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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN


INGENIERA MECNICA ELCTRICA
SECCIN ELCTRICA

LABORATORIO DE MEDICIN E
INTRUMENTACIN

ACTUALIZACIN
SEMESTRE 2013 - I

AUTOR:
ING. NGEL ISAAS LIMA GMEZ
COLABORADORES IME:
AZUCENA LPEZ MARTNEZ
GUADALUPE MIGUEL LEN

Universidad Nacional Autnoma de Mxico


Facultad de Estudios Superiores Cuautitln
Ingeniera, Seccin Elctrica

Laboratorio de Medicin e Instrumentacin

INDICE

PRCTICA 1
MEDICIN DE RESISTENCIAS

PRCTICA 2
PUENTE DE WHEASTONE

12

PRCTICA 3
MEDICIN CORRIENTE ALTERNA

18

PRCTICA 4
ANALIZADOR DE ENERGA

23

PRCTICA 5
MEDICIN DE UN SISTEMA MONOFSICO

34

PRCTICA 6
PARMETROS DE LECTURA DE UN SISTEMA TRIFSICO

40

PRCTICA 7
LUXMETRO

45

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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Ingeniera, Seccin Elctrica

Laboratorio de Medicin e Instrumentacin

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN
INGENIERA MECNICA ELCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERA
SECCIN ELCTRICA

LABORATORIO DE MEDICIN E INSTRUMENTACIN

GRUPO:

PROFESOR:

ALUMNO:

PRCTICA 1
MEDICIN DE RESISTENCIAS

FECHA DE ELABORACIN:

FECHA DE ENTREGA:

SEMESTRE 2013-I
CALIFICACIN:

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

Universidad Nacional Autnoma de Mxico


Facultad de Estudios Superiores Cuautitln
Ingeniera, Seccin Elctrica

Laboratorio de Medicin e Instrumentacin

PRCTICA 1 MEDICIN DE RESISTENCIAS


OBJETIVOS

El alumno aprender a utilizar diferentes equipos elctricos para la medicin de las


resistencias, as como el uso del cdigo de colores.
Comparar las lecturas de cada equipo elctrico en parmetros como exactitud,
rapidez, precisin y confiabilidad.

INTRODUCCIN
NOTA: Para tener derecho a efectuar la prctica correspondiente, el alumno desarrollar los temas
sugeridos, el contenido ser mnimo de una cuartilla.
TEMAS SUGERIDOS
Funcionamiento de los aparatos de medicin:

Multmetro digital.
Multmetro analgico.
Puente de Wheatstone.
Puente de Kelvin.

MATERIAL Y EQUIPO

-10 resistencias a watt de diferentes valores (3 de ellas menores a 110 )


- Multmetro digital.
- Multmetro analgico.
- Puente de Wheatstone.
- Cables de conexin.
- Puente de Kelvin.
- Software de lectura de cdigo de colores.
DESARROLLO
1. Enumerar las resistencias del 1 al 10 arbitrariamente.
2. Por medio del cdigo de colores determinar los valores de cada resistencia.

Figura 1.1

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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3. Antelas en la tabla 1.1 de forma progresiva.


No.

Cdigo de
colores

Software
de cdigo
de colores

Multmetro
digital

Multmetro
analgico

Puente de
Wheatstone

Puente de
kelvin

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Tabla 1.1

4. Verificar con el software, el valor de la resistencia y antelas en la tabla 1.1


USO DEL SOFTWARE
4.1 Seleccionar el color de la 1 banda y oprimir calcular;

Figura 1.2

4.2 Seleccionar el color de la 2 banda y oprimir calcular.

Figura 1.3

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4.3 Seleccionar el color de la 3 banda y oprimir calcular.

Figura 1.4

4.4 Anotar el resultado de la pantalla en la tabla 1.1 y oprimir aceptar.

Figura 1.5

5. Con un multmetro digital obtenga los valores de cada una de las resistencias y
antelo en la tabla 1.1 respetando el orden.
USO DEL MULTMETRO DIGITAL
5.1 Encender el multmetro digital y coloque en funcin de hmetro ()
5.2 Poner la resistencia en las terminales del hmetro.
5.3 Mida y anote en la tabla 1.1 los valores de cada resistencia.

