Ayudan'a  

• Análisis  de  Papers  en  búsqueda  de  
parámetros  estadís8cos.  

METODOLOGÍA  DE  LA  INVESTIGACIÓN  
 
UNIDAD  IV  EVALUACIÓN  CRÍTICA  DE  LA  LITERATURA  
 
TEORÍA  12°  SEMANA  

OBJETIVO  DE  LA  CLASE  
•  Al  finalizar  la  clase  el  alumno  será  capaz  de:  
 
1.  Conocer  aspectos  básicos  de  la  Estadís8ca  Descrip8va    
 

¿QUÉ  ES  LA  ESTADÍSTICA?  
Estadística es la disciplina que se ocupa de:
“La Recolección, Organización y
Procesamiento de datos, para obtener inferencias
hacia un universo cuando se observa sólo una
parte de este universo”
“Tomar decisiones bajo incertidumbre”

MUESTREO  

INFERENCIA  

•  MEDIR  =  Asignar  Valor  a  una  Variable  
•  Cualquier   caracterís8ca   o   cualidad   que   pueda   ser   medida,   y  
que  además  cambie  de  un  sujeto  a  otro,  o  en  el  mismo  sujeto  
en  un  determinado  8empo.  
 
•  CuanJtaJvas:  Peso  (kg)  –  Talla  (cm)  –    (  )  de  Hg  (g/dl)  
                   (Obje&vas)  
 
•  CualitaJvas:  Dolor,  Funcionalidad  
                   (Subje&vas)  

VARIABLES  SEGÚN  SE  ESCALA  DE  MEDICIÓN  
 
1.  DISCRETAS  

 
Numero  enteros  
(naturales)  

 
 N°  Cigarros  al  dia,  
N°  de  Hijos  

 
Promedio  y  DS  ???  
Frecuencia  Ac.  

 
2.  CONTINUAS  

 
Números  infinitos  
de  valores  

Peso,  Altura,    
Temperatura,  
Presión  Arterial,  
Glicemia  

 
Promedio  y  DS  

NOMINALES  

Sin  orden  lógico  

Sexo,  Grupo  
sanguíneo  

Frecuencia  y  %  

ORDINALES  

Siguen  un  orden  
secuencial  con  
intervalos  de  
magnitud  
cuan8ficable  

 
Dolor,  Scores  de  
Funcionalidad  

 
Mediana  

 
3.  CATEGORICAS  

ESTADÍSTICA  DESCRIPTIVA    
•  Se   llama   estadís8ca   descrip8va,   al   conjunto   de   técnicas   que   permiten  
ordenar,  resumir  y  representar  la  información  recolectada.  
 
•   Esta  sólo  pretende  hacer  una  descripción  cuan8ta8va  del  fenómeno  sin  
proyectar,  aún,  sus  resultados  a  la  universalidad  del  fenómeno.  
 
•  Obtenida   la   información   que   se   desea   analizar   es   necesario   ordenarla,  
para   ello   u8lizaremos   técnicas   que   dependen   de   la   naturaleza   de   la  
variable  y  su  escala  de  medida    

ORDENACIÓN  Y  REPRESENTACIÓN  DE  
DATOS  
•  Sexo    
 :  Medido  en  escala  Nominal  (G.  Torta)  
•  Nivsocie              :Medido  en  escala  Ordinal  (G.  Barra)  
•  Edad
 :  Medido  en  escala  de  Discreta  (Histograma)  

DistribuciÛn por sexo
DistribuciÛn de la edad
.6

.04

DistribuciÛn por nivel socio econÛmico

.01

.2

Edad
.02

.4

.03

18.42%

0

0

81.58%

20

40

60
aÒos cumplidos
Hombres

80
Mujeres

100

mean of Nmedioalto
mean of Nbajo

mean of Nmedio
mean of Nmuybajo

ESTADÍGRAFOS  O  ESTADÍSTICOS  
Son números resúmenes, que nos permiten establecer conclusiones a
cerca de la estructura de una muestra, estos números son construidos
considerando TODA la información que contiene dicha muestra, es decir
consideran TODOS los datos que han sido recolectados.
Pueden construirse estadígrafos para distintos fines, sin embargo
estudiaremos cuatro tipos de ellos, estadígrafos de:
•  Posición
•  Tendencia central
•  Variabilidad o dispersión
•  Y de forma.

