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NOTA

:
FUNDACIÓN “CARMELA LARRAÍN DE INFANTE”
COLEGIO DE LA PROVIDENCIA
CARMELA LARRAÍN DE INFANTE
PARTICULAR SUBVENCIONADO
R.B.D. 0991-2
Profesor: Joao Orellana

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad I: Las Bases del Mundo Moderno
La transición a la Edad Moderna
NOMBRE:

CURSO: 8vo Básico A FECHA: 06/5/2015

OBJETIVO GENERAL: Caracterizar los cambios políticos, económicos y sociales de la
transición de la Edad Media a la Época Moderna
APRENDIZAJES ESPERADOS (7º A IVº MEDIO) NIVEL TAXONÓMICO PREGUNTAS Y/O
Puntaje
ÌTEMS
Real
Vocabulario Contextual

Describir

Ítem I 10 puntos

Caracterizan el panorama político, económico,
Caracterizar
social
e
y
Identificar.
cultural de la Época Moderna
Comprenden el surgimiento de la burguesía Comprensión de
a través de fuentes historiográficas.
Lectura.
Analizan brevemente los elementos de
continuidad y cambios presentes en la
época de la Edad Media y Edad Moderna

Caracterizar

PUNTAJE
OBTENIDO

20 puntos
Ítem II.

Ítem III
10 puntos
Ítem IV 16 puntos
TOTAL:

56 puntos

TOTAL:

INSTRUCCIONES GENERALES:

1.
2.
3.
4.

5.

6.

Lea atentamente las siguientes instrucciones antes de contestar la prueba,
para ello dispone de 80 minutos.
Escriba su nombre, curso y fecha.
El siguiente instrumento evaluativo consta de 4 ítems, en el cual se obtiene
con 56 puntos la nota 7,0 y para obtener un 4,0 el puntaje de corte es 28 puntos. LA
prueba es revisada con una dificultad del 60%
No puede realizar enmiendas de ningún tipo en los ítems de
respuestas cerradas. De no seguir esta indicación no se revisará la
pregunta, restándole puntaje.
En el caso de las preguntas abiertas y/o redacción, debe utilizar el
espacio asignado, cuidando la redacción, la ortografía y el orden de la
misma. Recuerde que la prueba es un instrumento formal de información,
por ende, se debe utilizar un lenguaje escrito formal.
La prueba debe ser contestada en su totalidad con lápiz pasta azul o
negro. Si usted utiliza lápiz mina, se hará la revisión, pero no tiene derecho
a reclamos de la corrección de la prueba.

Utilice el espacio asignado para ello. Antropocentrismo:____________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________ 3. Renacimiento:_________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________________________ 5.I. VOCABULARIO: Escribe el significado del concepto que a continuación se presenta. Humanismo:___________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______ . (2 puntos cada una) 1. Edad Moderna: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________ 2. Mercantilismo:_________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ___________________________ 4.

