You are on page 1of 26

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1

NUESTRO PUEBLO

ALUMNO/A______________________________

CURSO _________________________________

LOCALIDAD _____________________________

UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: MI PUEBLO
Nivel I Trimestre: 1º Sesiones: 8 Sesiones
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
1
Temporalización: del 1 a 11 de octubre
OBJETIVOS
• Practicar el debate como forma de comunicación.
• Expresar opiniones y sentimientos respetando otras opiniones.
• Reconocer las características básicas de las unidades de comunicación.
• Escribir, leer y ordenar números naturales teniendo en cuenta el valor de las cifras en función del
lugar que ocupan.
• Realizar las cuatro operaciones básicas en situaciones de la vida cotidiana.
• Conocer y valorar la historia, fiestas y tradiciones propias, del entorno y andaluzas.
• Valorar la diversidad cultural y social en nuestro medio, fomentando actitudes de respeto.
• Conocer la actividad económica del pueblo y la comarca.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
• Lenguaje oral: • Lectura y escritura de palabras formadas• Valoración de la lectura como
• Debate. por distintos tipos de sílabas. medio de comunicación.
• Opinión. • Identificación de fonemas y grafemas. • Respeto al turno de palabra
• Las frases, • Construcción y escritura de palabras. y opiniones de los demás.
palabras, sílabas y • Uso adecuado de la Bl y Br • Gusto por la lectura y
letras. • Lectura comprensiva. Ampliación del escritura.
• Palabras con Bl y vocabulario. • Importancia de los números
Br • Lectura y escritura de números, naturales en la vida diaria.
• Vocabulario seriación y operaciones básicas. • Protección y respeto hacia
específico del tema. • Cálculo mental. del medio ambiente.
• Los números • Resolución de problemas de la vida • Valoración del patrimonio
naturales. diaria. cultural andaluz.
• Problemas de la • Diferenciación de las características • Gusto por conocer las
vida cotidiana. geográficas más importantes de nuestro fiestas y tradiciones
• Nuestra localidad, entorno. andaluzas.
comarca, provincia, • Conocimiento de los recursos
comunidad andaluza… económicos del entorno.
• Patrimonio
artístico y cultural
andaluz.
• Nuestra
historia.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Practica el debate como forma de comunicación.
• Expresa opiniones y sentimientos respetando otras opiniones.
• Reconoce las características básicas de las unidades de comunicación.
• Conoce las características del sistema de numeración decimal apreciando la utilidad de los
números en la vida cotidiana.
• Escribe, lee y ordena números naturales teniendo en cuenta el valor de las cifras en función
del lugar que ocupan.
• Realiza las cuatro operaciones básicas en situaciones de la vida cotidiana.
• Conoce y valora la historia, fiestas y tradiciones propias, del entorno y andaluzas.
• Valora la diversidad cultural y social en nuestro medio, fomentando actitudes de respeto alas
diferencias.
• Conoce la actividad económica del pueblo.

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
2
• Valora y protege los espacios naturales del pueblo.

MI PUEBLO
El Almendro pueblo situado en la comarca onubense del Andévalo, tiene un
relieve poco elevado pudiéndose distinguir en su paisaje: encinas, eucaliptos, algunos
restos de antiguas minas, campos de cultivo, etc.
Su población, al igual que otros pueblos del Andévalo y sierra onubense, sufre a partir
de los años sesenta un retroceso de la misma, debido al cierre de las minas.
A partir de 1995, se estabilizó la población, debido al regreso de emigrantes y a una
cierta mejora de la economía local.
Sus fiestas populares son muy variadas destacando de entre todas ellas la Romería de
Piedras Albas, la cual comienza el domingo de Resurrección en honor a nuestra Señora
la Virgen de Piedras Albas, patrona del Almendro y Villanueva de los Castillejos,
prolongándose el lunes y martes hasta el miércoles de los burros, esta romería tiene
como lugar de celebración el Prado de Osma.

COMPRENSIÓN LECTORA:
1.- ¿Cómo se llama tu pueblo?
______________________________________________________________________
2.- ¿Sabes cuántos habitantes tiene?
______________________________________________________________________
3.- ¿Qué árboles típicos podemos distinguir en su paisaje?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4.- Nombra las fiestas tradicionales de tu pueblo.