Figura 1.6 Multmetro digital

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6. Realice las mediciones con el multmetro analgico, para cada una de las
resistencias.
USO DEL MULTMETRO ANALGICO
6.1 Para cada cambio de escala se calibrar el multmetro analgico.
6.2 Uniendo las terminales del multmetro (3) con la perilla (1) ajuste la aguja a
la posicin cero.
6.3 Mida y anote los resultados en la tabla 1.1

Figura 1.7 Multmetro analgico

7. Utilizando el puente de Wheatstone tome el valor ms exacto de las resistencias,


fijndose en que la aguja no se mueva del galvanmetro.
USO DEL PUENTE DE WHEATSTONE
7.1 Checar que todas las perillas marquen 0 y el factor multiplicador marque 1.
7.2 Colocar el seguro en las terminales (EXT) (GA).
7.3 Insertar la resistencia en (Rx).
7.4 Colocar el factor multiplicador y utilizar las 4 perillas ajuste el valor ms
cercano al de la resistencia de acuerdo a su cdigo de colores.
7.5 Apretar los botones de (BA) y (GA) simultneamente.

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7.6 Observar la deflexin de la aguja, si la aguja se mueve repetir los pasos


anteriores hasta que no exista deflexin.

Figura 1.8 Puente de Wheatstone

8. A travs del Puente de Kelvin, obtener el valor de las resistencias respetando el orden,
observe que la aguja del galvanmetro no se mueva.

USO DEL PUENTE DE KELVIN


8.1 Checar la batera:
8.1.1 Poner el interruptor (1) en la posicin de ON
8.1.2

Colocar la manecilla (2) en modo CH. Si la aguja entra en el


rango de la lnea azul significa que la batera est bien si no es
as es necesario cambiarla.
8.2 Observe que el seguro se encuentre de la forma (INT) (BA).
8.3 Antes de empezar a realizar las lecturas coloque la perilla (2) de modo G1
8.4 Puentear C2 y P2, C1 y P1.
8.5 Insertar la resistencia entre P1 y P2 (Rx).
8.6 Poner la llave en el factor multiplicador que se requiera.
8.7 Oprima el botn de GA y girar la perilla (4) hasta que en la pantalla del
Galvanmetro marque cero.
8.8 Observar que la aguja del galvanmetro no se deflexione.

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8.9 Colocar la perilla en GA/OFF (2).


8.10Apagar el Puente de Kelvin, colocando la perilla (1) en la posicin de OFF.

Figura 1.9 Puente de Kelvin

CUESTIONARIO
1. Qu restriccin tiene el puente de kelvin con respecto al puente de Wheatstone?
2. Mencione cul de los instrumentos utilizados de medicin es ms preciso:
2.1 Por qu?

3. Qu le sucede al multmetro digital cuando se tocan las terminales con los dedos al
medir el valor de una resistencia?

4. Qu significa que la aguja del puente de Wheatstone tienda al lado negativo?

5. Cul fue el instrumento ms rpido para tomar las lecturas?


5.1 Por qu?

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6. Encuentre el rango en el cual debe existir un resistor que tiene las siguientes bandas de
colores para satisfacer la tolerancia del fabricante.
1 Banda

2 Banda

3 Banda

4 Banda

Verde
Rojo
Caf

Azul
Rojo
Negro

Naranja
Caf
Negro

Dorado
Plateado
---------

Valor de la
resistencia

Tabla 1.2

7. Encuentre el cdigo de colores para las siguientes resistencias de 10%.


Valor de la
resistencia
220
4700
68K
9.1M

1 Banda

2 Banda

3 Banda

4 Banda

Tabla 1.3

8. Existe una superposicin en la cobertura entre los resistores de 20%? Esto es,
determine el rango de tolerancia para un resistor de 20% de 10 y para un resistor de
20% de 15 , y observe si se sobreponen sus rangos de tolerancia.

9. Existe una superposicin en la cobertura entre los resistores de 10%? Esto es,
determine el rango de tolerancia para un resistor de 10% de 10 y para un resistor de
20% de 15 , y observe si se sobreponen sus rangos de tolerancia.

10. Encuentre la conductancia de cada una de las siguientes resistencias:


a) 0.086
b) 4K
c) 2.2M
Compare los resultados

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11. Encuentre la conductancia de 1000ft de alambre AWG #18 hecho de:


a) Cobre
b) Aluminio
c) Acero

12. Mencione las ventajas y desventajas del uso de cada uno de los equipos que se enlistan:
VENTAJAS

DESVENTAJAS

Software de cdigo de
colores
Multmetro digital
Multmetro analgico
Puente de Wheatstone
Puente de Kelvin
Tabla 1.4

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFA

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INGENIERA MECNICA ELCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERA
SECCIN ELCTRICA

LABORATORIO DE MEDICIN E INSTRUMENTACIN

GRUPO:

PROFESOR:

ALUMNO:

PRCTICA 2
PUENTE DE WHEATSTONE

FECHA DE ELABORACIN:

FECHA DE ENTREGA:

SEMESTRE 2013-I
CALIFICACIN:

