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LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

PROBLEMTICA DE INVESTIGACION

CONTAMINACION DE DESECHOS ORGANICOS E INORGANICOS EN LA I.E EL


DIVIDIVI

PROF:
EDITH CADAVID

PRESENTADO POR:

JORGE ARMANDO PEREZ VILORIA

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
SAHAGUN
2015

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Es deplorable ver como en la institucion educativa EL DIVIDIVI del municipio de
sahagun en el departamento de cordoba, muchos estudiantes se ven afectados
por el abandono en la cual se encuentra esta Institucion, se observa que no
cuenta con un plantel educativo agradable y que muchas de las contaminaciones
se pueden apeciar cuando es tiempo de lluvia. Se hablo con algunos estudiantes y
esto nos dijeron:
No contamos con un espacio para recrearnos, ya que se observa que estamos en
riesgo de sufrir enfermedades por la contaminacion de desechos organicos que
presenta nuestra escuela
Hay tuberias destapadas que aveces producen malos olores.

Es necesario encontrar mejoras para esta institucion educativa, ya que el


problema de contaminacion afecta a todos y pueda causar que muchos nios y/o
nias contrigan enfermedades.
La problemtica que aqu se muestra es preocupante para todo el plantel
educativo, ya que en vista que estos contaminantes destruyen el ambiente del
estudiante, los docentes y la comunidad. Es necesario que en estas instituciones
educativas se puedan prestar las condiciones adecuadas para que tanto los
estudiantes como la comunidad vivan en un ambiente sano y libre de
contammiantes, Por lo cual hemos decidido enfocarnos en la contaminacin que
se da por los residuos orgnicos e inorgnicos, ya que hoy en da, no se ha dado
una educacin adecuada, o no se sabe sobre los daos que estos pueden
provocar en un futuro, ya sea cercano o lejano.

1.2 FORMULACION

Cmo hacer que los estudiantes y profesores de sahagun- cordoba, ayude a que las
instituciones educativas; como por ejemplo la institucion educativa concentracion del norte
a mejorar el ambiente , sin olvidar que la contaminacion de desechos organicos e
inorganicos son una problemtica importante que ellos pueden y deben corregir y mas
cuando la salud de muchas personas esta en riesgo?

5.JUSTIFICACION

La contaminacin se constituye como uno de los temas ms importantes a nivel


mundial. De no resolver este problema se puede esperar una emergencia de salud
pblica.

Dentro de los problemas ms frecuentes en la contaminacin se destaca el mal


manejo de residuos orgnicos e inorgnicos, siendo un factor de riesgo para la
salud de la comunidad.
Residuos orgnicos: son biodegradables (se descomponen naturalmente). Son
aquellos que tienen la caracterstica de poder desintegrarse o degradarse
rpidamente, transformndose en otro tipo de materia orgnica. Ejemplo: los
restos de comida, frutas y verduras, sus cscaras, carne, huevos.
Residuos inorgnicos: son los que por sus caractersticas qumicas sufren una
descomposicin natural muy lenta. Muchos de ellos son de origen natural pero no
son biodegradables, por ejemplo los envases de plstico. Generalmente se
reciclan a travs de mtodos artificiales y mecnicos, como las latas, vidrios,
plsticos y gomas.

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Implementar un plan operativo que permita la sensibilizacin de estudiantes y


profesores sobre el manejo de la contaminacin de residuos orgnicos e
inorgnicos en la I.E Concentracin Del Norte en Sahagn- Crdoba

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sensibilizar a la comunidad de la I E EL DIVIDIVI sobre la importancia del


buen manejo de los residuos orgnicos e inorgnicos.
Realizar jornadas de aseo con participacin de la comunidad en la I.E. EL
DIVIDIVI.
Gestionar los recursos para la realizacin del proyecto

