDUINO.

PRESENTACIN DE
PROYECTOS

Aplica los
conocimiento
tericos y prcticos
aprendidos durante
el curso y presenta
un trabajo final de
asignatura

TIEMPO
(SEM)

ACTITUDINAL

Es
Investigador,
ordenado.
Aplica lo aprendido.
Hace
resmenes
temas.

de

Es
Investigador,
y
ordenado.
Aplica lo aprendido.
Hace
resmenes
de
temas.
Realiza
trabajos
en
grupo.
Promueve el liderazgo
entre sus compaeros

Demuestra inters e
entusiasmo para cumplir
con la entrega oportuna
de su trabajo.
Demuestra inters por
seguir aprendiendo a
travs de la
investigacin.

Segunda evaluacin y solucin de examen

6.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearn las siguientes
estrategias metodolgicas:
a. Conferencia o clase magistral
b. Anlisis y controles de lecturas

03

03

02

01

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c.
d.
e.
f.

7.

Proyectos Electrnicos
Dinmicas grupales
Prcticas individuales y/o grupales
Evaluacin y anlisis de resultados

EVALUACIN
La evaluacin del aprendizaje de los estudiantes tiene su base en el Reglamento del
Sistema de Evaluacin del Aprendizaje de los estudiantes de la UNAJMA. Est
orientada a la obtencin y entrega de informacin objetiva, vlida, confiable y
oportuna sobre el proceso de aprendizaje considerando las fases inicial, de proceso y
final. En consecuencia la EVALUACION DEL RENDIMIENTO es solo una parte del
proceso total y equivale a una evaluacin sanativa y final.
La evaluacin del aprendizaje ser una tarea constante durante todo el proceso
de enseanza-aprendizaje de la asignatura. Se evaluar los conocimientos que el
alumno vaya adquiriendo, sus actitudes y progresos en el razonamiento, crtica, etc.
7.1 CRITERIOS DE APROBACIN Y PROMOCIN
INSTRUMENTOS
- Prueba objetiva.
C. C. - Controles de lectura.
- Trabajo de
- Prueba prctica
C. P. - Informes prcticos.
- Estudios de casos
C. A. - Lista de cotejos

FRMULA:

F=

CANTIDAD
2
2
1
4
03
Constant
e
Constante

PESO
50% (0.5)
40% (0.4)
10% (0.1)

C. C. (0.5)+ C. P. (0.4)+ C. A. (0.1)

a) De la Asi stencia:
Ser obligatoria de acuerdo con las disposiciones vigentes. Para ser
promocionado el alumno no debe tener ms del 30% de inasistencias.
Aquellos alumnos que alcancen ms del 30% de inasistencias en la asignatura
sern considerados INHABILITADOS, situacin que se considera como matrcula
utilizada.
b) De la Puntualidad:
Se tolerar slo 10 minutos despus de la hora indicada para el inicio de clase.
c) Del Puntaje:
Para aprobar la unidad, el alumno debe obtener la nota de 11 o ms, en promedio.
El alumno que por cualquier motivo no rindiese un examen de la primera unidad, se
considerar como rezagado y debe rendir su examen antes del examen de la ltima
unidad, previa justificacin dirigida a la Coordinacin de la Carrera Profesional en un
plazo mximo de 72 horas a la fecha programada de la evaluacin. En caso de no
presentarse en esta oportunidad, el profesor le asignar la nota de CERO (0).
Para pasar a la evaluacin de aplazados, el estudiante no debe tener ms del
30% de inasistencias y tener una nota mayor o igual a SIETE.
La nota mxima a obtenerse en el examen de aplazados es 20 (veinte) y no
es promediable con la nota promocional.
7.2

CRITERIOS DE CALIFICACION Y COMUNICACIN DE RESULTADOS

Las evaluaciones o exmenes parciales se llevarn a cabo en las fechas


programadas en el silabo y su contenido estar basado en las unidades didcticas

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desarrolladas en clase.
La calificacin de los exmenes parciales y aplazado se harn en
forma annima para garantizar imparcialidad.
Los resultados de la evaluacin del aprendizaje de los estudiantes,
se expresarn cuantitativamente mediante la escala vigesimal [nota
mnima cero (0); nota mxima veinte (20)].
La comunicacin de los resultados de las evaluaciones, solo se darn a conocer
en el saln de clase o en las vitrinas oficiales de la UNAJMA y dentro de
los cuatro (04) das calendarios siguientes o la aplicacin del instrumento
correspondiente, dando la oportunidad al estudiante de revisar su puntaje y firmar
su conformidad.

8.

BIBLIOGRAFIA GENERAL

Bin John: my experience in programming AVR microcontroller using 2010


Jos Maria Angulo: microntroladores diseo prctico 2011.
Enrique Palacios : microcontroladores PIC 16f84
HAYES, Jhon P: Computer .Architecture and Organization. Edic. Mac Graw
Hill. Mexico. 2007.
SITIOS WEB VISITADOS:
http://www.monografias.com/trabajos55/microprocesadores-ciscrisc/microprocesadores-cisc-risc.shtm l.
http://www.zator.com/Hardware/H3_2.htm.
http://www.azc.uam.mx/publicaciones/enlinea2/num1/1-2.htm.
http://usuarios.lycos.es/aortegon/arquitectura.htm
www.mcselec.com
www.atmel.com
Andahuaylas, Abril del 2015

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