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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN


FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA
Departamento Acadmico de Ingeniera Civil

Tarapoto

SILABO DE DISEO EN ACERO Y MADERA


AREA: ESTRUCTURAS
I.
1.0
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9

1.10

DATOS INFORMATIVOS
Facultad
:
Escuela Profesional
:
Departamento Acadmico :
Semestre Acadmico
:
Cdigo del Curso
:
Ciclo
:
Crditos
:
Duracin del Curso
:
Horas Semanales
:
Pre-requisitos:
Curriculares
Instruccionales
Profesor Responsable

Ingeniera Civil y Arquitectura


Ingeniera Civil
Ingeniera Civil
VIII Ciclo
E31406
2011-I
Cuatro (04).
17 semanas/85 Horas.
Teora 03 horas.
Prctica 02 horas

: Resistencia de Materiales II
: Esttica, Resistencia de Materiales I, Anlisis Estructural,
Ingeniera Antissmica
: DR., ING SERBANDO SOPLOPUCO QUIROGA,
PROFESOR PRINCIPAL, DE.

II.

SUMILLA
La Asignatura de Diseo en Acero y Madera es una asignatura que se ubica en el Area de Estructuras para
la formacin tcnicas y cientfica de los futuros ingenieros civiles en la Facultad de Ingeniera Civil de la
Universidad Nacional de San Martn Tarapoto.
Est diseado para ser desarrollado mediante una estrategia que combine en la dinmica del proceso
instructivo la teora, el uso de laboratorio y prctica de campo.
Los contenidos asignaturales versan fundamentalmente sobre el uso del acero estructural laminado o en
planchas y la madera como elemento de construccin de obras de Ingeniera Civil. La asignatura
estratgicamente enfatiza el desarrollo de competencias para la investigacin y anlisis para el correcto
diseo, de tal manera que las estructuras diseadas sean seguras, estticas y econmicas.
El desarrollo de la asignatura comprende los siguientes conceptos: El Acero, Diseo de elementos en
traccin, compresin, flexin pura y flexin combinada con cargas axiales, conexiones, La madera,
Construcciones con madera, Diseo estructural en madera.

III.

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
3.1 Objetivos generales:
1. Analizar y describir las caractersticas y propiedades principales de los diferentes elementos metlicos a
ser usados como materiales de construccin de estructuras metlicas.
2. Analizar los diferentes tipos de cargas que deben tomarse en cuenta en el diseo de estructuras
metlicas.
3. Lograr que el estudiante maneje con precisin las diversas variables para el diseo de estructuras
metlicas que sern sometidas a traccin comprensin, flexin y flexo compresin.
4. Determinar con claridad las propiedades y el funcionamiento de los diferentes tipos de uniones en el
diseo de las estructuras metlicas.
5. Conocer, comprender, aplicar y analizar las propiedades bsicas de la madera para diseos estructurales
as como evaluar y estudiar en el laboratorio la existencia de las maderas tradicionales de la regin y su
debida proteccin contra los diferentes agentes.

IV.

PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS


4.1

UNIDAD 01 : EL ACERO
4.1.1
Duracin : Primera Semana (05 Horas = 6.25%)
4.1.2
Objetivos :

4.1.3

4.1.4

4.2

UNIDAD 02 : MIEMBROS EN TRACCION


4.2.1
Duracin : Segunda y Tercera Semanas (10 horas = 12.50%)
4.2.2
Objetivos :
a) Definir lo que son elementos adecuados para soportar esfuerzos de traccin
b) Definir los requerimientos estructurales para el diseo de elementos por traccin.
c) Disear elementos estructurales controlando la falla por fluencia del acero.
d) Disear elementos controlando la falla por vibracin.
4.2.3
Contenido :
a) Concepto.- Miembros adecuados para traccin.
b) Barras unidas con pasadores.- Requerimiento de diseo
c) Disear elementos controlando la falla por fluencia, lejos de la conexin.
d) Diseo de elementos controlando la falla por vibracin.
4.2.4

4.3

a) Definir el concepto de acero


b) Analizar y definir las caractersticas de los aceros y que deben tomarse en cuenta en
el diseo.
c) Analizar y definir las propiedades mecnicas del acero y su uso en la construccin de
estructuras metlicas
Contenidos:
a) El acero. Concepto
b) Caractersticas del acero
c) Propiedades mecnicas del acero
d) Nomenclatura.- Tipos de miembros metlicos
Actividades :
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema El Acero, que ser
trabajado en grupos de 3 alumnos sustentado y discutido en las horas de prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.

