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Esta normativa es una guía que contiene un conjunto de pautas, orientaciones

,
condiciones y procedimientos para la elaboración de reportes de investigación, y tiene
como finalidad establecer las condiciones mínimas de forma de los trabajos de la unidad
curricular Ética y Valores en la Investigación Educativa.
La presentación del ENSAYO Y DEL INFORME debe ser un esfuerzo por aplicar los
tópicos vistos durante el curso, así como debe reflejar una experiencia personal en el
campo de la educación superior, tratando de demostrar calidad, claridad, precisión,
coherencia, así como otros aspecto relevantes del discurso escrito.
La conformación del ensayo en general se ajusta a las normas del manual de
publicaciones de la American Psychological Association (APA) para garantizar un formato
estándar para la difusión en revistas o eventos nacionales y/o internacionales. Busca la
formalidad, el orden, a pulcritud, el estilo, la elegancia y la ética. Las normas de
presentación se refieren a los siguientes elementos:
• Los recursos materiales
• Aspectos mecanográficos,
• Elementos estéticos
• Lenguaje y estilo
• Citas y bibliografía
• Orden general del informa.
Los aspectos mecanográficos del reporte se refieren a todas aquellas pautas relacionadas
con el formato, configuración de páginas e inclusión de símbolos, numeración y figuras.
El formato se refiere a aspectos señalados a continuación:
• Presentación de párrafos
• Sangrías
• Títulos
• Fuente
• Numeraciones y viñetas
• Justificación del texto (centrado o ajustado a la derecha y/o a la izquierda)
• Bordes y sombreados
• Uso de mayúsculas y minúsculas, entre otros.
ASPECTOS GENERALES
1.-Objetivos del uso de las normas
1.1.- Garantizar la elaboración y presentación del ENSAYO Y DEL INFORME dentro de los
lineamientos contenidos en esta normativa, para asegurar el cumplimiento de los
requerimientos académicos mínimos y ciertos aspectos formales generales.
1.2.- Promover a través del ENSAYO Y DEL INFORME que el aspirante desarrolle
habilidades específicas en la realización aspectos teóricos y técnicos en su área; es decir
que sea capaz de aplicar los pasos para resolver un problema relacionado con diferentes
áreas de interés, planteando el tópico en función de los contenidos, objetivos y estrategias
utilizados durante las presentaciones, así como los círculos de estudios y otras actividades

3. 2. en este sentido se recomienda el uso de impresoras de inyección de tinta o láser.Debe orientarse a la búsqueda de aportes en el campo Educativo.2. local. como una contribución al desarrollo de propuestas innovadoras en el contexto nacional y/o compromisos con la región.. base 20... humanística.Impulsar trabajos escritos cualquiera sea su naturaleza o tipo caracterizados por su calidad. o que simplemente constituyan un serio ejercicio.Los ensayos se entregan anillados. NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN FORMAL DEL ENSAYO Y DEL INFORME 1.Debe orientarse al uso práctico. la producción y búsqueda de respuestas acordes a las necesidades sociales susceptibles de ser desarrolladas. idoneidad e innovación.2. 1.Versiones en papel: las impresiones serán en color negro. originalidad.1.Debe representar un intento serio por analizar y tratar de dar solución a algún problema o inquietud en función de los contenidos de la asignatura. color blanco puro... tamaño carta (216 por 279mm).Características de los trabajos 3.realizadas durante el semestre. bien para establecer los fundamentos teóricos y conceptuales en torno a un tópico..3.. desarrollo y ampliación de los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso. Puede ser que los resultados del trabajo sólo tengan aplicación local... a través de medios automatizados utilizando papel bond. nacional o internacional. artística y/o tecnológica de acuerdo al campo de estudio específico de la Educación. 3. necesidades del entorno o situaciones reales y prioritarias observadas en el contexto institucional.3.Recursos materiales 1.Se realizará de acuerdo a estas normas de presentación.1. solamente en una cara de la hoja del papel. o bien para desarrollar un producto tecnológico con una rigurosa fundamentación metodológica.. 1. 3. para garantizar que es el participante quien lo está realizando.2.-Condiciones básicas del ENSAYO Y DEL INFORME 2.1. estrictamente en forma individual y se requiere tener como mínimo dos (2) asesorías. regional. En otras palabras. El color de cartulina será azul oscuro. En cada asesoría el participante traerá dos (2) copia del avance del documento elaborado en computadora.Debe obedecer a problemas de conocimientos.. 1. 2..3.Aspectos mecanográficos . orientación vertical (excepto en el caso de ilustraciones o gráficos que requieran una orientación horizontal).Los trabajos presentados deben expresarse usando medios que aseguren un acabado óptimo. una será corregida durante las asesorías y regresada. 2.3.Puede ser de naturaleza científica. 2.. y la otra se quedará para el archivo de la facilitadora con el cual observará el avance del participante. para definir y aplicar una estrategia apropiada para resolverlo.

