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Estado do Pará Prefeitura Municipal de Breu Branco Secretaria Municipal de Educação Diretoria de Ensino – Coord. de Ciências

Sumário
O LIXO DO BAIRRO .................................................................................................. 3 PRESERVAÇÃO DOS PEIXES ................................................................................... 7 O TABAGISMO - CAUSA E CONSEQUENCIAS DO USO DO TABACO .............. 13

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O LIXO DO BAIRRO

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JUSTIFICATIVA
Há um grande acúmulo de lixo nas ruas, nas escolas e principalmente em sala de aula.

OBJETIVO
Tentar minimizar o alto índice de lixo acumulado indevidamente nas ruas e escolas; Conscientizar os alunos e moradores, quanto aos riscos causados pelo lixo doméstico.

METODOLOGIA
FASE/ETAPA 1ª FASE ATIVIDADE ENTREVISTAS MATERIAS ENVOLVIDOAS GEOGRAFIA, CIÊNCIAS MATEMÁTICA E PORTUGUÊS CIÊNCIAS E PORTUGUÊS CIÊNCIAS E GEOGRAFIA CINÊNCIAS E MATEMÁTICA CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS BAIRRO PERCENTAGEM E TEXTOS HIGIENE E TEXTOS REFLEXIVOS DOENÇAS ESPAÇO FÍSICO RECICLAGEM, FRAÇÃO E QUANTIDADE

2ª FASE 3ª FASE 4ª FASE

PALESTRA COLETA DE LIXO RECICLAGEM (FABRICAR LIXEIRA EM SALA)

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RECURSOS A SEREM UTILIZADOS
ESPECIFICAÇÃO XEROX CARTOLINA PINCEL ATÔMICA TNT COMPENSADO TINTA GUACHE TAMBORES UNIDADE FOLHA FOLHA UNIDADE METROS FOLHA CAIXA UNIDADE QUANTIDADE 200 10 07 02 02 03 20

CLIENTELA ENVOLVIDA NO PROJETO
PROFESSOR QUATRO CICLO/SÉRIE 5ª A 8ª SÉRIE TURNO TURMA

CRONOGRAMA ETAPAS/FASES ENTREVISTAS PALESTRA COLETA RECICLAGEM DATA

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ABRANGÊNCIA DO PROJETO
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS CINÊNCIAS MATEMÁTICA GEOGRAFIA PORTUGUÊS PROFESSOR CONTEÚDOS TRABALHADOS O BAIRRO INTERORETAÇÃO DE TEXTO HIGIENE DOENÇAS CAUSADAS PELO LIXO PORCETAGEMN

AVALIAÇÃO
- AVALIAR AS ATITUDES DOS ALUNOS E DOS MORADORES DOS BAIRROS, APÓS AS ATIVIDADES. - OBSERVAÇÃO DA RUAS E AMBIENTE ESCOLAR. - O DESEMPENHO DOS ALUNOS EM TODAS AS ATIVIDADES

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PRESERVAÇÃO DOS PEIXES

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JUSTIFICATIVA A cada ano que passa a escassez dos peixes está se elevando nos rios, logos. Por motivo dos próprios poluentes que donos de fabricas joga produtos químicos nos rios, também os pescadores pescavam em grande quantidade, agora eles estão notando a grande diferença dos peixes.

OBJETIVOS

Orientar os pescadores que na época da piracema os peixes estão se reproduzindo, não é permitido a pesca neste período; Conscientizar a comunidade sobre o perigo da falta do saneamento básico nos rios.

