Fernando Branco Marado

LER É SABER

Fernando Branco Marado, professor e escritor, natural de Lamego, tem desenvolvido uma intensa actividade em prol da literatura, da leitura e da didáctica. De personalidade intelectual versátil, o escritor, dedica a sua vida à importância do livro e da leitura, desde a produção literária infantil em banda desenhada a múltiplos projectos de criação artística. Como escritor valoriza a necessidade de reaprender o humanismo, a aprendizagem da identificação cultural e a importância de construir uma memória partilhada. Tem participado, activamente, em diversos projectos na área do livro, defendendo a leitura enquanto processo de formação na evolução do ser humano e na afirmação do cidadão. Conscientes de que o lugar de aprendizagem mais democrático do mundo é a comunidade educativa, onde a criança tem à sua disposição uma série de recursos e ferramentas destinados a ajudar no seu desenvolvimento intelectual e social, a obra deste escritor, apresentada em diferentes géneros literários, proporciona-nos um espaço de encontro de saberes e descobertas, plataforma para o diálogo dos valores de cidadania, onde todos são solicitados a participar livremente.

Biblioteca Escolar AE Mesão Frio
Organização

Direcção do Agrupamento de Escolas de Mesão Frio. . Departamento Pré-Escolar A. E. Mesão Frio; Ana PréCardoso; Carmo Reis; Cristina Correia. . Professora Bibliotecária e Coordenadora da Biblioteca Escolar A. E. Mesão Frio, Isabel Ramos.

Telefone: 254 892 345 Fax: 254 891 404 eb23secmesafrio@telepac.pt becremesafrio@gmail.com http://jardinsembarcorabelo.blogspot.com/ http://bibliomesafrio.blogspot.com http://moodle.eb23-mesaohttp://moodle.eb23-mesao-frio.rcts.pt http:// bibliotecamf.hi5.com

1 Encontro 1 Escritor Fernando B. Marado
4 Dezembro 2009

1 Encontro 1 Escritor
Alunos do 1.º CEB
. Promover o livro e a leitura; . Explorar diferentes abordagens à escrita e à leitura infantil; . Incentivar à produção de livros; . Estimular a criatividade; . Conhecer escritores regionais; . Proporcionar a Articulação curricular entre ciclos, tendo em conta a promoção de aprendizagens partilhadas ao longo do percurso escolar do aluno.

1 Encontro 1 Escritor
Alunos dos 5.º e 6.º ano EB
. Motivar os alunos para a leitura e escrita criativa; . Conhecer novos livros e escritores regionais; . Desenvolver o gosto pela leitura, levá-los a ler e enriquecer o seu léxico, facilitar a compreensão e possibilitar uma apropriação dos textos; . Incentivar à produção de livros.

1 Encontro 1 Escritor
Fernando Branco Marado

Fernando Marado, antigo professor do ensino básico, é autor das seguintes obras infantojuvenis:
No reino da Fantasia Sopros de Natal, Páscoa e Carnaval A história de Amália Voos Infantis para Aprender e Enternecer Teatro Escolar com Bichos de Rabiar

Estratégias
. Organizar um conjunto de actividades, envolvendo os Alunos do Pré-Escolar e do 1.º CEB na dinâmica e na utilização da Biblioteca Escolar e dos livros infantis; . Realizar actividades na área da expressão plástica (separador de livro alusivo à história; desenho e ilustração da história em diversos suportes); . Criar um ambiente informal, onde os alunos se sintam à vontade para escutar as histórias, incentivando-os para o contacto com o livro, o seu autor e personagens da história; . Inventar versos a partir das palavras mais sugestivas da história. . Visitar a Feira do Livro

Estratégias
. Organizar um conjunto de actividades, envolvendo os Alunos dos 5.º e 6.º ano EB na dinâmica e na utilização da Biblioteca Escolar e dos livros; . Organizar diários de leitura; . Produzir e criar textos a partir das palavras mais sugestivas da história; . Visitar a Feira do Livro; . Fomentar o hábito da assiduidade às bibliotecas.

Ardínia e Tedo e outras lendas de Lamego (…)