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CLUB DE AJEDREZ COLEGIO DEL VALLE

CUADERNO DE AJEDREZ N.º 4 APERTURA ESPA Ñ OLA O RUY LOPEZ

Es una de las aperturas mas antiguas y usadas por los jugadores de ajedrez de todo el mundo y todos los tiempos. Como todas las aperturas que estudiaremos, respeta los principios fundamentales 1 que vimos en el primer cuaderno.

N

BLANCAS

NEGRAS

1

e4

e5

2

Nf3

Nc6

3

Bb5

 

La idea es simple. La primera jugada del blanco intenta dominar el centro (d5 y f5) abriendo paso al alfil rey y a la dama (permitiendo desarrollar r ápido estas piezas). La respuesta del negro intenta dominar las casillas d4 y f4 y dar paso tambi é n a su alfil rey y a su dama.

El blanco, en su segunda movida, ataca ese pe ó n con su caballo rey en f3. La reacci ó n del negro, en su segundo turno es, protegerlo con su caballo dama.

Por eso el blanco ataca al caballo defensor con la jugada 3. Ab5, la idea tiene mucho sentido pues las Blancas apuntan a quedarse con el Pe ó n de e5 el cual tiene solo un defensor, Nc6, si este se retira de su puesto es muy posible que logren su objetivo.

retira de su puesto es muy posible que logren su objetivo. Todo jugador de ajedrez que

Todo jugador de ajedrez que se precie debe saber jugar la apertura Espa ñola con Blancas y con negras. Sus virtudes son evidentes, como vemos con 3.Bb5 ademas de desarrollarse el alfil, se ataca a la unica pieza desarrollada del negro, por lo que si lo pensamos, el alfil contribuye al control del centro. Cuando elegimos la apertira Espa ñola entramos en juegos desequilibrados en los que la habilidad t á ctica del jugador es esencial para ganar. Hay que jugar con l ógica y filo táctico, pues aunque no hay defensa que asegure igualdad a las negras, tampoco hay variante que de garant í as suficientes a las blancas, solo ligeras ventajas.

1 Apuntar al centro, desarrollar tus piezas, sacar caballos antes que alfiles, enrocar pronto.

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Ataque Worral

Se ejecuta despues de 3

4.Ba4

Nf6

5.Qe2

a6

con la secuencia :

La idea de las Blancas es enrocar y ubicar la Torre en d1, de esta manera cualquier abertura en la columna d, puede dejar a la Dama negra vulnerable a un ataque.

Esta variante, apunta a desarrollar un juego activo, amenazando captura en c6

y e5, presionando por el centro con c3 y

d4 o con c3 y d3, sumado a la acci ó n de la Torre en la columna d. Con la jugada 5.De2 las blancas est á n evitando la

inc ómoda jugada 5

marcando la diferencia en cuanto al desarrollo de sus piezas en plena apertura.

Ce4, y est á

desarrollo de sus piezas en plena apertura. Ce4 , y est á En cuanto a la

En cuanto a la correlaci ó n de piezas, la idea del juego en la apertura Espa ñola no cambia. Las mejores piezas que puedan tener las blancas son sus alfiles, los llamados “alfiles espa ñ oles”, pues la caracter í stica de la posici ó n indica que deben mantenerlos.

Es importante tratar de mantener las piezas en el tablero. Recué rdese que es un

sistema abierto. Todas las piezas deben de cumplir una funci ón: los caballos para presionar u ocupar las casillas centrales ya sea d5 o f5. La primera (d5) para controlar

y dominar con un caballo el centro del tablero o intentar colocar un caballo en f5 para que apoye el ataque y presione el flanco de rey negro.

Las torres por su parte tambi é n se incorporan sobre las columnas centrales para apoyar el pe ó n central o presionar sobre la casilla central d5 generalmente.

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Ejemplo 1 Anand, V – Timman J Tal In Memoriam, Riga, 1995.

1. e4

e5

Tenemos con esto la

2. Nf3

Nc6

posici ón inicial del ataque

3. Bb5

a6

Worral. Vemos que Anand

4. Ba4

Nf6

enroco antes de ubicar la

5. O­O

Be7

Reina en e2. Recuerda,

6. Qe2

b5

estas son ideas generales y

su aplicaci ó n puede variar de

 

7. Bb3

O­O

8. c3

d6

partida en partida.

9. Rd1

Bg4

10. h3

Bh5

11. d3

Na5

12. Bc2

c5

29. Rg3

Ne7

13. Nbd2

Nd7

30. Kh2

c4

14. g4

Bg6

31. Rh1

h6

15. Nf1

Nb6

32. Bh6

Bh6

16. Ng3

Nc6

33. Qh6

Rad8

17. Nf5

Re8

34. Kg2

Qg7

18. h4

Bf5

35. Qe3

Rd6

19. gf5

d5

36. b3

Rc8

20. Kh1

Bh4

37. bc4

bc4

21. Rg1

Bf6

38. Rhh3

Kf8

22. Nh2

g6

39. Qc1

Kg8

23. Qf3

de4

40. Rf3

Rcd8

24. de4

Nd7

41. Rhg3

f6

25. Qh3

Qe7

42. fg6

Rd2

26. Be3

Bg7

43. Qb1

Qf8

27. Ng4

Nf6

44. Qh1

Qg7

28. Nf6

Qf6

45. Rf6.

Ng4 Nf6 44. Qh1 Qg7 28. Nf6 Qf6 45. Rf6. CLUB DE AJEDREZ COLEGIO DEL VALLE.

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Ejemplo 2 Anand, V ­ Ivkov, B Roma op, 1990.

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1.e4

e5

Esta es la otra idea. Ahora las

1.e4 e5 Esta es la otra idea. Ahora las

2.N3

Nc6

blancas también pueden jugar

3.Bb5

a6

con d4 sólo que esta vez

4.Ba4

Nf6

deciden retrasar este avance

5.O­O

Be7

para sacar el mayor provecho

6.Qe2

b5

de la pobre disposición de las piezas negras.

7.Bb3

d6

8.c3

O­O

9.Rd1

Na5

10.Bc2

c5

11.d3

Qc7

12.Nbd2

Re8

13.Nf1

Bf8

14.Bg5

Nd7

31.Bc2

f6

15.d4

h6

32.Qc4+

Kg7

16.Bh4

Nb6

33.h3

Qxc4

17.dxe5

dxe5

34.bxc4

Rc8

18.b3

b4

35.Bb3

a5

19.cxb4

cxb4

36.Kf1

a4

20.Ne3

Nc6

37.Bxa4

Rxc4

21.Rac1

Qa7

38.Bb3

Rc1+

22.Bb1

Bd7

39.Ne1

Bc5

23.Nd5

Rac8

40.Ke2

Bd4

24.Nxb6

Qxb6

41.f3

h5

25.Rxd7

Nd4

42.Nd3

Rh1

26.Rxd4

Rxc1+

43.Bf2

Bc3

27.Rd1

Rxd1+

44.Bc5

Rh2

28.Qxd1

g5

45.Kf2

Rh1

29.Bg3

Rd8

46.Bxb4

Bd4+

30.Qf1

Qb5

47.Ke2

1­0.

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