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Ensayo tipo SIMCE

MR

2º semestre 2014
Sociedad 4º básico

MR

Simce es marca registrada del Ministerio de Educación.

¿Cómo responder esta evaluación? Las preguntas de selección única presentan cuatro opciones de las cuales solo una debes ennegrecer. EJEMPLO 1 1 ¿Cuál de los siguientes cultivos fue desarrollado por la civilización maya? A. Arroz D. Este ensayo tiene preguntas de selección única y preguntas abiertas. Maíz B.Ensayo tipo SIMCE MR Completa tus datos: Nombre: Curso: Fecha: Lee las instrucciones: Responde usando lápiz grafito. Cebada MR Simce es marca registrada del Ministerio de Educación. . Trigo C.

entre otros. Donde debes responder cuidando tu ortografía y redacción dentro del recuadro de respuesta. EJEMPLO 2 2 Observa la imagen y luego responde. texto.Ensayo tipo SIMCE MR Lee las instrucciones: Las preguntas abiertas nacen desde el análisis de una imagen. 3 . mapa. ¿Cuál es el mensaje central del afiche? ¿Qué importancia tiene el tema en nuestros días? MR Simce es marca registrada del Ministerio de Educación.

Diaguitas. Aimaras. B. Changos. B. D.1 ¿Cuál de los siguientes pueblos originarios del territorio chileno se localizó en la zona sur? A. C. D. 4 de mayo. D. 2 Si el inicio de las clases es el 4 de marzo y la última prueba de Historia se fija para tres meses después. 4 de junio. En el rol de la mujer. C. C. 4 vi 3 10 17 24 sa 4 11 18 25 vi sa 1 7 8 14 15 21 22 28 29 vi 4 11 18 25 sa 5 12 19 26 . 25 de marzo. 3 ¿En qué aspecto de Chile actual se evidencia el legado del mundo griego? A. Alacalufes. 6 de julio. En el sistema político. ¿cuál es el día en que se tomará la prueba de Historia? enero do lu ma mi ju 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 mayo do lu ma mi ju 3 10 17 24 31 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 septiembre do lu ma mi ju 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 vi 2 9 16 23 30 sa 3 10 17 24 31 do 1 8 15 22 lu 2 9 16 23 febrero ma mi ju 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 vi 1 8 15 22 29 sa 2 9 16 23 30 do lu 1 7 8 14 15 21 22 28 29 junio ma mi ju 2 3 4 9 10 11 16 17 18 23 24 25 30 vi 4 11 18 25 sa 5 12 19 26 octubre do lu ma mi ju 1 4 5 6 7 8 11 12 13 14 15 18 19 20 21 22 25 26 27 28 29 vi 6 13 20 27 sa 7 14 21 28 do 1 8 15 22 29 vi 5 12 19 26 sa 6 13 20 27 vi 2 9 16 23 30 sa 3 10 17 24 31 do 1 8 15 22 29 lu 2 9 16 23 30 marzo ma mi ju 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 31 vi 6 13 20 27 sa 7 14 21 28 julio do lu ma mi ju 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 vi 3 10 17 24 31 sa 4 11 18 25 noviembre ma mi ju 3 4 5 10 11 12 17 18 19 24 25 26 vi 6 13 20 27 sa 7 14 21 28 lu 2 9 16 23 30 abril do lu ma mi ju 1 2 5 6 7 8 9 12 13 14 15 16 19 20 21 22 23 26 27 28 29 30 agosto do lu ma mi ju 2 9 16 23 30 3 10 17 24 31 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 diciembre do lu ma mi ju 1 2 3 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 20 21 22 23 24 27 28 29 30 31 A. B. En el idioma. En las creencias religiosas.

D. 5 . B. presentados en ambas líneas de tiempo. D. Tres. Cuatro. La fundación de la comuna. La inauguración del edificio consistorial. es el más reciente? A. Dos. La primera elección municipal. La división territorial de la comuna. 1980 Fundación de la comuna 1990 Primera elección municipal 2000 Inauguración del edificio consistorial 2010 División territorial de la comuna LÍNEA DE TIEMPO DE JAVIERA 1990 Matrimonio de papás de Javiera 1995 Nacimiento del hermano de Javiera 2000 Nacimiento de Javiera 2013 Egreso de Javiera de 8° básico 4 ¿Cuántas décadas transcurren entre la fundación de la comuna y la inauguración del edificio consistorial? A.Observa las siguientes líneas de tiempo y luego responde las preguntas 4 a 6. La fundación de la comuna. El matrimonio de los papás de Javiera. La división territorial de la comuna. C. El egreso de Javiera de 8° básico. C. D. 5 ¿Qué ocurre en la comuna el año del matrimonio de los papás de Javiera? A. 6 ¿Cuál de los siguientes hechos. B. Una. C. B.