Actividades :
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema Elementos en traccin,
que ser trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentado y discutido en las horas de
prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Se presentar una cuerda, sea sta una soguilla o un trozo de cable de acero y se
tratar de someterlo a tensin, luego se har el comparativo que en forma similar los
cables de los puentes colgantes son utilizados para absorver esfuerzos de traccind) Resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin.
e) Iniciar el desarrollo de trabajo domiciliario de aplicacin de todo el curso para
disear una estructura real.
f) Preparacin y presentacin de informes de visita a laboratorio y campo (obra)

UNIDAD 03 : MIEMBROS EN COMPRESION


4.3.1
Duracin : Cuarta y Quinta Semanas (10 horas = 12.50%)
4.3.2
Objetivos :
a) Definir lo que son elementos adecuados para soportar esfuerzos de compresin.
b) Definir los requerimientos estructurales para el diseo de elementos por compresin
c) Disear elementos estructurales controlando la falla por fluencia del acero.
d) Disear elementos controlando la falla por vibracin
4.3.3
Contenidos :
a) Concepto.- Miembros adecuados para compresin.
b) Condiciones de borde.- Esfuerzos crtico terico.- Esfuerzo permisible en compresin
c) Procedimiento, para evaluar K de una columna: prticos sin desplazamiento,
prticos con desplazamiento. Casos especiales de G.
d) Diseo de elementos por pandeo local: planchas atiesadas y no atiesadas. Pandeo
global en columnas.
4.3.4
Actividades :
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema Elementos en
compresin, que ser trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentado y discutido en
las horas de prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Se presentar una cuerda, sea sta una soguilla o un trozo de cable de acero y se
tratar de someterlo a compresin, pero se ver que esto no es posible, luego se har

3
el comparativo con un trozo de varilla de fierro corrugado, o perfil metlico, el cual
si podr absorver esfuerzos de compresin, explicando brevemente el fenmeno.
d) Resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin
e) Continuar el desarrollo de trabajo domiciliario de aplicacin de todo el curso para
disear una estructura real.
f) Preparacin y presentacin de informes de visitas al laboratorio y campo (obra).
PRIMER EXAMEN PARCIAL: 5ta. Semana
4.4

UNIDAD 04 : MIEMBROS EN FLEXION


4.4.1
Duracin: Sexta y Sptima Semanas (10 Horas = 12.50%)
4.4.2
Objetivos:
a) Definir lo que son elementos adecuados para soportar esfuerzos de flexin
determinando los esfuerzos crticos por efectos de momento flector.
b) Definir los requerimientos estructurales para el diseo de secciones compactas y no
compactas, con ayuda de las especificaciones y frmulas del AISC.
c) Disear elementos estructurales controlando la falla por
corte usando las
especificaciones y frmulas AISC
d) Efectuar la verificacin de las deflexiones producidas por accin de las cargas de
diseo usando las frmulas y especificaciones del AISC.
4.4.3
Contenidos :
a) Concepto.- Pandeo general de vigas simplemente apoyadas y continuas. Esfuerzos
crticos de pandeo de vigas. Chequeo por momento flector.
b) Secciones compactas, semicompactas. Resumen de frmulas y especificaciones
AISC.
c) Esfuerzos de corte. Especificaciones AISC.
d) Deflexiones. Especificaciones AISC.
4.4.4

4.5

Actividades :
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema Elementos en flexin,
que ser trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentado y discutido en las horas de
prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin.
d) Continuar desarrollo de trabajo domiciliario de aplicacin de todo el curso para
disear una estructura real.
e) Preparacin y presentacin de informes de visita a laboratorios y campo (obra).

