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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN

LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

Eje teórico práctico
Taller de Producción de Televisión Pre-Producida
PROGRAMA DE CURSO

Elaboró: Poot, Enrique
Profesor: Poot, Enrique
Período: Otoño, Septiembre 2010 – Enero 2011
Duración: 60 horas
Número de estudiantes: 25
Horario:
Calendario:

OBJETIVO INSTRUCCIONAL:
Al finalizar el curso, los participantes producen la mejor alternativa audiovisual de
contenido social, para satisfacer las necesidades de difusión y comunicación de una asociación
civil sin fines de lucro de la sociedad (ONG, asilos, etc.)
JUSTIFICACIÓN:
La materia pone en práctica la producción audiovisual de contenido social, con base a las
necesidades detectadas por los estudiantes al vincularse con la sociedad a través de
organizaciones civiles no lucrativas, creando para ellas estrategias de difusión a través de
productos audiovisuales.
-

La tecnología televisiva
La producción televisiva con enfoque social
Diagnóstico de necesidades sociales de una organización civil no lucrativa
La etapas de la producción audiovisual
La carpeta de producción
La cámara de televisión
Producción de materiales audiovisuales con fines sociales
Presentación y difusión de materiales audiovisuales

DIRIGIDO:
-

Estudiantes de la Licenciatura en Comunicación Social.

REQUERIMIENTOS:
Del estudiante:
Conocimientos de:
- Guión audiovisual (técnicos y literarios)

Producción audiovisual con enfoque social .Planeación de la producción .La vinculación y difusión audiovisual Habilidades para: .Diseñar presentaciones con el apoyo de la tecnología .Hablar frente a grupo .Planear la enseñanza .Montaje de la producción audiovisual .La post-producción audiovisual .Hacer preguntas que conduzcan al aprendizaje del alumno .Ubicarse en el contexto de sus estudiantes .Diseñar estrategias de enseñanza .Redactar con buena ortografía .Hablar en público .Redacción y ortografía Actitudes: - Responsabilidad Flexibilidad Disposición al aprendizaje Trabajo colaborativo en equipo Del instructor: Conocimientos de: .Hacer exposiciones claras y aplicables a la vida de los estudiantes .Conceptualización de productos audiovisuales sociales creativos .Estructurar la enseñanza para el aprendizaje de los alumnos .Manejo de grupos en el aula .Resolver problemas y tomar decisiones .UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO - Story Board Semiótica Producción de audio digital Fundamentos de Fotografía Habilidades para: .Diseñar instrumentos de medición .Diagnosticar necesidades sociales .Diseñar tareas .

El resultado esperado de la práctica es que los alumnos se sensibilicen a escuchar la música y adaptarla al ritmo de las imágenes para lograr en sus producciones un mejor impacto comunicativo. Tecnología Televisiva Básica Objetivo: Al finalizar la unidad el alumno describe los principios básicos de la televisión. Práctica 2. material didáctico de contenidos. para Conversión de archivos y lectura de archivos de audio. computadora portátil. teniendo como resultado de la actividad que se familiaricen con el programa de audio a utilizar y el proceso de transferencia de extensiones de archivos de audio para sus producciones. Práctica 3. diapositivas de formación de color (3) rojo. Requisitos para la clase: Sala Mac con 20 estaciones de trabajo. En equipos de trabajo. el audio en las producciones audiovisuales.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO Actitudes: - Responsabilidad Flexibilidad Disposición al aprendizaje Trabajo en equipo Creatividad y criticidad CATEGORÍA: Toma de decisiones CONTENIDO TEMÁTICO: Unidad I. Categoría: Procesal - Contenido: Teoría de la luz y el color Teoría del Sonido Señal de video Audio y su importancia en las producciones Prácticas y resultados: Práctica 1. . la cual tiene como resultado que los alumnos conozcan como se crea y capta el color y la imagen en televisión. azul. verde (RGB). software de edición no-lineal (Final Cut) y Itunes instalados directamente a las estaciones de trabajo. los alumnos conocen el programa Itunes. En equipos de trabajo los alumnos seleccionan una de pista de audio (instrumental) y visualizan las imágenes acordes a la música. posteriormente se realiza la puesta en común de todo el grupo. La formación de la luz y el color en televisión. video proyector. pantalla.

