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Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

Carrera:
Licenciatura en Psicología
Asignatura:
Fundamentos de Sociología
Parcial:
Primer Parcial. Domiciliario. Individual.
Año de cursado: 1º
Ciclo Lectivo:
Primer Cuatrimestre, 2015
Docente:
Esteban, Ramón Darío
Autor:
Miño, Nahuel Ruben

siendo filmando las 24 horas del día y transmitida en vivo desde antes de nacer. pero es azotado con tormentas para hacerlo desistir de su idea. además de introducirle una nueva novia. incluso poseyendo una mar propio y sus propias tormentas. 2. así como cuando al intentar escapar de la ciudad se ve impedido por diferentes situaciones. el cual vigila y controla vida de Truman. Laura Linney (Meryl Burbank).) lo que lo lleva a cuestionar todo lo que gira en torno a él. Natascha McElhone (Lauren Garland/Sylvia). el clima. etc. y para solucionarlo introducen devuelta al padre diciendo que estaba perdido con amnesia. A pesar de todo esto en su adultez Truman empieza a percatarse de las situaciones inverosímiles en pequeñas situaciones (una lámpara que cae del cielo. manipulando el día y la noche. el cual es encontrado en un barco en el mar. Es una película Estadounidense estrenada en 1998. como vuelos cancelados o una fuga de una planta nuclear. Esto logra que la actriz que era su novia renuncie. The Truman Show/ El Show de Truman es una película dirigida por Peter Weir y protagonizada por Jim Carrey (Truman Burbank). pero en secreto el logra escapar por medio de un túnel a través del sótano. Cuando la tormenta es detenida y Truman se recupera. o matando a su padre ahogándose en una tormenta para evitar los deseos de investigar el mundo por medio de los mares. mejor actor de reparto. toda esta situación es transmitida en vivo de nuevo. como decidir quien será su novia.The Truman Show / El Show de Truman 1. Noah Emmerich (Marlon). Truman se amarra al mástil de su barco. a su vez que todos los habitantes del lugar son actores. y mejor guion original. Al parecer esto logra calmar a Truman volviendo a retomar su vida normalmente. un camerino detrás de un elevador. Argumento: The Truman Show giran en torno de la vida de Truman Burbank (Jim Carrey) que es el protagonista sin saberlo de un Reality Show. obtuvo tres nominaciones a los Oscar: Mejor director. Todo esto es logrado por el productor del programa que es Christof (Ed Harris). así como delimitar sus acciones y decisiones. este choca contra . ante esta situación Christof detiene toda la ciudad e incluso la transmisión en búsqueda de Truman. la radio dando una explicación improvisada de ciertos sucesos. Ed Harris (Christof). Su ciudad es un enorme domo que tiene la función de recrear todo los sucesos del día para simular el transcurso del mismo artificialmente.

