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CURSO DE LEGISLACION LABORAL

1.- ¿CUAL ES EL ALCANCE DE MI CURSO?
R= A través del presente curso persigo proporcionar al estudiante de la
carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial el conocimiento y la capacitación
necesaria para saber interpretar y aplicar las normas jurídicas relativas al
Derecho laboral y a la Seguridad Social, para que de esta manera no permitan
que se vulneren sus derechos tanto como trabajadores independientes, así
como pertenecientes al ámbito empresarial. Para tal efecto, a lo largo del
citado curso les proporcionare las herramientas que considero suficientes,
entre las que se encuentran por mencionar algunas, el manejo de la Ley
Federal del Trabajo, de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado y la Ley
del Seguro Social.
2.-¿QUE COMPETENCIAS VA DESARROLLAR MI CURSO EN EL ESTUDIANTE?
R= Dar a conocer y aplicar las normas jurídicas laborales que se requieren para
la creación y buen desarrollo de empresas u Organizaciones, para que el
estudiante desarrolle la habilidad de análisis y de síntesis, una buena
comunicación tanto escrita como oral, asimismo para que sepa dar solución a
diversos problemas, toma de decisiones, trabajo en equipo, interactuaciones
personales y compromiso ético.
3.-¿QUE CONOCIMIENTOS DEBE TENER EL ESTUDIANTE PARA INGRESAR AL
CURSO?
R= Mínimos conocimientos de sus derechos como individuos, mismos que les
han sido impartidos desde la educación media básica y media superior, lo cual
resulta de gran ayuda, ya que a nivel de estudios superiores tendrán una idea
más clara y acertada para saber defender las diversas problemáticas que se les
presenten en el mundo laboral.
4.-¿QUE
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
USARE
EN
MI
CURSO?
R= Metodología basada en casos teóricos-prácticos, análisis y comparación,
técnica del debate y simulacros; todos ellos, para lograr en el ánimo del
alumno un mejor entendimiento de las leyes en general, encomendándoles que
las ilustren aún más sobre tópicos jurídicos laborales, asimismo utilizare
estratégicamente la técnica del cuestionamiento verbal e interrogatorios sobre
el conocimiento ya adquirido, para, en base a eso, hacer una valoración
general de lo enseñado.

UNIDAD 1 TEMA: NOCIONES DE DERECHO

brevemente daré a conocer a los alumnos la importancia que tiene el contar con normas de derecho. 1. 1. para que en el momento de realizar la evaluación respectiva. dividiré al grupo de tal manera que cada uno investigue y explique en que consiste cada una de dichas.1. después de darles una breve explicación de las mismas.. 1. CONCEPTO DE DERECHO. LEY COSTUMBRE JURISPRUDENCIA DOCTRINA.2.Al llegar a este último punto de la subunidad pido a los alumnos hacer una recopilación de lo visto para que en base a ellos expongan su particular punto de vista sobre lo importante que es el contar con normas de Derecho no solo en nuestra sociedad sino en todas las sociedades del mundo y finalmente aplico un examen general sobre la citada unidad. RAMAS DEL DERECHO. cuál es su misión y sus fines.5.Al contar con tres grandes ramas del derecho.Considero conveniente que el grupo acudan a diferentes fuentes de Información para que investiguen dicho concepto.1.3. UNIDAD 2 TEMA: INTRODUCCION AL DERECHO LABORAL.3.. tanto desde el punto de vista gramatical como jurídico. para que en base a ello inicien una pequeña investigación sobre este punto. de qué manera coadyuvan en la vida del hombre en sociedad.4.3. Y PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO En este tema y subtemas recomiendo a mis alumnos leer libros de Introducción al Estudio del Derecho en los que se encuentran bien explicadas dichas fuentes. aquellas que dan origen al derecho. En la presente unidad los alumnos deberán de realizar investigaciones relativas tanto a la historia como a los aspectos generales del Derecho Laboral para que cuenten con un criterio uniforme sobre las normas que regulan las . para que en la siguiente clase lo den a conocer.3. realizo una pequeña evaluación por cada participante que lo sumo como punto extra para la calificación final.2.3. 1. IMPORTANCIA DE ACTUAR BAJO UN REGIMEN JURIDICO EN NUESTRA SOCIEDAD. Dicho tema se subdivide de la siguiente manera: 1. 1.3.Al inicio del tema. 1. FUENTES DEL DERECHO. Posteriormente al tomarles la tarea.4. 1. es decir. cuenten con el conocimiento preciso y claro.. esto es: Público. 1.3. Privado y Social.

