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Gua para la Operacin y Mantenimiento


de Infraestructura e Instalaciones de
Agua y Saneamiento en Escuelas
Gua tcnica para la
comunidad educativa

Crditos

Esta es una publicacin del Ministerio del Poder Ciudadano para la Educacin, con el apoyo y financiamiento de la
Cooperacin Suiza en Amrica Central.
Autorizado:

Miriam Radez Rodrguez


Jos Treminio Zeledn
Marlon Siu Bermdez

Ministra de Educacin
Vice-Ministro de Educacin
Vice-Ministro de Educacin

Revisin y aprobacin:

Equipo de direccin del MINED:

Direccin General de Educacin Primaria

Direccin General de Educacin Secundaria

Direccin General de Formacin Docente

Direccin General de Infraestructura Escolar

Direccin del Programa Integral de Nutricin Escolar

Direccin de Unidad de Gestin Ambiental

Direccin de Cooperacin Externa



Equipo Tcnico de la Cooperacin Suiza, Programa Agua y Saneamiento en


Pequeas Ciudades y Escuelas:
Ricardo Alvarado Cuadra
Vernica Galo

Supervisin:

UNOPS
Yolanda Paredes

Elaborado por: Helvetas Swiss Intercooperation


Diseo y Diagramacin: Moiss Montenegro Luna
Primera Edicin: Julio 2013.

Indice
1 Presentacin:................................................................................................3
2 Introduccin..................................................................................................4
3

Objetivos de la Gua:....................................................................................5

Participantes en las Actividades de Operacin y Mantenimiento...........7

Organizacin de las Actividades de operacin y Mantenimiento


de los Sistemas de Agua y Saneamiento en la Escuela...........................9

Glosario de Trminos................................................................................10

Grficos Generales de las Soluciones/ Instalaciones


Propuestas en el Proyecto........................................................................13

8 Herramientas..............................................................................................21
9

Actividades de Operacin y Mantenimiento en las Instalaciones


Sanitarias de las Escuelas........................................................................23

10 Tablas de Actividades de operacin y mantenimiento



a realizar en las Escuelas..........................................................................25
11 Ficha de Costos de las Actividades de Operacin y Mantenimiento
de las instalaciones sanitarias..................................................................47
12 Anexos........................................................................................................51
13 Lista de referencias....................................................................................53

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SIGLAS
CAPS: Comit de Agua Potable y Saneamiento
CAOM: Comit de Administracin Operacin y mantenimiento
ODM: Objetivos de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas
O y M: Operacin y Mantenimiento
MINED: Ministerio de Educacin
COSUDE: Cooperacin Suiza para el Desarrollo
UMAS: Unidad municipal de agua y saneamiento de las Alcaldas

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1. Presentacin
El Ministerio del Poder Ciudadano para la Educacin, en correspondencia con la Estrategia
Nacional de Educacin de nuestro Gobierno de Reconciliacin y Unidad Nacional, con el
apoyo de la Cooperacin Suiza en Amrica Central (COSUDE), bajo el modelo Escuela
Azul que persigue que todas las nias, los nios y adolescentes asistan a la Escuela en
un ambiente seguro, saludable y confortable donde puedan crecer, aprender y compartir,
presenta a la Comunidad Educativa la Gua para la Operacin y Mantenimiento de
Infraestructura e Instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas.
El documento ha sido elaborado en el marco del Proyecto Agua Potable, Saneamiento
e Higiene en Escuelas, a desarrollarse en 240 Escuelas de cinco municipios del
departamento de Matagalpa Nicaragua: Matigus, Tuma La Dalia, San Ramn, Rancho
Grande y Ro Blanco.
El propsito fundamental de este documento curricular es guiar la labor pedaggica
del docente y consolidar los conocimientos de las diferentes disciplinas del currculo,
contenidos en los programas educativos vigentes, adems de contribuir a que las Escuelas
cuenten con acceso sostenible de agua y saneamiento, adoptando buenas prcticas para
operar y dar el mantenimiento adecuado a las diferentes instalaciones e infraestructura
establecidas en las escuelas.
Esperamos que este documento se convierta en una herramienta de gran valor pedaggico
en la labor diaria del docente y que, unido con su entusiasmo, creatividad y dedicacin,
contribuya a la consolidacin del Nuevo Modelo Social basado en valores cristianos,
prcticas solidarias e ideales socialistas, que apoyen a elevar la calidad de la educacin
de las y los estudiantes del Sistema Educativo Nicaragense.

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2. Introduccin
El presente documento es una Gua de consulta en la operacin y mantenimiento de
infraestructura e instalaciones de Agua y Saneamiento de las Escuelas del pas. Est
dirigida a los integrantes de la comunidad educativa: Directores/as, Docentes, Brigadas
escolares, Asociacin de padres de familia u otros actores del territorio, que estn
organizados en el Comit de Administracin Operacin y mantenimiento (CAOM)11 , que
es una estructura organizada por el proyecto en cada comunidad, con el fin de velar por
el mantenimiento de la infraestructura y equipos instalados en la escuela para garantizar
un adecuado funcionamiento y sostenibilidad.
Es fundamental que las Escuelas tengan claridad en la importancia de elaborar anualmente
un Plan de mantenimiento de las instalaciones sanitarias: letrinas, mdulos sanitarios,
sistemas de agua potable, tuberas de aguas servidas, etc, para preservarlos en buen
estado y que la comunidad educativa pueda gozar de un ambiente higinicamente sano,
sin que existan riesgos de contaminacin y enfermedades causadas por la insalubridad.
Es importante mencionar que algunos contenidos o temas de esta gua (que tienen baja
complejidad), pueden ser retomados en la orientacin tcnica vocacional que se brinda
en el Curriculum, con la cual se pretende crear competencias en los y las jvenes, para
el mundo del trabajo. Por ejemplo, se pueden introducir en los grados superiores algunas
tcnicas bsicas de fontanera. Asimismo, pueden promoverse cursos de habilitacin
laboral en las escuelas, orientado a estos oficios como parte de una educacin tcnica.
Cabe sealar, adems, que las actividades de operacin y mantenimiento son una serie
de tareas, algunas fciles de realizar, otras ms complejas; en cada caso, el Comit de
Administracin Operacin y mantenimiento (CAOM) deber decidir si estas actividades
se van a llevar a cabo con personal de la comunidad o si se va a requerir del apoyo o
asistencia tcnica de una unidad especializada, ya sea el Comit de Agua Potable y
Saneamiento (CAPS) o la Alcalda Municipal.
Qu ocurre si no se da un mantenimiento adecuado en las Instalaciones Sanitarias?
Se da el desaseo y desorden de los espacios de la Escuela que contienen instalaciones
sanitarias. Se incurre en mayores costos por limpieza y la reparacin por deterioro de
muros y pisos producto de filtraciones, se reduce la vida til de instalaciones y artefactos
sanitarios, pisos y muros, demandando un gran costo ya sea por reparacin o reposicin.
Se dan prdidas de agua, que aumentan los costos de operacin de la Escuela, tomando
en cuenta los pocos recursos disponibles.

1 El Proyecto Agua Potable, Saneamiento e Higiene en Escuelas, ha creado en escuelas de 5 municipios de Matagalpa
una estructura organizativa llamada (CAOM), con el fin de velar por el mantenimiento de la infraestructura y equipos
instalados en la escuela. En el caso de los CAPS su funcin es a nivel comunitario, o sea ms amplia.

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3. Objetivos de la Gua
General:
Brindar los conocimientos bsicos para operar y dar el mantenimiento adecuado a las
diferentes instalaciones e infraestructura establecidas en la escuela integrando a toda la
Comunidad educativa en esta tarea, para garantizar su vida til, sea este mantenimiento
tanto preventivo como correctivo.
Especficos.
Facilitar las orientaciones bsicas para que la administracin de las Escuelas
solucionen problemas especficos que se presentan en la operacin y puedan
dar mantenimiento adecuado a la infraestructura e instalaciones de agua y
saneamiento (tanques, tuberas, inodoros, llaves, fosa sptica, etc.).
Garantizar el adecuado funcionamiento de las instalaciones y mantenimiento de
la infraestructura de agua y saneamiento.
Contribuir a la adopcin de buenas prctica de higiene personal y salud ambiental
de parte de nios, nias y adolescentes, garantizando el funcionamiento y la
preservacin de toda la infraestructura y equipos sanitarios de la escuela.
Sensibilizar a la comunidad educativa y a los actores locales sobre la importancia
del cuidado de la infraestructura e instalaciones de agua y saneamiento y su
repercusin en la calidad de vida, la salud de los nios, nias y adolescentes y
por ende en la calidad de la educacin.

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4. Participantes en las Actividades


de Operacin y Mantenimiento

Se detallan a continuacin los actores que participarn de alguna u otra manera en


las actividades de operacin y mantenimiento de la infraestructura, artefactos u otras
soluciones hidrosanitarias instaladas en las Escuelas.
Participantes
Director/ Directora
del Centro
Comit de
Administracin
Operacin y
mantenimiento
CAOM

Tareas/ Responsabilidades
Coordinar
y garantizar la integracin de las actividades de
Operacin y Mantenimiento en el plan escolar. Gestionar
recursos para la operacin y mantenimiento.
Dar seguimiento a las acciones de Plan de Mantenimiento
Escolar.
Participa en la elaboracin del Plan de accin
Distribuir las tareas y responsabilidades
Coordina las actividades que involucra la participacin de la
comunidad y otros actores locales

Asociacin de
Padres de Familia

Apoyar las actividades de operacin y mantenimiento mano de


obra, materiales locales, otro tipo de contribuciones. Participar
en las capacitaciones
Apoyar las actividades que programe la CAOM

Brigadas Escolares

Participar en recorridos de inspeccin en las instalaciones de


Agua y Saneamiento, para reportar daos y averas.
Participar en actividades de mantenimiento del entorno de la
escuela.
Promocin y divulgacin de mensajes de cuido y buen uso de
las instalaciones sanitarias. Participar en las capacitaciones

Docentes

Apoyar la integracin de las actividades de operacin y


mantenimiento dentro del plan escolar.
Participar en las capacitaciones
Coordinar y apoyar las actividades de las brigadas escolares.

Estudiantes en
general

Colaborar en el cuidado de las instalaciones, Apoyar el trabajo


de las brigadas escolares. Participar en las capacitaciones

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5. Organizacin de las Actividades de

operacin y Mantenimiento de los Sistemas


de Agua y Saneamiento en la Escuela

a responsabilidad de garantizar las actividades de operacin y mantenimiento de las


instalaciones e infraestructura sanitaria de la Escuela corresponde a la Direccin, a
travs del Plan de Mantenimiento Escolar.

Tambin la Direccin se encargar de gestionar la participacin de actores claves de la


comunidad: promotores de salud, Comits de agua, instituciones religiosas, instituciones
pblicas, actores sociales, asociaciones de padres y madres de familia y otros en estas
actividades.
Las Brigadas Escolares tendrn una participacin activa en el cuidado y vigilancia de
las instalaciones e infraestructura de agua y saneamiento de la Escuela a travs de las
acciones y compromisos que ya tienen definidas como organizacin estudiantil.
En las localidades donde estn ubicadas las Escuelas, el proyecto ha promovido la
creacin de los Comit de Administracin Operacin y mantenimiento, conformado por
la direccin y administracin de la Escuela, Asociacin de Padres de familia, Brigadas
Escolares, docentes y comunidad educativa en general, con el fin de velar por el adecuado
funcionamiento y cuido de las instalaciones e infraestructura sanitaria de la Escuela.
En la Tabla anterior se han descrito las tareas y responsabilidades de cada uno de los
participantes en este proceso.