. 3. 3.5. Se exceptúan los casos donde se .Numeración de páginas: Coloque el número de página en la posición inferior y en alineación central. 2. El espaciado sencillo es obligatorio para citas textuales en bloques. deberá inscribirse dentro del área de impresión que limitan los márgenes.. 3..7.1.Cuide la ortografía de las palabras: El uso de mayúsculas y minúsculas. No haga correcciones con pluma o lápiz. incluyendo tablas e ilustraciones. Sin embargo en algunas investigaciones se justifica el uso de la redacción en primera persona.3. evitando la imitación y cuidando la originalidad.La redacción y el estilo 3..Cuide la sintaxis al redactar textos. Debe estar plenamente justificada y guardar estricta relación con la temática y/o aspecto tratado..Sangría: Se sugiere el uso de sangría especial de primera línea de cinco espacios (equivalente a un centímetro) al inicio de cada párrafo nuevo y mantenerlo uniforme en todo el trabajo. figuras..Márgenes: El margen izquierdo (lado del encuadernado) será de 4 centímetros. Todo el texto del informe. por lo general estos informes se redactan en tercera persona..5. Sea consistente en el uso de la persona gramatical. asegúrese que la nueva impresión cumpla con los estándares de formato que ha utilizado.Utilizar el interlineado sencillo en la bibliografía. Procure escribir de acuerdo a su estilo. utilizándola para todo el informe sin excepción..Elementos estéticos: No tache ninguna parte del texto de ninguna manera. tablas.4. Si hace correcciones en alguna página del informe. la acentuación y la escritura de términos técnicos y científicos son muy importantes.2..4. Evite las faltas de concordancia en oraciones y párrafos. Ejemplo UNERMB (Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt) 3.Espaciado interlineal: El texto del trabajo presentado se hará a dos (2) espacios en interlineado intra párrafo y entre párrafos. serán de 3 centímetros.Al redactar el informe del ensayo use un lenguaje comprensible. 2. 2. específico y formal. 2..1. 3.3.5.. 2.. espontáneo. No use correctores líquidos que se utilizan para máquinas de escribir. no deben romper con la continuidad del discurso.. 2.2. derecho e inferior. No use puntos para separar letras de la sigla. Se permite también espacio sencillo en anexos. igual para las páginas en las que aparecen cuadros y gráficas.Tipo de letra: Para la transcripción se debe utilizar la letra Arial Nº 12.2.Cuadros. incluyendo el número de página.Cuando utilice siglas por primera vez en el texto escriba a continuación usando paréntesis el significado de la misma. 3..6. 2. gráficos y/o similares: La inserción de estos elementos en el texto del trabajo.Asegúrese de ser congruente con la persona gramatical en la que redacta debe ser siempre en tercera. usando citas sin excederse..6. Los tres lados restantes: superior. Esto aplica a todo el trabajo. luego podrá utilizar la sigla solamente. Mantenga la coherencia entre párrafos.Utilice los signos de puntuación adecuadamente para facilitar al lector la una fluidez lectora apropiada y la comprensión de las ideas plasmadas en el informe de investigación.

