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TÉCNICO FEDERAL - TCU

Língua Portuguesa
Edvaldo Ferreira

AULA 01
Texto I
O fator mais importante para prever a
performance de um grupo é a igualdade da
participação na conversa. Grupos em que
poucas pessoas dominam o diálogo têm
desempenho pior do que aqueles em que
há mais troca. O segundo fator mais
importante é a inteligência social dos seus
membros, medida pela capacidade que eles
têm de ler os sinais emitidos pelos outros
membros do grupo. As mulheres têm mais
inteligência social que os homens, por isso
grupos
mais
diversificados
têm
desempenho melhor.
- Gustavo Ioschpe. Veja (com
adaptações)
Julgue os itens seguintes, referentes às
ideias e às estruturas linguísticas do texto
acima.
QUESTÃO 01 ( CESPE – 2015 ) Preservamse o sentido e a correção gramatical do
texto ao acrescentar de ideias após “troca”
(l.4) e do que grupos mais homogêneos
após “melhor” (l.9).
{
V–F}
QUESTÃO 02 ( CESPE – 2015 ) Na linha 3, a
supressão do termo “em” manteria a
correção gramatical e o sentido original do
período.
{V–F}
“Grupos em que poucas pessoas dominam
o diálogo têm desempenho pior do que
aqueles em que há mais troca”.
QUESTÃO 03 ( CESPE – 2015 ) Em todas as
ocorrências de “têm” no texto (l. 3, 6, 7 e 9)
é exigido o uso do acento circunflexo para
marcar o plural.
{V–F}
FRAGMENTOS:
“Grupos em que poucas pessoas dominam
o diálogo têm desempenho pior do que
aqueles em que há mais troca.”

“O segundo fator mais importante é a
inteligência social dos seus membros,
medida pela capacidade que eles têm de ler
os sinais emitidos pelos outros membros
do grupo.”
“As mulheres têm mais inteligência social
que os homens, por isso grupos mais
diversificados têm desempenho melhor.”

QUESTÃO 04 ( CESPE – 2015 ) Com o uso
do pronome masculino “eles” (l.6),
excluem-se da argumentação as mulheres,
razão pela qual são citadas no período final
do texto.
{V–F}
RETOMANDO O TEXTO I
O fator mais importante para prever a
performance de um grupo é a igualdade da
participação na conversa. Grupos em que
poucas pessoas dominam o diálogo têm
desempenho pior do que aqueles em que
há mais troca. O segundo fator mais
importante é a inteligência social dos seus
membros, medida pela capacidade que eles
têm de ler os sinais emitidos pelos outros
membros do grupo. As mulheres têm mais
inteligência social que os homens, por isso
grupos
mais
diversificados
têm
desempenho melhor.
TEXTO II
Neste ano, em especial, alguns
cargos que tradicionalmente já são
valorizados devem ficar ainda mais
requisitados. São promissores cargos
ligados à ciência de 4 dados, em especial
ao big data e aos dispositivos móveis,
como celulares e tablets. Os novos
profissionais da área de tecnologia ganham
relevância pela capacidade de aprofundar a
análise de informações e pela criação de
estratégias dentro de empresas. A
tendência é que, à medida que esse
mercado se desenvolva no Brasil,
aumentem as oportunidades nos próximos
anos. Em momentos de incerteza
econômica, buscar soluções para aumentar
a produtividade é uma escolha certeira para

www.cers.com.br

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TEXTO III O eixo norteador da gestão estratégica de recursos humanos é a ênfase nas pessoas como variável determinante do sucesso organizacional. um valor econômico à organização e um valor social ao indivíduo. julgue os itens a seguir. as empresas brasileiras estão fazendo o dever de casa. ambas na linha 9.Veja. o acento indicativo de crase em “à organização” ―. . buscar soluções para aumentar a produtividade é uma escolha certeira para sobreviver e prosperar: nesse sentido. o conhecimento e o desempenho representam. as empresas brasileiras estão fazendo o dever de casa.br 2 . p.12) por ponto e vírgula ou vírgula.TCU Língua Portuguesa Edvaldo Ferreira sobreviver e prosperar: nesse sentido. principalmente por meio do desenvolvimento das pessoas em um sentido mais amplo. Essa construção competitiva sugere que a gestão estratégica de recursos humanos contribui para gerar vantagem competitiva sustentável por promover o desenvolvimento de competências e habilidades.8). para a construção de sentidos do texto. ao mesmo tempo.Valdec Romero.com. . {V–F} QUESTÃO 06 ( CESPE – 2015 ) Na linha 11. e outro.5) demonstram que o texto se afasta do nível de formalidade da linguagem. aptos a fazer frente às ameaças e oportunidades do mercado. o uso das formas verbais no modo subjuntivo em “desenvolva” e “aumentem”.TÉCNICO FEDERAL . buscar soluções para aumentar a produtividade é uma escolha certeira para sobreviver e prosperar: nesse sentido. 55 (com adaptações) Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima. {V–F} FRAGMENTO “Em momentos de incerteza econômica. Dessa forma. sem preposição ― de que decorre o não uso da crase em “a necessidade”. QUESTÃO 05 ( CESPE – 2015 ) No texto. desenvolve as relações sociais na organização.1) e “fazer frente” (l. reforça a ideia de hipótese conferida ao substantivo “tendência” (l. QUESTÃO 09 ( CESPE – 2015 ) Na linha 4. a forma verbal “é” está flexionada no singular para concordar com o núcleo do sujeito. produz e difunde conhecimento. A gestão deve ter como objetivo maior a melhoria das performances profissional e organizacional.cers. {V–F} FRAGMENTO “Em momentos de incerteza econômica. {V–F} www.” QUESTÃO 07 ( CESPE – 2015 ) Preservamse as relações sintáticas e a correção gramatical entre as orações ao substituir o sinal de dois-pontos (l.” QUESTÃO 08 ( CESPE – 2015 ) Depreendese do texto que o Brasil vive um momento de grande incerteza econômica. visto que a busca pela competitividade impõe à organização a necessidade de contar com profissionais altamente qualificados. principalmente por não haver avançado o suficiente {V–F} no campo da tecnologia. “produtividade”. 7/1/2015. aproximando-se do registro coloquial ou oral. {V–F} QUESTÃO 10 ( CESPE – 2015 ) As expressões “eixo norteador” (l. introduzido pela preposição “a” ― por isso. a forma verbal “impõe” exige dois complementos: um. as empresas brasileiras estão fazendo o dever de casa.