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

12

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PRCTICA 2 PUENTE DE WHEATSTONE


OBJETIVOS
1. Construir un Puente de Wheatstone
2. Observar cmo funciona un puente de Wheatstone al medir las resistencias.
INTRODUCCIN
NOTA: Para tener derecho a efectuar la prctica correspondiente, el alumno desarrollar los temas
sugeridos, el contenido ser mnimo de una cuartilla.
TEMAS SUGERIDOS
Construccin de Wheatstone

EQUIPO

Fuente de energa de 0-10 V CD (regulada)


Multmetro Analgico Triplett

MATERIAL

2 resistencias de 10 K a 1W (R1, R2)


1 resistencia de 100 K a 1W (R3)
1 potencimetro de perilla de 10 K a 1 4 W

(R4)

1 resistencia de 10 K a 1W (R5)
1 resistencia de 1.5 K a 1W (R6)
2 resistencia de 3.3 K a 1w (R7, R8)
1 resistencia de 22 K a 1W (R9)
1 interruptor UPUT (cola de rata) (S1)
1 interruptor BNA (Micro swith)
(S2)
Tabla de conexiones
metro de alambre para conexiones
Pinzas de punta
Pinzas de corte

DESARROLLO
1. Usando la fuente de voltaje, el miliampermetro, las resistencias, el
potencimetro, (conectado como restato) y los interruptores conecte el circuito
que se muestra en la figura 2.1 El resistor limita la corriente que pasa por el
miliampermetro, en consecuencia, se reduce su sensibilidad durante el ajuste
inicial. El interruptor pone en cortocircuito al resistor y aumenta la sensibilidad del
medidor de ajuste final.

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Figura 2.1

a. Abra el interruptor, encienda la fuente de energa y ajstela a 10 V cd


b. Coloque el restato, en su posicin mxima en sentido contrario al de las
manecillas del reloj.
2. Conecte la resistencia entre las terminales A y B del puente, donde se muestra la
resistencia representa la resistencia desconocida.
a. Cierre el interruptor, el miliampermetro debe de moverse hacia arriba de la
escala. De lo contrario abra el interruptor, invierta los conductores del
miliampermetro y cierre nuevamente el interruptor .
b. Ajuste el restato hasta que el miliampermetro indique cero.
c. Oprima el interruptor S2. Esto pone en cortocircuito a R3 haciendo que fluya
ms corriente por el miliampermetro.
d. Ajuste una vez ms el restato para obtener un flujo cero de corriente. Ahora
el puente esta balanceado (no fluye corriente entre las terminales C y D) y
el valor de la resistencia del restato es igual a la del resistor .
e. Abra el interruptor
f. Ponga el multmetro en la funcin de hmetro.
g. Sin alterar su ajuste, desconecte el restato del circuito.
h. Mida la resistencia.
R= ___________
i. Es este el valor de la resistencia aproximadamente igual a R5 ?
j. Conecte el restato nuevamente en el circuito

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3. Utilice las resistencias para formar las combinaciones de resistencias que se


enumeran en la tabla 2 conectndolas en las configuraciones siguientes:
a. Calcule las combinaciones de resistencias 1 a 6 y anote los valores en la
columna apropiada de la tabla 2.1
NO

1
2
3
4
5
6

COMBINACIN DE
RESISTENCIAS

VALOR
CALCULADO
(OHMS)

VALOR MEDIDO
(OHMS)

R5 en paralelo con R7
R6 en paralelo con R7
R7 en paralelo con R8
R5 y R6 en paralelo con R7
R6 y R7 en paralelo con R9
R7 y R8 en paralelo con R9
Tabla 2.1

4. Conecte cada combinacin de resistencias, sucesivamente entre las terminales a y b


del puente y mida la resistencia como en los procedimientos 2 y 3.
a. Anote los valores medidas en la tabla 2.1
b. Concuerdan las resistencias que midi con las que calculo? Explique su
respuesta.
5. Si el rango del miliampermetro fuera de 0-5 Sera ms exacto el puente?
a. Explique su respuesta
b. Si la tolerancia de los resistores fuera del 1% Sera ms exacto el
puente? Explique su respuesta.
c. Qu puede hacerse con el brazo de resistencias variable la exactitud
del puente?

,
p
a
r
a

6. Desconecte la resistencia y conecte el resistor en su lugar.


a. Conecte la resistencia entre las terminales A y B. b.
Cunto vale la resistencia?
c. Qu valor debe de medir el restato cuando el puente esta balanceado?
Restato= _______
d. Cierre el interruptor y balancee el puente.