entre otras. con el fin de obtener conocimientos más amplios de la situación”. crear centros de investigación y desarrollo que se orienten hacia una nueva concepción de generación. LAS CITAS Y LA BIBLIOGRAFÍA 1. A continuación se presentan dos ejemplos de citas textuales: Cita directa (textual) corta: La observación es una técnica usada en todas las ciencias ajustándose a las necesidades del investigador. pero aquellas cuyo contenido sea mayor deberá presentarse con interlineado sencillo y a ocho espacios equidistantes de los márgenes derecho e izquierdo de la página. entre los cuáles se pueden mencionar: contar con una fuerza de trabajo capacitada para acceder.Las citas de transcripción directa son aquellas donde el investigador reproduce en forma textual las palabras del autor consultado. las oportunidades de convergencia entre las economías y los sistemas de investigación establecidas por la globalización crean retos para los países latinoamericanos por la agudización de problemas estructurales. López (1998:85) la define como “un estudio sistemático de hechos espontáneos que se realiza durante el tiempo en el que están ocurriendo. 1998:19-21).incluyen citas textuales. considerando autores reconocidos en el área que se investiga. A continuación se presentan dos ejemplos de citas indirectas. según se ajuste al estilo de redacción del investigador.Las citas de transcripción indirecta son aquellas exposiciones donde el investigador parafrasea o interpreta las ideas de un autor o de dos o más autores consultados.. participar y beneficiarse de las fuentes de información y conocimientos mundiales necesarios. El investigador en su discurso presenta una interpretación de lo dicho por el autor o autores buscando la sustentación de sus propias ideas. Cita directa (textual) larga: Por otra parte. implementar nuevas formas de organización para realizar una investigación coordinada e integral en equipos interdisciplinarios. urgente y compulsivamente. 2. actividades de Investigación y desarrollo de acuerdo a los intereses y necesidades del mercado global (Licha. 3. La utilización de uno u otro tipo de cita debe estar plenamente justificada.. las cuales podrían estar redactadas con una persona gramatical diferente a la que usa el investigador. para poder vencer el obstáculo de la realidad venezolana donde la ciencia va por un lado y el país por otro (Navarro.. perfeccionamiento y utilización de altas tecnologías. La identificación del autor de la cita puede aparecer dentro del paréntesis o fuera de éste. emprender y desarrollar. . expresiones de individuos o transcripción de entrevistas.1998:135). a fin de superar la condición de periferia. Cuando la cita es corta (hasta cuarenta palabras) se mantiene en el formato del párrafo utilizando las comillas dobles al inicio y al final de la cita.Las citas se refieren a la trascripción directa (textual) o indirecta (parafraseada) de las ideas de uno o varios autores. Estas citas deben seleccionarse cuidadosamente. Cita indirecta (parafraseada) con el autor dentro del paréntesis: Y con este tipo de hombres.

Editorial LUZ. D. haciendo un llamado en el texto y colocando la correspondiente nota explicativa a pie de página.. así también traducciones libres del autor del trabajo. seguido de dos puntos y luego la página o páginas donde se encuentra la información. 5.com [Consulta: 10 feb 2003]. Las fuentes se colocan al final del trabajo mediante índice de autores en orden alfabético y/o cronológico por autor.. de (2003) Valores y ciudadanos. se identificarán con secuencia literal junto a la fecha de publicación. Ejemplo: (Pérez. están dirigidas a ciertas áreas de investigación prioritaria y a diferentes instancias del proceso de desarrollo. Fuentes no bibliográficas . el año de publicación. el año de publicación. A continuación un ejemplo. el titulo. (1999) América Latina en el Mundo. programas. Pérez González. (2000) El aprendizaje en la escuela Cedro@cantv. V y Rodríguez.. Ejemplos: (Pérez.Las referencias recogen los datos bibliográficos y no bibliográficos de la fuente de información utilizada.Las referencias de citas textuales o parafraseadas obtenidas en sistemas electrónicos o redes de información recogerán los datos del autor personal o institucional. la aparición de políticas gubernamentales de Investigación y Desarrollo. www.En el caso de citar varias publicaciones de un mismo autor correspondientes a un mismo año.. seguido de coma. 1999a:135-136) 7. Edi. 4. referidas a planes. Venezuela. Ejemplo Fuentes bibliográficas Acosta.Podrán incluirse citas en idioma extranjero cuando el autor del trabajo considere conveniente hacerlo. seguido de dos puntos y luego la página o páginas donde se encuentra la información. Zulia. la dirección electrónica o página Web y la fecha de consulta a la fuente. De la Sociedad rentista a la sociedad del conocimiento.mipunto. S.fecha . y Arenas.net) [Consulta: 15 sep 2002] 9..Las citas y referencias deben colocarse en el texto del trabajo utilizando el sistema “autor .. Ejemplo: García. Si el autor se encuentra dentro del paréntesis colocar entre paréntesis el apellido del autor o autores (agregar “y otros” en caso de varios autores). Astro data.. O.número de página”. 6. Maracaibo.Las fuentes de donde se adquiere información para la realización del trabajo pueden ser de tipo bibliográficas y no bibliográficas. proyectos para la innovación tecnológica han tenido una tendencia hacia la sectorización. M. 1999: 135-136). Álvarez. (1998) Hablemos.Cita indirecta (parafraseada) con el autor fuera del paréntesis: En los países industrializados.A. es decir. N. FUNDACITE. A. señala Oteiza (1997:36-45).. 8. Si el autor se encuentra fuera del paréntesis colocar dentro del paréntesis el año de publicación.