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6. Glosario de Trminos
Se detallan a continuacin algunos trminos utilizados en la descripcin de actividades de
operacin y mantenimiento de instalaciones sanitarias, algunas no son de uso comn, por
lo que se escribe una definicin y/o concepto de las mismas, para facilitar el manejo de la
presente gua.
Acceso a Saneamiento Bsico:

Opcin de bajo costo que asegura el acceso sostenible a seguras,
higinicas y adecuadas instalaciones y servicios de eliminacin de
excretas y de aguas negras, a la vez que promueven privacidad,
seguridad y dignidad mientras aseguran un entorno limpio y saludable
para los estudiantes, docentes y comunidad educativa, as como el
entorno de la escuela.
Abrazadera:

Accesorio de PVC que permite conectarnos a la tubera pblica o


interna, para abastecer un punto de distribucin de agua potable.

Agua potable:

Agua apta para el consumo humano.

Agua servida:

Son las aguas originadas de los distintos usos de las escuelas (aguas
negras y grises)

Aguas Pluviales:

Aguas que se recogen o colectan de las lluvias.

Alcantarillado:

Sistema de tuberas que conduce aguas servidas.

Artefacto sanitario: Elemento que permite la utilizacin de agua potable y su eliminacin


para posibilitar las necesidades fisiolgicas del cuerpo humano,
la higiene corporal, la preparacin de alimentos y el lavado de los
utensilios usados para su elaboracin y su servicio.

10

Bajante:

Tubera colocada verticalmente y que recibe la descarga de agua del


techo de uno o ms pisos de la edificacin.

CAPS:

Comit de Agua potable y saneamiento, est constituido por


las
organizaciones comunitarias para administrar, operar y dar
mantenimiento del sistema

Empaque:

Elemento de goma que se usa en las vlvulas de los artefactos


sanitarios que impide el escape de agua por las partes mviles de las
mismas.

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Gua para la Operacin y Mantenimiento de Infraestructura
e instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas

Flotador:

Elemento que flota y que a travs de un brazo mvil, abre o cierra


la vlvula de admisin del surtidor segn el nivel del agua dentro del
estanque.

Fosa sptica:

Estructura que recibe las aguas servidas, dentro de ella se produce


la descomposicin y purificacin de la materia orgnica por accin de
microbios tiles.

Flujo:

Circulacin de agua en las tuberas.

Grifo o llave:

Vlvula para hacer el llegar el agua, es adaptada a tuberas y es


manipulada directamente por el usuario.

Instalaciones Sanitarias:

Son aquellas instalaciones destinadas a conducir agua potable y
aguas servidas, de modo de obtener una adecuada condicin sanitaria
evitando la propagacin de enfermedades.
Instalaciones interiores:
Comprende: Tuberas de agua potable, llaves de paso,
Descargas
de alcantarillado, Piletas, Artefactos sanitarios, grifera, Sifones y
desages.
Instalaciones exteriores:
Red de agua potable, Llaves de patio, vlvulas, grifos y bebederos,
estanques de agua y sus mecanismos, Red de alcantarillado de
aguas servidas, Cmaras de alcantarillado, Tapas de cmaras, Fosas
spticas, Pozos negros, Trampas de grasas, zanjas de filtracin.
Manmetro:

Aparato que mide la presin de una red de agua potable.

Niple:

Elemento para interconectar tuberas, que tiene roscas en las dos


puntas.

Ochavada:

Barra de 6 pies de largo con forma poligonal

Caja de Registro:

Estructura de las redes sanitarias que permite la inspeccin y


mantenimiento de la tubera.

Tubera (caera):

Elemento cilndrico y hueco que sirve para conducir lquidos fluidos.

UMAS:

Son las unidades municipales de agua y saneamiento de las alcaldas


encargadas de brindar asistencia tcnica a la comunidad para el
mantenimiento y operacin del sistema de agua y saneamiento,
brindar servicios tcnicos, sociales y administrativos a los CAPS.

Vlvula:

Accesorio utilizado para controlar y regular el flujo de agua en las


tuberas

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7. Grficos Generales de las


Soluciones/ Instalaciones
Propuestas en el Proyecto

Sistemas de
Recoleccin de
Agua de Lluvia

Sistema compuesto por canaletas, tuberas y depsito para


almacenar agua proveniente de las lluvias y que pueda ser
utilizado en el uso de las instalaciones sanitarias de la Escuela.

Captacin de agua de lluvia

Canaletas
plsticas de
recoleccin
Tubera de conduccin
Unidad de almacenamiento
La captacin de agua de lluvia es un medio fcil de obtener agua para consumo humano, en
aquellas zonas donde la lluvia es frecuente. El agua de lluvia es captada cuando cae en los
techos de las escuelas y se recolecta en las canaletas plsticas que estn sujetas al techo y
se conectan a una tubera plstica que lleva el agua hasta la unidad de almacenamiento. El
tamao de la unidad de almacenamiento depender de la cantidad de agua que necesita
la escuela.

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e instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas

Unidades de
Almacenamiento

Depsito para almacenar agua potable antes de su distribucin


al edificio. En las escuelas existen: tanques de mampostera,
concreto, plstico, de acero sobre torre y cisterna .

a. Mampostera

Letrinas
Solares

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Es un tipo de letrina que no


requiere agua ni drenaje para
su operacin, el principio
de funcionamiento es el
depsito diferenciado de los
desechos, esto permite evitar
malos olores, y se propicia la
deshidratacin de la materia
fecal, que puede ser usada
como abono orgnico.

b. Plstico

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Letrinas
Hidrulica

Se recomienda en lugares donde no hay problemas de agua. La


trampa de agua que hace un cierre hidrulico evita el paso de insectos
y malos olores del pozo al interior de la casa. La limpieza de las heces
se hace con agua suficiente, que arrastre los slidos desde el aparato
sanitario hasta el pozo.

Letrina
de pozo
ventilado
(VIP)

Esta letrina se le coloca una tubera de ventilacin que evita la


proliferacin de moscas y malos olores, no requiere agua y se instala
en sitios donde la profundidad del agua en el suelo es mayor a los 10
metros.

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Letrina
abonera
(LASF)

La letrina abonera se construye cuando no es conveniente instalar letrinas del tipo


tradicional o del foso ventilado en lugares donde el suelo es rocoso o el nivel del
agua subterrnea es muy superificial, lo que hace difcil la construccin del hoyo.
Esta letrina tiene la caracteristica que la orina y los excrementos se depositan en
diferentes compartimientos y estos pueden ser aprovechados como abono orgnico,
cuando han sido tratados adecuadamente.

Trampa de Grasa

La trampa de grasa es un pequeo, tanque que tiene una tubera de entrada


y una tubera de salida. El principio de funcionamiento es que el lquido que
va entrando es ms caliente que el que contiene el tanque y se enfra al caer,
lo cual hace que la grasa se ponga slida que y flote sobre la superficie, de
donde se saca para enterrarla.

Biojardinera

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Fosa Sptica

La Fosa Sptica es un sistema para tratar aguas residuales, quita los


desechos que se depositan en el fondo y el sistema de absorcin filtra
y trata el agua que sale de la fosa sptica.

Fosa Sptica

Biojardineras

Realizan el tratamiento de aguas residuales que salen de las viviendas: aguas


grises (contaminadas con jabones y productos de limpieza de la cocina,
lavaderos y baos) y aguas negras (contaminadas con orina y heces fecales).
En el caso de las aguas negras, stas deben llegar a la biojardinera despus
de haber sido tratadas. El agua mejorada puede ser utilizada para el riego de
jardines y rboles no comestibles.

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e instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas

Plantas recomendadas para la Biojardinera.

Especies para humedal en Zanjas de Filtracin


(Lgrimas de San Pedro)

Zanja de infiltracin

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Especies para control de Erosin en Zanjas de


Filtracin (Grama Colorada)

Una zanja llana que contiene grava y una tubera permeable para permitir
la penetracin del agua en el suelo. Tiene por tanto una mayor capacidad
de infiltracin o sea puede absorber ms agua del suelo que un pozo de
infiltracin.

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e instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas

Pozo de absorcin
o sumidero

El pozo de absorcin o sumidero es utilizado como descarga final de inodoros


y aguas grises. Cuando las aguas del inodoro se descargan los slidos pasan
al fondo, las grasas y aceites se quedan en la superficie y el agua restante es
absorbida por el suelo. Los pozos pueden ser de forma redonda, cuadrada o
rectangular, y el revestimiento de sus paredes pueden ser de ladrillos o piedra
cantera.
Los lodos o fangos deben ser extraidos periodicamente.

TUBO DE VENTILACION =2"

HORMIGON O ARENA GRUESA

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8. Herramientas
Es necesario que la Escuela, cuente con los materiales, accesorios y repuestos as como
las herramientas indispensables para la buena operacin y mantenimiento del sistema. A
continuacin se enumeran algunas herramientas y materiales bsicos:
Herramientas
Alicate o tenaza
Coba
Carretilla de mano
Cuchara de albailera
Cinta mtrica
Desarmador de ranura
Desarmador de estrella
Llave Crecent
Lima
Llave Stilson
Machete
Marco y sierra
Martillo
Pala
Piocha
Piqueta

Cantidad mnima
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1

Los materiales de construccin como cemento, arena y otros materiales se deben


conseguir con anticipacin previndose la falla que pueda ocurrir en cualquier elemento
del sistema, sin embargo estos materiales deben almacenarse en sitios seguros, sobre
todo el cemento que no tenga contacto con la humedad del suelo y la intemperie.

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Herramientas bsicas para la Operacin y Mantenimiento

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9. Actividades de Operacin y

Mantenimiento en las Instalaciones


Sanitarias de las Escuelas
Las Actividades de operacin: son un conjunto de actividades que se desarrollan
de manera cotidiana, en los diferentes elementos del sistema hidrosanitario, para que
funcionen adecuadamente.
El sistema hidrosanitario se refiere a las instalaciones y accesorios (tuberas, inodoros,
urinarios, llaves, vlvulas de pase, cajas de registro, fosa sptica) para el suministro de
agua y evacuacin de las aguas utilizadas en las actividades domesticas y de higiene
humana.
El Mantenimiento: es el conjunto de tareas y acciones que se realizan en la infraestructura
e instalaciones construidas para el abastecimiento de agua y saneamiento, con el fin
prolongar su vida til. Se concibe como una tarea constante y capaz de prevenir en la
medida de lo posible, reparaciones costosas.
El mantenimiento preventivo: comprende el conjunto de actividades necesarias que se
realizan peridicamente para prevenir fallas en las instalaciones y equipos hidrosanitarios.
El Mantenimiento correctivo: consiste en todos los trabajos que se realizan cuando algn
componente del sistema se ha daado y ocasiona situaciones de emergencia de tal
manera que se tiene que reparar a lo inmediato.
La presente Gua est organizada de acuerdo al tipo de obras e instalaciones que el
Proyecto Agua Potable, Saneamiento e Higiene en Escuelas va a llevar a Escuelas
de 5 municipios de Matagalpa.
Las obras estn organizadas por Grupo y luego se van presentando las tablas donde
se detallan por separado las actividades de operacin y mantenimiento, indicando los
problemas ms usuales que se presentan en el uso de las instalaciones y en las piezas
sanitarias, las posibles causas y el que hacer en cada caso.
En el caso del Mantenimiento, en las tablas se orienta el trabajo a realizar en cada
componente, cada cuanto tiempo debe hacerse esa actividad, el tiempo que se lleva en
sus ejecucin, las herramientas, materiales y equipos mnimos requeridos y el tipo de
personal que deber llevar a cabo ese trabajo. En el caso de la duracin de las actividades
de mantenimiento estarn en dependencia del tamao de las instalaciones sanitarias, los
tiempos indicados en la presente gua se reflejan para instalaciones con capacidad de 70
alumnos.

