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CENTENARIA Y BENEMERITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERETARO “ANDRES BALBANERA”

Maestra: LETICIA MEDINA MORENO
LAS TECNOLOGIAS APLICADAS EN LOS CENTROS ESCOLARES
Alumna: GAMERO RAMÍREZ AIDEÉ ALEJANDRA
Ensayo “COMUNIDADES VIRTUALES”
LIC. EDUCACION PREESCOLAR SEGUNDO SEMESTRE U. CICLO ESCOLAR 2014 – 2015

¿Qué importancia tienen las comunidades virtuales en el
aula?
En este ensayo hablaremos sobre la importancia que tienen las comunidades
virtuales hoy en día, empezando principalmente por definir que son las
comunidades virtuales cuales son espacios en Internet destinados a facilitar la
comunicación, entre los miembros del grupo al que pertenecen, y estas personas
pueden estar ubicadas en distintos puntos geográficos.
Este tipo de herramientas nos permiten interactuar con otras personas a través de
internet.
Al ser parte de un grupo, puedes ser participe y colaborativo en este aportar sobre
tus conocimientos acerca de un temas de interés o relevancia de la comunidad.
Estas pueden variar según los intereses de los usuarios.
La comunidad se forma cuando los miembros logran apropiarse de los foros de
discusión o incluso de todo el sitio web. Los grupos están formados por personas
que tienen interés sobre un mismo tema, estos los podemos crear o buscar,
dependiendo los intereses, propósitos, o por algún objetivos en especifico.
Estas comunidades sirven para el intercambio de información entre las personas
de estos grupos, esta puede ser transmitida a través de debates, preguntas,
discusiones.
Dentro de una Comunidad Virtual, existen 2 tipos de roles que son asignados a los
miembros del grupo, por un lado se encuentran los administradores que manipulan
y coordinan la comunicación y la información de la comunidad y por otro lado los
participantes, que emplean los recursos proporcionados por el administrador para
llevar a cabo los fines definidos.
Las Comunidades Virtuales puedes encontrarlas de forma gratuita, una de las
más conocidas es Yahoo. En la cual alguien realiza una pregunta y cualquiera que
tenga dicha información puede contestar.
Hoy en día estas son muy efectivas en la educación, ya que los alumnos pueden
utilizar este tipo de comunidades como grupos de trabajo.
En donde en el grupo los miembros son los alumnos del aula, allí esta puede ser
usarla para preguntarse sobre dudas de trabajos. Proyectos, tareas, etc. y pueden
compartirla con sus demás compañeros pues esto podrán observar sus trabajos, o

23 JUNIO 2015

CENTENARIA Y BENEMERITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE QUERETARO “ANDRES BALBANERA”
Maestra: LETICIA MEDINA MORENO
LAS TECNOLOGIAS APLICADAS EN LOS CENTROS ESCOLARES
Alumna: GAMERO RAMÍREZ AIDEÉ ALEJANDRA
Ensayo “COMUNIDADES VIRTUALES”
LIC. EDUCACION PREESCOLAR SEGUNDO SEMESTRE U. CICLO ESCOLAR 2014 – 2015

para utilizarla como nosotros lo estamos haciendo para entregar un
trabajo en donde el profesor podrá revisarlos sin tener la necesidad de que los
alumnos lleven impresos los trabajos, esta es una manera igual de efectiva.
También el profesor puede utilizarla para compartir algunas ideas tanto con los
alumnos, padres, o compañeros de trabajo
Estas les sirven mucho ya que comparten distintas ideas y opiniones en el grupo ,
y puede ayudarse, este les servirá mucho ya que en ocasiones se entienden mas
entre ellos. A continuación mencionare algunas de las principales ventajas que
pueden tener los alumnos de estas comunidades



Intercambiar información (obtener respuestas correctas)
Ofrecer apoyo (empatía, expresar emoción)
Conversar y socializar de manera informal a través de la comunicación
simultánea
Debatir, normalmente a través de la participación de moderadores.
Sobre sus posibilidades educativas nos hablan de que existen cinco tipos
de aulas a utilizar en el proceso de enseñanza-aprendizaje, las que
denomina: presencia, tele enseñanza, curso on-line, grupo virtual y
comunidad

.Así, los integrantes colaboran a través de medios de comunicación como listas de
distribución, grupos de noticias, canales de chat, mensajería instantánea y otros
recursos compartidos como bibliotecas, juegos, documentos, etcétera.
Además podremos observar que los alumnos aprenderán de manera similar, pues
están enriqueciendo sus conocimientos de manera colaborativa. Para esto el
maestro debe de ser innovador y empezar a complementar las tecnologías en sus
aulas, ya que son muy útiles en ella.

23 JUNIO 2015