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ENSAYO

RAZONES FUNDAMENTALES POR LAS CUALES UN


PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACIN POSGRADUAL
EST ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA
INVESTIGACIN

FABIOLA PULGARIN CRUZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
INDUCCIN ASPIRANTES A LA MAESTRA EN GESTIN
DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
CALI-VALLE
2014

ENSAYO
RAZONES FUNDAMENTALES POR LAS CUALES UN
PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACIN POSGRADUAL
EST ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA
INVESTIGACIN

FABIOLA PULGARIN CRUZ

Trabajo presentado a
Mg. Zenith Chinchilla Ruedas

UNIVERSIDAD DE SANTANDER
INDUCCIN ASPIRANTES A LA MAESTRA EN GESTIN
DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
CALI-VALLE
2014

ENSAYO
RAZONES FUNDAMENTALES POR LAS CUALES UN
PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACIN POSGRADUAL
EST ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA
INVESTIGACIN

De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia


Espaola (RAE) sobre la palabra investigar vocablo que tiene su
origen en este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias
para descubrir algo. Tambin permite hacer mencin al conjunto de
actividades de ndole intelectual y experimental de carcter
sistemtico, con la intencin de incrementar los conocimientos
sobre un determinado asunto.1
En ese sentido, puede decirse que una investigacin est
determinada por la averiguacin de datos o la bsqueda de
soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacar que una
investigacin en especial en el plano cientfico, es un proceso
sistemtico (se obtiene informacin a partir de un plan
preestablecido que, una vez asimilada y examinada modificar o
aadir conocimientos a los ya existentes), organizado (es
necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo
1

Definicin de investigacin en la Real Academia Espaola

(sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en


episodios que previamente han sido observados y evaluados).2
Con un rigor cientfico investigacin es una serie de
procedimientos que se llevan a cabo con el fin de alcanzar nuevos
conocimientos fehacientes sobre un hecho o fenmeno que, una
vez encontrados nos puedan ayudar a establecer conclusiones y
soluciones a circunstancias causadas por ellos.3

La importancia de formar competencias y actitudes investigativas


en todos los niveles educativos, en especial en el nivel de
posgrado, segn el Dr. Roberto Hernndez Sampieri presenta
diferentes argumentos respecto a la investigacin los cuales son:
La investigacin es lo que ha permitido a la humanidad avanzar y
evolucionar, es reconocer el entorno y su pasado facilitando as
mismo el desarrollo de la tecnologa.
De hecho todos los profesionales en todos los campos del
conocimiento y en las diferentes disciplinas se requieren saber y
manejar los elementos de la investigacin, como lo son la
entrevista, anlisis de variables e interpretacin de estadstica.
El Dr. Roberto Hernndez Sampieri presenta ejemplos y
argumentos de diferentes casos, donde la investigacin del
profesional es la pieza fundamental para llevar a cabo la solucin

2
3

Investigacin en el Proceso Sistemtico


Investigacin desde la mirada Cientfica

de determinados problemas del oficio que se ejerce dentro de


cualquier campo del conocimiento, manifestando a su vez que la
misma sociedad haciendo hincapi en la investigacin de su
pasado, le sirve para conocer los errores que se han cometido e
identificar los puntos fuertes y reas de mejora que en nuestro
quehacer diario nos llevara a cumplir un proyecto de vida, que en
ultimas se convierte en un proyecto de investigacin de si mismo,
donde la investigacin personal, juega un papel importante para el
cumplimiento de dicho proyecto.
Tambin nos presenta ejemplos de profesionales, los cuales deben
saber de investigacin, aunque no todos vayan a ser investigadores,
si deben saber qu es investigar, para qu le sirve, los tipos de
investigacin y poseer conocimientos mnimos para poder
interpretar una investigacin profesional en todas las ramas del
conocimiento y su necesidad de investigar. Un ingeniero civil si
quiere hacer edificios debe iniciar con un estudio de suelos, un
mdico, un internista debe tener conocimientos de investigacin es
decir, tener plena claridad sobre las variables respecto a la salud,
alguien que trabaje en un departamento de mercado debe conocer
las bases de la investigacin de mercado, interpretarlo,
implementarlo, adecuarlo a sus necesidades, un poltico debe
conocer sobre cmo interpretar una encuesta de opinin, un
presidente que quiere gobernar un pas, debe conocer cmo saber

lo que los votantes requieren de l, las obras que debe llevar acabo
en su ciudad o municipio, un docente de primaria o secundaria
debe saber qu ensear, cmo ensear, a quin va dirigida su
enseanza y sobretodo conocer qu saber un estudiante antes de
definir la metodologa a seguir en su proceso de enseanza
aprendizaje.4(Sampiere).