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10. Tablas de Actividades de operacin

y mantenimiento a realizar en las Escuelas


No de
Pgina

INDICE DE TABLAS - AGUA Y SANEAMIENTO


Grupos

No. de Tabla Tipos de Instalaciones o piezas sanitarias


Tabla 1.
Tabla 2.

Piso y Andenes
Paredes de mampostera, ventanas y puertas

26
27

Tabla 3.

Techo con estructura metlica y madera (operacin)

28

Tabla 4.

Techo con estructura metlica y madera


(mantenimiento)
Redes de distribucin de agua potable

29

Tabla 6.

Redes de recoleccin aguas servidas inodoros, urinarios y lavamanos

30

Tabla 7.

Tanques metlicos sobre torre

31

Tabla 8.

Tanque de Almacenamiento de acero sobre torre

32

GRUPO III.
TANQUES DE
ALMACENAMIENTO

Tabla 9.

Tanques de Plstico

32

Tabla 10.

Tanques de mampostera

33

Tabla 11.

33

GRUPO IV. POZOS


EXCAVADOS
Y POZOS
PERFORADOS

Tabla 12.
Tabla 13.

Techo y Estructura metlica y de madera


(Mantenimiento) Limpieza de canales de captacin
de agua de lluvia
Pozos excavados y perforados (Operacin)
Pozos excavados y perforados (Mantenimiento)

Tabla 14.
Tabla 15.
Tabla 16.
Tabla 17.
Tabla 18.
Tabla 19.
Tabla 20.
Tabla 21.
Tabla 22.

Trampa de grasa y biojardineras (operacin)


Trampa de grasa y biojardineras (Mantenimiento)
Fosa sptica (operacin)
Tanque sptico (Mantenimiento)
Pozos de absorcin
Zanjas de infiltracin
Letrinas de arrastre hidrulico. Operacin
Letrinas de arrastre hidrulico. Mantenimiento
Letrinas LASF (Letrinas Abonera Seca Familiar)

35
37
38
39
40
41
43
44
45

GRUPO I. MODULO
SANITARIO

GRUPOII.
INSTALACIONES
HIDROSANITARIAS

GRUPO V.
INSTALACIONES
DE OBRAS PARA
TRATAMIENTO DE
AGUAS SERVIDAS

Tabla 5.

29

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34
35

25

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Gua para la Operacin y Mantenimiento de Infraestructura
e instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas

Grupo I Mdulos Sanitarios (Servicio higinico: Inodoros, lavamanos,


urinarios)
Definicin: Propuesta para centros escolares con servicio continuo de agua potable y que tiene
diferentes niveles de educacin, est compuesto por piezas sanitarias (inodoros, lavamanos y urinarios).
Se incluyen las labores de operacin y mantenimiento de las obras grises (pisos, andenes, canales y
paredes) y estructurales de madera y metlicas (columnas y vigas).

Tabla 1
A. PISOS Y ANDENES
OPERACIN
Problema que
se presenta

Posible Causa
Si la grieta tiene ms de 1/4de grueso
Si estas parecen estar creciendo

Piso Fracturado
Si el agua se est filtrando por la grieta

Qu hacer?
Solicitar diagnstico a personal especializado (un
Ingeniero civil).
Solicitar diagnstico a un ingeniero civil
Remover el material contaminado con humedad,
reponerlo con material selecto y volver a cubrirlo con concreto y solicitar diagnstico a ingeniero
civil.

La humedad del area ha disminuido la


resistencia del mortero o la aplicacin en su
Descascaramiento
inicio no fue la correcta, que no permiti que
s e pegara bien a la losa de concreto.

Remover el material, piquetear y reponer el


mortero 1:4 (esto se refiere un balde de cemento
y 4 de arena) y una vez realizado, agregar agua
por 3 o 4 das por la maana y en la tarde.

Hundimiento

Grietas que se han formado por fugas de Agua


y en consecuencia se desmejor el suelo o se
le coloc un peso mayor a la resistencia de
la losa.

Identificar la fuga de agua, reparar y remover el


material hmedo y reponer con material selecto
y aplicar el mortero y una vez realizado agregar
agua por 3 a 4 das por la maana y por la tarde.

Levantamiento de
piso

Races de algn rbol cercano se han Identificar el rbol que provoque este dao y la
penetrado en el subsuelo que est asentada lnea de la raz para su eliminacin y posteriormente
hacer las reparaciones requeridas.
la edificacin.
MANTENIMIENTO
Frecuencia /Tiempo
Materiales, Equipos y herramientas
mnimos

Trabajo a
Realizar
Limpieza General
Diario / hora
de edificacin.
Limpieza de
canales de lluvia
instalados a
Cada 3 meses / 2 horas
la orilla de la
edificacin.
Pintura de piso
(si se encuentra Cada ao / 2 das
pintado).

26

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Baldes, escobas, mangueras

Escobas, cepillos, carretillas y palas


Brochas o rodillos, pintura de uso intensivo de
aceite, diluyente y cepillo de cuerdas plsticas y
de acero.

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Gua para la Operacin y Mantenimiento de Infraestructura
e instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas

Tabla 2
B.PAREDES DE MAMPOSTERIA, VENTANAS Y PUERTAS
OPERACIN
Problema que
se presenta
Pintura
descascarada.

Mortero faltante
entre juntas de
ladrillos.

Grietas que
hayan aparecido
desde la ltima
inspeccin.

Moho que est


creciendo en las
paredes.
Arboles que tocan
el exterior del
edificio escolar.
Puerta atascada
o que tenga
dificultad de
cierre y apertura.

Posible Causa

Qu hacer?

Limpiar el rea daada, utilizar esptula o removedor


La humedad del sitio y el paso del tiempo de pintura para retirar la pintura existente, lavar para
deterioran la pintura y el mortero de retirar exceso de polvo o restos de pintura descascarada
repello de la pared.
y posteriormente pintar nuevamente, si es posible toda
la edificacin.
Con el tiempo se deterior la junta;
o la proporcin usada durante la
construccin en ese punto o rea fue de
menor calidad y se ha ido cayendo.

Dar un retoque colocando mortero fresco entre las


juntas de las mamposteras (bloques y ladrillos), usando
un puente de adherencia plaster bond2 u otro que se
pudiese encontrar en el mercado local) con una cuchara
de albailera.

Falta de Mantenimiento, introduccin


Retoque con masilla impermeable y revisar las causas.
de agua en las fisuras no reparadas.
Consultar a un Ingeniero civil, para que revise la
sobrecarga, tambin se sugiere establecer coordinacioLa grieta horizontal es la ms grave
nes con la Alcalda local, para aprovechar los recursos
pblicos.
La grieta vertical o gradeada, puede
ser causada por que el agua llego lo Retoque con sellador y revisar las causas con el apoyo
suficientemente debajo de la pared y de un ingeniero civil con especialidad estructural.
ablando el suelo en la base de apoyo.
Si las paredes estn hmedas disminuye Limpiar con cepillo de alambre y pintar con pintura de
la resistencia de las mismas.
aceite. Revisar causas del moho y evitarlas.
Daos en el techo, atascados los canales
de lluvia, tanto en el techo como del
piso.
Causa: movimiento o asentamiento del
edificio, si se atora muy fuerte puede haber un problema estructural. Tambin
puede ser a causa de la deformacin de
la madera, por efecto de la humedad, ya
sea de la puerta o el marco.

Cortar adecuadamente las ramas de rboles cercanos a


las instalaciones de la escuela.
La puerta puede ser removida, cepillada y puesta en
su sitio. Si es problema de estructura requiere una
investigacin ms tcnica.

MANTENIMIENTO
Trabajo a Realizar

Frecuencia / Tiempo

Limpieza de paredes de
la edificacin y engrase Mensual / 1 hora y
de bisagras.
Pintura de paredes.

Cada 3 aos / 3 das

Pintura de puertas y
ventanas.

Cada 3 aos / 3 das

Materiales, Equipos y herramientas mnimos


Agua, aceite 40, detergente, tela, escaleras o andamios, escobas
y cepillos de cuerdas plsticas.
Brochas o rodillos, pintura de uso intensivo de aceite, diluyente
y cepillo de cuerdas plsticas y de acero, escaleras o andamios.
Brochas o rodillos, pintura de aceite, diluyente y cepillo de
cuerdas plsticas y de acero, escaleras o andamios

Se recomienda plaster bond para garantizar la adherencia del mortero nuevo a colocar. El plaster bond se encuentra fcilmente en
ferreteras, se usa para sellar grietas en paredes y pisos y est compuesto de cemento gris y cemento plstico.

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27

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Tabla 3
B. TECHO CON ESTRUCTURA METALICA Y DE MADERA
Operacin
Problema que
se presenta

Posible Causa

Qu hacer?

Oxidacin de
los elementos
estructurales.

Contacto con el Agua.


Tiempo de proteccin de la pintura
caduc.
No se aplic la suficiente capa de
pintura en el inicio de la obra.

Especialmente en los puntos de soldadura, hay que revisar


la estructura. Al detectar las reas daadas, remover el
oxido utilizando cepillos de alambre, y retirar el polvillo y
aplicar pintura anticorrosiva dos manos y luego aplicar
pintura similar a la existente.

Flexin o pandeo
de alguna viga o
columna.

No colocar ningn tipo de sobre peso sobre las estructura


Se est sometiendo a sobrecarga la
del techo para evitar el pandeo de vigas y columnas, en
estructura, eje. Colocacin de un
el caso de requerir la ubicacin de un tanque se sugiere
tanque de agua en el techo o anexar
montarlo sobre una estructura independiente y ser
paredes a la construccin existente.
analizado por un ingeniero especialista en la materia.

Cuando llueve se
observa que en las
paredes chorrea
agua.

Los canales de agua de lluvia no han Limpieza inmediata o para prevenir, limpiar antes del
sido limpiados antes del inicio del inicio del invierno.
invierno.
Los canales de agua de lluvia se
encuentran desprendidos y en
Reparacin de los fijadores del canal o sustituir piezas que
algunos puntos se acumula el agua
se encuentran daadas o corrodas.
por falta de buen drenaje o canales
corrodos.
Los tornillos o clavos de fijacin Refijar las lminas en caso que los tornillos se hayan
de lmina de techo se encuentran desprendido y aplicar tapagoteras, aplicar cinta tapa
levantados o se desprendieron.
gotera e impermeabilizante.