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

a
u
m
e
n
t
a
r
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e. Abra el interruptor
y sin alterar su ajuste, desconecte el restato del
circuito. R=
f. Este valor es un dcimo del correspondiente al resistor ?
g. Regrese el voltaje a cero y apague la fuente de energa.

CUESTIONARIO
1. Puede medirse una resistencia de 50K entre las terminales A y B con el circuito
del puente que se muestra en la figura 2.1?
Explique su respuesta.

2. Si se cambiara la resistencia R2 de la figura 2.1 por uno de 1 K , Podra medirse


1 resistencia de 50k entre las terminales A y B?

3. Podra usarse el circuito balanceado de un puente para medir temperatura?


Cmo?

4. Qu tipo de circuito se muestra en la figura 2.2?

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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5. Qu relacin guarda este circuito con el de figura 2.1?

Figura 2.2

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFA

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LABORATORIO DE MEDICIN E INSTRUMENTACIN

GRUPO:

PROFESOR:

ALUMNO:

PRCTICA 3
MEDICIN DE CORRIENTE ALTERNA

FECHA DE ELABORACIN:

FECHA DE ENTREGA:

SEMESTRE 2013-I
CALIFICACIN:

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PRCTICA 3: MEDICIN DE CORRIENTE ALTERNA


OBJETIVOS
Medir el valor efectivo de un voltaje alterno.
Aprender a usar los voltmetros y ampermetros en c-a
Verificar la ley de ohm en los circuitos de c-a
Calcular la potencia de un circuito de c-a
INTRODUCCIN
NOTA: Para tener derecho a efectuar la prctica correspondiente, el alumno desarrollar los temas
sugeridos, el contenido ser mnimo de una cuartilla.
TEMAS SUGERIDOS

Valores efectivos de la corriente alterna

MATERIAL Y EQUIPO
Mdulo de fuente de energa
Mdulo de resistencia
Mdulo de Medicin de c-a (2.5A)
Mdulo de Medicin de c-a (250V)
Mdulo de Medicin de c-d (200V, 2.5A)
Mdulo de Interruptor de Sincronizacin
Cables de conexin
DESARROLLO
1. Del mdulo EMS 8621 de interruptor de sincronizacin coloque el interruptor
articulado en la posicin off o abierto y djelo as durante el resto del
experimento.
2. Use los mdulos de fuente de energa, interruptor de sincronizacin, medicin de
CA y CD, para conectar el circuito de la figura 3.1. Observe que una lmpara est
conectada a la fuente de energa fija de c-a, en tanto que la adyacente est conectada
a la fuente variable de c-d.

FIGURA 3.1

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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3. Conecte la fuente de alimentacin y haga variar el voltaje de c-d hasta que las dos
lmparas emitan luz con igual brillantez. Mida y registre los voltajes de c-d que
haya en los puntos de igual brillantez.
4. Baje a cero el voltaje de c-d y desconecte la fuente de alimentacin.
5. Conecte el voltmetro de 250 V c-a a la fuente de voltaje fijo de c-a (terminales 1 y
N) de la fuente de alimentacin, o a las terminales 1 y 4 del mdulo de la lmpara.
6. Conecte la fuente de energa y haga variar el voltaje de c-d hasta obtener la misma
brillantez en las dos lmparas. Lea el voltaje correspondiente en el voltmetro de c-a
y anote los voltajes indicados de c-a y c-d. Repita este procedimiento tres veces ms
principiando en cero volts de c-d cada vez. Escriba sus mediciones en la tabla 3.1

Ec-a
Ec-d
Tabla 3.1

Coinciden los valores de c-a y c-d?


7. Reduzca a cero el voltaje de c-d y desconecte la fuente de alimentacin.
8. Arme el circuito de la figura 3.2. Conecte todas las resistencias del mdulo en
paralelo, para obtener una carga mxima aproximadamente de 57 ohms- para el
circuito.

Figura 3.2

9. Conecte la fuente de alimentacin y pngala en 120 V c-a. Mida todos los voltajes y
las corrientes.
a)
b)
c)
d)

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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10. Conecte el circuito de la figura 3.3. Coloque los interruptores de resistencia en tal
forma que los valores sean 57 y 100 ohm.

Figura 3.3

11. Conecte la fuente y pngala a 100 V c-a


12. Mida corriente y resistencia para ambas cargas y anote los resultados en la tabla.
12.1Repita pero con 120 V c-a
RL
Vc-a
Ic-a
V/I
VI

57

100

57

100

57

100

Tabla 3.2

Para el caso de
RL
Vc-a
Ic-a
V/I
VI

57

100

Tabla 3.3

12.2 Es igual el valor calculado de RL al valor conocido en cada caso?

12.3 Se aplica la Ley de Ohm a circuitos resistivos de c-a?

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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12.4 Cree que el producto de E c-a X I c-a es igual a la potencia en watts


disipada en la carga?

