MATRIZ DE CONSISTENCIA

Programa:

Maestría en Administración de la Educación

Estudiante:

Jaime Colchado Yturriaga

Docente:
Dra. Mildred Ledesma Cuadros

PERU 2015

tamaño 11. pasando por los órganos desconcentrados. esto hace que se realice la investigación de las causas por las cuales ocurren estos problemas institucionales. como la Direcciones Regionales y las Unidades de Gestión Educativa Local.FORMATO: MATRIZ DE CONSISTENCIA TÍTULO: Relación entre la comunicación empática y calidad de la administración de la educación en el CETPRO Medalla Milagrosa Máximo 20 palabras. estos problemas están reflejados en las distintas esferas educativas que van desde los más altos niveles de la organización ministerial. se podría decir que este problema viene desde comienzos del siglo XX. donde los problemas institucionales existen y son pan de cada día. esto hace que exista un reflejo hacia las Instituciones Educativas sitios en donde también se viven problemas a nivel institucional y que a la vez rebotan en la gestión de la administración y a nivel pedagógico. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Gestión y Calidad educativa DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA: Dentro del marco educativo en el Perú podemos decir que existen problemas que engloban este sector desde hace ya un buen tiempo. que afectan la comunicación empática y la Administración de la Educación. esto ha hecho . Letra Calibri.

que existe entre la la comunicación comunicación empática y la empática y la Calidad de la b. ¿Cuál es la relación que existe entre el respeto y el director del CETPRO Medalla Milagrosa? Juzgar la relación qu e existe entre el respeto y el director del CETPRO Medalla Milagrosa. la respeto y la actitud del director Actitud del director del CETPRO Medalla Milagrosa. ESPECÍFICOS HIPÓTESIS ESPECÍFICAS * Contenido de la tabla: Letra Calibri 11. Milagrosa. interlineado sencillo VARIABLES . Milagrosa. Existe relación entre Responsabilidad. Existe relación entre Responsabilidad. Calidad de Calidad de la Administración de la La Administración Administración de la Educación en el de La Educación Educación en el CETPRO Medalla CETPRO Medalla Milagrosa. la responsabilidad y la actitud del director del CETPRO Actitud del director Medalla Milagrosa. la responsabilidad y la actitud de los docentes del Actitud de los CETPRO Medalla docentes. comunicación Evaluar la relación Existe relación entre empática. ¿Cuál es la Relación que existe entre la responsabilidad y la actitud de los docentes del CETPRO Medalla Milagrosa? Juzgar la relación qu e existe entre la responsabilidad y la actitud de los docentes del CETPRO Medalla Milagrosa. PROBLEMAS ESPECÍFICOS OBJETIVOS ¿Cuál es la relación que existe entre la responsabilidad y la actitud director del CETPRO Medalla Milagrosa? Juzgar la relación qu e existe entre la responsabilidad y la actitud del director del CETPRO Medalla Milagrosa.PROBLEMA GENERAL OBJETIVO GENERAL HIPÓTESIS GENERAL VARIABLES ¿Cuál es la relación que existe entre la comunicación empática y la Calidad de la Administración de la Educación en el CETPRO Medalla Milagrosa? a. Existe relación entre Respeto.