En los traslapes del techo


hay Ajustar el traslape, refijar con golosos, en caso de que la
aberturas
que
se
introduce
el
agua
estructura sea de perln, si es de madera se utilizar clavos
Goteras en el techo
de lluvia.
de zinc.
de zinc.
Sustituir las lminas que se encuentre corrodas
Lmina de techo corroda por falta
de mantenimiento.

Si el problema persiste desinstalar el zinc y colocarlo


nuevamente por un trabajador experimentado en estas
labores.

Con el paso del tiempo se presentan


algunos problemas como agujeros,
Goteras en el
Reparar auxilindose de materiales como tapagoteras y
separacin de las superficies, resgolosos.
caballete del techo.
quebrajamiento del pegamiento entre otros.
Si la estructura de madera tiene
Deterioro de las
grietas y por el mismo se est
Para las estructuras de madera es recomendable tratarla
estructuras de ma- introduciendo agua, la estructura se
con repelentes para polilla y comejn.
daar prontamente debilitando la
dera
estructura de las obras.

28

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Tabla 4

C. TECHO CON ESTRUCTURA METALICA Y DE MADERA


Mantenimiento
Trabajo a Realizar
Frecuencia Tiempo
Materiales, Equipos y Herramientas a
utilizar
Pintura de techos de zinc y
Pintura Anticorrosiva, diluyente, rodillos, esponjas
Cada 2 o 3 aos
de estructura metlica.
de rodillos, cepillos, cinta adhesiva, brochas.
Verificar en la etapa de construccin la aplicacin
Pintura en estructuras de
de anti comejn en lquido y aplicar pinturas
Cada 2 aos
madera.
con propiedades de sellador que garanticen la
durabilidad de las mismas, brochas y lijas.
Limpieza de canaletas cap- Cada 3 meses / siempre limpiar antes
tacin de agua de lluvia y del inicio del invierno. La sustitucin Escobas y cepillos, baldes, mallas.
sustitucin de mallas.
de la malla se har cada ao.

Grupo II. Instalaciones Hidrosanitarios


Tabla 5

A. REDES DE DISTRIBUCION DE AGUA POTABLE


El agua se abastece ya sea por un sistema pblico o por un pozo privado. El almacenamiento de agua, si existe,
puede ser subterrneo, superficial (una pila) o elevado (tanque). Desde la unidad de almacenamiento se conecta la
la lnea de distribucin de agua que entra al edificio escolar a travs de la pared o la losa de piso, y el agua entra a
la red de distribucin que corre en las distintas reas del edificio escolar.
Operacin
Problema que
Posible Causa
Qu hacer?
se presenta
Hay que cavar una zanja en el lugar donde est ubicada la tubera de
acometida es la que se conectara a la tubera madre de la red pblica, ya sea
Asentamiento del Rotura de la
un tramo o la zanja completa y reparar o reemplazar la tubera. La reparacin
terreno
tubera y fugas
se debe atender con urgencia debido a que el agua puede contaminarse y
puede ser consumida por los usuarios.
Instalar vlvulas de extraccin de aire antes del medidor domiciliar,
Sonido chispeado o
principalmente si el servicio de abastecimiento no es continuo, si solamente
Aire en las tuberas
golpeado
es cuando se realiza alguna reparacin que obliga a cortar el servicio no es
necesaria la instalacin de la vlvula de aire.
Con el manmetro3 medir la presin en los diferentes puntos de la red (pueden estar entre 6 y 50 metros de carga de agua) y de darse presiones mayores
Sobrepresiones en
a la indicada colocar reductores de dimetro a la entrada de la red o consultar
la red.
con los CAPS o tcnicos de la Alcalda, las posibles soluciones, tales como la
instalacin de vlvulas reguladoras de presin en la red del acueducto.
Fugas en la red
Asentamiento del Mejorar el suelo agregndole material selecto (no arcilloso) y realizar las
intradomiciliar
terreno.
compactaciones con el cuidado de no provocar daos en la tubera existente.
Tubera expuesta a Profundizar a un mnimo de 40 cms, en caso de suelo rocoso, protegerlo con
la intemperie que revestimiento de mortero en proporcin de 1: 4 (cemento - arena).
se daa fcilmente.
La limpieza y desinfeccin de las instalaciones se har de la siguiente forma: Primeramente en las redes internas del
centro escolar y consistir en abrir las llaves de los puntos bajos, si es posible desinstalar las llaves de chorro para una
mejor evacuacin de residuos y posteriormente realizar el cierre de la llave de pase en la tubera de entrada. Se debe
aplicar cloro en el tanque de almacenamiento (Ver tabla con las cantidades de cloro en la pgina siguiente: 31) y dejar
que se distribuya en la red, dejando sin uso las instalaciones al menos 4 horas y finalmente hacer uso del sistema, indicando a toda la comunidad educativa que ese da no se haga ingesta del agua con la idea de dar uso al agua utilizada
para la desinfeccin.
3

Manmetro: Es un aparato que mide la presin del agua en una red, tiene su propia complejidad, por lo que es recomendable que lo
use un tcnico con experiencia, solicitar apoyo a los CAPS o Unidad Tcnica de la Alcalda.

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29

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Cantidad de Cloro a aplicar de acuerdo a los recipientes de uso en la Comunidad


Recomendaciones para aplicacin de Cloro Lquido que venden en pulperas (3.0% Hipoclorito de sodio)
Para desinfeccin de Alimentos aplique 1 gota por litro de agua, sumerja los vegetales y frutas por 2 o 3 minutos antes
de su consumo.
Para desinfeccion y limpieza diluya 2 tazas de cloro en 4 litros de agua , con esta mezcla desinfecte paredes, piso,
urinarios, lavamanos e inodoros.
Agua para Tomar aplique 2 gotas por cada litro de agua, agite y deje reposar 30 minutos antes de su consumo.

Para desinfectar grandes cantidades de agua uso humano


Cantidad de Cloro

Cantidad de Agua

Cantidad de Cloro

Cantidad de Agua

6 gotas

1 galon

taza

1100 litros (Tanque ROTOPLAS)

30 gotas

5 galones (1 balde)

1 taza

2500 litros (Tanque ROTOPLAS)

90 gotas

15 galones

2 tazas

5000 litros (Tanque ROTOPLAS)

3 tapones de gaseosa

55 galones ( 1 barril)

Nota: Cada tapn de gaseosa contiene 6 mililitros

Tabla 6
B.

Redes de recoleccin de Aguas Servidas y piezas sanitarias: urinarios, lavamanos


e inodoros

Nota: Entre la red de agua potable y la red de aguas servidas estn los aparatos sanitarios. Un aparato sanitario puede
ser un lavaplatos, una pila de lavado, un bao, una fuente de agua de beber, un urinario o un inodoro. A los aparatos
sanitarios se conecta el sistema de abastecimiento y el sistema de aguas negras.
Operacin
Problema que se
presenta
Fugas en los
accesorios que
controlan el
abastecimiento de
agua en las piezas
sanitarias.

Posible Causa
Las vlvulas de abasto y flotador
en el caso de los inodoros tienen
malos sus empaques.
Fallas de fbrica de los
materiales utilizados. Tambin
puede ser picaduras o fisuras
en las redes de abasto.

Atascos en la red de
aguas negras y stas
retornarn a la
superficie del
Introduccin de mucho papel
aparato de servicio e en la taza u otro desecho slido.
inclusive puede hasta
rebalsarlo.

Qu hacer?
Reparar la vlvula cambio de empaques y sellar colocando
silicn y de no ser posible la correccin, sustituir la vlvula.
Cambiar accesorios fallados y asegurarse de comprar
materiales de buena calidad.
Para remover lo que ocasiona el atasco, se usar un alambre
flexible que llegue hasta la tubera para sacarlo o empujarlo,
puede ser alambre solido nmero 8.
En caso de pequeos atascos se pueden usar bombas de
succin manual, sin embargo hay que tomar en cuenta
que la presin que se ejerce podra daar la estabilidad del
aparato de servicio (si este no est bien sujeto).

Otra opcin muy utilizada es el uso de qumicos sin embargo,


es un riesgo porque puede daar la tubera de drenaje y
puede ser contaminante del medio ambiente.
Recomendacin: Mantener limpias las tuberas de las aguas negras, para que los gases se escapen con facilidad.
Garantizar las papeleras en los servicios sanitarios

En su mayora estas obras se encuentran bajo tierra (enterradas), por lo que las labores de mantenimiento son
nulas, solamente hay intervenciones cuando se presentan fugas en la tubera y accesorios que son visibles y es el
momento de intervencin.

30

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Grupo III. Tanques de Almacenamiento


Tabla 7
A. TANQUES METALICOS SOBRE TORRE
Operacin
Problema que se
presenta

Posible Causa

Qu hacer?

La presin en el punto de entrada Medir la presin4 instalando un manmetro en las


es menor a la altura del tanque de tomas cercanas al tanque de almacenamiento, si este
indica valores menores a 5 metros de columna de agua,
almacenamiento.
equivalente a 7 PSI (Libras por pulgadas cuadradas). no
est llegando agua con presin al tanque. Es importante
medir la presin en viviendas cercanas para comprobar
si la falla es del acueducto o de la red interna del centro
El tanque no se est
escolar, de ser en la escuela revisar redes internas con
llenando.
probables atascos, o fugas y reparar.
La vlvula de entrada est cerrada.

Chequear que la vlvula est cerrada y tambin


chequear la vlvula de cheque.

Hay fugas en la red pblica y Recorrer las redes cercanas al punto de acople al
posiblemente provoca disminucin sistema pblico e informar al Operador del Acueducto
de presin.
para su pronta reparacin.

El tanque se llena y se
vaca.

La vlvula de cheque instalada


a la entrada del tanque no est Sustituir la vlvula de cheque.
funcionando.
Hay rotura de tubera en la red
interna de agua de la escuela.

Reparar fugas y restaurar a las condiciones iniciales


el punto de reparacin.

Informar al operador de la calidad del agua si es que los


sedimentos provienen del sistema y en caso de falta de
Hay sedimentos en el fondo del limpieza proceder al mismo. Para la limpieza del tanque
El agua de entrada est
tanque ya sea que vienen de la habr que cerrar la llave de salida a la red y abrir la
limpia y la de salida
red o el tanque no se le ha dado la llave de limpieza que se encuentra en las instalaciones
est sucia.
limpieza adecuada.
del tanque, toda vez evacuada la suciedad repetir el
proceso cerrando la llave de limpieza y abriendo la llave
de salida.
La vlvula de flotador o de boya
El tanque frecuenteRevisin de vlvula o instalar en caso que no se haya
no est instalada o no est
mente est rebosando.
instalado.
funcionando.

En estos casos se recomienda solicitar al CAPS o a la Unidad tcnica de Alcalda que verifique la presin del servicio.

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31

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Tabla 8

Trabajo a realizar
Limpieza de sedimentos sin
entrar al interior del tanque.
Limpieza general del predio.
Reconocimiento de sedimento ingresando al interior del
tanque.
Limpieza interna y Desinfeccin del tanque.