Europa presentaba un gran desarrollo urbano. más los contenidos tratados en las clases anteriores de este curso. III. se extrae o infiere que: I. ¿Entre qué siglos transcurre la época denominada la Edad Moderna? a) b) c) d) Siglo XV . También con el crecimiento de las ciudades se produjo un cambio en el sistema económico” Del contenido anterior. La primera tiene como centro o eje de pensamiento a la razón para llevar a cabo las acciones y la segunda a la religiosidad. II y III d) 4. a) I y II Sólo II b) sólo III c) I.XVII 2 a) b) c) d) ¿Cuál de las siguientes opciones son características que identifican a la Edad Moderna Teocentrismo y sistema feudal Antropocentrismo y formación de Estados nacionales Ilustración y revoluciones liberales Democracia y ciudadanía 3. La primera tiene como centro o eje de pensamiento a la religiosidad para llevar a cabo las acciones y la segunda a la razón II. III. El comercio comenzó a expandirse a otros territorios y nuevas tierras. La primera tiene como centro al Hombre y la segunda a Dios a) I y II Sólo I 5. Este movimiento se encontraba relacionado con-.II. La Edad Moderna se diferencia de la Edad Media en que: I. ya en el siglo XV. y es así como durante el período medieval. las ciudades fueron creciendo. Marque con una X la letra que responde correctamente al enunciado ( 2 puntos cada una) 1.XIX Siglo XVII – XX Siglo XVI. … “Conforme transcurrían los años. b) II y III c) I y III d) ¿Cuál es el papel importante desde el punto de vista económico comienzan a tener los burgueses en la Edad Moderna? a) b) c) d) Como gente importante y considerada por los reyes Como personas despreciables por ser rotos con plata Como los nuevos patrocinadores de los artistas Personajes que comienzan a distribuir el comercio hacia otros lugares 6. SELECCIÓN ÚNICA Y MÚLTIPLE. desarrollado en Europa durante el siglo XV. a) La ciencia . La economía feudal dio paso a los primeros indicios del sistema capitalista II.XVIII Siglo XIV . El desarrollo urbano y comercial dio paso al crecimiento de la clase social burguesa. El Renacimiento fue un movimiento cultural.

consagrando sus tiempos de estudio los clásicos. c) La ocupación islámica de España. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde uno de los hitos que marca el tránsito entre el mundo medieval y los tiempos modernos? a) La reforma protestante. Creyeron en la vida terrenal y la belleza de la naturaleza. obra del artista alemán Alberto Durero.b) Las artes c) Los dineros d) La política 7. inspirándose en los sabios de la antigüedad”. La crisis experimentada por la Iglesia Católica durante la Reforma. II y III b) Solo I y III c) Solo II y III Observa la pintura. y responde la siguiente pregunta: 10. ¿A qué época histórica corresponde esta pintura? a) Medieval b) Moderna c) Antigüedad d) Contemporánea . II. Dentro de los factores que explican el desarrollo del Humanismo y el Renacimiento se pueden señalar: I.”Se interesaron en el ser mismo de la persona humana. III. a) Solo I y II d) I. b) La caída del Imperio Romano de Occidente. lee la referencia. d) Descubrimiento de América 9. Lo anterior se refiere a: a) Ilustrados d) Enciclopedistas b) Griegos c) Humanistas 8. El desarrollo urbano y burgués experimentado a fines de la Edad Media. La expansión del capitalismo.

la cantería. Además de la Agricultura. a) ¿Qué aspectos económicos y sociales tiene la ciudad utópica de Tomás Moro? Describa dos (4 puntos) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________ b) Si tú crearas. COMPRENSIÓN LECTORA: Lea atentamente el texto que se presenta y responda las preguntas que se le presentan. y en ningún tiempo se han introducido novedades. El vestido es igual para todos en toda la isla. sino empleando los niños en ello sus fuerzas corporales. España: Librería de Castillo. T.III. como trabajar la lana o el lino. una ciudad ideal. (1516). al igual que Tomás Moro. Utopía. y no solo mirando. en la Escuela. Esto se les inculca desde su más tierna edad. Moro. cada uno se ejercita en otro oficio distinto. [Adaptación]. y prácticamente en unos campos que están junto a la ciudad. Utilice el espacio asignado para ello. todos los cuales la conocen y la ejercitan sin distinción. Traducción de Gerónimo Antonio de Medinilla y Porres (1805). existiendo únicamente diferencia en los sexos (…)”. Madrid. la carpintería y demás artes manuales. La ciudad utópica “La Agricultura es la ocupación universal de hembras y varones. la herrería. ¿qué propondrías en el plano económico y político? Indique tres de ambas (6 puntos) ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ . teóricamente.

Según tus conocimientos. Escriba en el espacio asignado las respuestas que se le solicitan. (16 Pts.IV.) Edad Media Edad Moderna Pensamiento Sociedad Economía Organización Política . completa el siguiente cuadro. No se debe exceder del espacio asignado. DESARROLLO. escribiendo las diferencias entre el mundo medieval y el mundo moderno.