Caracas, 16/07/2015

Mildred Suárez

C.I. 10472239

Facilitador: Prof. Ángel Tovar.

LA RUEDA DE LA GERENCIA

I AMBITO ORGANIZACIONAL
VIII COMPETENCIAS EJECUTIVAS

10

II AMBITO ADMINISTRATIVO

5
VII COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

III 0
AMBITO PEDAGOGICO-DIDACTICO

VI COMPETENCIAS ANALITICAS

IV AMBITO COMUNITARIO

V COMPETENCIAS COGNITIVAS

A AMBITO

B

I AMBITO
ORGANIZACION
AL

9

II AMBITO

9

AREA DE ACCIONES

TIEMPO

Delegar
en
el
talento
humano
las
tareas
de
acuerdo
a
su
ámbito
desempeño.
Realizar
encuentros
de
intercambio que permita
hacer
seguimiento
y
establecer acuerdos para
mejorar

Septiemb
re
Octubre y
a lo largo
del año
escolar

Reunirse con los comités

Cada

ADMINISTRATIV
O

III AMBITO
PEDAGOGICODIDACTICO

8


IV AMBITO
COMUNITARIO

8

V
COMPETENCIAS
COGNITIVAS

9

VI
COMPETENCIAS
ANALITICAS

9

VII
COMPETENCIAS
COMUNITATIVA
S

8

correspondientes,
establecer los planes de
acción y su seguimiento.

tres
meses

Realizar acompañamientos
pedagógicos en el aula con
mayor frecuencia
Organizar círculos de acción
y
de
intercambio
de
experiencias
con
los
docentes.
Planificar
talleres
de
formación.
Acompañar a los docentes,
representantes,
equipo
multidisciplinario
a
los
estudiantes que requieran
apoyo para su nivelación.

Uno por
lapso
Las
veces
que sea
necesari
o

Cada
 Reuniones
periódicas
tres
con los comités.
 Realizar actividades de meses
intercambio
pedagógico, deportivo,
culturales, entre otras.
 continuar
realizando Una vez
capacitación
en
el al año
manejo
de
talento
humano
 Continuar
realizando Uno al
año.
talleres de formación el
Cada
área.
tres
 Lectura de libros.
meses
Cada
 Conversatorios
y
entrevistas colectivas e vez que
sea
individuales según el

VIII
COMPETENCIAS
EJECUTIVAS

9





caso.
necesari
Registros de entrevistas
o
con
los
diferentes
actores.
En los
Escucha activa
diferent
Asertividad
es
Establecer acuerdos
Cumplimiento
de moment
os que
funciones
Propuestas.
se
present
en