A. TANQUE DE ALMACENAMIENTO ACERO SOBRE TORRE


Mantenimiento
Materiales, Equipos y
Frecuencia/tiempo
Herramientas a utilizar
Cada mes / 1 hora

Cada 3 meses / 1 da
Cada 3 meses / 3 horas
Cada ao / 1 da

Reparacin de cercas.

Cada ao / 1 da

El Comit de Administracin Operacin


y
mantenimiento
Machetes y rastrillo
(CAOM), designar a
los miembros que se
Cepillos, baldes y cloro
harn cargo de cada
trabajo a realizar de
acuerdo a sus capaciCepillos, baldes y cloro
dades y tomando en
Llaves Stelson de 12 pulgadas, cuenta la complejiCresent de 12 pulgadas y dad o especializacin
destornilladores.
requerida en cada
Grapas, barra ochavada y martillo caso.
Pintura anticorrosiva, lijas, cepillos,
Contratista
de alambre, compresor o brochas
Baldes (abrir vlvulas de limpieza)

Cada 3 meses / 3 horas

Revisin de vlvulas.

Quin lo hace?

Pintura de toda la estructura. Cada 2 aos / 4 das

Tabla 9

Trabajo a realizar
Limpieza de sedimentos
sin ingresar al interior del
tanque.
Limpieza general del predio.
Reconocimiento de sedimento
ingresando al interior del
tanque.
Limpieza interna y Desinfeccin
del tanque.

B. TANQUE DE PLASTICO
Mantenimiento
Materiales, Equipos y
Frecuencia/tiempo
Herramientas a utilizar
Cada mes / 1 hora
Cada 3 meses / 3 horas
Cada 3 meses / 1 da
Cada 3 meses / 3 horas

Revisin de vlvulas.

Cada ao / 1 da

Reparacin de cercas.

Cada ao / 1 da

Proteccin del tanque.

Todo el tiempo

32

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Baldes (abrir vlvulas de limpieza)

Quin lo hace?

El Comit de Administracin
Operacin y mantenimiento
(CAOM), designar a los
Cepillos, baldes y cloro
miembros que se harn
cargo de cada trabajo
a realizar de acuerCepillos, baldes y cloro
do a sus capacidades y
Llaves Stelson de 12 pulgadas, tomando en cuenta la
Cresent de 12 pulgadas y complejidad o especiadestornilladores.
lizacin requerida en
Grapas, barra de 6 pies de largo casa caso.
con forma poligonal (ochavada) y
martillo
Todos los asistenEl material del tanque es plstico
tes al Centro Escolar
resistente que no requiere pintudeben vigilar que no lo
ra, con la actividad de desinfecdaen con materiales
cin del tanque se puede limpiar.
cortopunzantes.
Machetes y rastrillo

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Tabla 10
C. TANQUE DE MAMPOSTERIA
Mantenimiento
Trabajo a realizar

Frecuencia/tiempo

Limpieza de sedimentos sin


ingresar al interior del tan- Cada mes / 1 hora
que.
Limpieza general del predio. Cada 3 meses / 3 horas
Remocin de sedimento ingresando al interior del tan- Cada 3 meses / 1 da
que.
Limpieza interna y DesinfecCada 3 meses / 3 horas
cin del tanque.
Revisin de vlvulas.

Cada ao / 1 da

Reparacin de cercas.

Cada ao / 1 da

Pintura de tanque exterior e


Cada 2 aos / 2 das
interior.

Materiales, Equipos y
Herramientas a utilizar
Baldes (abrir
limpieza).

vlvulas

Quin lo hace?
de

El Comit de Administracin Operacin y mantenimiento (CAOM), designar


Machetes y rastrillo.
a los miembros que se harn cargo de cada trabajo
Cepillos, baldes y cloro.
a realizar de acuerdo a sus
capacidades y tomando en
cuenta la complejidad o
Cepillos, baldes y cloro.
especializacin requerida
Llaves Stelson de 12 pulgadas, en casa caso.
Cresent de 12 pulgadas y
Se recomienda establecer
destornilladores.
coordinaciones con las
Grapas, barra ochavada y unidades tcnicas de las
martillo.
alcaldas, para cuando se
Pintura epxica, brochas y requiera su apoyo.
diluyentes.

Tabla 11
Obras para captacin de agua de Lluvia
D. TECHO Y ESTRUCTURA METALICAS Y DE MADERA
Mantenimento
Los canales de desage deben mantenerse limpios de desechos para que puedan funcionar correctamente. Los
ganchos de los canales o bajantes y en general todas sus partes deben estar intactas, sin xido, agujeros o partes
daadas. Deben tambin estar perfectamente alineados y conectados con los pisos interiores, con la inclinacin
necesaria para que el agua fluya.
Materiales, Equipos y
Quin lo hace?
Trabajo a realizar
Frecuencia/tiempo
Herramientas a utilizar
canales Destornilladores de ranura y
Examinar frecuentemente los canales de Examinar
El
Comit de
estrella, tapagotera, pintura
desage para evitar posibles fugas de agua. semanalmente.
A dminis traanticorrosiva
y
material
Revisar ganchos de los canales y sus partes,
cin Operacin y
que estn intactos, sin xido, agujeros o Cada tres meses para reparar fisuras que se
manten i mi ento
partes daadas. Que estn alineados y revisar ganchos de adquieren en los centros que
(CAOM), desigvenden pintura.
canales.
conectados con los de pisos interiores.
nar a los miemInspeccin de la estructura de la obra, los
Cepillos, lijas, clavos, martillos bros que se hacanales y soportes de fijacin de canales y Cada 6 meses / 1 da
rn cargo de cada
llaves fijas.
del tanque, Tapas metlicas.
trabajo a realizar
Cepillos, pintura anticorrosiva de acuerdo a sus
Pintura de las estructuras, bases de tanque,
Cada 4 aos/ 3 das y de aceite y lijas de agua No. capacidades y toe interior del tanque, bridas metlicas.
mando en cuenta
80 y 120, diluyentes.
Pintura de aceite,
de la complejidad o
proteccin de madera(evitar esp eci al i zaci
Las partes que son de madera deben ser
Cada ao / 3 da
polillas), brochas diluyentes, n requerida en
pintados y examinados regularmente.
cada caso.
escaleras o andamios.

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33

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Grupo IV. Pozos Excavados y Pozos Perforados


Tabla 12
POZOS EXCAVADOS Y PERFORADOS
Operacin
Los pozos excavados son de poca profundidad y se construyen con herramientas manuales en suelos con estratos
que no sea rocoso y que el nivel fretico este a poca profundidad. Los pozos perforados son profundos y se utiliza
maquinaria de perforacin. En la mayora de las escuelas los pozos tienen instalados Bomba de mano llamadas
Bomba de mecate por lo que las indicaciones que se presentan a continuacin se dirigen a esta particularidad.
Problema que se
presenta

Posible Causa

Que Hacer?

Mecate se rompi o se estir.

Proceder a sustituirlo por uno nuevo. Posterior


realizar desinfeccin tipo 1

Los empaques estn daados.

Proceder a sustituirlos, extrayendo todo. Posterior


realizar desinfeccin tipo 1

A nivel de la superficie, medir los niveles


de agua del pozo con una lienza de nylon o
mecate colocando un peso en el extremo que
No sale agua al dar giro a la
introducir en el pozo para verificar esta causa
manivela de la bomba de
y de comprobarse, profundizarlo y alcanzar un
mecate.
El nivel fretico est por debajo del tirante de agua de 2 metros, si se realiza en poca
nivel de bombeo.
de verano. Posteriormente realizar limpieza,
sacando toda suciedad que haya ingresado en el
proceso de excavacin, tomando las precauciones
de seguridad. (Cascos y andamios de madera
para protegerse de derrumbes). Luego aplicar la
desinfeccin tipo 2.

Animales en el rea del


pozo.

La tubera de succin est rota.

Extraer la bomba y hacer las juntas debidas.


Posterior realizar desinfeccin tipo 1

Cercos daados.

Reparar los cercos y principalmente las hiladas que


se encuentran cercanas al terreno con separacin
al menos de 10 centmetros y adems asegurarse
que animales (cerdos, perros, caballos) se
mantengan alejados de los pozos.

Desinfeccin tipo 1: agregar una taza de cloro por 1 metro de altura de agua en el pozo, esperar 10 minutos para
utilizarlo.
Desinfeccin tipo 2: La desinfeccin se har mojando las paredes y brocales con agua clorada, mezclando 1 litro de cloro
en 5 galones de agua (1 bidn). Utilice esta mezcla hasta realizar la desinfeccin completa.

34

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Continuacin Tabla 12

Agua con turbiedad


y contaminada-Pozo
Excavado.

Proceder a realizar las reparaciones para estos


casos la reparacin tendr que realizarla un
albail. Posteriormente realizar limpieza, sacando
Grietas de las paredes del pozo,
toda suciedad que haya ingresado en el proceso
tapadera y del sello sanitario del
de excavacin, tomando las precauciones de
pozo.
seguridad. (Cascos y andamios de madera para
protegerse de derrumbes). Luego aplicar la
desinfeccin tipo 2

Agua con turbiedad


y contaminada- Pozo
Perforado

Revisar los sellos y proceder a corregir verificando


Aberturas en la tubera de
que no haya filtraciones y posteriormente realizar
encamisado del pozo que est
la desinfeccin del pozo tipo 1. Se sugiere a la
en contacto con la superficie y la
Escuela establecer coordinaciones con la Unidad
bomba de mecate.
tcnica de la Alcalda local.

Tabla 13

Trabajo a realizar
Fijar la base de la bomba.
Revisar el mecate.
Pintar la bomba.
Reparar la cerca y rozar.
Revisar los pistones.
Engrasar cojinetes.
Limpiar el rea externa
delantal.
Mantener la bomba tapada.

POZOS EXCAVADOS Y PERFORADOS


Mantenimiento
Materiales, equipos
Frecuencia Tiempo
y herramientas
Llave cresent de 12
Quincenal 15 minutos
pulgadas y aceite.
Semanal 15 minutos
Mano de obra.
Pintura
anticorrosiva
18 galn, Brocha de 1
Semestral 30 minutos
pulgada, 2 lija de agua y
diluyente.
Mensual o quincenal 1
Martillo, grapas y machete
hora
Semanal 15 minutos
Mano de obra
Semanal 10 minutos
Grasa
Diario 30 minutos

Mano de obra y escoba

Diario

Plstico cubra la bomba

Limpiar internamente el pozo,


rociar las paredes con cloro
y adems agregrselo en el Semestral 1 da
volumen de agua contenido en
el pozo.

Cloro, cepillos de hierro


y de hebra de plstico
fuerte, baldes, mecate,
linterna, detergente.

Anlisis de calidad de Agua.

Laboratorio o Equipos
porttil de UMAS.

Semestral 1 hora

Quin lo hace?
El Comit de Administracin
Operacin y mantenimiento
(CAOM), designar a los
miembros que se harn
cargo de cada trabajo a
realizar de acuerdo a sus
capacidades y tomando en
cuenta la complejidad o
especializacin requerida en
cada caso.
Se recomienda establecer
coordinaciones con las
unidades tcnicas de las
alcaldas,
para
cuando
se requiera su apoyo. Es
importante que al realizar
actividades en los pozos
excavados, se tengan las
medidas de seguridad y las
precauciones necesarias para
evitar prdidas humanas .
Solicitar a MINSA o las UMAS
de la Municipalidad.