textos para conocer los distintos conceptos que existen sobre el Derecho laboral... UNIDAD 3 TEMA: RELACIONES INDIVIDUALES DE TRABAJO.4. Y B. PARTICIPANTES EN LA RELACION LABORAL.En esta respecto de la que tengan un que existen en 2.1.Resultara conveniente que acudan a la doctrina jurídica. AUTORIDADES EN MATERIA LABORAL.. patrón (es) y Trabajador (es). CONCEPTO Y CARACTERISTICAS.Acompañar a los alumnos a través de una visita guiada a los Tribunales competentes que se encargan de resolver los juicios laborales y exhortarlos a que tengan un breve diálogo con las autoridades jurisdiccionales para obtener un mejor conocimiento del tema y finalmente evaluarlos a través de un examen oral y practico. 2. 2. esto es.2. para ello les recomiendo visitar bibliotecas. así como sus características.3. ARTICULO 123 CONSTITUCIONAL APARTADOS A subunidad encomendare realizar trabajos de investigación exposición de motivos del artículo 123 Constitucional para mejor conocimiento sobre las dos clases de trabajadores nuestro país de conformidad con la normatividad mencionada.relaciones obrero-patronales. ésta se subdividirá como sigue: .Propondré a mis alumnos leer la Ley Federal del Trabajo para que conozcan quienes son los sujetos que participan en una relación laboral. el cual deberá presentarlo a la Suscrita para su revisión y respectiva evaluación De igual manera que en las unidades anteriores. posteriormente realizar un bosquejo breve y claro de lo que se entiende por relaciones individuales de trabajo que se da entre el patrón y el trabajador. Los alumnos tendrán que avocarse a leer la Ley Federal del Trabajo para. esto es. hemerotecas. páginas serias de internet y visitas a las juntas de Conciliación y Arbitraje por ser estas los órganos competentes para dirimir las controversias que surjan La unidad antes citada se subdividirá para un mejor entendimiento de la siguiente manera: 2. así como cuales son los derechos y obligaciones que surgen para ellos y crear un debate que me permita darles una puntuación. DERECHOS Y OBLIGACIONES..

RESCISION Y TERMINACION DE LAS RELACIONES INDIVIDUALES DE TRABAJO. considerando que para un mejor entendimiento deberán transcribirlo en sus respectivas libretas y en el momento de la evaluación obtengan una buena calificación 3. DURACION DE LA RELACION DE TRABAJO.2.. . para que en el momento que lo considere oportuno les practique evaluaciones al respecto.3.1.Al contar el alumno con el conocimiento de lo que implica una relación de trabajo y para complementar dicha información deberán investigar lo que es un contrato de trabajo desde el punto de vista conceptual y posteriormente se darán a la tarea de conocer y analizar un contrato de trabajo. SUSPENSION.. RELACION Y CONTRATO DE TRABAJO.Es importante que los alumnos realicen una investigación documental sobre las diferentes causas por las cuales se pueden dar por terminadas las relaciones de trabajo.. Una vez hecha dicha investigación practicare un examen oral para evaluar tanto el conocimiento como la habilidad que hayan adquirido para desenvolverse en el mundo laboral. 3.Igualmente los alumnos tendrán la tarea de investigar cual es la duración de una relación de trabajo y para ello tendrán que realizar análisis a fondo sobre lo que al respecto nos señala nuestra Ley Federal del Trabajo.3.