You are on page 1of 2

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN

NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
Licenciatura: Educación Preescolar
Nombre de la practicante: López Rosas Alejandra
Jardín de Niños: Juan Jacobo Roosseau

Clave: 30EJN0374O

Zona: 104
Título: El árbol Ramón
Campo Formativo: Pensamiento Matemático
Aspecto: Número
Competencias:

Aprendizaje esperados:

• Utiliza los números en • Identifica por percepción, la cantidad de elementos en
situaciones variadas que colecciones pequeñas y en colecciones mayores
implican poner en práctica los mediante el conteo.
principios del conteo.
• Conoce algunos usos de los números en la vida

Resuelve

situaciones
familiares

problemas
que

y

le

en cotidiana.
son

que

implican • Comprende problemas numéricos que se le plantean,
agregar, reunir, quitar, igualar, estima sus resultados y los representa usando dibujos,
comparar y repartir objetos.

símbolos y/o números.

*Árbol hecho de fieltro (Café y Verde)

Recursos:

*Manzanas hechas de fieltro (rojo) rellenas de guata
*Etiquetas de números hechas de papel cascaron (1-15
dependiendo el nivel)
*Velcro (negro)

*14 hojas de actividad

Situación de Aprendizaje
Inicio:
Se pedirá a los niños que se coloquen en semicírculo enfrente del árbol Ramón,
rápidamente se les preguntara: ¿Les gustan las manzanas?
Para poder partir a la actividad de sustracción y adición de las manzanas e identificación
del número.
Desarrollo:
Se les explicara a los niños que tendrán que ir colocando manzanas en el árbol Ramón,
hacer el conteo de las manzanas e identificar el número del total de manzanas en las
tarjetas que se les proporcionara para así después pedir que agreguen o quiten
manzanas y nuevamente identificar el número que le corresponde. Se les motivara a
participar de manera equitativa.
Cierre:
Para concluir se les otorgara a cada niño una hoja la cual contendrá un dibujo del árbol
Ramón y en cada hoja tendrá un número distinto del 1 al 10 el cual será el número de
manzanas que tiene que hacer con bolitas de papel crepe en el árbol Ramón,
posteriormente tendrá que colorear para hacer entrega.
Tiempo Requerido: 30 min
Indicadores de Evaluación:
*El niño maneja las acciones de adición y sustracción de manera correcta.
*Realiza correctamente la actividad final.
*Identifica la etiqueta final al realizar el conteo de las manzanas.