he incluso presionándolo para que dé su respuesta ante todo el mundo. La objetivación es el procesos por el cual los productos externalizados de la actividad humana alcanzan el carácter de objetividad (se realiza por medio del lenguaje. implica que los humanos se pasen un código compartido). 3. e internalización. Al final Truman se despide de ese mundo y atraviesa la puerta. La función de esta consiste en lograr que las objetivaciones de primer orden ya institucionalizadas lleguen a ser objetivamente disponibles y subjetivamente plausibles. estas tienen un carácter significativo en el individuo que se incrustan como rutina de conocimiento. Hay tres momentos dialecticos de la realidad social: externalizacion. la sociedad es una realidad objetiva. por la que el mundo social objetivado vuelve a proyectarse en la conciencia durante la socialización (es cuando la subjetividad del otro se vuelve aceptable para uno y se logra mediante el proceso de socialización). crea una pauta que luego repite con mínimo esfuerzo. se experimentan como existentes por encima y más allá de los individuos a quienes acontece encárnalas en esos momentos. por lo tanto. Las instituciones son. el individuo no puede comprenderlas por introspección.una pared observando que hay unas escaleras que le llevan a la salida. El proceso dialectico de construcción social de la realidad es resumido como “La sociedad es producto humano. La internalización es el tercer momento de este proceso. Las formaciones sociales requieren de procesos de objetivación a fin de ser transmitidas a una nueva generación y este es el lugar que ocupan las instituciones en tanto se experimentan como realidad objetiva. el hombre es un producto social”. estableciendo de antemano pautas que lo canalizan en una dirección determinada. Dado que las instituciones existen como realidad externa. y por tanto. objetivaciones que cumplen el papel de regular y orientar los comportamientos humanos. tienen fuerza normativa en tanto. Finalmente Christof habla con Truman intentando de convencerlo que el mundo de afuera es peligroso y el que el creo es seguro. Legitimación: Constituye una objetivación de significados de segundo orden. El proceso de externalización está referido al hecho de que las instituciones son percibidas por nosotros como si tuviera una realidad propia y que se presenta al individuo como un hecho externo y coercitivo. objetivación. El proceso de legitimación se construye cuando se . Así las instituciones se convierten en ordenadoras del mundo social. Los procesos de habituación son el antecedente a toda institucionalización y aparece cada vez que se da una tipificación reciproca de acciones habitualizadas por tipos de actores. permita restringir opciones y torna innecesario definir cada situación de nuevo. es decir. dando por finalizada la transmisión. todo acto que repite con frecuencia. Institucionalización: Todo actividad humana está sujeta a la habituación. “debe salir a conocerlas” (El hombre se externaliza en actividades y crea su propio mundo).

este universo es la matriz de todo significado. dentro de la misma se encuentra la realidad de la vida cotidiana así como realidades marginales. ejercidas sobre el protagonista Truman Burbank. esta expresado en el lenguaje. La socialización primaria se efectúa en circunstancias de enorme carga emocional. Al final se puede decir que el protagonista toma conciencia de la sociedad que la rodea. La socialización secundaria es cualquier proceso posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad. ósea. se relaciona con algo concreto. La socialización primaria suele ser la más importante para el individuo. En relación con el proceso de institucionalización referente a la película de The Truman Show. que son cuerpos de tradición teórica que abarcan el orden institucional en su totalidad simbólica. 4. En el cuarto nivel se construyen los universos simbólicos. Es posible distinguir cuatro niveles de legitimación. fomentación. a llevar una vida que a sus ojos es objetivamente interpretada como real. a los roles y actitudes en general. y luego llega a ser miembro de una sociedad. habituado e instigado. inconscientemente del suceso. se transforma una orden social construido alrededor del protagonista el cual carece de noción de lo que le rodea. Se podría decir que la institución que regula su vida objetivamente es la misma producción encargada del show. Siendo desde su nacimiento a ser un producto social para el entretenimiento de la sociedad. El tercer nivel contiene teorías explicitas por las que un sector institucional se legitima en términos de un cuerpo de conocimiento diferenciado es la teorización. por Christof. que los internaliza y apropia de ellos. se puede destacar el proceso de crecimiento. La estructura básica de toda socialización secundaria debe semejarse a la de la primera. ósea. Los universos simbólicos son productos sociales que tienen una historia. El niño acepta los roles y actitudes de los otros significantes. es la frase. hasta que una serie de sucesos que no se encuentra en su habitualidad ya adquirida. La primera socialización por la que individuo atraviesa es la niñez. se denomina el “otro . como el público observador. El primer nivel es pre-teórico y corresponde al “así se hacen las cosas”. En el segundo nivel podemos hallar diversos esquemas explicativos que se refieren a grupos de significados objetivos. lo hace plantear sobre si aquello es real o no. he intenta huir de ella. el cual.explican y se justifican los elementos salientes de la tradición institucional a las generaciones siguientes. por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. restricción y habituación. de adquirir una identidad subjetivamente coherente y plausible. se transmiten dato informativos. es un nivel insipiente. educación. Socialización primaria El individuo no nace miembro de una sociedad sino que nace con una predisposición hacia la sociabilidad. el vocabulario. pero a su vez también encuentra que con otro orden social al que deberá habituarse. Esta crea en la consciencia del niño una abstracción progresiva que va de los roles y actitudes de otros específicos. Por esta identificación con los otros significantes el niño se vuelve capaz de identificarse el mismo. La realidad objetiva en la que vive Truman el cual se encuentra interrelacionado con su ambiente (ciudad) y las cuales tanto los actores cómplices del show.