Formatos de producción. 1er. los alumnos crean mapas conceptuales donde comparan de los momentos históricos más importantes de la producción audiovisual con enfoque social y las producciones realizadas. La Televisión con enfoque social Objetivo: Al finalizar la unidad. material didáctico de contenidos.Historia de la Televisión en México . . El alumno compara los momentos históricos más importantes de la producción audiovisual. (sistema de edición. Requisitos para la clase: Sala Mac con 20 estaciones de trabajo. Categoría: Deducción Contenido: .La producción audiovisual con enfoque social en la actualidad . computadora portátil. Unidad III.) Prácticas y resultado: Práctica 1: Divididos en equipos de a 4 personas.Conceptualización de la idea. no Lineal). paso importante para poder trabajar en el software. pantalla.Introducción a la edición audiovisual (Creación proyectos en Final Cut. El resultado contemplado es conocer el proceso de creación de archivos en el Final Cut. con base en cada uno de los pasos y formatos de las etapas de producción televisiva. .Historia de la Televisión en el mundo .La Preproducción. software de edición no-lineal (Final Cut) y Itunes instalados directamente a las estaciones de trabajo. diapositivas de formación de color (3) rojo. azul. . Categoría: Comparación Contenido: . video proyector. . Práctica 2: En equipos de trabajo los alumnos conocen el proceso creación de proyectos en Final Cut. verde (RGB).Carpeta de producción .La Producción. así como la tendencia y enfoque actual de la producción audiovisual en el área social.La Post-Producción. el alumno realiza una carpeta de producción televisiva. .UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO Unidad II. Etapas de la Producción Televisiva Objetivo: Al finalizar la unidad.

para plasmar la estructura tentativa de un video promocional de la Organización civil sin nifes de lucro con que estas trabajando. . la cual debe incluir el siguiente contenido: la Institución con la que trabajarán. elaborar una representación no lingüística. Con base en los conocimientos adquiridos en la clase sobre el plan de producción y sus etapas. verde (RGB). testimonios de los integrantes del lugar. pantalla.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO Prácticas y resultado: Práctica 1: Realizar por equipos de trabajo el armado de la carpeta de producción de sus proyectos audiovisuales. computadora portátil. conceptualizar de la Idea de producción. material didáctico de contenidos. diseño de plan de producción de producción y los demás elementos que contiene la carpeta de producción. Nota: El Maestro explicará previamente los tipos de representaciones no lingüísticas que se pudieran utilizar. para que posteriormente el equipo de producción seleccione el que más se adapte a su esquema de producción. Requisitos para la clase: Sala Mac con 20 estaciones de trabajo. software de edición no-lineal (Final Cut) y Itunes instalados directamente a las estaciones de trabajo. video proyector. Conclusiones: Exposición de 1 representante por equipo (Plenaria en grupo grande). (documento escrito) Tarea 1: Elaborar en tu equipo de trabajo una representación no lingüística del plan de producción del proyecto a realizar. áreas del lugar. Etc. Objetivo de la práctica: El alumno justificará la estructura de la producción del v ideo promocional Políticas de la Tarea: La práctica será realizada por equipo de trabajo de 5 personas. diapositivas de formación de color (3) rojo. entrevistas. El resultado esperado es que los equipos de trabajo identifiquen los pasos y formatos de la producción audiovisual y apliquen los conocimientos adquiridos para la elaboración de la carpeta de producción de su producción. deberán entregar las funciones de cada miembro del staff. azul. Aspectos a considerar: • En la representación no lingüística a utilizar pueden incluir las siguientes categorías: Introducción.