Entre las razones fundamentales por las cuales un profesional con


nivel de formacin pos gradual est estrechamente relacionado con
la investigacin, segn la Universidad de la Salle dentro de los
principios que orientan los procesos de investigacin, sta se
constituye en el eje articulador de toda la actividad acadmica de la
Universidad haciendo que sta se site entre las instituciones de
educacin ms visibles y reconocidas por sus resultados en
investigacin, desarrollo tecnolgico e innovacin.5 salle. Por otro
lado tenemos a Oscar Moreno Loaiza, quien nos expresa que el
desarrollo de la investigacin genera que se conozca el gnesis de
la informacin, que se genere conocimiento, profesionales expertos
en diferentes campos del conocimiento, comunidades academicas
para el aprendizaje y la investigacin de desarrollo tecnologico y
solucin a los problemas sociales 6(Loaiza).

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5
6

Dr. Roberto Hernndez Sampieri-La importancia de la Investigacin


Investigacin de la Universidad de la Salle
Oscar Loaiza Importancia de la investigacin cientfica

Lo expuesto anteriormente nos lleva a reflexionar sobre la


necesidad de resolver problemas a la que se ver evocado cualquier
profesional sea cual sea su campo o disciplina en el que se
dempee, pues demuestra la estrecha relacin que hay entre este y
la investigacin la cual a traves de sus elementos le dar
herramientas bsicas para afrontar de la mejor manera las
situaciones que se presenten en su camino. Podemos ver como se
evidencia la toma de decisiones que es inherente a todo
profesional, la cual se despliega con el estimulo que recibe la
actividad intelectual, formativa, recursiva y creadora mediante una
actitud investigadora que lo impulsa a plantearse interrogantes y a
explorar con el fin de hacer mejor las cosas.
Un aspecto muy importante que debemos tener en cuenta a la hora
de investigar, es lograr dominar esta habilidad de investigador, ya
que nos permite disfrutar de nuestro potencial identificando as
problemas y procesos que nos llevara a todos los profesionales a
desarrollar y fortalecer nuestro propio ingenio a la hora de
resolverlos, permitiendo alcanzar grados de experimentacin,
metodologas y estrategias para ir hacia el mejoramiento de las
competencias interpretativa, argumentativa y propositiva.
Ahora bien,todo lo anterior me lleva a tener claridad a la pregunta
del por qu cmo Magister en formacin, inicio hoy una nueva

etapa en mi vida profesional? Qu cambios sern evidentes en mi


al ser un futuro Magister?
Inicio hoy una nueva etapa en mi vida, porque como Magister
estar ms en contacto con el estudio de la realidad circundante,
lograr adquirir responsabilidad, entusiasmo, dedicacin, lo cual
ser motivo de xito personal y profesional. Pienso que uno de los
cambios que sern evidentes en mi al ser un futuro Magister es la
reflexin a la que me ver evocada constantemente con el entorno
y el contexto en el cual voy a desarrollar la investigacin, lo cual
considero que fortalcerer mi calidad de vida, pues lograr
compartir colectivamente con la realidad de las dems personas y
de los objetos que estn a su alrededor.

Por ltimo la lnea de investigacin que voy a tener en cuenta en


mi trabajo de investigacin Cuento Con TIC-GO para viajar por el
maravilloso mundo interactivo de la lectura y escritura y siguiendo
los nuevos desafios que exige la maestra en Gestin de la
Tecnologa Educativa, sugiero desarrollar un trabajo distinto al
posgrado, puesto que quiero dar claridad a nuevos interrogantes
que han surgido ahora con la maestra y que por ende deseo
implementar con toda la comunidad educativa de la Institucion
Educativa Gabriel Garca Marquez-Sede Jos Ramn Bejarano,
con el sofware educativo para el mejoramiento de la lectura y

escritura en el aula de Aceleracin del Aprendizaje, aplicando las


TIC para mejorar la comprensin lectora. Para ello propongo el
primer eje temtico: Incorporacin TIC en el proceso de enseanza
aprendizaje, en linea TIC en Educacin, Con este eje se desea dar
soporte a las actividades con los docentes y la comunidad
educativa en general, crear aprendizaje con el uso de los medios
tecnologicos, evaluar las practicas educativas con las TIC y los
procesos

formativos

con

el

uso

descubrimiento y creacin de las TIC.

adecuado

exploracin,