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Topografía

Facultad de Ingeniería Civil

Programa de Ingeniería Civil

Edgar O. Ladino M.
Ingeniero Civil
Ingeniero Topográfico
edgar.ladino@ugc.edu.co

utilización de métodos y técnicas necesarias para resolver los problemas aplicados al ejercicio de la Ingeniería Civil. * Fuente: Universidad La Gran Colombia Facultad de Ingeniería Civil – Programa de Ingeniería Civil – Syllabus Topografía . interpretación de planos topográficos.Syllabus del espacio académico* Propósito general: Desarrollar competencias profesionales en los estudiantes del curso de Topografía. en el uso de equipos topográficos.

calcular. trabajos topográficos. instrumentos y elementos de topografía utilizados en el levantamiento y replanteo de trabajos topográficos. . dibujar e interpretar planos topográficos. • Aprender a realizar levantamiento topográfico aplicando métodos y técnicas desarrolladas para trabajos topográficos.Syllabus del espacio académico Propósitos específicos: • Desarrollar las habilidades y destrezas en manejo en el uso equipos. • Aprender a medir.

. • Analizar resultados obtenidos de los datos de cálculo en un trabajo Topográfico para determinar errores y posibles soluciones.Syllabus del espacio académico Propósitos específicos: • Realizar informes de campo y de gabinete de levantamientos topográficos. • Desarrollar modelos gráficos planos y/o tridimensionales de los trabajos topográficos.

de aquí la importancia de conocer los métodos de realizar un levantamiento topográfico. su relieve. configuración y ubicación de puntos por coordenadas para su control posterior y/o materialización son indispensables en todo proyecto. Las entidades del Estado y particulares basan sus proyectos de ingeniería sobre planos topográficos. para lo cual el conocimiento del terreno.Syllabus del espacio académico Justificación Los proyectos de ingeniería en general se inician con un diseño. interpretar planos y datos obtenidos por un buen desarrollo del trabajo. .

ejecución y control de éstos. instalación y control de tuberías de aguas. para lo cual debe tener conocimientos en Topografía para cada una de las etapas que requiere el proyecto.Syllabus del espacio académico Justificación La topografía sirve como base para el manejo de costos y presupuestos en proyectos de movimientos de tierra. La topografía se usa en la planeación y desarrollo de obras de infraestructuras y construcción de edificaciones. explotación de canteras. conocimiento de áreas de propiedades para avalúos catastrales. Es por esto que el ingeniero como director y administrador de proyectos de ingeniería contará con un topógrafo para la planeación. diseño y construcción de vías entre otros. .

Syllabus del espacio académico Justificación Figura. El Tiempo . Colapso puente peatonal de la carrera 11 con 103 Fuente. 1.

El Tiempo . 2. Buenas Obras Fuente.Syllabus del espacio académico Justificación Figura.

Estudios para la construcción del Metro en Bogotá Fuente. 3.Syllabus del espacio académico Justificación Figura. El Tiempo .

Syllabus del espacio académico Problema de discusión del área ¿Qué contribución realiza el área de Vías y Transporte al desarrollo de la Infraestructura Vial en las diversas regiones del país. ambientales y económicos con la aplicación de tecnologías para el diseño. construcción. operación y mantenimiento de las redes viales para la competitividad y el desarrollo económico‐social?. . considerando los aspectos socio‐culturales.

en la solución de problemas de georeferenciación. .Syllabus del espacio académico Problema del curso ¿Cuál es el aporte que realiza la Topografía en el desarrollo de obras de Ingeniería en los campos ocupacionales de Vías. Estructuras y la Hidrotecnia. medición y modelación del terreno?. Geotecnia.

permitiendo desenvolverse profesionalmente en proyectos de construcción de infraestructuras y edificaciones. . así como las operaciones de replanteo necesarias en la ejecución de un proyecto de ingeniería con la utilización de los diferentes instrumentos y equipos.Syllabus del espacio académico Competencias Profesionales: • Aplicar los principios de la topografía sustentado en los métodos que intervienen en un levantamiento topográfico.

discusión. Axiológicas: • Potencializar la capacidad de razonamiento. exposición de ideas.Syllabus del espacio académico Competencias De desempeño: • Realizar levantamientos de superficies terrestres a través del manejo de instrumentos ‐ equipos topográficos y tecnologías informáticas para la elaboración de cartografía ó planos planimétricos– altimétricos en 2D y 3D. informes y documentos escritos pertinentes que intervienen en un proyecto de ingeniería. . planeación y liderazgo en los ambientes de trabajo en grupo. organización. cumplimiento y responsabilidad de los compromisos adquiridos. teniendo en cuenta el sentido ético.

Unidad 3: Dibujo topográfico.Syllabus del espacio académico Contenido del curso Unidad 1: Errores en la medición de ángulos y distancias. . Unidad 2: Determinación de coordenadas. Unidad 4: Levantamiento planimétrico por métodos de "radiación simple“. Unidad 5: Levantamiento topográfico por métodos de "radiación base medida ‐ intersección de visuales“.

(Dibujo topográfico ‐ altimétrico). . Unidad 8: Levantamiento altimétrico de un área de terreno. Unidad 9: Levantamiento altimétrico para una línea o poligonal. Unidad 7: Levantamiento planimétrico por métodos de "poligonales cerradas“.Syllabus del espacio académico Contenido del curso Unidad 6: Levantamiento planimétrico por métodos de "poligonales abiertas“. Unidad 10: Movimiento de tierras.

proceso de retroalimentación. Informe de prácticas 10% 2 septiembre Revisión del informe de las prácticas realizadas in situ. – 2 octubre Talleres y trabajos en clase 5% Informe de prácticas 10% 2 octubre Revisión del informe de las prácticas realizadas in situ. 12 noviembre Talleres y trabajos en clase 5% Informe proyecto final 10% 15 noviembre Secciones transversales de un tramo vial: cálculo de volúmenes Examen final 25 % 20 noviembre Evaluación escrita relacionada con la temática de la semana 1 a la semana 16 . proceso de retroalimentación. Parcial N° 1 15% 5 septiembre Evaluación escrita relacionada con la temática de la semana 1 a la semana 6 SEGUNDO CORTE (30%) 3 septiembre  Revisión de los talleres y trabajos en clase. proceso de retroalimentación.Syllabus del espacio académico Evaluación CRITERIOS DE EVALUACIÓN Tipo de evaluación Porcentaje  Fecha  Estrategia de evaluación PRIMER CORTE (30%) Talleres y trabajos en clase 5% 1 Agosto – 2  septiembre Revisión de los talleres y trabajos en clase. Parcial N° 2 15% 6 octubre Evaluación escrita relacionada con la temática de la semana 6 a la semana 10 TERCER CORTE (40%) 7 octubre – Revisión de los talleres y trabajos en clase.

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