es decir. estando estos directa o indirectamente arraigados en la división del trabajo. En la socialización primaria no existe ningún problema de identificación. y finaliza cuando el concepto del otro generalizado se ha establecido en la conciencia del individuo. A estas altura ya es miembro efectivo de la sociedad y está en posesión subjetiva de un yo y un mundo. por ejemplo: “la muerte del padre en una tormenta mientras navegaban. El conocimiento es esta socialización debe ser reforzado por técnicas pedagógicas especificas. En la misma se lo restringe y se lo habitúa para que desista de sus ideas de querer lograr algo mas fuera de ese orden social. La distribución institucionalizada de tareas entre la socialización primaria y secundaria varía de acuerdo con la complejidad de la distribución social del conocimiento. Su alcance y su carácter se determinan por la complejidad de la división del trabajo y la distribución social concomitante del conocimiento. y por su intermedio. porque el niño no interviene en la elección de sus otros significantes. se da desde incluso antes de nacer. la internalización de campos semánticos que estructuran interpretaciones y comportamientos de rutinas dentro de un área institucional. siendo su familia un grupo de actores que lo guían en su crecimiento ocultando la realidad de las que ellos son participes e implantándole una realidad objetiva. . ninguna elección de otros significantes. En cuestión se puede decir que en la primera se halla de forma natural. El lenguaje constituye el contenido más importante de la socialización. como definidos institucionalmente. se separan fácilmente de los individuos que los desempeñan y son intercambiables. Por esta razón el mundo internalizado en esta socialización se implanta en la conciencia con mucha más fuerza que en los mundos internalizados en socializaciones secundarias. lo que significa. Los submundos internalizados son generalmente realidades parciales que contrastan con el mundo de base adquirido en la socialización primaria. la secundaria su carácter es de manera artificial. son los adultos los que disponen las reglas. el cual. y otorgándole un rol. estos también requieren. además que esta requiere la adquisición de vocabularios específicos de los roles. Socialización Secundaria Es la internalización de submundos institucionales o basados sobre instituciones. El individuo se aprende de sí mismo como estando fuera y dentro de la sociedad. diversos esquemas motivacionales e interpretativos. por lo menos los rudimentos de un aparato legitimador acompañados con frecuencia de símbolos rituales o materiales. se identifica con ellos casi automáticamente. En la socialización primaria se construye el primer mundo del individuo. debiendo hacer sentir al individuo como algo familiar. además. se internalizan. En la película la socialización primaria que se ejerce sobre el protagonista Truman. Los roles de la socialización secundaria se comportan en un alto grado de anonimato. El lenguaje es por sobre todo lo que de internalizarse.generalizado”. 5. lo que genera una fobia al agua”. no es consciente. La mayor parte de la socialización secundaria puede prescindir de la identificación con carga emocional que lleva la primera e intervenir en cualquier comunicación entre los seres humanos.