Estado del arte


En el planeta hay numerosas investigaciones sobre los problemas ambientales
por desechos orgnicos e inorgnicos entre ellos tenemos las investigaciones
realizadas por Amelia Nancy Giannuzzo, Profesora Adjunta, Facultad de
Ciencias Forestales; Universidad Nacional de Santiago del Estero, Argentina,
en sus planteamientos sobre el ambiente y la ciencia ambiental, Ral Calixto

Flores,( oct. 2012)investigador del rea acadmica diversidad e


interculturalidad de la Universidad Pedaggica Nacional Ajusco(Mxico), en su
investigacin en educacin ambiental, nos hacen ver la importancia de conocer
nuestra cultura para comenzar a solucionar nuestros problemas incluyendo los
de tipo ambiental, ms bien es un problema cultural el que nos agobia, Elisa
Ins Torres Lpez,(2011) Medio ambiente y Proyecto Ambiental Escolar
(PRAE) en el Colegio Nicols Esguerra, Universidad Nacional de Colombia,
tambin expone la problemtica de la contaminacin por desechos en las
escuelas, pero lo importante de todo esto es que tambin dice que las mismas
instituciones son las responsables de mejorar este tipo de problemas, no
obstante existen otros autores como los siguientes que nos hablan
ampliamente de la forma como se presenta la contaminacin por desechos y
como contrarrestar estos desechos desde las escuelas.
TITULO

AUTOR

Estudio de percepcin de

Ramos Montao Carolina

problemtica ambiental en Arauca.

Garca Conde Mary (Colombia)

(marzo 2012)
Medio ambiente y proyecto ambiental Torres Lpez Ins (Colombia)
escolar(2011)
El ambiente y la ciencia ambiental Giannuzzo Amelia Nancy(argentina)
(2010)
Investigacin en educacin ambiental
(2012)

Ral Calixto Flores(Mxico)

METODOLOGIA

En este trabajo de intervencion se pretende alertar sobre la


problemtica ambiental de la institucion educativa el dividivi
en el municipio de sahagun por eso se ha empleado la
siguiente metodologia:
1) Se tomaron evidencias acerca de la problemtica con
fotos y apuntes.

2) Indague con alumnos y profesores acerca de la


problemtica y se llegaron a algunos acuerdos como
son:
a) Se implementaran mecanismos poco costosos que
ayudaran a minimizar el inpacto ambiental como son
meacnismos caseros de recolecccion de residuos
manualmente.
b) Capacitacion de personal dela comunidad acerca de
los daos por problemas ambientales causados por los
desechos solidos organicos e inorganicos.
3) Buscamos mecanismos entre toda la comunidad para
capacitar a estudiantes lideres en el cuidado del
ambiente.

FORMULACION DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DE ACCION


Uno de los pilares fundamentales acerca de la consecucion de
objetivos planteadoses es la capacitacion por eso capacitare
con ayuda de demas profesores a los estudiantes atravez de
la web, buscando que los estudiantes se interecen mas por el
cuidado del medio ambiente haciendoles entender que el

mismo hace parte de nuestro entorno, ademas integrare a la


comunidad en general con el fin de que la capacitacion no se
quede en simple palabras.

PLAN DE ACCION
La siguiente intervencion tendra el suiguiente plan de accion:
1- El dia 17 -06-2015 se realizo la intrevencion con la toma
de evidencias alas 4 pm en la comunidad de la IE EL
DIVIDIVI.

2- El dia 19-06-2015 se organizo una capacitacion para


estudiantes y profesores pero solo para comprometerlos
con el proyecto.
3- El dia 23-06-2015 se realizara nueva capacitacion de
estudiantes lideres de los cursos y se tomara evidencias
del mismo.
4- Los viernes de cada semana a las 4:30 pm se tomara una
hora de adecuancion y recoleccion de residuos duarante
dos meses.
5- Se sancionaran a aquellas personas de la comunidad
educativa de la IE cuando falte al reglamento del cuidado
ambiental. Propuesta planteada desde el primer dia.