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AVALIAO ESCRITA DE TEORIA LITERRIA I

1 Bimestre
Prof. Me. Alessandra Valrio
Nome:____________________________________________________________________
1) A questo do simulacro foi estudada por Plato, quando fala em A Repblica sobre o
problema do conhecimento na literatura. Para ele, a imitao da chamada realidade, feita
pela poesia, s alcanaria o terceiro estgio da verdade; enquanto que o produto elaborado
pelo arteso ocuparia o segundo estgio, porque este se encontra mais prximo da
natureza reproduzida; cabendo, entretanto, somente ao filsofo, o alcance do mundo das
ideias. (GONALVES; BELLODI, 2005, p.03). Com base nesta breve explanao e nos
conceitos estudados, explique a razo pela qual Plato mantinha certa desconfiana em
relao aos poetas e sua atividade, a ponto de no julgar interessante a sua permanncia
na cidade.
2) Radicalizando a questo, Plato acaba por suprimir a poesia de sua cidade ideal,
levando a censura ao extremo. Se fosse assim, no haveria espao para a criao potica;
diante dessa dificuldade, seu sucessor, Aristteles, resolve repensar o assunto, propondo
em sua Potica uma perspectiva mais sensata e equilibrada (ZILBERMAN, 2012, p.24) .
Explique quais foram as principais modificaes na forma de compreender a relao
Literatura e Mundo, propostas por Aristteles.
3) Um segmento de texto pode comear sua existncia como histria ou filosofia, e depois
passar a ser classificado como literatura; ou pode comear como literatura e passar a ser
valorizado por seu significado arqueolgico. Alguns textos nascem literrios, outros atingem
a condio de literrios, e a outros tal condio imposta. Sob esse aspecto, a produo do
texto muito mais importante do que o seu nascimento. O que importa pode no ser a
origem do texto, mas o modo pelo qual as pessoas o consideram. Se elas decidirem que se
trata de literatura, ento, ao que parece, o texto ser literatura, a despeito do que o seu
autor tenha pensado. Nesse sentido, podemos pensar na literatura menos como uma
qualidade inerente, ou como um conjunto de qualidades evidenciadas por certos tipos de
escritos do que como as vrias maneiras pelas quais as pessoas se relacionam com a
escrita. No seria fcil isolar, entre tudo o que se chamou de "literatura'', um conjunto
constante de caractersticas inerentes. Na verdade, seria to impossvel quanto tentar isolar
uma nica caracterstica comum que identificasse todos os tipos de jogos.(EAGLETON,
2006, P.36). Neste trecho, o crtico literrio britnico Terry Eagleton realiza uma reviso
crtica de um conceito literrio desenvolvido pelo grupo dos Formalistas Russos. Explique
que conceito este, como foi desenvolvido e como poderia ser aplicado na anlise do
seguinte trecho de poema:
Vozes veladas, veludosas vozes,
Volpias dos violes, vozes veladas,
Vagam nos velhos vrtices velozes
Dos ventos, vivas, vs, vulcanizadas.

Tudo nas cordas dos violes ecoa


E vibra e se contorce no ar, convulso...
Tudo na noite, tudo clama e voa
Sob a febril agitao de um pulso.
CRUZ E SOUSA. Violes que choram.

4) O conceito de campo literrio uma possibilidade mais verstil de entendimento da


engrenagem que envolve a produo, a circulao e o consumo do material artstico.
Estreitamente vinculado noo de valor, pressupe tomadas de posio que definem a
boa ou m acolhida das obras em seu interior e sua duradoura ou efmera permanncia na
memria do sistema literrio. (COUTINHO, 2003, p.54).

Fonte: www.releituras.com

Escreva um pequeno texto relacionando o conceito de Campo Literrio, proposto por Pierre
Bourdieu e a situao representada na tirinha.

5) No texto A literatura e a formao do homem (1989), Antonio Candido expe o que,


no seu ponto de vista, pode ser compreendido como as funes sociais da literatura.
Diante disso, qual seria a funo, relacionada por Candido, que mais condiz com o dilogo
expresso na tirinha de Calvin? Explique.

Fonte: http://tiras-do-calvin.tumblr.com/