BANCO DE PREGUNTAS DE HUMANISMO CRISTIANO

MÓDULO N°1
Antropología
1.- ¿Por qué la universidad considera importante en su pensum,
la materia de “humanismo cristiano”? Señale tres razones.
-

Capacitar en un pensamiento serio, crítico y coherente con la
realidad ecuatoriana, tanto en filosofía como en teología, acordes
con la realidad latinoamericana y ecuatoriana.
Desarrollar una conciencia solidaria desde un espíritu cristiano
liberador y desde una opción preferencial por los pobres.
Contribuir a través de la reflexión filosófica y teológica a
desarrollar una identidad cultural propia.
Difundir los resultados de las reflexiones filosóficas y teológicas.

2.- Diga ¿Qué es la “Antropología”? Y, qué es la “Antropología
cristiana”.
ANTROPOLOGÍA: del griego ἄνθρωπος anthropos, 'hombre (humano)',
y λόγος, logos, 'conocimiento' es una ciencia social que estudia al ser
humano de una forma integral. La Antropología recurre a herramientas
y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias
sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir
conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre
como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto
la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de
vida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales de la
actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que
caracterizan a la humanidad.
ANTROPOLOGÍA
CRISTIANA:
Es
una
rama
de
la teología
dogmática cristiana que estudia al hombre desde el punto de vista de la
revelación, en especial la Sagrada Escritura, estableciendo el concepto
cristiano del hombre.
Desde el Concilio Vaticano II (en ámbito católico), este tratado afronta el
problema del hombre en cuanto destinado a participar de la naturaleza
divina, del hombre en cuanto, según la revelación, está llamado a ser
hijo de Dios.
3.- De acuerdo a lo expuesto en clase diga 4 razones por lo que
es importante considerar el tema antropológico.
3.1. Porque existen varias antropologías.

y ello. 5.3. libertad. que de manera individual posee principios y valores como son: dignidad.4..2. Por los problemas insolubles que se plantea el hombre. 6. - DIGNITATIS PERSONAE: Es sobre el respeto a la persona humana desde el comienzo de su existencia. autonomía. 7.. 3. escriba el “concepto de persona humana” explicado en clase. consciente de que esta concepción del hombre forma uno de los cimientos más importantes de la educación. Es el conjunto unido de características biológicas.. intimidad y apertura. 3. esencialmente. y en pocas líneas. Porque la dignidad del hombre ha sido vulnerada. de que tratan. único. psicológicas. Porque no se entiende el sentido de su absolutisidad. . haga un esquema que visualice el tema: “Dimensiones de la persona humana”.Con bastante claridad. sociales y espirituales. 4.Anote el nombre de dos documentos de la Iglesia Católica que podrían ayudarnos a comprender mejor la cuestión de la dignidad humana. GAUDIUM ET SPES: Hace referencia al concepto humanístico y católico de la dignidad del hombre. entero en sí mismo y no a uno excluyente de lo otro o los otros. y escriba que quiere expresarse con la palabra “dimensiones”..Sin referirse a la etimología de las palabras. porque es un ser único e irrepetible.¿Por qué es considerada la persona como “valor absoluto”? Porque se refiere más al individuo como ser completo. cada uno de ellos.3.

dice que el hombre es fruto de la evolución y como ser corpóreo construye un proyecto de vida y participa en procesos de formación y de desarrollo físico y motriz.Explique en pocas palabras “dimensión física” del hombre. .DIMENSIONE S DE LA PERSONA HUMANA DIMENSION: MAGNITUD DIMENSIÓN CORPORAL DIMENSIÓN COMUNICATI VA DIMENSIÓN TRASCENDE NTE -MATERIAL -ESPIRITUAL DIMENSIÓN COGNITIVA DIMENSIÓN ESTÉTICA 8. que en diferentes niveles le asemeja al cosmos. DIMENSIÓN AFECTIVA DIMENSIÓN SOCIOPOLÍTICA lo que DIMENSIÓN ÉTICA se entiende por Habla de todo lo corporal..