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
3
______________________________________________________________________
_______________________________________________________
5.- ¿Cuál te gusta más?
______________________________________________________________________
6.-Copia los dos primeros párrafos del texto.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7.- Describe tu pueblo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

SEPARA LAS PALABRAS DE ESTAS FRASES
MipueblosellamaElAlmendro ____________________________________________
______________________________________________________________________
Lafiestademipueblo______________________________________________________
Lascallessonestrechas_____________________________________________________
Todaslascasassonblancas__________________________________________________

SEPARA EN SILABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS:
Pueblo____________________________________________
Calles____________________________________________
Fiesta____________________________________________
Estrecha____________________________________________
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
4
Blancas____________________________________________
Casas____________________________________________

SEPARA LAS PALABRAS EN LETRAS
Pueblo____________________________________________
Calles____________________________________________
Fiesta____________________________________________
Estrecha____________________________________________
Blancas____________________________________________
Casas____________________________________________

EL ABECEDARIO

________________________Mayúscula______________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___________________________Minúscula___________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

LEE ESTAS PALABRAS Y COPIALAS EN TU CUADERNO:
Pueblo _______________ Bloque _______________
Mueble _______________ Cable _______________
Tabla _______________ Biblioteca _____________________

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
5
Amable _____________________ Problema _____________________
Publicidad _____________________ Público _____________________

COMPLETA CON LA SILABA CORRECTA: BLA, BLE, BLI, BLO, BLU.

Pue___ Ca___
Pú___co Bi___oteca
Mue___ Ama___
Ta___ Pu___cidad
___que Pro___ma

RODEA LA PALABRA CORRECTA:
Puebol – Pueblo
Mueble – mueble
Público – pubilco
Establo – establo
Niebal – niebla
Amabel – amable
Ombligo- ombilgo

COMPLETA CON ESTAS PALABRAS:

Bloques, niebla, bibliotecas, pueblo, Blas, roble, hablando

Valverde es un __________ de Huelva.
Por San_______ la cigüeña verás.
En las ________________ hay muchos libros.
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
6
Mi hermano es tan fuerte como un ____________.
Cuando hay ___________ no se ve la carretera.
La gente se entiende _______________.
Mi pueblo no tiene __________ de pisos.

ESCRIBE 10 NOMBRES DE PUEBLOS QUE CONOZCA.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Qué
será?

1.-Realiza las siguientes operaciones

1 43 + 47 = 1 41 + 25 = 1 86 + 79 =
a. _____ b. _____ c. _____

2 98 + 32 = 2 69 + 102 = 2 143 + 44 =
a. _____ b. _____ c. _____

3 83 + 106 = 3 35 + 98 = 3 26 + 55 =
a. _____ b. _____ c. _____

4 25 + 20 = 4 36 + 155 = 4 68 + 28 =
a. _____ b. _____ c. _____

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
7
5 34 + 119 = 5 92 + 23 = 5 114 + 81 =
a. _____ b. _____ c. _____

6 61 + 80 = 6 61 + 81 = 6 155 + 41 =
a. _____ b. _____ c. _____

2.-Escribe del número 1 al 200 de 5 en 5:
5-10-15-
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

3.-Ordena de mayor a menor “>” los siguientes números:
345-85-465-93-42-521-74-14-30-784-62-904-398-6
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4.- Ordena de menor a mayor “<” los siguientes números:
345 – 85 – 465 – 93 – 42 – 521 – 74 – 14 – 30 – 784 – 62 – 904 – 398 - 6
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

5.-Escribe el nombre de los siguientes números:
1__________________________ 11______________________
2__________________________ 12______________________
3__________________________ 13______________________
4__________________________ 14______________________
5__________________________ 15______________________
6__________________________ 16______________________
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
8
7__________________________ 17______________________
8__________________________ 18______________________
9__________________________ 19______________________
10_________________________ 20______________________

Ahora algunos problemillas

1.-Juan riega 8 macetas de geranios y su hermana riega 5 macetas de margaritas. ¿Cuántas macetas
riegan entre los dos?

2.-Tengo una caja que vacía pesa 3 Kilos. También tengo 12 Kilos de limones. ¿Cuántos Kilos pesará
la caja con los limones dentro?