UNIDAD 05 : MIEMBROS EN FLEXO-COMPRESION


4.5.1
Duracin: Octava y Novena Semanas (10 Horas = 12.50%)
4.5.2
Objetivos:
a) Definir e identificar en una estructura los elementos adecuados para soportar
esfuerzos de flexo-compresin determinando los esfuerzos crticos por efectos de
momento flector y compresin.
a) Definir los requerimientos estructurales para el diseo y verificacin por
inestabilidad debido a la flexo-compresin de las secciones compactas y no
compactas, con ayuda de las especificaciones y frmulas del AISC.
b) Disear elementos estructurales controlando la falla por cortes en dos direcciones
usando las especificaciones y frmula del AICS.
c) Efectuar la verificacin de las deflexiones producidas por accin de las cargas y
momentos de diseo usando las frmulas y especificaciones del AISC.
4.5.3

4.5.4

Contenido :
a) Concepto.- Consideraciones generales de diseo y de verificacin.
b) Clculo de Cm. Frmula y especificaciones del AISC, controlando la inestabilidad.
c) Esfuerzo de corte. Especificaciones AISC
d) Deflexiones. Especificaciones AISC.
Actividades :
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema Elementos en Flexocompresin, que ser trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentado y discutido en
las horas de prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin

4.6

d) Continuar desarrollo de trabajo domiciliario de aplicacin de todo el curso para


disear una estructura real.
e) Preparacin y presentacin de informes de visita a laboratorio y campo (obra).
UNIDAD 06 : CONEXIONES
4.6.1
Duracin: Dcima y Undcima Semanas (10 horas = 12.50%)
4.6.2
Objetivos:
a) Definir el concepto de conexiones identificando los diferentes tipos de conexiones y
su importancia en el armado de estructuras metlicas.
a) Definir los requerimientos de diseo de las conexiones empernadas con ayuda de las
especificaciones y frmulas de AISC.
b) Definir los requerimientos de diseo de las conexiones soldadas con ayuda de las
especificaciones y frmulas de AICS y las que emanen del fabricante de acero y/o de
la soldadura.
4.6.3
Contenidos :
a) Conceptos.- Clasificacin de las conexiones.
b) Conexiones empernadas. Frmulas especificaciones del AISC.
c) Conexiones soldadas. Frmulas y especificaciones del AISC.
4.6.4
Actividades
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema Conexiones, que ser
trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentando y discutido en las horas de prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin.
d) Culminar desarrollo de trabajo domiciliario de aplicacin de todo el curso para
disear una estructura real.
e) Preparacin y presentacin de informes de visita a laboratorio y campo (obra)
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL: 11ma. Semana.

4.7

UNIDAD 07 : LA MADERA
4.7.1
Duracin: Dcima Segunda Semana (05 horas = 6.25%)
4.7.2
Objetivos
:
a) Definir el concepto de madera como material de construccin.
b) Definir y conocer las propiedades de la madera.
c) Determinar la clasificacin por resistencia de la madera sobre todo usando la madera
de la regin.
4.7.3
Contenidos :
a) Introduccin: Concepto. Partes del tronco. Caractersticas de la madera en forma
general.
b) Propiedades fsicos-mecnicas de la madera
c) Conversin, secado y proteccin (preservacin).
d) Clasificacin por resistencia y visual
4.7.4
Actividades:
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema La madera, que ser
trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentando y discutido en las horas de prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Preparacin y presentacin de informes de visita a laboratorio y campo (obra)

4.8

UNIDAD 08 : CONSTRUCCION EN MADERA


4.8.1
Duracin : Dcima Tercera Semana (05 horas = 6.25%)
4.8.2
Objetivos :
a) Definir y conocer los diferentes elementos estructurales que se pueden formular con
la madera.
b) Definir y comprender los diferentes sistemas constructivos que se pueden formular
usando la madera.
c) Conocer las normas y especificaciones para proteger la madera por diseo.
4.8.3
Contenidos:
a) Planeamiento de la edificacin
b) Sistema estructurales
c) Sistemas constructivos.
d) Proteccin por diseo
4.8.4
Actividades :

5
a)

Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema Construccin en


Madera, que ser trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentado y discutido en las
horas de prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Preparacin y presentacin de informes de visita a laboratorio y campo (obra).
4.9

V.