. de densidad neutra y selectores de color). de desplazamiento. Duración. leyes básicas de composición y ángulo de cámara. sistemas ópticos de las cámaras de video (Características ópticas de los lentes. filtros de conversión de temperatura de color. significado. Accesorios. . el resultado es practicar los ajustes de los distintos modelos de cámaras a utilizar en sus producciones. (1) Práctica 3: Grabación de imágenes. teniendo como resultado la práctica de los planos y los procesos de ajustes de las cámaras en distintos escenarios o locaciones. patrones de composición. El Montaje televisivo Objetivo: Al finalizar la unidad. ángulo de toma. Operación de la cámara. margen de seguridad o framing. Prácticas y resultado de la unidad: Práctica 1: Los alumnos en equipos de 4 personas realizan un cuadro comparativo de los sistemas de producción televisiva. movimiento del objeto dentro del cuadro.Continuidad espacio temporal: Movimiento del sujeto dentro del cuadro.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO Unidad IV. Práctica 2: Los alumnos divididos en 6 equipos de 3 personas. verificación de funciones. énfasis por la posición del objeto dentro del plano. efectos estéticos y psicológicos de los colores. perspectiva. de pedestal y en grúa. el alumno realiza imágenes televisivas de acuerdo con los principios generales del plano o toma establecidos en la unidad. su relación con la posición y el ángulo de cámara.Técnicas básicas del trabajo de cámara 1: El Plano Clasificación.Los Sistemas de Producción Televisiva: Características básicas de las cámaras de televisión y video: clasificación de las cámaras de televisión.Técnicas básicas del trabajo de cámara 2: La Composición Regla de oro. realizan los ajustes necesarios de las cámaras. conocimiento del lente zoom. posición del sujeto dentro del cuadro.Elementos de una secuencia: El plano. el plano secuencia. ritmo y disposición de espacio temporal de la escena.Técnicas básicas del manejo de cámara 3: movimientos de cámara Panorámicos del lente zoom. poniendo en práctica los contenidos de la sesión técnicas básicas del trabajo de cámara 2: La Composición . dirección de las miradas. posición del sujeto dentro del cuadro. la escena. Práctica 4: Cada grupo de trabajo solicitará una cámara de video a la coordinación y realizará de manera individual cada integrante una secuencia de tomas. soportes. líneas dominantes. los elementos del fondo. principales funciones. El resultado de esta práctica es que contrasten las semejanzas y diferencias de los sistemas. . . Categoría: Deducción Contenido: . el balance. . Accesorios.

Tarea 3: Realizar un resumen sintetizando las ideas principales de la lectura No. CETE) Tarea 8: Instrucciones: Elabora el story board de la cápsula a producir con la asociación civil no lucrativa. 1 (Características básicas de las cámaras de televisión y video) del manual de Fundamentos técnico-artísticos para la operación de cámaras de video. CETE) Tarea 7: Lectura del tema Elementos de una secuencia: El plano. utilización. centro de interés. CETE) Tarea 6: Lectura del tema técnicas básicas del manejo de cámara 3. Tarea 5: Lectura: técnicas básicas del trabajo de cámara 2: La Composición. poniendo en práctica los contenidos de la sesión técnicas básicas del trabajo de cámara 3: movimientos de cámara. descripción. su relación con la posición y el ángulo de cámara. Duración. leyes básicas de composición y ángulo de cámara. de pedestal y en grúa. El resultado es recordar los contenidos vistos en la sesión. la escena. (detallado) Solicitar permiso para realizar scouting (tomar fotografías para el story board) . Manual (Cete). del manual (Fundamentos técnico artísticos para la operación de cámaras de video del Centro entrenamiento de televisión educativa. lectura del manual (Fundamentos técnico artísticos para la operación de cámaras de video del Centro entrenamiento de televisión educativa. composición.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO Práctica 5: Cada grupo de trabajo solicitará una cámara de video a la coordinación y realizará de manera individual cada integrante una secuencia de tomas. del manual (Fundamentos técnico artísticos para la operación de cámaras de video del Centro entrenamiento de televisión educativa. Tarea 2: Realizar ejercicios del tema (ver libro. creando una continuidad entre los planos. El resultado es integrar los conocimientos adquiridos sobre el plano o toma. donde se especifique los planos utilizados. el plano secuencia. poniendo en práctica los contenidos de la sesión continuidad espacio temporal. Práctica 6: Cada grupo de trabajo solicitará una cámara de video a la coordinación y realizará de manera individual cada integrante una secuencia de tomas. teniendo como resultado identificar las semejanzas y diferencias de ajustes entre los distintos modelos de cámaras. y entregar por escrito. (CETE) (1) Tarea 4: Realizar un organizador gráfico que contenga los siguiente: nombre y clave de cada plano. recomendaciones para su ejecución. poniendo en práctica los contenidos de la sesión elementos de una secuencia. significado. Leer del mismo manual el capítulo Técnicas básicas del trabajo de cámara 1: El Plano Clasificación. Fundamentos técnico artísticos para la operación de cámaras de video. de desplazamiento. Práctica 7: Cada grupo de trabajo solicitará una cámara de video a la coordinación y realizará de manera individual cada integrante una secuencia de tomas. Panorámicos del lente zoom. Tareas de la unidad: Tarea 1: Completar la matriz de comparación de los modelos de cámara a utilizarse. ritmo y disposición de espacio temporal de la escena. secuencias etc.

