Discentes:

Leandro Andrade
Ramonier Dunham
Carla Rebeca
Laudelino
Jackney
Angela
Ana Lecia

Docente: Prof Rafael

Tema:
Comunicao entre profissionais de sade
Pessoas surdas: Reviso integrativa;
Texto de Yanik Carla A. de Oliveira et. Al.


O processo histrico da pessoa com deficincia na sociedade caracterizado
por distintos momentos de excluso, segregao, integrao e incluso.
Segundo Censo Demogrfico do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica
(IBGE), no ano de 2010, o Brasil contava com 23,92% de sua populao
sendo referido como deficiente, e dentre estes, 21,31% com algum tipo de
deficincia auditiva. Esses dados evidenciam a relevncia da populao surda,
que necessita de ateno especial.
Espera-se gerar informaes que possam nortear os profissionais em sua
prxis de ateno em sade para pessoas surdas, contribuindo dessa maneira
com o planejamento local dos servios


Foram includos artigos cientficos publicados por profissionais de sade, nos
idiomas portugus ou ingls, que versam sobre a assistncia aos surdos nos
servios de sade do Brasil, disponveis na ntegra via internet, de forma
gratuita, no perodo de 2000 a 2010. Em seguida, procedeu-se a leitura dos
ttulos e resumos dos artigos identificados, dentre os quais, foram excludos
artigos com discusso clnica de surdez ou perda auditiva, artigos de reviso,
monografias, dissertaes, teses, livros e captulos de livro.
Nessa perspectiva, emergiram quatro ncleos temticos: Comunicao,
Consideraes dos surdos, Consideraes dos profissionais e Autonomia dos
surdos.


Quanto ao instrumento utilizado, evidenciou-se a preferncia pela
entrevista em Libras, com questes semiabertas, nas quais,
exploravam-se as experincias positivas e negativas dos surdos nos
servios de sade, o processo de comunicao com os profissionais,
bem como a satisfao destes pacientes com os servios ofertados.

Identificou-se como acontece o acesso dos surdos aos servios de

sade, emergindo os eixos temticos: Comunicao, Consideraes
dos surdos, Consideraes dos profissionais e Autonomia dos surdos.
Neles observa-se uma convergncia nos resultados encontrados, em
que a dificuldade de comunicao evidenciada por todos os
trabalhos, como a mais forte barreira de acesso dos surdos.

 So destaques os seguintes aspectos em relao Comunicao: as

aes dos profissionais que limitam a comunicao com os surdos;
as estratgias usadas para minimizar a barreira da comunicao; a
presena do intrprete durante o atendimento e as sugestes para
melhorar esse problema. Quanto Autonomia dos Surdos,
enfatiza-se a limitao do direito de deciso dos surdos, devido
necessidade de terceiros para o atendimento, e a tendncia dos
ouvintes (profissionais e acompanhantes) decidirem sobre a sade e
o corpo do surdo. No tocante s Consideraes dos Surdos,
observa-se um forte relato do sentimento de excluso e desrespeito
s suas necessidades; receio de sofrer discriminao por parte dos
profissionais e necessidade de aceitao de sua lngua e cultura. As
Consideraes dos Profissionais tambm evidenciam sentimento
de despreparo e desconforto por no conseguirem se comunicar
com o paciente surdo, porm expressam vontade em interagir e
buscar ajuda.


Percebe-se que o acesso dos surdos aos servios de
sade ainda apresenta muito problemas referentes,
principalmente, ao processo de comunicao,
despertando sentimentos adversos (angstia, medo,
desconforto, etc.) que dificultam a construo do
vnculo entre os profissionais da sade e os pacientes
surdos, o que, por conseguinte atrapalha o atendimento
adequado e integral, que imprescindvel a todos.

 No Brasil, a Sade direito de todos e dever do Estado,

garantido atravs do SUS, que tem como um de seus princpios,
a equidade. Esse princpio baseia-se na ideia que todos os
indivduos de uma sociedade devem ter oportunidades iguais
para desenvolver seu potencial de sade, de tal modo que o
sistema torna-se responsvel por atuar contra os obstculos ao
reduzir as diferenas evitveis ou injustas entre os indivduos.

 Contudo a dificuldade de acesso aos servios de sade to evidente

no Brasil como em outros pases. Estudos realizados nos Estados
Unidos tambm indicam a dificuldade de acesso dos surdos aos
servios de sade que, justificada pela barreira da comunicao e
pela condio econmica, uma vez que, por surdos terem baixo nvel
educacional, possuem baixos salrios. Nos outros pases, os servios
de sade so privados, por isso o acesso tambm restrito pelo fator
socioeconmico.

Em um estudo realizado relatou-se a dificuldade dos

profissionais de sade, especialmente os enfermeiros,
em prestar assistncia aos surdos, por falta de preparo,
de informaes sobre a cultura surda e pela dificuldade
de comunicao, confirmando os achados dos artigos
selecionados.

 Cabem aos profissionais da sade reflexo mais aprofundada sobre

a diversidade humana, para que, dessa maneira, a barreira que os
separa dos pacientes surdos seja reduzida e haja a possibilidade de
aceitao da sua lngua bem como da sua forma de comunicao,
e no apenas dominando conceitos tericos referentes deficincia
auditiva. Os profissionais devem estar conscientes das implicaes
da surdez, e dos obstculos a superar para proporcionar um
cuidado humanizado e integral s pessoas com deficincia
auditiva.

Para minimizar as dificuldades de comunicao,

geralmente, utilizam-se algumas estratgias como o
uso da escrita, falar devagar, ter pacincia ou buscar
acompanhantes/familiares para facilitar o
entendimento com esses pacientes. Todavia,
algumas dessas estratgias so tidas como
inadequadas por no conseguirem um dilogo
efetivo, e sim uma transmisso parcial de algumas
informaes.

O Decreto n 5.626/05, tornou a incluso da Libras

como disciplina curricular obrigatria no cursos de
formao de professores, de licenciatura e
fonoaudiologia, e como disciplina curricular optativa nos
demais cursos de educao superior e na educao
profissional, de instituies de ensino pblicas e privadas.
Essa medida poder proporcionar tanto a aquisio de
saberes com potencial para modificar as atitudes destes
profissionais em relao ao atendimento prestado aos
clientes surdos, aos seus familiares, como tambm uma
maior interao em situaes de convvio profissional
com colegas surdos, o que contribuir para uma
otimizao da atuao do profissional, da ateno
sade e do ato de cuidar.