O Brasil depois das eleições. para uma nação ser considerada desenvolvida. aptos a fazer frente às ameaças e oportunidades do mercado. In: Correio Braziliense. que a forma verbal “são” “elas” (l. são países que tornaram as economias mais eficientes e produtivas e contam não só com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial. {V–F} “Se observarmos as nações desenvolvidas.TCU Língua Portuguesa Edvaldo Ferreira “O eixo norteador da gestão estratégica de recursos humanos é a ênfase nas pessoas como variável determinante do sucesso organizacional. . mas também com o acesso a insumos mais sofisticados e adequados.. mas também com o acesso a insumos mais sofisticados e adequados.) acesso” (l. são países que tornaram as economias mais eficientes e produtivas e contam não só com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial. – 2015) No subentende-se (l. infraestrutura apropriada e justiça do mercado. são países que tornaram as economias mais eficientes e produtivas e contam não só com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial. mas também com o acesso a insumos mais sofisticados e adequados. desenvolvidas” (l.3) remete a “as nações {V–F} QUESTÃO 12 ( CESPE – 2015) Mantêm-se a coesão textual e a correção gramatical caso se substitua o trecho “contam (. após “fatores” (l.. em Davis – EUA... visto que a busca pela competitividade impõe à organização a necessidade de contar com profissionais altamente qualificados. relacionados às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.TÉCNICO FEDERAL .Cledorvino Belini. sua economia deve basear-se na otimização de seu parque industrial. ou seja. verificaremos que elas se destacam em termos de produtividade total dos fatores..com. ou seja. ou seja. bem como com o acesso.” “Se observarmos as nações desenvolvidas.1). Imagens dos cérebros de universitários revelaram que ela estimula a atividade www. 4 a 6) por: contam com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial.3). com mão de obra bem educada e formada. mas também com o acesso a insumos mais sofisticados e adequados. verificaremos que elas se destacam em termos de produtividade total dos fatores... infraestrutura adequada e custos justos de transação. verificaremos que elas se destacam em termos de produtividade total dos fatores. a substituição da vírgula por ponto e vírgula. são países que tornaram as economias mais eficientes e produtivas e contam não só com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial. {V–F} “.br 3 . 2/1/2015 (com adaptações) Julgue os próximos itens.” TEXTO IV Se observarmos as nações desenvolvidas. ou seja.2).” TEXTO V Um estudo da Universidade da Califórnia. bem como com o acesso” QUESTÃO 13 ( CESPE – 2015) Depreendese das ideias do texto que. “contam com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial. admite-se. {V–F} QUESTÃO 14 ( CESPE – 2015) Para a retomada de ideias na organização das orações do texto. QUESTÃO 11 ( CESPE desenvolvimento textual. mostra que a curiosidade é importante no aprendizado. mão de obra gentil e bem formada..cers...

