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TALLER 2

1. Ejercicio de simulacin: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una de


las preguntas formuladas, realizando la accin correcta. Una vez finalice el ejercicio, le
saldr la calificacin del mismo, a la cual deber tomar una captura de pantalla e
incorporarla en su documento.

Las actividades interactivas no estn funcionando, el ejercicio de simulacin de la


semana 2-3 tampoco est funcionando, por lo tanto no tenerlo en cuenta.
Cordialmente, Tutor Virtual

2. Perfil: Redacte en su documento, un perfil de usted como tutor, que cumpla con todos
los criterios establecidos por los estndares de la FAVA SENA.

Nombre: Juan Pablo Agredo Castao


Profesin: Ingeniero en telecomunicaciones
Telfono de contacto: 312 454 79 83
Sitio web: http://juanpabloagredo.blogspot.com/
Correo electrnico juagre@gmail,com juan.agredoc@campusucc.edu.co
Gustos: Leer artculos cientficos relacionados con las TICS y disfrutar en familia
Ubicacin de la oficina: SENA Centro de Electricidad y Automatizacin Industrial
CEAI. Regional valle del Cauca.
Horario de oficina lunes a viernes de 8:00 AM a 12:00 M Y 02:00 PM a 06:00 PM
Horario de Atencin Virtual: lunes a viernes de 5:00 PM a 06:00 PM
Soy Ingeniero en Telecomunicaciones, egresado de la Universidad de Pamplona; estoy
iniciando la Especializacin en Docencia Universitaria en la Universidad Cooperativa
de Colombia, me caracterizo por ser un profesional fundamentado en su entrenamiento,
experiencia, entrega, educacin integral al igual que los valores ticos y morales.
He desempeado trabajos de capacitacin en TICS, instalacin y mantenimientos de las
estaciones satelitales del programa COMPARTEL. Coordinador Departamental del
proyecto del MINTIC - Kioscos Vive Digital, en el departamento del valle del Cauca;
desarrollando tareas de diseo y supervisin de apropiacin de las TICS. Actualmente
trabajo en el sena como instructor de telecomunicaciones e informtica.
Lo invito a hacer uso de los espacios de comunicacin internos como: foros, correos
electrnicos,

3. OVA: Elabore un Objeto Virtual de Aprendizaje de su especialidad o tema de inters,


el cual funcione como explicacin de un contenido a sus aprendices. Utilice una
herramienta expuesta en el material u otra de su eleccin. Obtenga un vnculo de su
OVA realizado e incorprelo en su documento de texto; de no serle posible, anexe el
archivo con su OVA en el momento del envo del taller.

COMPLETA EL ARTCULO
El objetivo de completar el artculo, para esto debes de ir dar clic sobre la palabra con el
fin de dar coherencia al texto; si te equivocas puedes dar clic de nuevo sobre la palabra
seleccionada
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1832013/completa_el_articulo.htm

4. Actividad de induccin o de diagnstico: Proponga una actividad de induccin o


diagnstico. Si escoge sondeo o prueba, incluya 10 preguntas. Si al contrario, escoge
actividad, plantela en 5 puntos. Plasme su propuesta en el documento de texto.
Encuesta en lnea ir al link https://es.surveymonkey.com/r/8KDCNJY

5. Insercin de un video You Tube: Hay varias formas de incluir un video You Tube en
el LMS Blackboard. Describa paso a paso en su documento, dos (2) formas cmo usted
realizara esta accin. Ejercicio de simulacin:
Una vez que se el tutor a creado las reas de contenido para el curso, se puede comenzar
a crear y personalizar el contenido. Todos los contenidos se aaden y editan en las reas
de contenido. Los contenidos pueden ser: Material, documentacin, instrucciones, texto,
carpetas, OVA, enlace a pginas, videos, entre otros elementos necesarios para el buen
desarrollo del curso, as:
1. Insercin de video YouTube en un curso en Blackboard, se realiza por medio de la
opcin material del curso dar clic en Desarrollar contenido y en Video de YouTube
y se realiza la bsqueda del video de YouTube y se da clic en aadir.

2. Otra de forma es Desarrollar contenido y Video y en el momento de seleccionar


archivo de video ir en Examinar herramientas combinadas -> Video de YouTube.

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