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Responde la siguiente evaluacin para saber si has logrado el aprendizaje de los

contenidos de esta unidad. En ella encontrars preguntas de alternativas y de desarrollo.


1. Con respecto a una fraccin propia, cul de las siguientes afirmaciones es
verdadera?
A. Puede ser mayor que 1.
B. El numerador es mayor que el denominador.
C. Siempre se ubica entre 0 y 1 en la recta numrica.
D. Est formada por un nmero natural y una fraccin.
2. Cul de las siguientes fracciones es propia?
2

5
8

5
5

C.
A.

8
5

B.

5
8

D.

3. Cul de los siguientes nmeros corresponde a una fraccin impropia?


5
9

5
9

C.
A.

9
5

B.

9
9

D.

4. Cul de las siguientes expresiones es correcta?


10
2
2
4
4

6
1
2
3
3

C.
A.

3 8
1
5 3

B.

12
2
7

D.

25
3

5. A qu nmero mixto corresponde la fraccin

4
3

A.

3
1

1
3

C.

21

1
3

B.

D.
16
30

6. Cul de las siguientes fracciones no es equivalente a

8
15

32
60

A.

C.

30
16

64
120

B.

D.

7. Qu fracciones son equivalentes?

3
8
A.

1
4

12
18

3
2
B.

8
12

C.

2
3

5
9

D.

15
18
y

24
32

8. Qu fraccin se obtiene al simplificar

por 4?

6
8
A.

6
32
C.

3
4
B.

20
28
D.

5
15

9. Por cunto se amplific

25
75

si se obtuvo

A. 2
B. 3
C. 4
D. 5

En esta ficha podrs ejercitar todo lo visto durante la unidad de fracciones.


1. Une cada fraccin con su representacin grfica.

6
8

2
6

5
15

2. Transforma las fracciones impropias en nmeros mixtos.

18

26

a.

d.

25

35

11

b.

e.

39

41

c.

f.

3. Ordena las fracciones de menor a mayor.

21 3 4 10
, , ,
5 8 7 6
a.

4
8

2 1 8 9
, , ,
3 9 2 10
b.

4. Simplifica cada fraccin hasta obtener una fraccin irreductible. Luego, amplifica
esta por el nmero indicado.
Fraccin

Fraccin irreductible

Amplifica por

14
24

85
125

60
140

10

Resultado

5. Escribe dos fracciones equivalentes a cada fraccin dada.


1

a.

d.
25

30

11

121

b.

e.
18

36

40

c.

f.

6. Resuelve los siguientes problemas:

3
8
a. Marta debe pintar una pared de su dormitorio. Si el sbado pint
1
8
domingo pint , qu fraccin le queda por pintar?

de la pared y el

b. Se quiere repartir una bebida de 1 L en cuatro vasos iguales. Qu suma de fracciones


representa la situacin?

Fracciones impropias y nmeros mixtos


Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Los
nmeros mixtos estn formados por una parte entera y una fraccin propia.
Para transformar una fraccin impropia a nmero mixto se divide el numerador por el
denominador. El cociente obtenido corresponde a la parte entera y el resto, al numerador
de la fraccin propia. El denominador se mantiene.

Para transformar un nmero mixto a fraccin impropia se multiplica el denominador de la


fraccin propia por la parte entera y se le suma el numerador para obtener el numerador
de la fraccin impropia. El denominador se mantiene.

1. Encierra de color azul las fracciones impropias y de color rojo los nmeros
mixtos.

5
3

1
2

2
7

12
7

8
9

1
12

14
36

14

4
15

2. Transforma a nmero mixto o fraccin impropia segn corresponda.

a.

b.

c.

4
3 =
9
15
=
4

d.

e.

18
=
5

3
4 =
4
16
=
6

8
f.

5
=
12

Amplificacin y simplificacin
Amplificar una fraccin consiste en multiplicar su numerador y denominador por un mismo
nmero natural, distinto de 1.
Simplificar una fraccin consiste en dividir su numerador y denominador en forma exacta
por un mismo nmero natural, distinto de 1.
Al amplificar o simplificar se obtienen fracciones equivalentes.
Si una fraccin no se puede simplificar, se llama irreductible.
1. Amplifica cada fraccin por el nmero indicado.

a.

b.

2
6

15

c.
2

d.

7
7

12

2. Simplifica cada fraccin por el nmero indicado.

a.

b.

17

c.

24

32

d.

15

45
24

48

3. Encierra las fracciones irreductibles.

3
4

15
27

8
18

7
9

6
4

12
19

5
21

11
55