com a vantagem de ressaltar o paralelismo com o período sintático anterior.TCU Língua Portuguesa Edvaldo Ferreira cerebral do hormônio dopamina. ligada ao verbo por um hífen. 2 e 3).” O Ministério Público é fruto do desenvolvimento do Estado brasileiro e da democracia. Estimular a curiosidade ajuda a aprender. admite-se a substituição de “no aprendizado” (l. mostra que a curiosidade é importante no aprendizado. que o Ministério Público adquiriu novas funções. com a Constituição Federal de 1988. dez/2014 (com adaptações) QUESTÃO 18 ( CESPE – 2015) No desenvolvimento argumentativo do texto. TEXTO VI QUESTÃO 15 ( CESPE – 2015) A retirada do termo “o” em “o que sugere” (l. dispôs. bem como a correção gramatical do texto. Estimular a curiosidade ajuda a aprender. com o Código de Processo Penal do Império.br 4 .º 848/1890. o Brasil foi orientado pelo direito lusitano. ao criar e regulamentar a justiça federal. que parece fortalecer a memória das pessoas. {V–F} FRAGMENTO “Na média. {V–F} QUESTÃO 17 ( CESPE – 2015) Em um uso mais formal da língua. que parece fortalecer a memória das pessoas. Não havia o Ministério Público como instituição. o que sugere que a curiosidade estimula os mesmos circuitos neurais ativados por uma guloseima ou uma droga. Existiam ainda o cargo de procurador dos feitos da Coroa (defensor da Coroa) e o de procurador da Fazenda (defensor do fisco). sobre a estrutura e as atribuições do Ministério Público no âmbito federal. atribuindo-lhes o papel de fiscalizar a lei e de promover a acusação criminal. 10 e 11) seja também utilizado depois do verbo.6) preserva a relação entre as ideias. Imagens dos cérebros de universitários revelaram que ela estimula a atividade cerebral do hormônio dopamina. Só no Império. com destaque para a sua atuação na tutela dos interesses difusos e coletivos. {V–F} A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima. . Na média. os alunos testados deram 35 respostas corretas a 50 perguntas acerca de temas que os deixavam curiosos e 27 de 50 questões sobre assuntos que não os atraíam. sob a forma de nos. Foi na área cível.” “Um estudo da Universidade da Califórnia.Internet: (com adaptações) www. A sua história é marcada por processos que culminaram consolidando-o como instituição e ampliando sua área de atuação. em 1832.8) constituem argumentos a favor da tese do texto. . em um capítulo. em Davis – EUA. o Decreto n.Planeta. as regras de colocação pronominal do padrão culto permitem que o pronome átono em “que não os atraíam” (l. Mas as Ordenações Manuelinas de 1521 e as Ordenações Filipinas de 1603 já faziam menção aos promotores de justiça. No período colonial. 22 Isso deu evidência à instituição. iniciou-se a sistematização das ações do Ministério Público.cers.com.TÉCNICO FEDERAL . 2 e 3) por para o aprendizado. {V–F} QUESTÃO 16 ( CESPE – 2015) Os dados apresentados acerca das respostas dos “alunos testados” (l. A dopamina está ligada à sensação de recompensa. tornando-a uma espécie de ouvidoria da sociedade brasileira. os alunos testados deram 35 respostas corretas a 50 perguntas acerca de temas que os deixavam curiosos e 27 de 50 questões sobre assuntos que não os atraíam. Na República. julgue os itens subsecutivos. expressa por “a curiosidade é importante no aprendizado” (l.

TÉCNICO FEDERAL . {V–F} QUESTÃO 20 ( CESPE – 2015) A correção gramatical do texto seria mantida caso a expressão “sobre a” (l.” QUESTÃO 23 ( CESPE – 2015) O adjetivo “lusitano” (l. { V – F } FRAGMENTO “Mas as Ordenações Manuelinas de 1521 e as Ordenações Filipinas de 1603 já faziam menção aos promotores de justiça.com.” www. originário de Portugal. A sua história é marcada por processos que culminaram consolidando-o como instituição e ampliando sua área de atuação. nesse caso. pois. a expressão “A sua história” refere-se ao antecedente “democracia”. o emprego do sinal indicativo de crase é opcional.cers.TCU Língua Portuguesa Edvaldo Ferreira Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto I.10) por à acusação. {V–F} QUESTÃO 22 ( CESPE – 2015) Na linha 2. atribuindo-lhes o papel de fiscalizar a lei e de promover a acusação criminal.17) fosse substituída por acerca da. {V–F} “O Ministério Público é fruto do desenvolvimento do Estado brasileiro e da democracia. a correção gramatical do período seria prejudicada. {V–F} QUESTÃO 21 ( CESPE – 2015) A palavra “cível” recebe acento gráfico em decorrência da mesma regra que determina o emprego de acento em amável e útil. ou seja.14) por foi iniciada.br 5 .6) diz respeito a português. julgue os itens que se seguem. QUESTÃO 19 ( CESPE – 2015) Caso se substituísse “iniciou-se” (l. {V–F} QUESTÃO 24 ( CESPE – 2015) A correção gramatical do texto seria preservada caso se substituísse a expressão “a acusação” (l.

F F 9. F 20. F www.cers. 3. F 23. V 24. F 14. V 12.TÉCNICO FEDERAL . 2. V 19. V 17. V 13. F F 7. F 16. 5. 4. V V 10. V 6.com. V 15. V V 8. F 11. F 18.br 6 . V 22. V 21.TCU Língua Portuguesa Edvaldo Ferreira GABARITO 1.