CUESTIONARIO
1. Sabe por qu el voltmetro y el ampermetro de c-d indican cero en el paso 9?

2. Puede explicar por qu la mayora de los voltmetros y ampermetros de c-a estn


diseados para dar lecturas de valores efectivos (rms) de voltaje y corriente?

3. Cuando un electricista habla de un voltaje citando 120 volts en CA, Se sobre


entiende que se refiere al valor rms?
4. Un sistema de distribucin de c-a opera a 600 volts en c-a Cul es el valor pico del
voltaje?

5. Una lmpara incandescente de 60 watts est conectada a una lnea de alimentacin


de 120 volts c-a. Calcule:
V= P = VI
P= I= P/I

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFA

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DEPARTAMENTO DE INGENIERA
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LABORATORIO DE MEDICIN E INSTRUMENTACIN

GRUPO:

PROFESOR:

ALUMNO:

PRCTICA 4
ANALIZADOR DE ENERGA

FECHA DE ELABORACIN:

FECHA DE ENTREGA:

SEMESTRE 2013-I
CALIFICACIN:
Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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PRCTICA 4 ANALIZADOR DE ENERGA


OBJETIVOS

Aprender a usar el Analizador de energa PR300 YOKOGAWA.

INTRODUCCIN
NOTA: Para tener derecho a efectuar la prctica correspondiente, el alumno desarrollar los temas
sugeridos, el contenido ser mnimo de una cuartilla.
TEMAS SUGERIDOS

Analizadores de energa elctrica

Consultar manual del PR300 YOKOGAWA y descargarlo de la


pgina donde se obtuvieron las practicas
MATERIAL Y EQUIPO

Mdulo analizador de energa PR300 YOKOGAWA


Cables de conexin
Fuente de alimentacin de CA

DESARROLLO
1. Conectar el mdulo Analizador de energa a la fuente de alimentacin de CA como
se ilustra en la figura 4.1

Figura 4.1

2. Al energizar el Analizador de energa se observa en la pantalla de inicio la leyenda


St-01 (Startup Screen).
Rack
Rack
Figura 4.2 Pantalla de inicio del Analizador de energa
Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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3. Despus de 5 segundos se cambia a la pantalla de valores

Figura 4.3

4. Estando en la pantalla de valores, oprimir durante 5 segundos

. Aqu se

modifica el valor decimal del voltaje oprimiendo sola 1 vez


, despus con
los botones de
se cambia el valor para modificar de decenas, centenas,
millares se utiliza la flecha
(Se utiliza en laboratorio 0.001 como referencia ya
que este indica los valores hasta 220 volts), para confirmar se oprime 2 veces

Figura 4.4

4.1 Ajuste el valor del voltaje a Kilovolts.


4.2 Regrese el factor de voltaje a su valor predeterminado
5. Oprimir simultneamente los botones de
en la pantalla la siguiente instruccin.

hasta que aparezca

Figura 4.5

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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6. Utilizando los botones de

Laboratorio de Medicin e Instrumentacin

se llega a la palabra

que se

encuentra en el ltimo rack. Para confirmar se oprime una vez

Figura 4.6

7. Estando en la pantalla de confirmacin de cambios, oprimir

una vez.

Figura 4.7

8. En la pantalla de sistema de fase e hilo se oprime


de

una vez. Con los botones

se selecciona el sistema que se quiere, se tienen 3 opciones.

Figura 4.8

9. Ahora parpadean los datos de la ltima pantalla. Se confirma oprimiendo

veces.

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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Figura 4.9

Nota: Es el mismo procedimiento para cambiar a una fase 3 hilos y a una fase 2
hilos.
10. Una vez que se entra a la pantalla de sistema de fase e hilo se oprime

hasta entrar a la funcin del rango de voltaje como se muestra en la figura


4.10

Figura 4.10

11. Estando en la pantalla de rango de voltaje oprimir una vez

12. En el rack inferior se observa que aparece el valor de voltaje en rojo, para
seleccionar el valor se utilizan los botones

Seleccione el requerido

y confirme oprimiendo 2 veces

Figura 4.11 Cambio de valores

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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13. Al confirmar el nuevo valor, en el rack intermedio se muestra el nuevo rango. Se


oprime

durante 5 segundos para regresar al rack de inicio.

Figura 4.12

14. Al regresar se observa la modificacin del rango de voltaje y el sistema de fase e


hilo; despus de 5 segundos el Analizador de energa entra a la pantalla de valores.