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35

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Grupo V. Instalaciones de Obras para Tratamiento de Aguas Servidas


En este grupo se incluyen las instalaciones de tratamiento (Trampas de Grasa, Biojardineras, Tanque
Sptico, Pozos de Absorcin y Zanjas de Infiltracin) de las Aguas Grises: que provienen de los
lavamanos, urinarios y cocinas y las Aguas Negras que se originan de los inodoros y baos.

Tabla 14
A. TRAMPA DE GRASA Y BIOJARDINERAS
La biojardinera: es una unidad para el tratamiento de aguas residuales que provienen de una vivienda, es un recipiente
o hueco impermeable, puede construirse con diferentes materiales como concreto, bloques o ladrillos, telas de
plstico o con el mismo suelo, si es arcilloso. Se utilizan como un segundo paso de tratamiento, despus de haberle
quitado a las aguas los elementos pesados y grasosos, son maceteras con piedras, ya que las plantas ubicadas en
ellas se siembran sobre piedras y ambos elementos son los responsables de limpiar el agua. El agua ya tratada
al final de este proceso no es completamente pura, pero tendr una muy buena calidad para ser utilizada en otras
actividades como el riego de jardines y reas verdes.
Operacin
Problema que se
Posible Causa
Qu hacer?
presenta
Limpieza de la trampa de Grasa. Debe orientarse
La trampa de Grasa no est a los usuarios de la cocina (en el caso de Escuelas
funcionando
correctamente donde se preparen alimentos) que no dejen ir a las
y deja pasar muchos slidos caeras, desperdicios de comida slidos, para evitar
que taquean los orificios de la obstrucciones.
tubera de distribucin en la Recomendar que antes de lavar los platos se depositen
sobrantes en un recipiente y darles el uso adecuado
biojardinera.
(colocar en el vertedero seleccionado).
Revisar tapa y hacer inspeccin con una sonda que
puede ser una varilla de hierro de tres octavos de
pulgadas, lo suficientemente larga y hacer movimientos
Atascos de orificios en La tapa de la trampa de Grasa de entrada y salida.
tubera de entrada a se encuentra en mal estado, se Promover una campaa educativa para los centros que
biojardinera.
ha introducido algn animal a cuentan con inodoros, y dems sistemas de desages,
la tubera de entrada y tapa el para evitar que se introduzcan objetos que puedan
causar obstrucciones, que afecten la calidad del
paso del agua.
ambiente de la Escuela.
Cuando aparece flujo
El material filtrante est colma- Remover con rastrillo el material filtrante, limpiarlo y
superficial a la entrada de
do y no circula el agua.
colocarlo nuevamente.
biojardinera.
La biojardinera no est
Revisar si las plantas que estn
funcionando, no hay
sembradas son suficientes, o Realizar cortes de las plantas y siembra de nuevas
retencin del liquido y
es que las existentes no estn plantas.
el caudal de entrada es
creciendo lo suficiente.
similar al de salida.

36

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Tabla 15
A. TRAMPA DE GRASA Y BIOJARDINERAS
Mantenimiento
Nota: Debe existir un desnivel de 25 cm entre los accesorios sanitarios y el punto de la biojardinera y la pendiente del
predio de la biojardinera de 5% en un tramo de 10 metros, una mayor a 50 cm y verificar el tipo de suelo.

Trabajo a realizar

Limpieza de trampa de grasa.

Frecuencia/tiempo

Cada 7 das / 15 minutos

Limpieza de tubera de distribucin.

Cada mes / 3 horas

Corte de plantas sembradas en las


pilas. Se recomienda sembrar plantas
que requieran alto consumo de agua
(acuticas). Entre otras: Platanillo
(Canna indica), Lagrimas de San Pedro
(Poaceas), Lirio Blanco (Zingiberaceae).

Se realizara una poda


de formacin5, cada dos
meses para garantizar
el buen desarrollo de
las plantas y poda de
saneamiento6 cuando se
vean ramas enfermas.

Materiales,
Equipos y
Herramientas a
utilizar
Guantes, coladera,
bolsas, jabn

El Comit de Administracin Operacin y manGuantes, cepillos


de cuerda plstica y tenimiento (CAOM), designar a los miembros
jabn
que se harn cargo de
cada trabajo a realizar de
acuerdo a sus capacidades y tomando en cuenta
Machete, tijera de la complejidad o espepodar
cializacin requerida en
cada caso.

Limpieza de superficie de pilas despus Depende del ciclo de las


Machetes y rastrillo
del corte.
plantas sembradas
Remocin del material filtrante.

Monitoreo de calidad de agua.

Se recomienda establecer coordinaciones con


las unidades tcnicas de
las alcaldas, para cuando
se requiera su apoyo.

Cada ao / 1 da

Palas, carretillas,
baldes

6 meses / 30 minutos

Equipos porttiles
o traslado a
laboratorios de
anlisis de agua.

Laboratorio.

Simple inspeccin
con una pala

CAOM

Control de espejo o nivel de agua


debe estar por debajo de la superficie
Diario / 5 minutos
de capa de piedra filtrante (25
centmetros del nivel de la superficie)

Quin lo hace?

La poda de formacin se realiza para regular el crecimiento de las plantas y garantizar que se desarrollen adecuadamente y cumplan
con la funcin de absorcin de agua en la biojardinera.
La poda de saneamiento consiste en eliminar hojas y ramas enfermas que puedan propagar enfermedades y afectar el buen desarrollo
de las plantas.

Escuela Azul

37

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Tabla 16
B. FOSA SEPTICA
Operacin
Problema que se
presenta

Lo que sale de Fosa sptica (el


efluente de salida) sale con un
color obscuro.

El proceso de tratamiento no se
est cumpliendo, la remocin
esperada no se cumple.

Posible Causa

Qu hacer?

Revisar los niveles de lodo, introduciendo


El nivel de lodo ya cubri las dos
una vara cubierta con un trapo blanco
terceras partes del nivel de la fosa.
para determinar la altura de la misma.
Remover el lodo con las precauciones
indicadas en la Tabla 17.
Es tan alto el nivel del lodo, que el agua
El volumen de agua a la entrada de la Fosa
que entra pasa directamente a la salida
Sptica es mayor al volumen programado
de la fosa arrastrndolo.
o se le estn introduciendo muchos
desperdicios de la cocina.
Revisar la calidad de agua de salida
El proceso de degradacin no se est principalmente su color y olor y evaluar
realizando correctamente.
su operacin. Establecer coordinaciones
con la Alcalda local para consultar con su
unidad tcnica.
En el inicio de la operacin de la fosa
Agregar material de incubacin o esperar
no se realizaron las operaciones
un tiempo de 2 semanas y monitorear la
adecuadas como la siembra7 con
calidad del efluente.
material proveniente de otra fosa.

Si la falla es por falta de repello en las


paredes, proceder a reparar el tanque. Si el
problema es de asentamiento diferencial
Tanque con fracturas o grietas, mala
(hundimiento) es recomendado construir
calidad constructiva en el repello
la estructura en otro sitio y solicitar
El caudal de entrada es mayor al interno y externo de la fosa sptica.
recomendaciones a un ingeniero civil para
de salida.
que no se repita el caso. Se sugiere a la
Escuela coordinarse con Alcalda Local.
Hay fisuras o grietas en la losa superior
Revisar el entorno del rea de la fosa y
y se est introduciendo agua de lluvia o
corregir la falla con un albail.
de otra parte.
Con grandes cantidades de lodo dentro
la fosa, el volumen de agua servida
Capas endurecidas en el fondo
destinada a mejorarse no se cumple,
del tanque sptico.
ocasionando un inadecuado proceso de
mejoramiento del agua servida.

Olores indeseables

La fosa no est funcionando


correctamente por grandes volmenes
de lodo que se originan por descarga
de desechos de la cocina que podran
evitarse no arrojndolo dentro la
tubera de drenaje.

Extraer lodos de una fosa sptica en funcionamiento a la nueva Fosa

38

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Remover con rastrillo o alguna


herramienta de solidez que sea capaz de
remover el material endurecido. Tomar
las precauciones indicadas en la siguiente
tabla (17).
Revisar los niveles de lodo, si el volumen
alcanza los 30 centmetros de altura
es necesario sacarlos y tomar las
precauciones de no arrojar desechos de
comida. Y tomar en consideracin las
labores de mantenimiento indicadas en la
tabla (17).

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Tabla 17
B. TANQUE SEPTICO
Mantenimiento

Trabajo a realizar

Materiales,
Frecuencia/
Equipos y
tiempo
Herramientas a
utilizar

Quin lo hace?

Revisar seguido el tanque para saber


Vara de madera,
cundo es necesario sacar los lodos y Cada mes / 1
tela de color blanco,
asegurarse de que no haya cosas atascadas hora
cinta mtrica.
a la entrada y salida.

El Comit de Administracin
Operacin y mantenimiento
(CAOM), designar a los
miembros que se harn cargo
de cada trabajo a realizar de
Mecates, cubetas acuerdo a sus capacidades
Remover o quitar los lodos y espumas Cada ao / 1
plsticas, carretillas, y tomando en cuenta la
acumulados.
da
palas y rastrillo.
complejidad o especializacin
requerida en casa caso.
Limpieza de los predios donde est Cada 3 meses /
Machetes, rastrillo
instalado el tanque sptico.
da

Se recomienda establecer
coordinaciones con las unidades
tcnicas de las alcaldas, para
cuando se requiera su apoyo.

Recomendaciones:
La sacada del lodo debe ser con personal capacitado que tenga el equipo adecuado para evitar contacto con el lodo.
Antes de cualquier labor en el interior del tanque, mantener la tapadera abierta un tiempo mayor de 15 minutos,
para que salgan los gases txicos o explosivos.
Los lodos removidos no pueden arrojarse en ros o quebradas. En zonas aisladas, los lodos previamente tratados
pueden colocarse en lechos de secado que consisten en excavar un hoyo, agregar el lodo y colocar cal o cenizas y
taparlos con plstico resitente y si es posible agregarle una pequea capa de tierra para que los animales no tengan
contacto o descubran el rea. Los lodos pueden colocarse en sitios autorizados por las Alcaldias o en campos
agrcolas, cuando estos ltimos no estn dedicados a los cultivos de hortalizas, frutas o legumbres que se consumen
crudos.
Cuando se sacan los lodos de un tanque sptico, este no debe lavarse completamente ni desinfectarse, se debe
dejar en el tanque una pequea cantidad de lodo para asegurar que el proceso de digestin contine con rapidez.
Las zonas de enterramiento deben estar alejadas de las viviendas (por lo menos 200 metros de la vivienda ms
cercana)
Los lodos que se sacan de un tanque sptico contienen excretas recientes y pueden transmitir enfermedades de
origen fecal, por lo que es necesario tener cuidado.

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39

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Tabla 18
C. POZOS DE ABSORCION
Operacin
Problema que
se presenta

Posible Causa

Qu hacer?

Chequear si no hay asentamientos en las paredes,


Hay grietas en las paredes que facilitan la
de confirmar tales asentamientos hay que reubicar
entrada del agua de lluvia infiltrada en el
el pozo y por fallas constructivas consultar con un
subsuelo.
especialista para la reparacin de la misma.
Hay grietas en la losa superior por lo que
entra agua de lluvia.
La cantidad de agua es mayor al diseo. La
Elevado nivel de permeabilidad del suelo no permite infiltrar
cantidades de aguas mayores a la del diseo.
agua en el pozo.