UNIDAD 09 : DISEO ESTRUCTURAL EN MADERA


4.9.1
Duracin: Dcima Cuarta a Dcima Sexta Semanas (15 horas = 18.75%)
4.9.2
Objetivos:
a) Definir los requerimientos estructurales para el diseo de vigas, viguetas entablados,
columnas, entramados, muros de corte, tijerales y uniones haciendo uso de la
madera.
4.9.3
Contenidos :
a) Consideraciones generales
b) Vigas, viguetas y entablados
c) Columnas y entramados
d) Muros de corte
e) Tijerales o armaduras
f) Uniones
4.9.4
Actividades :
a) Lectura de textos y preparacin de un informe sobre el tema de Diseo Estructural
en Madera, que ser trabajado en grupos de 3 alumnos y sustentado y discutido en
las horas de prctica.
b) Toma de apuntes por parte del alumno.
c) Resolucin de ejercicios y problemas de aplicacin.
d) Culminar desarrollo de trabajo domiciliario de aplicacin de todo el curso para
disear una estructura real.
e) Preparacin y presentacin de informes de visita a laboratorio y campo (obra).
TERCER EXAMEN PARCIAL: 16ta. Semana
PUBLICACIN DE RESULTADOS Y ENTREGA DE ACTAS: 17ma. Semana.
ESTRATEGIA DIDACTICA

5.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS.


a) Recursos Humanos :
- Docentes, alumnos
b) Medios
- Local, pizarra, proyector
c) Materiales
- Textos, separatas, transparencias, plumones, elementos metlicos, soguillas, cables.
5.2 METODOLOGIA
Se usar el mtodo Teora - Ejercicios Prctica - Laboratorio Campo.
La teora ser entregada por el mtodo de conferencia expositiva. Los alumnos efectuarn la discusin
de la clase expuesta por el profesor, as como de los ejercicios propuestos en clase, elaborando
informes grupales de cada unidad, de acuerdo con los grupos establecidos, los cuales sern expuestos.
Los ejercicios, los efectuarn los alumnos conjuntamente con su profesor y/o jefe de prctica, as
como recrearn este eslabn preparndose en casa para las pruebas escritas que tengan que rendir en
aula.
La prctica la realizarn en el momento que tenga que desarrollar un trabajo de un proyecto, afn al
curso, que comprender todos los aspectos tratados en el curso. Como se podr entender, en esta fase
el alumno podr manejar informacin extraordinaria, como especificaciones tcnicas, normas,
reglamentos, cdigos, manuales, catlogos, tablas, etc.
El laboratorio, se realizar en el momento en que los estudiantes conjuntamente con su profesor y/o
Jefe de Prctica tenga que hacer visita a ste, a fin de efectuar una comparacin de los principales
componentes de los elementos estructurales en estudio, en tamao real o a escala, de acuerdo a lo
internalizado mediante los eslabones anteriores.

6
El campo, es la obra misma. Aqu el estudiante efectuar conjuntamente con su profesor, visitas a
obras en construccin o ya construidas para observar la aplicacin real de todos los elementos
estructurales analizados en la Teora, ejercicios, prctica y laboratorio.
Asimismo recrear y crear nuevos conocimientos hacindose nuevos planteamientos a partir de los
diseos observados.
5.2.1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5.2.2
a)

b)
VI.