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METODOLOGIA
FASE/ETAPAS ATIVIDADES MATERIAS ENVOLVIDAS CONTEÚDO A SEREM TRABALHADOS

1ª Fase

Levantamento sobre a situação atual sobre a quantidade dos peixes

Matemática

Estatística e percentagem

2ª Fase

Apresentação

Ciências e

Gráficos e tabelas

do resultado da Matemática entrevista 3ª Fase Campanha de conscientização na escola 4ª Fase Confecção de folhetos informativos para a Português Ciências

Educação Ambiental

Ortografia e pontuação

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comunidade sobre a situação atual dos peixes

RECURSO A SEREM UTILIZADOS
ESPECIFICAÇÃO PAPEL SULFITE CANETINHA TESOURA COLA CARTOLINA UNIDADE RESMA CAIXA CAIXA CAIXA UN QUANTIDADE 01 01 01 01 10

CLIENTELA ENVOLVIDA NO PROJETO PROFESSOR Português, Matemática e Ciências CICLO/SÉRIE TORNO Alunos de 5ª à 8ª séries TURMA

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CRONOGRAMA ETAPAS/FASES 1ªetapa – Levantamento de dados 2ª etapa – Apresentação dos resultados 3ª etapa – Campanha de conscientização 4ª etapa – Confecção dos materiais 5ª etapa – Conscientização da comunidade

DATA 15 dias 15 dias 07 dias 07 dias 07 dias

ABRANGÊNCIA DO PROJETO DISCIPLINAS ENVOLVIDAS Português, Matemática e Ciências PROFESSOR Beckman, Anália e Roniza CONTEÚDOS TRABALHADOS Estatística, porcentagem, gráficos, tabelas, educação ambiental e ortografia e pontuação

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AVALIAÇÃO O projeto será avaliado através do desempenho e desenvolvimento dos professores e alunos.

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O TABAGISMO - CAUSA E CONSEQUENCIAS DO USO DO TABACO

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JUSTIFICATIVA
Em sua maioria, os jovens começam a fumar por mera curiosideda. Algumas vezes por imitação dos pais ou influências dos colegas. Os jovens estão fumando cada vez mais ceda e essa realidade não está longe dos alunos da escola Gonçalo Vieira. Precisamos esse problema de frente, trabalhando as causas e conseqüências que o uso do tabaco provoca na vida do fumante ativo e passivo através de pesquisa, debate, etc. Com essa conscientização aos nossos o tornaremos mais conscientes em suas escolas.

OBJETIVO

Despertar familiares ou conviventes dos fumantes para os perigos que o tabagismo acarreta para suas vidas;

Sensibilizar os fumantes que o fumo mata mais pessoas que o HIV.(Dia-a- dia do professor ) – Ed. FAPI

Sensibilizar os docentes sobre o malefícios que causa para a saúde.

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METODOLOGIA
FASE/ETAPAS ATIVIDADES MATERIAS ENVOLVIDAS GEOGRAFIA CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS

1ª FASE

2ª FASE

3ª FAE

4ª FASE

MAPEANDO O PERFÍL DA ESCOLA GONÇALO VIEIRA PRODUZINDO MATERIAL DE PESQUISA EXECUTANDO AS ATIVIDADES DE PESQUISA DE CAMPO ANALISANDO OS DADOS COLETADOS E PRODUZINDOS GRÁFICOS E TABELAS COM OS OBTIDOS

PORTUGÊS CIÊNCIAS CIÊNCIAS

MATEMÁTICAS

RECURSOS A SEREM ATILIZANDOS
ESPECIFICAÇÃO FITA METRÍCA CALCULADORA MÁQUINA FOTOGRÁFICA CANETA PINCEL BARRACHA PAPEL 50 Kg LÁPIS COMPUTADOR UNIDADE QUANTIDADE

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CLIENTELA ENVOLVIDA NO PROJETO
PROFESSOR ALUNOS X PROFESSOR CICLO/SÉRIE 5ª A 8ª SÉRIE TURNO MANHÃ /TARDE E NOITE TURMA TURMA DE 5ª A 8ª SÉRIE

CRONOGRAMA
ETAPAS/FASE DATA

ABRANGÊNCIA DO PROJETO
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS CIÊNCIAS HISTÓRIA GEOGRAFIA E ARTES PROFESSOR QUE TRABALHA NESTA ÁREAS CONTEÚDOS TRABALHADOS TRABALHO, SEMINÁRIOS, TRABALHOS DE PESQUISAS, ETC.

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AVALIAÇÃO

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