resolver de manera individual los casos planteados sobre los ajustes de cámara en los distintos contextos presentados. Categoría: Toma de decisiones Contenido: - - Presentación de proyectos a instituciones (autorización de estrategias audiovisuales) Cronograma y plan de trabajo diario en la producción Selección de infraestructura a utilizar Producción de material audiovisual Captura de materiales Post-producción de materiales (proceso de edición) Prácticas y resultado de la unidad: Práctica 1: Producción de materiales audiovisuales en vinculación con la asociación civil no lucrativa. La Producción. post-producción y presentación de trabajos Objetivo: Al finalizar la unidad. computadora portátil. Unidad V. el alumno produce la mejor estrategia de audiovisual de para satisfacer las necesidades de difusión y comunicación de una asociación civil sin fines de lucro de la sociedad.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO Tarea 9: Instrucciones: Con base en el contenido visto en la unidad. verde (RGB). diapositivas de formación de color (3) rojo. 100% total de porcentaje = calificación final . software de edición no-lineal (Final Cut) y Itunes instalados directamente a las estaciones de trabajo. 40% Prácticas y tareas. material didáctico de contenidos. Criterios de Evaluación Final: Porcentajes calificación: 60% Trabajos de producciones. pantalla. Práctica 2: Post-producción de material audiovisual Práctica 3: Presentación y Difusión de material audiovisual Práctica 4: Retroalimentación grupal de resultados alcanzados. video proyector. (documento anexo en el plan de clases 6) Requisitos para la clase: Sala Mac con 20 estaciones de trabajo. azul.

Editorial Síntesis. Internet: www. Comunivcaión Audiovisual. Gerald Millerson.mx/cete Telecurso: Fundamentos técnicos y artísticos para la operación de cámaras de video.UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL Eje teórico práctico Taller de Producción de Televisión Pre-Producida PROGRAMA DE CURSO REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. Miguel Sáinz Sánchez.sep. LIBRO DE TEXTO Manual de Producción de Televisión.gob.gtve. editorial Gedisa. Centro de Televisión Educativa LCC. I y II El Productor Audiovisual. La Producción en Televisión. Centro de Televisión Educativa Telecurso: Iluminación básica para televisión. procesos y elementos que integran la producción en Televisión. . Editorial Trillas. Raúl D´Victoria. Manual de efectos especiales para televisión y video. Bernard Wilkie Editorial Gedisa LIBROS COMPLEMENTARIOS REVISTAS DE ACTUALIZACION OTROS Telemundo. José Enrique Poot Ortega Coordinación de Laboratorios de Producción Audiovisual y Televisión Universitaria UADY. etc. de Herbert Zettl Historia de la televisión Mexicana. Como Utilizar la Cámara de video.