Procedimiento :
Exposicin de cada unidad por parte del profesor.
Los alumnos discuten los temas expuestos y elaboran sus respectivos informes, los cuales
ser expuestos por cada grupo formado.
Se efectuar ejercicios dirigidos por el profesor y/o Jefe de Prcticas
Se efectuar visitas a Laboratorio con informe de visita.
Se efectuar visitas a obra (campo) con informes completos relacionados con todo lo
observado en obra.
Los alumnos efectuarn un trabajo escalonado propuesto por el profesor, el mismo que ser
evaluado a semana a semana.
Se tomar prcticas calificadas de aula y se dejar tareas de entrenamiento sobre problemas
relacionados con las Unidades desarrolladas con calificativo, segn el avance de la
asignatura.
Se tomar exmenes parciales de unidad, segn la programacin. La no asistencia a un
examen ser calificado con la nota cero (00).
Prcticas :
Prctica de laboratorio: visita a los laboratorios de Universidades Nacionales y/o particulares
que los posean, como la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque y la
Universidad Nacional de Cajamarca, la Universidad Nacional de Ingeniera o la Universidad
Federico Villarreal de Lima, ya que nuestra universidad no posee ningn laboratorio de
Estructuras.
Prctica de Campo: Visita a obras que se encuentran en zona local, distrito, provincia o
regin.

EVALUACION
6.1
EVALUACION SUMATIVA
La evaluacin sumativa corresponde al calificativo obtenido durante todo el ciclo, conformada por
informes de visitas a obra (IO), laboratorio (IL), pruebas de aula (PC), trabajo escalonado (TE) y
exmenes parciales (EP).
6.2 REQUISITO DE APROBACION
a) Asistencia 70%, segn Reglamento. La asistencia menor del 70% descalifica para rendir las
evaluaciones, correspondiendo la nota cero (00).
b) Los trabajos domiciliarios, informes, trabajos de entrenamiento, trabajos escalonados y
prcticas calificadas producirn un promedio que se incorpora a la frmula.
c) La Nota Final de la asignatura se obtendr de la siguiente forma:
N.F. = (0.40PP + 0.60EP) 10.5
Donde:
N.F. = Nota Final
EP = Promedio de Exmenes Parciales rendidos
PP = Promedio de Prcticas, que se obtiene de (IO+IL+TD+TE+PC)/n
IO = Promedio de Informe de visita a obra
IL = Promedio de Informes de visita a laboratorio
TD = Promedio de Trabajos Domiciliarios
TE = Promedio de Trabajos Encargados (escalonados)
PC = Promedio de Prcticas Calificadas.
n = Nmero de promedios calculados.
d) La nota mnima aprobatoria es 10.50, siendo la escala de evaluacin de 01 a 20.
e) No habr examen sustitutorio. Si un alumno sale desaprobado, se tomar Examen de
Aplazados. Para rendir este ltimo, el alumno deber tener nota final desaprobatoria y haber
asistido a clases el 70% como mnimo en el ciclo. El profesor se ampara en el principio de

7
Libertad de Ctedra (Art.18 de la Constitucin Poltica del Per, considerado en el Art. 51
de la Ley N 23733 y remarcado en el Art. 170 inciso b) del Estatuto de la UNSM-T). La
rendicin de exmenes no modificar el calendario establecido.
VII.