La imitación del modelo romano. La organización política. Los medios de transporte. C. 9 ¿Cuál de los siguientes elementos fue común a las civilizaciones maya. La participación femenina. El otorgamiento de la ciudadanía solo a los varones. C. azteca e inca? A. B. 7 ¿Qué información del pasado entrega la fotografía? A. B. Las características de los ferrocarriles. C. La igualdad de todos los habitantes de Grecia. D. D. Los pasatiempos infantiles. D. La lengua quechua.Observa la siguiente fotografía. 8 ¿Cuál de los siguientes elementos caracterizó a la democracia griega? A. B. Las dimensiones de la ciudad. 6 . La religión politeísta. El sistema de cultivo.

El idioma. D. C. Centroamérica. La organización política.10 ¿Cuál de los siguientes elementos corresponde al legado de la civilización romana al mundo actual? A. B. La geometría. Los sacrificios humanos. B. B. D. 11 ¿En cuál de las siguientes zonas geográficas se expandió el Imperio inca? A. 12 ¿Qué elemento del legado incaico está presente el día de hoy? A. La organización de la sociedad. C. Altiplano Andino. Golfo de México. C. Los juegos olímpicos. 7 . El teatro. Patagonia. El idioma. D.

De acuerdo a la información.13 Observa los siguientes calendarios. ¿cuánto tiempo de vacaciones de invierno tendrá Jorge? A. Un mes. D. 8 . C. D L M Julio M J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Agosto D L M M J V S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 A Jorge le han informado que las vacaciones de invierno de este año en su colegio se extenderán entre las fechas encerradas por círculos. Tres semanas. B. Dos meses. Dos semanas.

B. selknam.Observa la siguiente fotografía y luego responde las preguntas 14 y 15. D. 15 Marca con una X en el cuadro la forma de vida que corresponde al pueblo que muestra la fotografía. C. chango. 14 A partir de la información que entrega la fotografía se puede señalar que corresponde al pueblo: A. 9 . mapuche. Sedentario Nómada Señala dos razones que justifique tu elección. diaguita.

000 personas se declaran indígenas. Otro aporte muy valioso de los pueblos originarios es su manera de relacionarse con la naturaleza. cocavi o Manquehue. el tomate.16 Lee el siguiente texto. La lengua es uno de ellos. en nuestro país. como la papa. Además. Rogativa mapuc A partir de la información del texto y de tus conocimientos. pues respetan sus ciclos. consumimos comidas típicas que provienen de productos autóctonos. he. Según el Censo de 2002. pololo. Continuidad: Cambio: 10 . pues utilizamos muchas palabas de origen nativo. explica dos elementos de continuidad y dos elementos de cambio en los pueblos originarios de Chile desde el período precolombino a la actualidad. Los pueblos originiarios: Son muchos los aportes de los pueblos originarios a nuestro país. como guagua. el maíz. el poroto o el ají. guata. 700. cuidan el ambiente y poseen antiguos conocimientos sobre las propiedades medicinales de las plantas.

11 . 18 Observa las siguientes imágenes de Chile. ¿Cuál es un elemento común que presentan los paisajes de Chile que se muestran? A. A partir de las características del espacio geográfico que habitó. Levantó techos para proteger las tierras de cultivo. Utilizó el sistema de terrazas de cultivo.17 El pueblo aimara habitó el área altiplánica donde pudo desarrollar la agricultura. La forma vegetacional. Taló los bosques para tener tierra cultivable. ¿qué técnica empleó para desarrollar la agricultura? A. B. C. C. D. La cordillera. El clima. D. Construyó grandes embalses para almacenar el agua. B. El tipo de fauna.

12 ? . C. Europa. D. D.19 Observa la siguiente fotografía. Extractiva. Observa el siguiente planisferio y luego responde las preguntas 20 a 25: 20 ¿En qué continente está el A. De transformación. B. África. Asia. De servicios. C. Primaria. Oceanía. B. ¿A qué tipo de actividad económica corresponde el trabajo que muestra la fotografía? A.