Contratar un albail para las reparaciones del


caso.
Considerar la construccin de otro pozo de
absorcin cercano a este o disminuir los
volmenes de agua a verter al pozo.
Desviar el agua al otro pozo de absorcin, y toda
El material filtrante colocado al fondo del vez que se bajen los niveles de agua extraer los
pozo de absorcin se encuentra colmatado. lodos y colocarlos en un hoyo de 1- 2 metros
de profundidad, agregarle cal y posteriormente
cerrarlo (hacerlo en poca de verano).
Garantizar el cumplimiento de las acciones
Falta de mantenimiento
de mantenimiento del pozo para evitar estas
dificultades.

Por encontrarse la obra bajo tierra, las labores de mantenimiento se concentran en la medicin de niveles, de
encontrarse elevados al nivel de terreno, tomar las acciones indicadas en la tabla anterior.

40

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Tabla 19
D. ZANJAS DE INFILTRACION
Operacin
La operacin de una zanja de infiltracin consiste en drenar agua servida dentro de un tanque sptico. El agua servida
que pasa por el proceso de digestin en el tanque sptico fluir a travs de la tubera hasta la zanja de infiltracin y
se distribuir por el material filtrante de la zanja compuesto de rocas y grava con diferente granulometra, logrando
que el agua o efluente final sea menos contaminante.
Problema que
presenta

Posible causa

Qu hacer?

El sistema de disposicin de agua falla cuando


debajo del suelo y alrededor no hay absorcin Cuando el sistema falla no puede
del agua ingresada a la zanja, o cuando el agua ser reparado, por lo que se deber
servida es absorbida ms lentamente de lo abandonar y construir otro sistema.
previsto.
Aunque el sistema de disposicin de
Esta falla se detecta cuando alrededor de la
agua de lavado no pueda ser reparado,
zanja crezcan plantas, el rea se encuentre
es adecuado revisarlos con mayor razn
mojada o hay malos olores; por lo tanto, el
para cercanas fallas, as estos podran
pozo o zanja deber ser abandonado.
ser evitados en el futuro:
Localizacin inapropiada de la zanja de
infiltracin, ya que el sitio no fue chequeado
Falla en el funcionamiento adecuadamente, las condiciones del suelo no
Reubicar sitio
del sistema
son adecuadas, el nivel de agua subterrnea es
alto, suelos muy barrosos con baja capacidad
de infiltracin.
Revisar el diseo y contrastarlo con la
Diseo inapropiado: Si el sistema fue diseado
condicin actual de comprobarse que
muy pequeo o el flujo de agua en uso
est muy cargado, consultar con un
increment sustancialmente luego de ser
ingeniero sanitario para el diseo de
diseado.
obras complementarias.
Construccin inapropiada: Si el sistema no fue
construido acorde a las especificaciones del
diseo. Esto podra significar: la instalacin de la Solicitar la revisin de un especialista
tubera fue incorrecta, el empalme fue llenado en tratamiento de aguas servidas y con
con grava, la zanja no es lo suficientemente dictamen realizar las obras requeridas.
profunda, una mala seleccin del tamao de la
grava a emplearse u otros aspectos.

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41

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Tabla 19
A. ZANJAS DE INFILTRACION (continuacin)
Mantenimiento
Trabajo a realizar

Frecuencia/
tiempo

Revisar continuamente el
lugar cercano o los bordes
de la zanja de infiltracin Cada mes / 1 hora
para detectar con tiempo
los problemas de erosin.
Si se encuentra erosin
causada por la lluvia, el
viento o agua superficial,
se deber plantar especies
que la disminuyan: tales
como
Zacate Taiwn
(Pennisetum purpureum),
Pasto estrella y Brachiaria,
Grama colorada (Axonopus
compresus), por encima
de la zanja de infiltracin.

Cuando se detecte
el problema de la
erosin se procede
a la siembra de las
especies indicadas.

Materiales, Equipos
y Herramientas a
utilizar

El Comit de Administracin Operacin


y mantenimiento (CAOM), designar a
los miembros que se harn cargo de
cada trabajo a realizar de acuerdo a
sus capacidades y tomando en cuenta
la complejidad o especializacin
Material vegetal: races
requerida en cada caso.
y esquejes, azadn.
Machete, abono organico
Se recomienda establecer coordinaciones con las unidades tcnicas de las
alcaldas, para cuando se requiera su
apoyo.

Si el agua superficial es
un problema, construir
Cuando se detecte el
Azadn , palas, picos
pequeos
diques
o
problema
trincheras para evitar que
el agua ingrese a la zona.

42

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Quin lo hace?

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Grupo VI. Letrinas


Para la evacuacin de excretas se proponen: letrinas de Arrastre hidrulico: a) la Taza Rural b) la letrina
Ecolgica; LASF (Letrina Abonera Seca Familiar) y letrina solar.

Tabla 20
A. LETRINAS CON ARRASTRES HIDRAULICO/LETRINA TAZA ECOLOGICA O TAZA RURAL
Operacin
Problema que se
presenta

Posible Causa

Qu hacer?

Promocionar eficazmente la letrina y hacer


Papeles sucios tirados por el Inadecuadas prcticas de higiene
controles semanales. Depositar los papeles
suelo y no en el recipiente por parte de los y las usuarias de
en los lugares indicados y eliminarlos en
correspondiente.
las letrinas.
incinerador instalado en el centro si lo hubiere.
Promocionar eficazmente la letrina. Con bomba
Arrojar papel u otro desecho Atascamiento de la taza sanitaria
manual agregar presin para el descargue, si no
no permitido a la taza sanitaria, que no permite el arrastre del
se logra habr que retirar la taza para sacar lo
como piedra, desperdicios, etc. agua para el descargue.
que causa del atasco.
Escasez de agua para la funcin
de la taza sanitaria.

Campaas de sensibilizacin al sector escolar


Estn haciendo derroche de agua
en el buen uso de las fuentes de agua.
y se agrega mayor cantidad a la
Asegurar el almacenamiento de agua para el
requerida.
buen uso de las letrinas.

Tubera atascada, la pendiente


no es correcta y el siguiente
Agua no fluye a la caja de dispositivo cajas de registro, fosa
sptica se encuentran a nivel ms
registro o Fosa Sptica.
alto que los niveles de la taza
rural.

Malos olores dentro la caseta.

Con la entrega del proyecto solicitar la prueba


de funcionamiento del sistema y en caso de ser
obviado repararlo, Orientar correctamente al
usuario.
Hacer una campaa general, para que no se
arroje ningn objeto que pueda obstruir la
tubera.

Orientar al usuario en la utilizacin de la taza


sanitaria acompaado de campaas educativas,
Estn orinando o defecando fuera para promover hbitos adecuados.
de la taza sanitaria.
Supervisar el buen cumplimiento de las actividades de mantenimiento de las instalaciones
sanitarias.

Falta de mantenimiento de los


otros dispositivos como cajas de
Malos olores fuera de la caseta.
Inspeccin del sitio y corregir la situacin.
registro, fosa sptica o pozo de
absorcin.
Caseta en mal estado principal- Mala calidad de construccin o Corregir y orientar a los alumnos del buen uso y
mente las puertas
uso no adecuado.
cuido de las instalaciones.

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43

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Tabla 21
A. LETRINAS CON ARRASTRE HIDRAULICO
MANTENIMIENTO
Trabajo a realizar

Frecuencia/tiempo

Materiales, Equipos
y Herramientas a
utilizar

Quin lo hace?

Limpieza de letrina en losa y Dos veces por semana / Cepillo, trapeador, agua con
banco
1 hora
jabn y escobas.
Inspeccionar la losa de la
letrina, la caseta y el suelo de Cada 3 meses / hora
los alrededores
Revisar la tapa la letrina

Cada 3 meses / horas

Revisar interior de letrinas,


paredes,
techo,
puerta,
Cada 6 meses / hora
bisagras, tubera de ventilacin,
pantalla contra moscas.
Examinar si no se ha socavado
la tierra alrededores y restaurar Cada 6 meses / hora
a la condicin inicial
Movimiento de letrina (caseta,
plancha y banco).
Hacer otro hoyo para remover
la letrina.

44

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De requerir mejoramiento El Comit de Administrautilizar martillos, clavos y cin Operacin y mantepalas.


nimiento (CAOM), designar a los miembros
De requerir reparacin o que se harn cargo de
sustitucin: clavos y madera cada trabajo a realizar
de acuerdo a sus capacidades y tomando en
De requerir reparacin:
cuenta la complejidad o
clavos,
martillo,
malla
especializacin requeriplstica, destornilladores
da en casa caso.
Palas, picos

Cuando el contenido en el
hoyo alcanza los 0.5 1.0 Palas, barras, cemento, arena
metro debajo de la losa y madera.
de letrina (aprox. 5 aos).

Se recomienda establecer coordinaciones con


las unidades tcnicas de
las alcaldas, para cuando
se requiera su apoyo.

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Tabla 22
B. LETRINAS LASF: LETRINA ABONERA SECA FAMILIAR O LETRINA ABONERA SOLAR
Operacin
Problema que
se presenta

Posible Causa

Falta de buenos hbitos de higiene y


limpieza.
Papeles sucios
tirados por el suelo. Falta de implementos para el aseo, falta
de un basurero para depositar los papeles

Qu hacer?
Fortalecer con campaas educativas que
promocionen el buen uso de la letrina. Elaborar
Planes de Aseo semanal y llevar control del
cumplimiento del plan.

Piso sucio.

Fortalecer con campaas educativas que


Ineficiencia en la educacin al promocio- promocionen el buen uso de la letrina. Elaborar
nar el uso de la letrina.
Planes de Aseo semanal y llevar control del
Falta de implementos para el aseo.
cumplimiento del plan.

Piso Hmedo.

Revisar cuidadosamente el techo, al encontrar el


Techo en mal estado. El aseo de la letrina dao proceder a repararlo.
se realiza con exceso de agua.
Orientar correctamente al usuario sobre la forma
como asear la letrina.

Malos olores dentro Estn orinando fuera del banco.


de la caseta (orina). El banco necesita agua

Educacin permanente para el buen uso de las


letrinas.

Garantizar que se limpien los tubos de salida de


Falta de mantenimiento en el tubo de
lquidos, cada vez que se presente el problema,
Malos olores fuera
salida de los lquidos (orina y humedad de
de la caseta.
colocar y reponer material filtrante (piedra de
las heces) de la letrina.
1pulg de dimetro) cubriendo el tubo.
No se da buen uso al sistema de
Balde vaco o balde funcionamiento de la letrina. No se tiene
con ceniza hmeda el cuidado de rellenar el balde ceniza
cuando se acaba.
Malos olores dentro
Mantenimiento inadecuado
de la caseta.
El tubo de ventilacin se encuentra
Moscas dentro y descubierto y las tapas del banco y de
inspeccin se encuentran abiertas.
fuera de la caseta.
Mala utilizacin y mantenimiento.
Caseta
estado

en

Puerta abierta

Orientar y capacitar al usuario sobre el buen uso de


la letrina abonera solar.
Orientar el uso adecuado de la letrina.
Reforzar la educacin y orientar el uso correcto y
mantenimiento de la letrina.