que desemboca en la huida de la ciudad. y a su vez un sentimiento de culpa y la consiguiente necesidad de castigo. 6. se puede interpretar como la vida de un ser humano sin ser consciente del mundo creado artificialmente para el bajo ciertas condiciones sociales de control y vigilancia. a su novia. a su familia. mostrándose insatisfecho con la realidad objetiva al que le fue impuesto cuando este descubre que en realidad todo es una mera farsa basada en un show. sino. sino son direccionadas por una sociedad el cual existe solo para controlarlo. Durante la universidad a Truman ya se le designa el tipo de trabajo a ejercer y al tipo de novia con la que se casara. Conclusión: La película The Truman Show. también a la gente del pueblo. siendo su fuente de inspiración la satisfacción erótica. y de la represión por parte de la cultura la que genera la posterior agresión. revelarse. es la que hace peligrar a la sociedad a su alrededor. Con esto nos referimos como el show el cual es participe inconsciente Truman delimita sus acciones de deseo. Todos son designados en una estructura como los actores que son. La producción valiéndose de la pelea con su novia y con el retorno de su padre. ha esto se refiere como la socialización secundaria como un carácter artificial. originada en esa primera relación con la actriz (Sylvia). aunque esta acción no logra hacer olvidar a la primera. decide tomar acción propia. Pero no es solo Truman el que es habituado a este orden social. es lo que se explica cómo la sociedad canalizando la agresividad contra el propio sujeto y generando en él una conciencia moral. a su amigo. con el fin de lograr el mayor parecido a una realidad similar al que ellos mismo son participes. la que determina su decisión final de abandonar la cultura donde él fue establecido.En la película las instituciones en este caso la producción se encarga de darle a Truman un rol dentro de la sociedad creada para él. al querer explorar mas allá de la ciudad en la que vive y como es restringido ante la relación de una de las actrices (Sylvia) del reparto al cual es sacada de escena para ser suplanta por otra. y cumple su rol como una habitualidad reciproca. y bajo constante manipulación en sus decisiones. Todo ello lo hace con el fin de escapar de esa . puede sin importar las susodichas condiciones. Antes estas situaciones las acciones de Truman al estar insatisfecho con su relación con la sociedad y luego al descubrir la verdad detrás de la realidad creada tras él. Al ser consciente de que sus acciones no son elegidas por el mismo. Malestar en la cultura – Sigmund Freud Se lo puede relacionar con la película desde la insatisfacción del hombre con la cultura por reprimir sus deseos tanto de agresividad y de sus impulsos eróticos. aun teniendo impedimentos y obstrucciones. Es esta infelicidad creada por el sentimiento de culpabilidad.

en todo caso. Consigna 3: Aprobada con observaciones. . expectativas.Incluir número de páginas. de la situación mental del personaje y su desarrollo en una ficticia vida. trabajo) necesitan ser reproducidas. legitimadas. .Consigna 4: Aprobada con observaciones. sistema educativo.Integrar y aplicar conceptos teóricos sobre la relación individuo-sociedad. entre la teoría y el ejemplo elegido. la etapa etaria en la que atravesamos la socialización primaria. Socialización Secundaria. La niñez no es una socialización. El ejemplo elegido (fobia al agua) corresponde al proceso posterior: construcción de roles. es decir. el cual toma la vida de un ser humano como espectáculo. Recordatorio de Objetivos: . . Con la aparición del “Otro generalizado” finaliza la Socialización Primaria. .falsa felicidad en busca de un lugar en donde encuentre una razón con cual darle significado a su vida. La Socialización Primaria concluye con el reconocimiento del Yo y del Otro a través de la adquisición del Lenguaje. Es. The Truman Show también demuestra como la sociedad es cómplice de la maquinación de un programa (tanto actores como observadores). Falta establecer el vínculo conceptual entre institucionalición y legitimación (utilización de los conceptos). las instituciones (familia. En el caso de la Legitimación hemos ejemplificado en clase para dar cuenta de acciones como “X reproduce y legitima X instituciones objetivadas. Buscar ejemplos simples de Instituciones y legitimaciones en la vida de Truman.Desarrollar competencias para el análisis de material audiovisual. El Niño ya está en condiciones de organizar y reorganizar conocimiento a partir de las experiencias que atraviesa. sin toma conciencia. a través del cumplimiento de X roles”. Para ser tales. sexualidad. .Profundizar el análisis y comprensión del material bibliográfico.

Grado de coherencia interna y fundamentación. . NOTA: 7 (SIETE) . .Capacidad de análisis y síntesis del material bibliográfico.Integración y relación entre conceptos teóricos y los ejemplos encontrados en la película. .Recordatorio de Criterios de evaluación: .Capacidad de observación e interpretación del material audiovisual.