Hacia el suroeste. Hacia el noreste. 22 ¿Cuál de las figuras se ubica al sur del ecuador y al oeste del meridiano de Greenwich? A. D. D. 90° latitud norte 30° longitud este. Hacia el noroeste. C. B. Hacia el sureste. Glacial Antártico. B. 30° latitud sur 90° longitud oeste. D. 13 . C.21 ¿En qué océano se ubica el ? A. B. C. Atlántico. 30° latitud norte 90° longitud este. D. 24 ¿Cuál de las figuras se encuentra en la zona climática cálida? A. C. D. B. Índico. 23 ¿En qué coordenadas se encuentra el ? A. Pacífico. B. C. 30° latitud sur 90° longitud oeste. 25 ¿En qué dirección se desplaza una persona que va desde el al ? A.

Agrícola. de los Andes ¿Cuál es el principal recurso existente en la zona indicada por la flecha? A. Forestal. Pesquero. Los grandes ríos. B. C. C. El relieve. Minero.26 ¿Qué factor geográfico influyó en la forma de organización política del mundo griego? A. D. B. 14 . La cercanía al mar. C. El clima. D. 27 Observa el siguiente mapa de Sudamérica.

28 ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a personas que desarrollan un trabajo remunerado? A. B. Ejército de salvación B. D. ¿De qué forma se puede contribuir a evitar el problema que muestra la fotografía? A. No utilizando el transporte público. C. . C. Empleando carbón en lugar de petróleo. Compañía de Bomberos D. No usando la energía eléctrica. Movilizándose en bicicleta. Damas de rojo Secretaria 29 Observa la siguiente fotografía de la ciudad de Santiago.

B. eficiente y eficaz que… promueve una cultura de respeto. BancoEstado. Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb). Escuela. B.30 Los vecinos de la avenida Las Rosas se encuentran todas las mañanas con el problema que muestra la fotografía. C. Hospital. Convoca con entusiasmo y vincula a la comunidad en su responsabilidad con los excluidos de la sociedad. Servicio Nacional del Consumidor (Sernac). D. “… Acoge con amor y dignidad a los más pobres entre los pobres para ampliar sus oportunidades a una vida mejor. justicia y solidaridad”. 16 . Municipalidad. ¿A qué institución corresponde el texto presentado? A. ¿A qué institución deben acudir los vecinos para solucionar el problema? A. Es una organización transparente. D. 31 Lee el siguiente texto y luego responde. Hogar de Cristo. Carabineros. C.

D. Intendencia. 17 . Diputado. Alcalde. Devolver el dinero encontrado a un compañero que lo había perdido. C. Tribunales de Justicia. Integrar al trabajo grupal a un compañero sin discriminarlo. B. D. D. Ministro. 33 ¿Cuál de los siguientes actores de la organización política de Chile es nombrado por el Presidente de la República? A. Senador. Congreso. C. 34 ¿En qué institución ejerce su función el alcalde? A. B. C.32 ¿Cuál es un ejemplo de tolerancia al interior de una sala de clases? A. B. Entregar el trabajo a la profesora en la fecha indicada. Municipalidad. Aceptar que los compañeros escuchen música mientras la profesora se dirige al curso.

18 . Niños que trabajan en Chile llenarían 33 colegios completos Según la nueva Encuesta de Actividades de Niños. niñas y adolescentes que perciben ingresos no estudia. Niñas y Adolescentes (EANNA). Generalmente. el 77 % de los niños. concentrándose casi la mitad de “los trabajadores” en el primer quintil.35 Lee la siguiente información. ejerce un trabajo riesgoso. De hecho. El grueso de ellos vive en hogares en situación de pobreza. De estos. http://www.eldefinido. lo que se traduce en que 229. con el consentimiento de sus padres y que no califican dentro de trabajo infantil (TI). 9 de cada 10 niños que trabaja. Según cifras del INE.cl/movil/actualidad/pais/660/ Ninos_que_trabajan_en_Chile_llenarian_33_colegios_completos/ Señala dos acciones que contribuyan a asegurar el derecho a la educación de los niños que trabajan. hay 10 mil que ejercen un trabajo no peligroso. ¿El resto? Niños que quizás hemos visto recolectando basura. uno de cada 20 niños chilenos trabaja. manejando herramientas en la construcción o vendiendo a altas horas de la noche.000 habitantes entre los 5 y 17 años figuran en calidad de “ocupados”. estos niños estuvieron inscritos en algún colegio y por una necesidad familiar se vieron obligados (o los obligaron derechamente) a salir a la calle a buscar un empleo para aportar a la casa.