Figura 4.13

15. Cuando se est en la pantalla de valores (Figura 4.13), oprimir durante 5 segundos

Figura 4.14

Ing. ngel Isaas Lima Gmez

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16. Al estar en el parmetro de voltaje, usar


disp.

para buscar la funcin

Figura 4.15

17. Al estar en la funcin DISP, presionar

una vez y despus

dos veces.

Figura 4.16

18. Al entrar a la pantalla de Ptnum, presionar

Figura 4.17

19. Para cambiar el nmero de racks, desplazarse con los botones

ver el nmero de racks que desea activar, para confirmar oprimir 2 veces

hasta
.

20.
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29

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Facultad de Estudios Superiores Cuautitln
Ingeniera, Seccin Elctrica

Antes

Laboratorio de Medicin e Instrumentacin

Figura 4.18

21. Para entrar al rack intermedio oprimir


21.1

Posteriormente se oprime

flechas

Despus

figura 4.19 A).


figura 4.19 B), aqu seleccionar con las

la unidad que se desea y despus presionar 2 veces

21.2
La pantalla de confirmacin deja ver en el rack intermedio el valor a
mostrar figura 4.19 C).

A)

B)

C)

Figura 4.19

22. Para cambiar al rack intermedio se oprime


22.1

figura 4.20 A) y oprimir

Cuando se activa el rack inferior, seleccionar con las flechas

la unidad que se desea y despus presionar 2 veces para confirmar

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22.2
La pantalla de confirmacin deja ver en el rack intermedio el valor a
mostrar.

A)

B)
Figura 4.20

23. Para cambiar al rack intermedio se oprime


23.1

figura 4.21 A) y oprimir

Cuando se activa el rack inferior, seleccionar con las flechas

la unidad que se desea y despus presionar 2 veces


23.2
La pantalla de confirmacin deja ver en el rack intermedio el valor a mostrar
figura 4.21 B).

A)

B)
Figura 4.21

24. Repetir los pasos 20-22 para todas los racks.


25. Para regresar a la cartula de valores, dejar presionado

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26. Realizar la siguiente configuracin de pantallas 3 3w 600v 5 pantallas:


Pt-1

Pt-2

Pt-3

V-1

A-1

Watt

V-3

A-3

VA

Freq

f.p

Pt-4

Pt-5

VARS
Tabla 4.1

CUESTIONARIO

1. En qu tipo de industria se aplica el Analizador de energa?

2. Qu indica la leyenda

3. Utilizando los smbolos alfanumricos del Analizador de energa describa lo que


nos indica el siguiente rack:

Figura 4.22

4. Describe el significado de las siguientes unidades de medicin que se enlistan a


continuacin:

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UNIDADES

DESCRIPCION

Tabla 4.2

5. Qu nos indica la funcin AtoFF en el Analizador de energa y describa como


se activa dentro de ste?

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFA

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FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN
INGENIERA MECNICA ELCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERA
SECCIN ELCTRICA

LABORATORIO DE MEDICIN E INSTRUMENTACIN

GRUPO:

PROFESOR:

ALUMNO:

PRCTICA 5
MEDICIN DE UN SISTEMA MONOFSICO

FECHA DE ELABORACIN:

FECHA DE ENTREGA:

SEMESTRE 2013-I
CALIFICACIN:
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PRCTICA 5: MEDICIN DE UN SISTEMA MONOFSICO


OBJETIVOS
1. Medir en sistema monofsico con el Analizador de energa PR300 YOKOGAWA.
2. Tomar lecturas de variables elctricas con el analizador de energa
INTRODUCCIN
NOTA: Para tener derecho a efectuar la prctica correspondiente, el alumno desarrollar los temas
sugeridos, el contenido ser mnimo de una cuartilla.
TEMAS SUGERIDOS

Caractersticas de un sistema monofsico

MATERIAL Y EQUIPO

Mdulo de Fuente de Energa (0-120 Vca)


Mdulo de Resistencias
Mdulo de Inductancias
Mdulo de Capacitancias
Analizador de energa PR300 YOKOGAWA
Cables de conexin

EMS 8821
EMS 8311
EMS 8321
EMS 8331

DESARROLLO
1. Use los mdulos EMS de resistencia, el analizador de energa y fuente de
alimentacin, para conectar el circuito de la figura 5.1

Figura 5.1

2. Conecte la fuente de alimentacin c-a. Con la alimentacin fija de la fuente


configure el Analizador de energa para que muestre los siguientes parmetros en un
sistema monofsico.

