CURSO SOBRE LA

DIVERSIDAD
CULTURAL DE
MEXICO.

PROYECTO
EDUCATIVO

INVESTIGACION
“EL GRADO DE AFECTACIÓN
QUE TIENE EL
PERFIL PROFESIONAL DEL
PROFESOR EN
EL NIVEL ACADÉMICO DE LOS
ALUMNOS”

INDICE 1 .

Estamos en el siglo XXI. El problema que se presenta y el cual se ve reflejado es el nivel académico del alumno con el perfil profesional del docente que cuenta nuestra institución en una de las principales materias básicas donde docentes con perfiles erróneos imparten materias y aplican el mal uso poco disponible en nuestra institución aplicando en calculo con exposiciones y videos ilustrativos entonces en donde queda el objetivo de nuestro plan curricular. En Agronegocios de la Universidad Académica Intercultural de San Luis Potosí Unidad Académica Matlapa en el periodo Agosto 2014-Enero 2015. Conscientes de la necesidad de mejorar y poseer el perfil académico de nuestro nivel educativo. la ciencia y la información. que nos facilite mejorar la calidad de vida.Análisis de la situación educativa. Y esto si le aumentamos la tecnología porque no contamos con las instalaciones adecuadas y menos con el uso de las computadoras donde vemos que la sociedad cambia constantemente y se vuelve más exigente en las formas de vivir. El Grado de Afectación que tiene el perfil profesional del profesor en el nivel académico de los alumnos de 1er. donde se hacen presentes la era de la tecnología. estar al día ante las nuevas demandas de la sociedad. Semestre de la carrera de Ing. Siendo sin duda alguna. El cual el ser docente es una agente que debe ser vanguardista en todo momento.Selección y definición del problema. hemos apostado a continuar con nuestra formación profesional.1. en el ramo de la docencia.. 2 . 2. Reconociendo este aspecto. la educación. un trampolín de superación profesional.

Así. muchas veces los docentes no poseen un adecuado método de enseñanza y peor aún.La tarea de enseñar requiere que el docente posea la adecuada formación y capacitación pedagogía correspondiente. muchas veces la falta de motivación proviene desde la esfera familiar del educando. lo que influye de manera directa en el aprendizaje de los alumnos es el conocimiento de la materia a desarrollar por parte del docente y esto es porque no se están enfocando al perfil docente para la asignación de materias y si a esto le atribuimos la motivación. nos permiten establecer que la mayor parte de los problemas en los aprendizajes de los escolares. 3. su comportamiento autoritario. La práctica pre profesional y la revisión de bibliografía sobre el tema. ya sea por la personalidad del docente. por la ausencia de material didáctico. la responsabilidad. e incluso. Y es ahí donde la motivación resulta así. el alumno se desmotiva. 3 . es el resultado de la falta e inadecuada motivación por parte del docente. los instrumentos de evaluación. Lamentablemente. imprescindible en todo acto de enseñanza aprendizaje. Nosotros nos interesamos por estudiar la motivación desde la óptica del docente y el estudiar el perfil docente y en realidad cubrir la necesidad que presenta nuestro plantel contaríamos con estudiantes capaces de poder solucionar cualquier tipo de problema y ser líderes en toda la extensión de la palabra y al mismo tiempo perfilar su perfil docente para la facilitación de su formación académica. la resistencia al cambio al tomar cursos y capacitaciones. el compromiso. los métodos aprendizaje pues entonces en donde dejamos la educación. Definición de los objetivos del proyecto. no poseen ni aplican adecuadas situaciones motivadores. de manera tal que su labor e interacción con los alumnos resulta beneficiosa en ambos lados. por un inadecuado método de enseñanza.

tratar de frenar la afectación que sufre la universidad en cuanto a la estadística y el nivel que propicia dicha situación. 4 . porque se cuenta con fuentes fidedignas que aporten información y datos que se utilice como evidencia para sustentar las respuestas que den pie a la propuesta de solución. encontrando las posibles causas que generan dicho problema.4. y así poder tener alumnos egresados que influyan en el medio sobre el que pueden aplicar sus conocimientos adquiridos. Justificación del problema La presente investigación busca responder a la situación que prevalece dentro de la Universidad Intercultural de San Luis Potosí. genera la migración del lugar de origen y no la puesta en práctica de los conocimientos captados durante su estancia en la universidad. Es imprescindible encontrar respuestas que favorezcan a la solución del problema de deserción escolar de la carrera en mención. Existe la viabilidad de realizar la investigación. como al entorno en el cual el alumnado que trunca sus estudios convive. porque al dejar sus estudios. así como. afectando tanto a la institución educativa. campus Matlapa. El beneficio que busca el presente proyecto es mejorar la estadística del alumnado dentro de la Ingeniería en Agronegocios y buscar su consolidación dentro de la universidad. para con el entorno en el cual conviven. además de denotar una imagen adecuada de los docentes del área afín. al igual de contar con los recursos que se necesiten en el desarrollo del trabajo para poder culminarlo positivamente. en cuanto a la deserción escolar de la carrera de Ingeniería en Agronegocios.

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