BIBLIOGRAFIA
7.1 Para Diseo en Acero
1. Bowles, Joseph E., DISEO EN ACERO ESTRUCTURAL, Editorial LIMUSA, Mxico, primera
edicin, 1984, segunda reimpresin, 1993.
2. Bresler B., Lin T. Y Scalzi J.B, Diseo de ESTRUCTURAS DE ACERO, Editorial LIMUSA,
stima edicin, primera reimpresin 1994. Mxico.
3. Buen Oscar de Lpez de Heredia, Estructuras de Acero. Compartimiento y Diseo, Editorial
LIMUSA, Mxico, Primera edicin 1980, tercera reimpresin, 1993.
4. Instituto de la Construccin y Gerencia, REGLAMENTO NACIONAL DE ESTRUCTURAS PT05, Editorial Fondo Editorial ICG, Primera edicin, Mayo 2002, Lima, Per.
5. Johston Bruce G., Lin. F.J., Galambos T.V., DISEO BASICO DE ESTRUCTURAS DE ACERO,
Editorial.P.H.H. Prentice, Hill, Mxico, tercera edicin, 1988.
6. Mc.Cormac, J.C., DISEO EN ESTRUCTURAS METALICAS, Editorial McGraw Hill, tercera
edicin en espaol, Mxico, 1990.
7. Merrit Frederick S., MANUAL DEL INGENIERO CIVIL, volumen II, Mc. Graw Hill,
Interamericana S.A., primera edicin, San F de Bogota, 1992.
8. Ortega G. Juan, MANUAL DE ESTRUCTURAS DE ACERO, Editorial McGraw Hill
Ineramenricana S.A., primera edicin San F de Bogota, 1992.
9. Zapata Baglieto, Luis F., DISEO ESTRUCTURAL EN ACERO, cuarta edicin, Lima Per,
1992.
7.2 Para Diseo en Madera :
1. CAPECO, REGLAMENTO NACIONAL DE CONSTRUCCIONES, Coleccin del Constructor,
1992, Lima Per.
2. Instituto de la Construccin y Gerencia, REGLAMENTO NACIONAL DE ESTRUCTURAS PT05, Editorial Fondo Editorial ICG, Primera edicin, Mayo 2002, Lima, Per.
3. PADT-REPORT/JUNAC, CARTILLA DE PROMOCIN PARA LA CONSTRUCCIN DE
MADERA, primera edicin, Lima, 1980.
4. PADT-REPORT/JUNAC, MANUAL DE CLASIFICACIN VISUAL PARA MADERA
ESTRUCTURAL, Editorial Delta Color S.A., Segunda Edicin, Lima Per, 1984.
5. PADT-REPORT/JUNAC, ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES FSICAS Y MECNICAS DE
LA MADERA DE 104 ESPECIES DE LOS BOSQUES TROPICALES DE LA SUB REGIN
ANDINA, Lima, 1980.
6. PADT-REPORT/JUNAC, DESCRIPCIN GENERAL Y ANATMICA DE 105 MADERAS
DEL GRUPO ANDINO, Editorial Talleres Grficos de Carvajal S.A., Primera edicin, Colombia,
1981.
7. PADT-REPROT/JUNAC-ININVI/Ministerio de Vivienda y Construccin 8 volmenes, Pucallpa,
1981.
8. PADT-REPORT/JUNAC, VIVIENDA BSICAS PARA EL MEDIO RURAL, RID MADERA,
Lima 1980.
9. PADT-REPORT/JUNAC, SECADO Y PREVENCIN DE 105 MADERAS DEL GRUPO
ANDINO, Lima, 1983.
10. PADT-REPORT/JUNAC, MANUAL DEL GRUPO ANDINO PARA LA PRESERVACIN DE
MADERAS, Editorial Carvajal S.A., Colombia, 1988.
11. PADT-REPORT/JUNAC, MANUAL DE DISEO PARA MADERAS DEL GRUPO ANDINO,
Tercera edicin preliminar 1984, primera reimpresin Noviembre 2000, Lima Per.
12. Robles Fernndez Villegas, Francisco & Echenique Manrique, Ramn, ESTRUCTURAS DE
MADERA, Editorial LIMUSA, Grupo Noriega Editores, Primera edicin 1983, Tercera
reimpresin 1991, Mxico.
13. Spannagel, F., MANUAL PRACTICO DE MADERA, Editorial Gustavo Gili, S.A. de C.V.
Mxico, 1989.
14. Sub-proyecto 9, ESTUDIO DE UN PROYECTO PILOTO DE VIVIENDAS ZONALES EN
MADERA, Lima Per.
15. Zapata Balglieto, DISEO EN MADERA, UNI-Lima, Per, 1982.
Morales, MARZO del 2011.

8
DR., ING SERBANDO SOPLOPUCO QUIROGA
Profesor de la Asignatura