Realizar campaas para el buen cuidado de las


mal Falta de mantenimiento o daos por el casetas y reportar daos que requieran mantenimiento de la misma. Promocin permanente de
tiempo.
hbitos de higiene en casa y escuela.
Realizar campaas educativas para que adquieran
Falta de buenos hbitos y mal uso de la el hbito de cerrar las puertas de la letrina,
letrina por parte de los usuarios.
explicando los problemas que acarrea en el manejo
de las mismas.

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45

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11. Ficha de Costos de las Actividades


de Operacin y Mantenimiento de las
instalaciones sanitarias

Presupuesto Anual de Mantenimiento Escolar en Instalaciones de Agua y Saneamiento


No. alumnos preescolar
+ Prof.:

No. alumnos primaria +


prof. :

64

No. alumnos secundaria


+ prof. :

Nombre de la escuela:

Nombre de la comunidad:

No

1.0

Descripcin

72

Total
Costo
Mano de
obra US$

Das de
Trabajo

Mdulos Sanitarios (1 PRI-2A Y 1


A4)

Costo
Material
US$

Total
US$

Observaciones

1.1

Limpieza y pintura de Techo y


Paredes (cubierta y estructura,
paredes ventanas y puertas)

25.5

187.3

212.8

1.2

Piso

14.0

20.0

34.0

1.3

Iluminacin (cambio de Bujas y


reposicin de tomacorriente y
apagadores)

7.0

3.0

10.0

1.4

Andenes

14.0

20.0

34.0

Escuela Azul

47

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No
2.0

2.1
2.2

2.3

Descripcin

Das de
Trabajo

Costo
Costo
Mano de Material
obra US$
US$

Total
US$

Observaciones

Instalaciones Hidrodosanitarias

Redes de agua potable

14.0

10.0

Mano de obra y accesorios


24.0 para reparaciones menores
en la red de agua

Redes de drenaje Sanitario

14.0

10.0

24.0

Canales de Drenaje pluvial

14.0

10.0

24.0 Reparaciones de grietas


y compra de cemento y
arena

2.4

Bebederos

7.0

10.0

17.0

2.5

Lavamanos

14.0

9.5

23.5

2.6

Urinarios

14.0

2.5

16.5

7.0

0.0

2.7
3.0
3.1

3.2

48

Canales de captacin de agua lluvia


Tanque de Almacenamiento
Limpieza y Pintura de Torre

Limpieza de Tanque de plstico

Escuela Azul

14.0

7.0

7.0 Limpieza antes de periodo


de lluvia

20.0

34.0 Mano de obra y pintura


anticorrosiva

1.0

8.0 Mano de obra y material


de limpieza detergente y
cloro

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4.0

Das de
Trabajo

Descripcin

No

Instalaciones
Tratamiento

de

obras

Costo
Mano
de
obra
US$

de

Costa
Material
US$

Total
US$

Observaciones

4.1

Limpieza de Fosa Sptica

21.0

2.0

Se consideran 3 das por el


traslado de lodos a sitios
23.0 seguros permitidos y en
material compra de guantes
y mascarillas

4.2

Biojardinera

21.0

2.0

23.0

4.3

Pozos de Absorcin

21.0

2.0

23.0

4.4

Zanjas de Infiltracin

21.0

2.0

23.0

7.0

4.5

Cajas de Registro y Trampas de Grasa

5.0

Letrinas

5.1

Letrina Ecolgica

7.0

3.0

5.2

Letrina Taza Rural

7.0

3.0

5.3

Letrina Solar

7.0

3.0

6.0

Otros componentes

6.1

Reposicin de elemento filtrante


(Filtron)

0.0

10.0

6.2

Basureros

7.0

1.0

8.0

6.3

Incineradores

7.0

2.0

9.0

7.0

Material de limpieza, lavamanos y

papel higienico

355.7

355.7

0.0

La limpieza ser cada mes


y no se requiere un tiempo
7.0
mayor de 1 hora por lo que
se contabiliza 1 da al ao.

10.0 1 da de mano de obra


y costos de pintura y
10.0
reparaciones de casetas,
10.0 limpieza de fosas

El material filtrante se
10.0 sustituye 1 vez ao costo de
US$5.0

Escuela Azul

49

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OBSERVACIONES GENERALES AL PRESUPUESTO


En este presupuesto se incluyen todas las soluciones propuestas por el proyecto. Para la
elaboracin de su presupuesto cada Escuela retomara solo las soluciones que les sean instaladas,
adaptndolo en cada caso a la realidad local.
Para cubrir este presupuesto est prevista la participacin de todos los actores locales. El
MINED, como instancia pblica tiene asignada una partida presupuestaria para algunos gastos
de la operacin y mantenimiento de las escuelas. El Comit de Administracin, Operacin y
Mantenimiento deber valorar la disponibilidad de recursos con que cuenta la comunidad y
definir los rubros prioritarios para ser cubiertos. Tambin se negociar con la comunidad los
compromisos a asumir en el cumplimento de las actividades propuestas.
En este presupuesto se consideraron 8 meses de clases efectivas. Tomando en cuenta vacaciones
de semana santa, medio ao, fin de ao, fiestas patrias, etc
En este presupuesto se han considerado los costos de mantenimiento correctivo y preventivo. El
costo de mano de obra se ha estimado en 7 dlares por da.
Los costos de operacin de abastecimiento de agua no se incluyen, pues estarn en dependencia
de la tarifa de agua de los sistemas pblicos de cada localidad, o pueden ser exonerados del
pago, y si es el caso de pozos con bomba manual o captacin de agua de lluvia estos son 0 en
vista que el usuario realiza su esfuerzo para obtenerla.
Se incluyen los costos de material de limpieza y de aseo personal de alumnos (papel higinico,etc).

50

Escuela Azul

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12. Anexos
Anexo 1. Propuesta de Materiales de frecuente uso
Materiales
Adaptadores macho PVC
Adaptadores hembra PVC
Codos pvc de 90x
Codos pvc de 90x
Codos pvc de 45x
Codos pvc de 45x
Pegamento pvc 18 galon
Lijas de agua y madera pliegos
Juego Empaque de hule para llave de chorro
Llaves de chorro de bronce de
Tubos pvc sdr -17.0de
Tubos pvc sdr 13.5 de
Uniones de pvc de
Uniones de pvc de
Valvulas de pase de 12

Unidades
4
4
4
4
4
1
3
2
2
1
2
3
2
2
3

: Smbolo que se emplea para indicar el dimetro de un tubo. Por ejemplo: PVC de 1 significa que el
tubo de una pulgada de dimetro.

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51

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Anexo 2
Proyecto Agua y Saneamiento en Escuelas
Gastos anual de Operacin y Mantenimiento en Instalaciones de Agua y Saneamiento
CENTRO ESCOLAR :
No. De Aulas
N GASTO TOTAL
1
a)
b)
c)
2

1.
a)
N
1
2
b)
N
1
2
3
4
5
6
c)
N
1
2
2.
N
1
2
3
4
5
6

52

No. De Profesores

COMUNIDAD:
No. De Alumnos No. Total

CODIGO:

GASTO TOTAL DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO:


COSTO MENSUAL COSTO ANUAL
C$
C$

COSTOS DE OPERACIN:
Costos de Personal
Costos de Insumos
costos Servicios Bsicos
COSTOS DE MANTENIMIENTO
TOTAL COSTOS DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO
La responsabilidad del matenimiento de los servicios sanitarios quedar por cuenta de la comunidad educativa
(profesores y padres de familia)
Costos de operacin
Costos de Personal
PERSONAL ENCARGADO DE LIMPIEZA
CANTIDAD
SALARIO TOTAL
SALARIO TOTAL
MENSUAL
ANUAL
C$
C$
Encargado de limpieza
Encargado de Operacin y Mantenimiento
TOTAL GASTOS DE PERSONAL C$
Costos/ gastos Insumos
GASTOS DE LIMPIEZA
COSTO MENSUAL COSTO ANUAL
C$
C$
Papel sanitario
Jabon para el lavado de manos
Toallas para manos
Detergente para limpieza sanitarios
Cloro
Herramientas de limpieza(lampazos .escobas)
TOTAL GASTOS DE LIMPIEZA
Costos Servicios Bsicos
GASTOS EN SERVICIOS DE AGUA Y LUZ ELECTRICA
COSTO MENSUAL COSTO ANUAL
C$
C$
Pago servicio de Agua
Pago Energia electrica
TOTAL GASTOS DE SERVICIOS DE AGUA Y LUZ ELECTRICA
Costos de mantenimiento anual
GASTOS DE MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES
COSTO MENSUAL COSTO ANUAL
C$
C$
Mantenimiento de Modulos Sanitarios (Techos, Paredes, Pisos y
Electricidad)
Mantenimiento de instalaciones Hidrosanitarias
Mantenimiento de Tanques de Almacenamiento
instalaciones de obras de tratamiento
Letrinas
Otras obras exteriores( bebederos, basureros, incineradores)
TOTAL

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Gua para la Operacin y Mantenimiento de Infraestructura
e instalaciones de Agua y Saneamiento en Escuelas

13. Lista de Referencias


Altamirano, O. (s.f). Manual de Operacin y Mantenimiento Proyecto de Agua Potable Las
Mangas y Seis Comunidades Anexas.
Castro, G. (s.f). Catlogo de Componentes, Servicios e Instalaciones de Aplicacin en
habilidad bsica. Consultado en http://www.aq.upm.es/habitabilidadbasica/docs/
recursos/articulos/manuales/2_2_2_letrinas.pdf.
Castro, R; Prez, R. 2009. Saneamiento rural y salud. Gua para acciones a nivel local.
Captulo 6. Tecnologas para disposicin de excretas y aguas residuales. 224 p.
Consultado en Disponible en www.bvsde.paho.org
Cruz Roja Guatemalteca. 2002. Operacin y mantenimiento de sistemas de agua Mdulo educativo. Guatemala: Cruz Roja Guatemalteca. Unidad Tcnica de Agua
y Saneamiento; Junio 2002. Disponible en: http://www.cruzroja.org/salud/redcamp/
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ENACAL-FISE. (s.f). Manual de operacin y mantenimiento de suministro de agua en el
medio rural. 29 p.
ENACAL-UNICEF. (s.f). Operacin y mantenimiento de sistemas de agua por gravedad.
Empresa Nicaragense de Acueductos y Alcantarillados.
INAA. (s.f). Manual de Operacin y Mantenimiento de Sistemas de Suministro de Agua en
el medio rural. Instituto Nicaragense de Acueductos y Alcantarillados. INAA.
OPS-OMS. (s.f). Modelo de gerencia de operacin y mantenimiento de sistemas de agua
potable y saneamiento./ serie ambiental No. 4. Programa de salud ambiental.
MINED. 2011. Manual de Buenas Prcticas de Higiene y Saneamiento en las Escuelas.
Managua, Nicaragua. 2011.
Tecnologas para disposicin de aguas residuales y excretas. Captulo 6. Saneamiento
rural y salud / Gua para Acciones a Nivel Local.
(Disponible en http://www2.paho.org/hq/dmdocuments/2010/Sanemiento-Capitulo6.pdf).

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