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DISPLAY 1

DISPLAY 2

VA
VAR
Tabla 5.1

3. Cierre todos los interruptores de las cargas resistivas para obtener una carga
equivalente a 57 ohm y con la fuente variable ajuste la alimentacin del circuito a
120 Vc-a.
4. Mida y anote los parmetros de energa de entrada de la carga.
DISPLAY 1

DISPLAY 2

VA
VAR
Tabla 5.2

5. Calcule la potencia de entrada utilizando la ecuacin:


6. Diga si la potencia calculada equivale a la potencia en una carga resistiva.
7. Repita el procedimiento anterior, pero ahora alimente con intervalos de 40 Volts y
llene la tabla 5.3
VOLTS

0 VOLTS

40 VOLTS

80 VOLTS

120 VOLTS

I
P
P=VI
Fp
Tabla 5.3

8. Por lo general concuerdan los valores medidos de la potencia


productos de ?

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y los de los

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9. Conecte el siguiente circuito y repita el procedimiento anterior.

Figura 5.2

DISPLAY 1

DISPLAY 2

VA
VAR
Tabla 5.4

10. Arme el siguiente circuito y repita el procedimiento.

Figura 5.3

DISPLAY 1

DISPLAY 2

VA
VAR
Tabla 5.5

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11. Repita el procedimiento utilizando los mdulos de resistencia y capacitancia.

Figura 5.4

DISPLAY 1

DISPLAY 2

VA
VAR
Tabla 5.6

12. Repita el procedimiento utilizando los mdulos de resistencia e inductancias.

Figura 5.5

DISPLAY 1

DISPLAY 2

VA
VAR
Tabla 5.7

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CUESTIONARIO
1. Con los valores del Analizador de energa hace falta medir alguna variable
elctrica?

2. La potencia aparente es mayor que la real, cuando el circuito contiene uno de los
dos tipos especficos de cargas Cmo se denominan estas cargas?

3. En qu unidades expresara:

4. La relacin de (Potencia real / Potencia aparente) se denomina factor de potencia

(FP) de un circuito de c-a. Calcule el factor de potencia para los circuitos anteriores.
- Circuito Resistivo

Circuito Capacitivo

Circuito RC

Circuito Inductivo

Circuito RL

Tabla 5.8

5. D el nombre de dos aparatos domsticos que tengan un alto factor de potencia


(Cercano a la unidad).

6. Cules son los aparatos domsticos que tienen un factor de potencia bajo?

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFA

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INGENIERIA MECNICA ELCTRICA
DEPARTAMENTO DE INGENIERA
SECCIN ELCTRICA

LABORATORIO DE MEDICIN E INSTRUMENTACIN

GRUPO:

PROFESOR:

ALUMNO:

PRCTICA 6
PARMETROS DE LECTURA DE UN SISTEMA TRIFSICO

FECHA DE ELABORACIN:

FECHA DE ENTREGA:

SEMESTRE 2013-I
CALIFICACIN:

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PRCTICA 6 PARMETROS DE LECTURA DE UN SISTEMA TRIFSICO


OBJETIVO
Aprender a utilizar el tacmetro analgico y digital.
Conocer el funcionamiento de un secuencimetro.
Medir los diferentes parmetros de un Motor trifsico con el Analizador de
energa.
INTRODUCCIN
NOTA: Para tener derecho a efectuar la prctica correspondiente, el alumno desarrollar los temas
sugeridos, el contenido ser mnimo de una cuartilla.
TEMAS SUGERIDOS

Caractersticas de un sistema trifsico

MATERIAL Y EQUIPO

Mdulo de fuente de energa (120V ca, 0-120v cd).


Mdulo de Analizador de energa PR300 YOKOGAWA
Motor de induccin trifsico (se recomienda el Motor Jaula de Ardilla)
Mdulo Electrodinammetro
Tacmetro de mano
Secuencimetro
Cables de conexin
Banda

DESARROLLO
1. Conecte el circuito ilustrado en la figura 6.1 utilizando los mdulos de Fuente de
energa, Motor jaula de ardilla, Mdulo analizador de energa PR300 y el Mdulo
Electrodinammetro.
Configure el analizador de energa
hilos a 300V y el Analizador de energa de
acuerdo a la siguiente tabla 6.1
DISPLAY1
A-1
A-3
HZ

DISPLAY2
V-1
V-3
NONE

DISPLAY3
WATTS
VA
VARS

DISPLAY4
NONE
FP
NONE

Tabla 6.1

NOTA: Se utiliza la fuente de alimentacin trifsica variable hacia el Analizador de energa, del
analizador de energa de sus salidas al motor trifsico de induccin conectado en estrella.

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2. USO DEL SECUENCIOMETRO.