3.-En un parque hay 11 dragos. También hay 29 palmeras. ¿Cuántos árboles hay en el parque?

4.-Tengo un cajón que pesa 4 Kilos. También tengo unas herramientas que pesan 13 Kilos. ¿Cuántos
Kilos pesa el cajón con las herramientas?

5.-Un camello pesa 685 kilos. Un hombre pesa 74 kilos. ¿Cuántos kilos pesará el camello con el
hombre encima?

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
9
6.-Un limonero dio el año pasado 337 limones y este año 99. ¿Cuántos limones ha dado en total?

7.- En un jardín hay 3.478 árboles que han florecido y 39 que aún no tienen flores. ¿Cuántos árboles
tiene el jardín?

ASÍ ES MI PUEBLO
Mi pueblo forma parte de la comarca del Andévalo y pertenece a la
mancomunidad de Beturia.
La mayoría de los pueblos de esta comarca son pequeños y sus habitantes se
dedican a la agricultura y ganadería.
Llama especial atención el color de sus casas blancas, manteniendo sus
tradiciones populares y culturales: romerías, fiestas patronales, gastronomía…
Durante bastantes años estos pueblos han estado olvidados, incluso su población
disminuyó. Hoy en día ha vuelto de nuevo a resurgir con toda su riqueza cultural,
tradiciones, mejora de la economía (desarrollo ganadero, industrias cárnicas, agricultura
de regadío, turismo rural y cinegética) recobrando de nuevo su importancia y aportando
riquezas al pueblo.

COMPRENSIÓN LECTORA:

1. Escribe el titulo de la lectura y copia el texto.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
10
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Señala las palabras del texto que no conozcas su significado y escríbelas aquí.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Escribe frases con esas palabras.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. ¿A qué se dedican la mayoría de los habitantes?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. ¿Qué otra actividad aporta riquezas al pueblo?
_________________________________________________________________
6. ¿Sabrías decir que es el turismo rural?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
11
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

SEPARA EN SÍLABAS LAS SIGUIENTES PALABRAS:

Andévalo _____________________ Turismo ______________________
Rural ____________ Agricultura ____________________
Habitantes ____________________ Inmigrantes____________________

ORDENA ALFABETICAMENTE LAS PALABRAS ANTERIORES.

Rural Habitantes Agricultura Turismo Inmigrantes Ganadería

LEE Y COPIA ESTAS PALABRAS.

Palabra _______________________
Fábrica _______________________
Obrero_______________________
Abrigo_______________________
Sombrero_______________________
Hombre_______________________
Octubre_______________________
Membrillo_______________________
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
12
Descubrir_______________________
Alfombra_______________________
Septiembre_______________________

ESCRIBE LAS SILABAS QUE FALTA:

Pala___ so____ MEM____k.o. di____ría P.D.____
SA____sso fe___ro alfom____ ___zo ca____

TACHA LA PALABRA QUE ESTE MAL ESCRITA:

Palabar-----palabra Homber-----hombre
Sobrino------sobirno Cabra--------cabar
Abrigo-------abirgo Sober--------sobre

ESCRIBE LA PALABRA QUE FALTA:

1.-Me he puesto a leer un _____________________

2.-En ______________ aguas mil.

3.- Su hijo metió los dedos en un enchufe y le dio ____________________

4.- El hijo de mi hermana es mi __________________________

ESCRIBE LOS 12 MESES DEL AÑO:

1.- 4.- 7.- 10.-
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
13
2.- 5.- 8.- 11.-

3.- 6.- 9.- 12.-

CÁLCULO

1.- Lee estos números:
6 12 29 86 94 51 75 100
123 246 359 407 620 844 903 1.000
2.346 4.977 6.304 7.891 8.002 6.941 8.908 9.270

2.- Escribe con números las cantidades que te dicte:
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
_________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________

3.- Completa el número que falta siguiendo esta serie:

2, 4, 6, 8, 10, ________________________________________________________
5, 10, 15, 20, ________________________________________________________

4.- Colocas estas cantidades y súmalas:
a) 283 + 462 =
c) 341 + 168 =
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
14
d) 409 + 147 =
b) 503 + 265 =