ESTADÍGRAFOS  DE  CENTRALIZACIÓN  
• 

Cada vez que se observa un fenómeno cuantitativo, nos interesa
saber si los datos recolectados se aglutinan en torno a ciertos
valores representativos que son propios del fenómeno estudiado:

• 

En consecuencia llamamos estadísticos de tendencia central a
aquellos valores hacia los cuales tienden a aglomerarse los datos de
una muestra. Los mas utilizados son:

MODA
MEDIANA
PROMEDIO O MEDIA

Medidas  de  tendencia  central  

Media    

Mediana  

 
(Se  conoce  comúnmente  como  
promedio)  

 
Numero  Central  de  los  valores  

1  –  9  -­‐  2  –  6  -­‐  4  –  10  –  5  –  8  –  9    

1  –  2  –  4  –  5  –  6  -­‐8  –  9  -­‐9  -­‐  10  

6  

Simétrica  

6  

MODA  
       Otra  medida  de  tendencia  central  es  la  moda,  
la  cual  representa  el  valor  que  más  se  repite  en  
la  secuencia  de  datos.  
1  –  6  -­‐  2  –  6  -­‐  4  –  10  –  5  –6-­‐    8  –  9    

6  

PROMEDIO  O  MEDIA  ARITMÉTICA  
MEDIA: es el punto en donde se ubica el centro de masas de la
muestra. Es el estadígrafo de tendencia central mas conocido,
usado y abusado y se calcula según la fórmula:

X 1 + X 2 + .... + X n 1 n
X =
= ∑ Xi
n
n i =1
Se interpreta como el valor al cual se pueden asimilar todos y cada uno de
los datos, es decir, describe bien sólo si la muestra es homogénea y/o
simétrica.
Sólo puede ser calculada en variables medidas en escalas Continuas o
Discretas. (Jamás sobre variables medidas en escala ordinal)

ESTADÍGRAFOS  DE  VARIABILIDAD  
Consideremos las calificaciones de dos alumnos: Pedro
y Pablo

Alumno

Promedio

Pedro

4.0

4.0

4.0

4.0

4.0

4.0

4.0

4.0

Pablo

2.0

3.0

7.0

4.0

6.0

5.0

1.0

4.0

Como es observa, tanto Pedro como Pablo tienen idéntico rendimiento
promedio. Sin embargo ¿quién tiene rendimiento mas homogéneo?
La respuesta la encontramos en los estadígrafos de variabilidad o
dispersión

Medidas  de  dispersión  

Varianza  

Desviación  Estándar  

Supuesto  que  se  agrupan  alrededor  de  un  número,  ¿cómo  lo  hacen?  ¿muy  
concentrados?    
¿muy  dispersos?  

VARIANZA  
•  Esta  medida  nos  permite  iden8ficar  la  
diferencia  promedio  que  hay  entre  cada  uno  
de  los  valores  respecto  a  su  punto  central  
(Media  )  
di = X i − X
 
Es decir la distancia dirigida entre el dato y el promedio
“La varianza sólo se puede calcular para variables medidas en
escala continua o discreta”

VARIANZA  
10 cms
8 cms.

8 cms. 8 cms.

8 cms.

7 cms.

4 cms

8 + 4 + 8 + 8 + 10 + 8 + 7 + 6 + 8
9

8 cms.
6 cms

= 7,44

VARIANZA  
10 cms
8 cms.

8 cms.

8 cms.

8 cms.

7 cms.

4 cms

0,56

-3,4
4

0,56

0,56

2,56

0,56 -0,4
4

7,44

Promedio

-1,4
4

8 cms.
6 cms

0,56

…  CÁLCULO  TRAS  LA  VARIANZA  

0,562 + (-3,44)2 + 0,562 + 0,562 + 2,562 + 0,562 + (-0,44)2 + (-1,44)2 + 0,562
9

Este es el valor de la varianza

=

22,2224
9

= 2,469

DESVIACIÓN  ESTÁNDAR  
•  Llamamos  DESVIACION  ESTANDAR  a  la  RAIZ  
CUADRADA  de  la  VARIANZA:  
2

n

2
1

2
2

2
n

d + d + ... + d
Sx =
=
n −1

∑ (X

i

− X)

i =1

n −1

DESVIACIÓN  ESTÁNDAR  
La  desviación  es  otro  medida  de  dispersión,  y  que  ya  sabemos  la  
obtenemos  al  calcular  la  raíz  cuadrada  a  la  varianza.  
 
-­‐  Para  efectos  de  nuestro  ejemplo,  tenemos  que:   2, 469 = 1,57
   
+ 1,57

7,44  

- 1,57

LA DISTRIBUCIÓN NORMAL
 
 

ACTIVIDAD  PRÁCTICA  
•  De   acuerdo   a   la   base   de   datos   que   usted  
recibió,   realice   un   informe   con   una  
representación   grafica   para   cada   variable   e  
interprete   los   datos   con   un   estadígrafo   de  
tendencia  central  (que  corresponda)  y  uno  de  
dispersión.    
   
•  PLAZO  DE  ENVIO  MIERCOLES  HASTA  LAS  19:00  
HRS  kinehector@gmail.com