2.1 Conecte el secuencimetro terminal A-4, terminal B-5 y terminal C-6.

Figura 6.1

2.2 Qu sentido de giro indica horario o antihorario?

2.3 Conecte ahora el secuencimetro terminal A-6, terminal B-5 y terminal C-4

2.4 Qu sentido de giro indica horario u antihorario?

2.5 Conecte el Motor Jaula de ardilla para un sentido horario.

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3. Con la figura 6.2 alimente el Motor Jaula de Ardilla a 208 volts fijndose en la
lectura del Analizador de energa nos indique el voltaje indicado.

Figura 6.2

3.1. Llena la tabla 1 de 0


E
208
208
208
208
208

RPM

. Hasta de 12
Hz

f.p.

VA

VAR

0
3
6
9
12
Tabla 6.1

4. Calcule la regulacin de velocidad (plena carga = 9


ecuacin:

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) aplicando la

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5. Realice su tringulo de potencia para cada caso magnitudes y ngulo (0, 3, 6, 9, 12).

CUESTIONARIO

1. Cul es la funcin principal del secuencimetro?

2. Por qu es importante conocer la secuencia de fase en la industria?

3. Qu sucede cuando se aument la carga en el motor con


potencia?

los tringulos de

4. Si se conecta un analizador de energa en secuencia negativa que sucede?

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA

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GRUPO:

PROFESOR:

ALUMNO:

PRCTICA 7
LUXMETRO

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FECHA DE ENTREGA:

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PRCTICA 7: LUXMETRO INTENSIDAD LUMINOSA


OBJETIVOS
Aprender a utilizar el luxmetro digital.
Realizar la conversin de foot candels lux.
INTRODUCCIN
NOTA: Para tener derecho a efectuar la prctica correspondiente, el alumno desarrollar los temas
sugeridos, el contenido ser mnimo de una cuartilla.
TEMAS SUGERIDOS

Investigar que es un luxmetro y para que se usa


Que es intensidad luminosa y su unidad de medida
Que es flujo luminoso y su unidad de medida

MATERIAL Y EQUIPO
Luxmetro digital.
rea de trabajo
DESARROLLO
1. A travs del luxmetro digital, medir la intensidad luminosa sobre el eje x y el eje
y de los siguientes lugares:

Saln de clases (Aula D) LIME IV.


Patio exterior.
Pasillo dentro del LIME IV.

2. Para aquellos casos donde la intensidad luminosa sea demasiada y se utilicen los
foot candels, realizar la conversin a lux.
Se realizan las medidas mnimas necesarias para poder calcular la iluminancia media de un
local, as como el coeficiente de uniformidad.
3. Encienda el luxmetro digital, observe el tipo de lecturas y escalas que puede medir.
4. Llena la tabla 7.1 con 5 mediciones en diferentes lugares dentro del aula en foot
candels y luxes.

No

Foot candels

Luxes

1
2
3
4
5
Tabla 7.1

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5. Ubique los puntos dentro del espacio de lado derecho de la jaula como se muestra
en la figura 7.1

Figura 7.1

6. Para realizar el mnimo nmero de medidas, y que estas sean representativas del
lugar se debe de llevar a cabo unas divisiones del mismo, tal que estas sean lo ms
representativas posible, aplicando divisiones por simetras. El lugar donde ms se
realizan mediciones es del lado derecho de la jaula. Dada la homogeneidad del
mismo es fcilmente divisible en partes pequeas e iguales. Por lo tanto, se procede
a la divisin, por simetra, hasta alcanzar la parte representativa ms pequea
posible y en ella se aplica el siguiente mtodo de medicin:

7. Se distribuyen 9 puntos, dentro de la parte seleccionada, segn la figura 7.2 los


puntos 1, 4 y 7 deben estar situados junto a la pared del LIME IV y equidistantes
entre s, los puntos 3, 6 y 9, estarn pegados al lado derecho de la jaula, y por
ltimo el 2, 5 y 8 se situaran equidistantes y entre los anteriores.

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Figura 7.2

8. Los valores de iluminancia se deben tomar sin que haya trnsito de personas o cosas
que interfieran en la medicin (anotndose en la tabla 7.3). El clculo de la
iluminancia media se obtiene aplicando la siguiente expresin a los valores
obtenidos:

(E1)

(E2)

(E3)

(E4)

(E5)

(E6)

(E7)

(E8)

(E9)

Tabla 7.3

9. Por otro lado el clculo del coeficiente de uniformidad, no es ms que sacar la


media de entre el valor del punto con mayor iluminacin y el de menor iluminacin.
Con lo que este coeficiente sale de aplicar la siguiente expresin:

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CUESTIONARIO

1. Qu valores te dio en foot candels dentro del aula?

2. Cul sera la diferencia ms significativa en cuanto a las 2 escalas de medicin?

3. Qu factores afectan al tomar las lecturas en el rea de trabajo?

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFA

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