5.- Colocas estas cantidades y réstalas:

a) 23 – 12 = d) 846 – 321=

b) 85 - 42 = e) 627 – 247 =

c) 34 – 26 = f) 945 – 56 =

7.-Coloca estas cantidades y multiplícalas:
a) 25 x 2= b) 49 x 4=

c) 36 x 3=
d) 436 x 6=

e) 78 x 5=
f) 92 x 7 =

Ahora algunos problemillas

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
15
1.-Antonio recorrió ayer 35 kilómetros y hoy ha hecho 50 kilómetros. ¿Cuántos
kilómetros ha recorrido los dos días?

2.-Pedro tiene 26 olivos y ha heredado de su tía 56 olivos más. ¿Cuántos olivos tiene
ahora?

3.-Josefa se ha gastado 2650 euros en alimentar a sus cerdos y 1375 euros a sus pollos.
¿Cuánto se ha gastado en total?

4.-En un pequeño pueblo de Huelva había 470 habitantes y han emigrado 175. ¿Cuántos
habitantes quedan en el pueblo?

5.-Manuela tenía 479 conejos y ha vendido 298. ¿Cuántos conejos le quedan?

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
16
6.-En el año 1978 había en mi pueblo 2398 habitantes. Desde entonces han emigrado
1329 habitantes, han muerto 329 y han nacido 822 niños. ¿Cuántos habitantes hay
actualmente?

7.-Para ir a mi pueblo gasto 48 euros en gasolina en cada viaje. ¿Cuento gastare en un
viaje de ida y vuelta?

8.-En el presupuesto del ayuntamiento de mi pueblo hay 5970 euros. Sien secretario
cobra 2689 al año. ¿Cuanto dinero queda para gastos?

9.-El tren de mi pueblo cuesta 58 euros el billete. ¿Cuánto valdrá un viaje para una
familia de 5 miembros?

10.-Un saco de patatas cuesta 3 euros en el mercado. El mismo saco de patatas cuesta 2
euros en mi pueblo. ¿Cuantos euros me ahorro si traigo 5 sacos de mi pueblo?

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
17
RECORDAMOS

Yo nací en _________________ en la provincia de _______________.
Mi pueblo pertenece a la Comunidad Autónoma de ________________.
Mis padres son de ______________.
Mis hijos han nacido en _________________.
De mi pueblo se han ido muchas o pocas personas _______________

PASATIEMPOS

SOPAS DE LETRAS

N O V I E M B R E
Z R M A R Z O N N
O E A G B O E O E
En esta sopa de letras hemos
escondido once meses del año: C R Y O M R A O R
enero, febrero, marzo, abril, T B O S E A I I O
mayo, junio, julio, agosto, U E X T I M O L B
octubre, noviembre y diciembre.
B F Y O C E N U Y
R E N O I N U J A
E N E R D E J U M

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
18
REFORZAMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO:

1. Hacemos una pequeña redacción de nuestro pueblo.

_______________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. ¿Qué es lo que más te gusta de tu pueblo?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3. ¿Qué cambiarías de tu pueblo?_________________________________________
_________________________________________________________________

4. ¿Cómo se llama el alcalde de tu pueblo? _________________________________

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
19
5. Ordena las siguientes palabras alfabéticamente:

Pueblo, abril, bloque, sobrino, cabra, estambre, doble, fábrica.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

6. Escribe dos frases con las palabras anteriores.

___________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Matemáticas

Ordena los siguientes números de menor a mayor: “<”
128, 293, 7, 82, 1525, 302, 7509.

____________________________________________________________

Coloca en horizontal y realiza las siguientes operaciones:

206 + 413 = 328 + 310 =

607 + 111= 325 + 576 =

425 – 212 = 6542 – 3231 =

443 – 223 = 553 – 241 =

32 x 2 = 43 x 5 =

Ahora algunos problemillas

1.-Juan quiere comprar una bicicleta que le cuesta 300 euros y tiene 192 euros. ¿Cuánto
le falta para poder comprarse la bicicleta?
CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
20
2.-Manuela ha recorrido 422 Km. y aún le falta 125 Km. para llegar a su campo.
¿Cuánto tiene que recorrer en total?