Panorama general. O. par. 3ra edición. Ejemplo de autor institucional: Banco Mundial (2000) Lucha contra la pobreza. pp.. más de dos autores. Como gerenciar la calidad utilizando los clientes. Tesis doctoral). artículos de obras compiladas. y otros (1999) La innovación es un tema para discutir en países no desarrollados. Rectorado. Barcelona. 12.. Editorial Kopena. Entrevista. Ejemplo con dos autores: Acosta. España. lugar y fecha.Entre los datos que incluye una fuente bibliográfica se encuentran los siguientes: el autor. año de publicación del artículo o de la obra. dos autores. Formato para la Evaluación del ENSAYO Y DEL INFORME 1. (1999) América Latina en el Mundo. total de páginas. Valladolid. Informe sobre el desarrollo mundial 2000-2001. (1999) América Latina. lugar de la edición. octubre 2000].Esquema de presentación: • Portada • Introducción . artículos de revista o diario. consultas en línea. ya sea de índole personal.. Blanco.. número de la edición. Caracas. Video. 2da.1. Ejemplo de artículo en revista: Arconada. Editorial Toledo. Programa PISCIS. una responsabilidad.71. aspectos complementarios (traducción.74. instituciones. Falcón. [Información en línea][Consulta.C. Venezuela.Los datos que incluye una fuente no bibliográfica son: Apellido y nombre.. Las referencias pueden referirse a un autor. documentos legales. después del titulo se debe reseñar el requisito del trabajo (Ej. entre otros). edición corregida. [Información en línea] [Consulta. cargo (en caso de entrevistas). A.. M. Refinería Amuay. 13. el desarrollo y la Globalización. octubre 2000] Ejemplo de documento legal: Asamblea Nacional Constituyente (1999) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Revista Phoebus. A continuación se presentan algunos modelos de referencias que sirven al investigador para reseñarlas en su trabajo: Ejemplo con un autor: Pérez.Aspectos formales del texto SI NO Ponderación Observaciones 1. editorial.Barreto de P. del autor. Distribuidora Escolar. Un amigo. 11. Editorial LUZ. Washington D. Edición. 10. Ejemplo con más de dos autores: González. (2000) Una ley de sistema de innovación tecnológica no estimulará la investigación ni el progreso. grupal o institucional. Ejemplo de referencia en línea: Aldao. Maracaibo. número de publicación. Maracaibo. Universidad del Zulia. Cabimas. entre otros..Si la referencia se refiere a una tesis. tema. N. y Arenas. (1996) Prurito de investigación. Año II N° 2. título de la obra o del artículo en caso de revistas o periódicos. O. L. R. 2004. P. 2003.

2.Planteamiento del tópico • Ubicación empírica y teórica • Descripción clara y concreta • Evidencias de otras investigaciones • Formula interrogantes sobre el tópico • Plantea los objetivos del ensayo • Justifica la importancia del tópico • Delimita la temática..Aspectos de fondo del texto 3..3. temporal y geográfica .• Desarrollo • Conclusión • Bibliografía • Anexos 1.1.Lenguaje y estilo • Utiliza lenguaje formal y específico • Cuida la sintaxis • Concordancia en oraciones y párrafos • Coherencias entre párrafos • Uso de tercera persona • Uso de signo de puntuación • Uso de Mayúsculas y minúsculas • Uso adecuado de siglas 2..Referencias y citas bibliográficas • Citas textuales menor de 40 palabras • Citas textuales mayor de 40 palabras • Citas Parafraseadas • Citas electrónicas 1...2.1.Introducción • Ubica la temática en contexto limitado • Expresa el propósito del ensayo • Indica los aportes relevantes • Describe el contenido del ensayo 3..Aspectos mecanográficos • Sangría 5 al comienzo del párrafo • Interlineado de 2 entre líneas y párrafos • Espacio sencillo en bibliografía • Tipo de letra Arial 12 en todo el texto • Márgenes 4 Izquierdo y 3 los otros • Numeración de páginas lado inferior centrada 3.Transcripción e impresión del texto 2..

Propuesta de solución • Define claramente la propuesta • Describe el proceso que se pudiera seguir • Describe el contexto situacional • Describe las unidades de observación .Marco teórico..referencial • Plantea antecedentes del tópico • Relaciona su tópico con otros autores • Presenta las bases teóricas sobre el tópico • Describe términos específicos del tópico 3.3..3.4.