3.-María compra tres sacos de patatas a 5 euros cada saco, ¿Cuánto le ha costado todo?

4.-Tengo 20 manzanas para hacer un pastel, pero le he dado una manzana a cada uno de
mis cuatro hijos. ¿Cuántas manzanas me quedan para hacer el pastel?

5.-Si Juan tiene cinco fresas y María tiene 8. ¿Cuántas fresas tiene María más que Juan?

6.- Una pieza de tela mide 90 cm., otra pieza mide 85 cm. y otra l00 cm., ¿cuántos
metros hay en las tres piezas?

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
21
7.- Saqué de una piña 68 piñones, de otra 56 y de una tercera 74 piñones. ¿Cuántos
piñones reuní?

AMPLIAMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO

Vamos a ver los diferentes significados de la palabra pueblo, según donde la utilicemos.

Pueblo, del latín populus es el conjunto de habitantes de una nación, aunque también puede entenderse
como parte de ella, el de una región o país.

Pueblo llano, es la parte de la sociedad que se define como la clase baja, y que en cada época es
conocido también por otros nombres (la plebe, el común, el estado llano, las masas, el pueblo
trabajador, etc.).

En la misma Constitución, desde su Preámbulo, se habla de la existencia simultánea de los pueblos de
España, como entidades protegidas por la Nación Española en el ejercicio de los derechos humanos,
sus culturas y tradiciones, lenguas e instituciones

Explica con tus palabras lo que has entendido con esta lectura en los siguientes
renglones.

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
22
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

1.-Completa:

PALABRA
primitiva
PALABRAS derivadas
Pueblo
Producción
Comarca
Agricultura
Provincia

2.-Escribe una frase con estas palabras
Cultivo ____________________________________________
Producción ____________________________________________
Límite _______________________________________________
Provincia _____________________________________________

CÁLCULO

REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
23
1 51 + 147 = 1 23 + 121 = 1 82 + 104 =
a. _____ b. _____ c. _____

2 76 + 98 = 2 44 + 127 = 2 123 + 54 =
a. _____ b. _____ c. _____

3 35 + 103 = 3 72 + 78 = 3 79 + 108 =
a. _____ b. _____ c. _____

4 39 + 75 = 4 48 + 97 = 4 78 + 114 =
a. _____ b. _____ c. _____

5 36 + 80 = 5 84 + 103 = 5 22 + 92 =
a. _____ b. _____ c. _____

6 140 + 51 = 6 72 + 65 = 6 61 + 69 =
a. _____ b. _____ c. _____

1 352 − 131 = 1 135 − 96 = 1 131 − 107 =
a. _____ b. _____ c. _____

2 272 − 183 = 2 257 − 256 = 2 744 − 706 =
a. _____ b. _____ c. _____

3 317 − 220 = 3 722 − 262 = 3 492 − 59 =
a. _____ b. _____ c. _____

4 372 − 206 = 4 169 − 58 = 4 424 − 379 =
a. _____ b. _____ c. _____

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
24
5 160 − 84 = 5 31 − 31 = 5 604 − 546 =
a. _____ b. _____ c. _____

6 778 − 316 = 6 29 − 32 = 6 520 − 461 =
a. _____ b. _____ c. _____

Escribe el nombre de los siguientes números:

654_____________________________________________________

25________________________________________________________________

105________________________________________________________________

78_________________________________________________________________

314________________________________________________________________

Algunos problemillas

1.- Felipe compró un afilador que le costó 40 € y un cuaderno que costó 20 €. Pagó con
75 €. ¿Cuánto le devolvieron?

2.- En un autobús van 30 personas. En la primera parada se bajan 5 y se suben 13. ¿Cuál
es el número de personas que van ahora en el autobús?

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
25
3.- Un tratante de ganado compra 18 ovejas en un pueblo, 12 en otro y 19 en otro.
Vende después 7 ovejas a un señor, 6 a otro y 3 a otro. ¿Cuántas ovejas tiene ahora?

4.- En una mesa hay 12 tazas y en otra 16. Si se nos rompen 10 tazas, ¿cuántas tazas nos
quedarán?

CENTRO DE EDUCACIÓN PERMANENTE “BETURIA”
26

Related Interests